（優）我的文具盒作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的文具盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的文具盒作文1

我有許多文具盒，它們的顏色和形狀各不相同，唯一相同的是它們都是我的好夥伴、好幫手。而我最喜歡的是“粉色熊”，她可不是一隻熊，而是一個文具盒，“粉色熊”是我給它取的小名。

“粉色熊”長著長方形的身體，身穿粉紅色的裙子，腰間繫了一條白色的玉帶，粉白相間，特別漂亮！它的“肚子”大大的，裡面可以容納很多東西。它的.身上有一幅美麗的圖畫：藍藍的天空飄著幾朵潔白的雲彩，天空中出現了一道美麗的彩虹。熊哥哥和羊妹妹在郊外玩耍，手裡拿著五顏六色的氣球。青青的草地上有幾株蒲公英，不遠處還有一個信箱。每次看到這幅畫，我都會遐想聯翩，想象著自己也在這美麗的郊外玩耍。圖畫中間還有一句英文，它的意思是：只要有夢想，就一定會成功。這句話成為我的座右銘，時刻激勵著我好好學習。

它不但外表美麗，而且內部構造實用便捷。它就像一個漂亮的“小洋樓”，空間很大，佈局合理。它有上中下三層：上面一層住著剪刀老弟、黑筆爸爸、紅筆媽媽；中間一層住著鉛筆兄弟們和橡皮姐姐；下面一層住著尺子阿姨和筆套妹妹。它為大家提供了一個舒適的小屋，為它們遮風擋雨。它們就像一個溫暖的大家庭，兄弟姐妹們住在一起，和睦相處，關係融洽，從不爭吵。它們都是我的得力助手，缺一不可。當我寫錯字的時候，橡皮姐姐跑出來幫我擦掉；當我畫圖形時，尺子阿姨跳出來幫我解圍；當我做手工時，剪刀老弟毫不猶豫地走出來幫助我；當我考試沒考好時，“粉色熊”笑眯眯地安慰我。它們就像我的朋友，時時刻刻都在幫助我，和我形影不離。

我喜歡我的文具盒，儘管它有點兒磨損破舊，色彩也沒有以前那麼靚麗，但是它給我提供了很多幫助，伴我一起成長，我會一直愛惜它。

我的文具盒作文2

我有一個文具盒，是剛上一年級時媽媽買給我的。

文具盒是薄鐵皮製作而成，顏色粉紅粉紅的，如盛開的桃花，上面有一隻兔子和一隻小熊，它們模樣都很可愛。

文具盒的肚子是鼓鼓的儲藏室，裡面儲藏著我各種各樣的筆，還有橡皮、尺子等學習用品。因為有這個儲藏室，所以它幫了我很多。有一次，我放在桌子上的鉛筆不見了，作業沒辦法寫，正當我急得團團轉時，看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我，彷彿在說：“小主人，小主人，不要著急，我的肚子裡還有一支鉛筆哩。”我開啟一看，果然還有一支。

文具盒不僅是我的好幫手，還是我的小老師。一個星期六的下午，我寫完作業，把筆隨便一扔，打算出去玩，無意間瞟了文具盒一眼，我發現，文具盒在那生氣地瞪著眼睛，好象在說：“小主人，你怎麼能這樣呢？寫完作業後，應該把筆收好，懂嗎？”我連忙把筆收好，才出去玩。

更多的時候，文具盒是我的好朋友，當我驕傲時，提醒我要謙虛；當我消沉時，提醒我要振作。有一次考試，我語文數學都考得比較差，情緒非常低落，甚至連飯都不想吃。當我看見文具盒時，我發現文具盒正用關切的'眼神凝視我，安慰我，鼓勵我，彷彿在說：“不要難過，更不要洩氣，這次考差了不要緊，好好總結經驗，吸取教訓，努力學習，爭取下次考出優異的成績。”

我的文具盒啊，讓我愛不釋手。

我的文具盒作文3

我有一個精緻的文具盒，無論上課還是放學回家，它是我形影不離的好夥伴。它的外形很好看，它渾身包裹著深藍色的塑料外套。它的臉上有幾隻滑稽可笑的米老鼠和唐老鴨，還衝著我笑呢。

它的功能很多：在左上角有一個指南針，旁邊是溫度計，在下邊有四個按鈕，只要按下第一個按鈕，文具盒的筆槽會自動彈出來，第二按鈕溫度計打開了，第三個按鈕橡皮盒彈出來，第四個按鈕卷筆刀開啟，你看有多方便。在它的背面又有一個手動的空間，可以方便的放我的尺子和三角板

我非常喜歡它，更喜歡它左上角的指南針，它不僅給我指明方向，更象我的'老師指引我前進的道路。

我有一隻文具盒，它是弟弟送給我的生日禮物。文具盒是多功能的，紅色的，特別漂亮。上面的圖案也特別漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的遊戲，它們躲在煙囪裡，兩個腦袋伸出來，就像弟弟和我在一起，多麼開心啊！

開啟文具盒，看，左邊上還有琴鍵呢！其實，那五個按鍵是按鈕。第一個按鈕是轉筆刀，第二個按鈕是橡皮擦的“床”，第三個是溫度計，隨時讓我知道今天的天氣怎麼樣，第四個是放大鏡，最後一個按下去，“啪”會把你嚇一跳的，這是鉛筆的滑滑梯，套進洞洞裡就會自動滑下來，它們很聽話，從來不打架，玩得很開心。