雪中的作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的雪中的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪中的作文1

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”在這一片瑩白誘人的世界裡，又不知有多少嬌嫩的花朵因耐不住這奪命的嚴寒而悄然枯萎。瞬間的嬌豔后，只有死去的哀傷！

放眼望去，在一個不為人知的角落裡，有一枝臘梅正在迎風綻放。笑得那麼燦爛，不知是在與這雪白的世界相呼應，還是在向無情的環境展示她那傲人的生命力！

聽，在那個溫暖的房間裡，一株花中的富貴者—牡丹已悄然死去。她的屍體還在呻吟，命運為何對她這般無情，她原本是花中之王，受盡人們的讚賞，現在卻在這雪白的地裡躺著，等待著白雪的覆蓋將她從這世界上永遠的帶走！

溫室的花朵終究不能在殘酷的命運中活下去，只有堅強不屈的花之傲者—臘梅，才能在這刺骨的嚴寒中活下去，與命運抗衡。在與命運的抗爭結束後，堅強的活下去。

儘管身上已結滿了厚厚的.冰，她依然筆直的站在牆邊，燦爛的笑著，為這潔白無暇的雪花添上淡淡的幽香。抵不住命運考驗的人終究將被社會所拋棄，就像虛有其表的溫室花朵一樣；毅力只屬於與生活中的一切困難做抗爭的強者，就像臘梅，不畏懼命運無情的打擊，在打擊中長大！

“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。悄也不爭春，只把春來報。待到山話爛漫時，她在叢中笑。”

冬雪殺不盡，寒風吹又生！看著吧，那永遠在雪地裡站著與命運抗衡的傲者—臘梅，她才是最後的強者！

臘梅：笑著，長著，抗爭著！

雪中的作文2

一個平凡的周未，發生了一件不平凡的事。那天早上，外面下著大雪，我和鄰居家的小妹妹正在家中玩耍。突然，我不小心跌倒了，腿跌傷了，傷口在不停地流血。

鄰居家的小妹妹見狀，“啊！”的驚叫一聲。爸爸聽後連忙跑了過來，見我和小妹妹呆坐在地上，我的腿上正不停地流血，一下子明白這是怎麼回事，連忙抱起我，打算到醫院。我的後面還跟著小妹妹，爸爸見小妹妹跟上來，親切地說：“利利，你就在這裡玩一會兒，我帶姐姐去醫院看一下，回來以後，讓姐姐繼續陪你玩。”小妹妹搖搖頭說：“不，我也要和你一起去，姐姐跌倒受傷，我也有責任。”爸爸說不過她，又怕會耽誤我的檢查，只好帶著小妹妹一起去。

出門時，爸爸帶了兩把傘，一把給我們，一把給小妹妹。剛開始，爸爸走的很快，後來可能是累了，走的越來越慢，最後直接停了下來。我一看，驚呆了，只見爸爸的身上全是雪花，臉上紅通通的，嘴角在不停地顫抖著，腿也在不停地發抖。原來，爸爸把傘只顧著擋到我的'頭頂，怕我淋雪後會冷。我的鼻子一酸，眼淚不爭氣地流了下來。爸爸見我哭了，趕忙笑著說：“雯雯不要哭，爸爸沒事。”說著，忙擦掉我臉上的眼淚。我勉強一笑，把傘移一半到爸爸的頭上，爸爸又繼續向前出發了。他艱難地在雪中行走著，不敢停下來休息，生怕耽誤我的治療。就這樣，過了好一會兒，我們終於到了醫院。我看看爸爸，十分驚歎，爸爸多像是一個高大的雪人啊！我的眼淚又不知不覺地流了出來。

爸爸，謝謝您對我的那份愛，我長大了一定好好孝順您，把您為我吃的苦全都補償回來的。

雪中的作文3

走出家門，眼前是白茫茫的一片，可能是這雪把我的爸爸帶來了，我才會為它賦予了那麼美好的情感吧。

這是20xx年的第一場雪，也許是所有人對新的一年的期望匯聚到一起，飛到空中，才使這場雪飄落於人間吧。

我們起得太晚了，沒有看到潔白無瑕的雪地。雪花很小，它們雖然知道自己一落到地面很快就會消失，但還是歡笑著落下來。每一片雪花都是一樣的努力，只為了那在空中飛舞的一瞬間的美麗和自己一直的夢想，相信那別樣的美麗會永遠留在我們的心中。

每一片雪花都是獨一無二的，它們都與其他雪花不同。就像每個人都與別人不同，我們可以保留自己內心的.想法，但不能否認別人的想法就是錯誤的。我們不需要和別人一樣，但是不能為了要表現自己而做一些出格的事情。

雪漸漸下得大了，像那一簾幽夢，濃得撥不開，卻又淡得讓人醉。伸出雙手想要接住那些飄渺的雪花，可是還沒來得及仔細觀察就化為水滴。就像一些事物，雖然看起來美好無比，卻一碰就碎，一點也不真實。我們不要盲目追求那些華而不實的東西，它們看起來美麗卻沒有用處。人無遠慮，必有近憂。

看著大家都在堆雪人，我也堆了一個。雪人憨憨的，永遠是那個笑臉，始終不變。雪人雖然不能接近溫暖，卻從心裡嚮往溫暖。就像有些人，雖然知道自己無法到達那個高度，卻還是想著那個心裡的目標去努力，去奮鬥。有理想，有目標，就要去為了它拼搏。

雪還在紛紛揚揚地下著……

PS:前一段時間在看老師佈置的作業看水滸傳並作筆記，現在看完了，正好趕上下雪，嘻嘻，很漂亮啊。

雪中的作文4

清晨，媽媽把我從夢中搖醒，高興地告訴我：“璇璇，快起來，外邊下雪了!”我一骨碌爬起來，一邊穿衣服，一邊向陽臺跑去。哇!一夜之間，房屋和街道都銀裝素裹，那麼純潔，那麼美麗。

走在去學校的路上，街道彷彿是銀子鑄成的。雪花一團團、一簇簇飄飄悠悠地落下來，像輕柔的柳絮，飛揚的鵝毛，又像一個個小傘兵從天而降。雪花落在屋上，好似給房子戴上了潔白的棉帽。路邊的樹枝上也積滿了雪，像開滿了梨花。地上的雪軟軟的，鬆鬆的，溼溼的，走上去好像在海邊的沙灘上散步。

不知不覺來到了學校。校園裡白茫茫的一片，像是安徒生爺爺筆下的童話世界。花壇裡枯萎的花木，又開滿了朵朵白花。寬闊的`操場，好像鋪上了一張巨大的白地毯。調皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上，我們個個成了童話中的小雪人。

走進教室，同學們把下雪當成一件特別高興的事來議論，商量著下課怎麼玩。終於下課了，我們按捺不住內心的喜悅，喊叫著，跳躍著，飛奔到了操場。

男同學個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。他們一邊笑，一邊彎下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地裡追逐打鬧，一場激烈的雪球戰就開始了。雪球被同學們扔來扔去，被擊中的同學，全身沾滿了雪花。女同學喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個人有說有笑地一起滾出兩個大小不等的雪球，摞在一起，找來兩顆石子，給雪人鑲上一雙眼睛。不知是誰把棉帽戴在雪人頭上，雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾，做上了小紅嘴。因為沒有做鼻子的材料，我們嬉笑著說，它是個被凍掉鼻子的雪人。一會兒工夫，這個胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。

感謝你，雪!你為我們裝扮自然，淨化空氣。給我們的校園增添了歡樂。

雪中的作文5

呀！今天下雪了，你看那雪一粒粒的就像碾碎的糖末兒。我好奇的伸出舌頭接了一兩粒雪粒嚐了嚐，雖沒有糖濃甜，卻也清爽怡人。漸漸的，雪越下越大，雪粒粘在一起，如同片片紛飛的鵝毛，又猶如仙女散下的花瓣。

我被這雪吸引著，不知不覺地進入校園，銀裝素裹下的校園像哈爾濱的冰雕，如玉砌的月宮分外美麗。繼續前行，映入我眼簾的是學校的大操場，雪均勻地撒在操場上，像是鋪了一層厚厚的毯子，又鬆、又棉、又軟。花壇內的龍爪槐枝條被雪覆蓋，像一條玉龍，飛翔著、奔騰著、曲折著、歡躍著。我又不經意地向車棚上看，那雪已在車棚上安了家，但經不起陽光的撫摸漸漸融化了，順著屋簷流淌下來，結成了一根根世界上最璀璨、最晶瑩、最透亮的小魔杖——閃閃發光的冰柱。

堆雪人是我們孩子的最愛，一下課，大家就飛奔出教室，為了堆雪人我們找來了千奇百怪、各式各樣的工具，紙盒子、水桶、臉盆，甚至椅子、手套、帽子全都用來盛雪。大家幹得熱火朝天，甚至不顧地面的潮溼跪在了地上堆。雪人在大家的努力下終於堆好了，此時我們的.鼻頭也凍得和雪人的鼻子一樣通紅。但是我們好高興啊，又蹦又跳，歡聲笑語響徹在校園上空。

這時，我發現一些師生在努力掃雪，他們放棄了自己的休息時間，默默地為大家服務。我終於明白，那條雪天總是乾乾淨淨的磚紅色小路不是自然形成的，而是師生們掃出的紅飄帶啊！

我愛前進國小，我愛雪中的前進國小，我更愛前進國小的師生們和那條環繞著學校的紅飄帶。因為它包含了同學間的關愛；師生間的情誼，是大家心連心的象徵。

雪中的作文6

雪中徘徊的身影寒冬臘月裡，這是普通的一天，天空中飄著鵝毛大雪，我放學後回到了家，媽媽出差了，爸爸晚些回家，我走到了房間，拿出書，專心的看了起來……不知不覺的，一個小時過去了，“叮……”的門鈴將我從書海中拉了回來。我本以為是爸爸，毫無顧忌的打開了門，可是站在門前的是小區裡的修車師傅，他是一位聾啞人，但是車修的不錯，他焦急地用手比劃，我的心情本就不是很好，我想都不想，“哐”的關上了門……七點了，爸爸回來了，飯桌上，他似乎想起了什麼，重重的放下了筷子，匆忙換好鞋子就走出了家。

我想都沒想，也快步走到門口，碰掉了筷子，顧不得撿，跟了出去。只見爸爸直奔小區裡的修車鋪，在凜冽的寒風中，有一個身影搓著手，跺著腳，在大雪中徘徊。我走進了。他就是下午來到家中的那位修車師傅，爸爸快步向前，不停的賠禮道歉。

我明白了一些，原來爸爸早上把車停在修車鋪，說是下午去取，但由於加班，所以才拖到晚上。剛才他是在挨家挨戶的尋找車主，但我心中仍有些不平衡。但又轉念一想，在世界上，人人平等，每個人都有尊重別人的義務和被別人尊重的權利。想到這兒，我走上前去，在他的手上寫了對不起三個字，他似乎明白了我的'意思，從我的小手中抽出了他的大手，在我的頭上愛撫的摸了摸。我頓時無地自容，羞愧地低下了頭。

雪中的作文7

雪刷刷地下著，落在窗上發出“啪啪”的聲音。樹木上也是鋪上了一層厚厚的雪，像是披上了一層棉大衣。

街道上，人們各自都打著傘走著。路面的積雪已清理得差不多了，雪落在地上結成了一層薄薄的冰，路面上溼溼滑滑。

這時，從火車站對面駛來了一輛自行車，上面有一位虛弱的老人，他已是皮包骨頭，像馬上就要掉下來似的。那個老人手上帶著全棉手套，耳朵上已是紅色的.了。突然，老人沒有注意，他的自行車往右邊滑了一下，老人就“咣”的一聲掉在了溼溼滑滑的路面上。他的眼睛緊閉著，像兩扇打不開的城門，臉流露出痛苦的表情。

這時，從大街上走來一群打著傘的眾人。他們議論紛紛：

“不要扶這位老頭，他肯定是故意的，他是想得到你的幫助！”

“對，這定是裝出來的，不要扶他！”

這時，有一位小少年從人群中擠了進來，只見他長著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆又大又圓的黑葡萄。他的眼睛下長著一隻小巧玲瓏的鼻子，他的手上還帶著一副有著好看圖案的新式手套，背上揹著一隻大大的紅色的書包，他就是松林國小的四(3)班的班長鬍聰。只見他左手拉著那位老人的手，右手扶著那位老人的腰，把老人扶了起來。

這時，喔喔頭和賈聰明來到了事故現場，他們拿起了隨身的小電話打給了家屬。

不久，老人的家屬來到了現場，還把一朵鮮花送給了他們。

這時，雪下的更大了，但是那三位少年卻像太陽一樣，溫暖了大家的心。

雪中的作文8

有些事情，或許就如下雪時的大地，充滿寒冷和冰凍，可是那不期而遇的溫暖，就像陽光般灑向冰冷的大地，帶來暖意。

九歲的我行走於哈爾濱的大雪地中。站在室外，身體暖暖的，可唯獨脖子冷得通紅。昨天在雪地中玩雪，無意中弄丟了圍巾，現在脖子冷冰冰的，想哭卻害怕哭後面板變得更加乾燥，腦海中我沉於冰雪世界中，口中拼命的喊著冷

父母不在，我就孤獨的站在雪地中。一下不留神，一個小孩往我身上丟雪球，正好丟中脖子。我渾身拼命發抖，脖子上的雪，讓我感覺如冰凍在脖子上，又痛又冷，冰雪世界彷彿徹底黑暗了，希望的光芒輕輕閃了一下便無影無蹤。

不許向她扔雪球！

我驚了一下，向四處望望有沒有人，卻只見到一個姐姐向我跑過來。我像中魔咒般定在雪中，她大口喘氣地說我笨，不躲開。忽然她解開了圍巾，對我說：這圍巾給你吧，你的脖子再這樣凍下去，面板會有裂紋的。

我想說些感謝的`話，可是心裡卻遲遲不開口。凍傷是常有的事，可她卻不怕。我輕輕說了聲謝謝，她用手輕輕將雪拍走，微笑著給我係上圍巾，便揮揮手離開了。

每個人的背影都帶有寒意，可是她的背影，對於我而言卻充滿溫暖。她身邊的雪忽的閃起了亮光，我望向天空，太陽又重新回到大地，心裡也因為圍巾與陽光溫暖起來，心中白色的世界抹上一絲金黃。溫暖或許總是不期而遇。

到現在我仍不知道小姐姐名字，可是每當我見到那條圍巾，我總會想起茫茫雪地中，她帶著溫暖大步跑過來，送出溫暖後又緩緩離開。或許對於她而言，這是一件渺小的事，但我卻會永遠記住，因為這不期而遇的溫暖，時刻溫暖著我的心。我們的相遇，是我最想留住的幸運。

雪中的作文9

這是我第一次在中國過寒假，這麼長的假期真開心。你知不知道我去哪兒玩呢？我先去北京看了姥姥，姥爺，然後去上海看爺爺，奶奶。過春節，第一次放了花炮，真好玩。最後又去了日本的北海道滑雪。我最喜歡的就是滑雪活動。因為我的朋友們也了去，而且還交了新朋友。

北海道到處是冰天雪地，雪花飛舞。這裡的滑雪場比美國的更多更漂亮，更乾淨，雪也很厚。我看見這麼好的滑雪場真有點躍躍欲試了。雪道分四種：綠、藍、紅、黑，按順序越來越難。更高的水平可以去雙黑或者野雪。媽媽告訴我，陳子奕早就是雙黑道的`高手，我心裡暗暗給自己加勁。

第一天，我主要是在綠道上練習動作，不過對我來說也太簡單了，覺得有點無聊。

第二天，我們來到了最高的山頂，沿著藍道下山。我一個人飛一樣地向坡下衝去，真是好玩。我看見前面有三個道，我選了一個，一會兒就來到了一個又陡又窄的道向下滑。滑到半山腰，一會兒一個急轉彎，我摔了個跤，便停下來等教練。過了一會兒，教練過來了，說：“Olex do you know you are kiing on a black es？ You can make it！”於是教練領路，我跟著他滾下來了。開個玩笑而已，是滑下來的！我真高興！

接下來的兩天，我跟教練把滑雪場的路線都滑了一遍，還試了野雪。滑雪有點危險，要在樹林裡穿行，反應要快，要不會撞到樹上的。我還要繼續練習。

幾天轉眼就過去了，我們戀戀不捨地告別了北海道，回到了深圳，有機會我一定還會去的。

雪中的作文10

錦城的冬季是寒冷的，零下18度，北風呼嘯，雪花紛飛；但錦城的冬季又是溫暖的，因為有一縷“陽光”每天照耀我心底......實驗學校門前的馬路很寬，由於沒有交通指示燈，又加之早晨大多數家長開車送孩子上學，所以，學校門前的馬路在這個時間段就顯得格外擁擠。

但是雖然擁擠，卻秩序井然。清晨，凌冽的寒風號叫著，交警叔叔站在馬路中間，巍然挺立。每天6點40分您準時上崗，維持交通秩序，當您看到有許多孩子站在斑馬線上要過馬路時，您就指揮著左右行駛的車輛，讓他們暫時停下，馬路上沒有紅綠燈，您的手勢就是紅綠燈。風雪中，您在堅守崗位，寒風中，您在堅守崗位。感謝您的堅守，換來了我們的平安，感謝您的堅守，捍衛了我們的.幸福。是您的堅守，讓實驗學校自建校以來從未發生過一起交通事故！每天當我站在斑馬線的這一頭時，只要看到您站立在馬路中央，心裡便感到踏實而溫暖。風雪中，您站立成一尊雕像，雪白的雕像，雪花不停地飛到您的頭髮上，臉上，鑽進您的脖頸中，我想，您一定很冷吧。

我們從家到學校僅僅十幾分鐘的路程，都要把圍巾，帽子，口罩帶好，不給雪花留一點機會，這樣還會感到特別冷。而您僅穿著一件棉製服，帶著薄薄的手套，而且在學校門前的馬路上要站立整整一個小時！雪花啊，請你慢些飄；北風啊，請你慢些吹。問一問交警叔叔，您冷不冷？您的職責是保護我們的安全，可您自己也要注意身體呀！雪中，有一縷“陽光”，在清晨照耀我心底，給我溫暖，給我力量，讓我懂得了職責的含義！您風雪中站立的姿勢已成為我心中一道美麗的風景，感謝您的付出！

雪中的作文11

又是一個大雪紛飛的日子，我喝著熱牛奶望著窗外。瞬間，一對父子映入我的眼簾——父親一手拎著書包，一手摟著兒子，貓著腰往前走，還不時側過身來為兒子擋風雪——多麼熟悉的畫面啊！這時我心裡一熱，不禁想起兩年前那個風雪交加的黃昏。那時的天氣特別寒冷，簡直就是呵氣成冰。凜冽的北風夾著漫天的煙雪肆虐著沈城，晚上放學時，馬路上的積雪已經有半尺厚，而且雪還在不停地下著。我冒著熱氣從教學樓跑出來，在眾多的“雪人’’當中尋找著爸爸的身影，這時只聽：“小明，爸爸在這兒呢！”我循聲跑過去，只見爸爸的臉凍得通紅，雙手不停地搓著。“爸爸，你冷嗎？”我關切的問。“不冷”。說著，爸爸用快凍僵的手為我係大衣帽子扣，然後，一手接過書包，一邊跟我說：“兒子，跟在爸爸身後走，我給你擋風雪！”我們倆深一腳淺一腳地走在暮色中。一陣陣風雪襲來，爸爸不時地轉過身來摟著我，我心裡暖暖的。“怎麼這麼凍腳啊！”原來我的“雪地棉”裡進雪了，而且雪開始融化，襪子是了一大半。見此情景，爸爸馬上拉我鑽進一家藥房，倒淨鞋子裡雪，起身脫掉自己的'大衣，開口朝後反穿在身上，背起我再次走進風雪中。風還在刮，雪還在下。我揹著書包，爸爸揹著我，我雙腳盤在爸爸肚子前，暖暖和和地到了家。到家後我才發現，爸爸的棉鞋早已溼透了······雖然這件事已經過去兩年多了，但是回想起來心中還會湧起無限的感動！爸爸，我想對您說：您對我的愛，我將永遠記在心裡，我要以優異的學習成績來回報您的愛。

雪中的作文12

母愛是世界上最偉大的愛，母愛是世界上最純潔的愛。

在一個寒冷的冬天，北風呼嘯，下著鵝毛大雪，挾帶著時不時飄落下來的雪花。我剛放學，一個人走在回家的路上大風帶著雪花打在我的臉上隱隱作痛，我的心情壞透了，抱怨著媽媽為什麼不來接我，這麼冷的天還讓我自己回家，我要是是凍感冒了怎麼辦？我越想越生氣的往前走。當我走到十字路口站在斑馬線上等紅燈的時候，忽然聽到有人叫我的小名，我回頭看到我的媽媽正著急的往過跑，手裡還拿了一件棉襖，我心想現在才來，我都快凍僵了！一下子我感到特別的委屈，淚就流了下來，抱怨著說：“媽媽你怎麼才來呀?”媽媽過來就給我穿棉襖，一別穿一別急切的說：“對不起，媽媽來晚了，凍壞了吧？媽媽給你暖暖手。”在媽媽抓到我的手的同時我才感覺到媽媽的手比我的手還涼，我的心突然很痛，心情無比的複雜。媽媽繼續解釋說:“媽媽下次不會了，來上車子，咱們回家吧。”我哭的更加厲害了我此時才覺的我是多麼的不懂事啊！在和媽媽比，我的這點委屈算的了什麼？她每天那麼辛苦忙碌的.工作，不都是為了我嗎？怕我吃不好，喝不好還為我的學習操心，在我抱怨的時候她默默無語的承受著，看著媽媽那瘦弱疲憊的身體在風雪中艱難的蹬著自行車，我又一陣心酸湧上心頭。

母愛是多麼的偉大啊！

雪中的作文13

天公真作美！或許是歡迎新學期的到來吧，開學第一週，冬爺爺竟然給我們送來了一場春雪！

雪中的校園多美啊！你瞧：潔白的雪花漫天飛舞，是嫦娥姐姐散落的花瓣，還是調皮的玉兔在月宮桂樹上搖落的玉葉？不一會兒，地面就鋪了一層雪白的地毯，教學樓變成了瓊樓玉宇，樹木變成了玉樹瓊枝。圓形的大花壇裡，各種花木千姿百態：似奔馬、臥兔、神龜、巨蘑……整個校園彷彿成了童話裡的白雪王國！

“叮鈴鈴……”，下課鈴一響，我們就像一群快樂的小鳥，歡呼雀躍地飛出教室，校園裡一下子沸騰起來。

女生們忙著滾雪球、堆雪娃，千萬朵雪花也像一群群頑皮的娃娃，俏皮地落在他們的臉、眉毛和肩上，霎時間，一個個都成了白雪公主！男生們更是生龍活虎，班主任和魏老師也像孩子王似的和我們打起了雪仗，操場上“殺聲震天”。我們把做好的雪球向老師扔去，只見白色的`雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。在我們的“連環轟炸”下，兩位老師“寡不敵眾，節節敗退”。最後，葉鑫一記“超級飛射”直衝到魏老師脖子裡，差點把我們的肚皮給笑破了。魏老師一樂，隨手抓起我的膀子轉了起來，我倆在雪地裡飛轉起來了！那種體驗真是太酷了，簡直比玩世紀公園的大轉盤還刺激！

我們盡情地奔跑著、打鬧著，歡聲笑語不時在校園上空迴盪。感謝冬爺爺這珍貴的禮物，不僅為新學期舉辦了轟隆的慶典，也為我們師生帶來了節日般的無窮樂趣。

雪中的作文14

雪下得很大，像一把把鋒利的刀子，風颳得很凶猛，像一隻只狂嚗的獅子。風中夾雜著雪，雪中夾雜著些許冰雹，向我們父子倆襲來。

父親依舊如往常一樣，騎著摩托車送我上學。可是車子還沒開出去多遠就熄火了，父親從車上下來，我也急忙跳下車，他蹲下來認真檢查了車，又試著發動車子，可是車子卻一聲不吭。我搓著凍紅的雙手，跺著冰冷的'雙腳，焦急地看著父親，父親肯定看出了我的焦急，他脫下外套扔給我：穿上它，坐到車上。可是你快點！不然遲到了。父親打斷了我，我只好穿上那寬大的外套重新坐上車，頓時，一股暖流包圍了我。而父親只穿著件紅色毛衣，他雙手緊握車把，推著車子，一步一步艱難地往前走。我多麼希望雪能停下來，好讓父親輕鬆些。

前面，已經能看到學校的輪廓。爸，鞋帶開了。父親只是看了一眼，卻沒有停下腳步，繼續向前走。風似乎颳得更猛了，雪似乎下得更大了，父親的腳步越來越慢。

時間一秒一秒地走過，終於到學校門口了，我跳下車，脫下外套還給父親，想讓他上時，卻看到他額頭上淌下汗水。進去吧，上課認真聽講。知道了。別忘了您的鞋帶。我匆匆走進校園。剛走幾步，我回過頭來：父親將外套放在車坐上，依舊推著車子艱難地往回走。那個紅色的背影格外顯眼，時時刻刻溫暖我的心。

如今，我已經能夠獨自上下學，父親的臉上多了幾道皺紋，頭上長了幾根白髮，那個紅色的背影也印在了我的腦海裡。

雪中的作文15

盼望著，盼望著，雪什麼時候才能來到呢？

一年四季中，我最喜歡的景物就是雪。終於，天地間下起了紛紛揚揚的大雪，給大地鋪上了白色的銀裝。我推開門，驚奇萬分，呵！好一個銀裝素裹的世界。於是，我迫不及待地來到學校。

一進校門，發現同學們都在歡呼雀躍。而體貼的校領導和老師們為我們掃出一條通往教室的“安全通道”，並鋪上了地毯，還用鐵絲網把雪多的地方圍住，以防同學們摔倒。看到這一幕，我的心暖暖的。有些同學小心翼翼地走，有些同學三三兩兩地挽扶。其中有一個同學不小心摔倒了，惹得我們大驚失色，他機靈地站起來，拍了拍身上的雪，繼續往前走。我們真是一個團結互助的大家庭呀！

這節課彷彿那麼漫長，許多同學都心不在焉，不時地還偷偷地往窗外望去，盼望早點下課。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們像出籠的小鳥，飛快地衝出教室。

此時，千萬朵雪花手拉手，肩並肩，挨挨擠擠；有的雪花像美麗的.蝴蝶，在天空中翩翩起舞；也有的雪花像小精靈，一起追逐嬉戲；還有的雪花像俏皮的小娃娃，飄到同學們的臉上，飛進眉毛裡，鑽進衣領裡，校園變成了通話中的宮殿。

教學樓真可謂瓊樓玉宇，大楊樹稱得上玉樹瓊枝，操場成了粉妝玉砌的世界。

同學們有的堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪，真是歡樂的海洋。

雪中的校園充滿無限的魅力，給我們帶來無窮無盡的樂趣。啊！我愛雪中的校園。