我心愛的文具盒作文【熱】

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我心愛的文具盒作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心愛的文具盒作文1

這裡是一個裝筆的盒子，只要把筆放進去，裡面的筆永遠不會整不見，沒錯，它就是文具盒。

文具盒是綠色的，它最引人注目的地方是小貓和倉鼠的圖案。小貓手裡拿著冰糖葫蘆，坐著正在思考問題的動作。小倉鼠是棕色，戴著一頂黑白色的帽子，紅紅的小臉不能再紅了。嘴巴里露出兩顆門牙，可愛到極點。

開啟文具盒，裡面一共有三層。第一層的是我最喜歡的圓珠筆，第一隻小兔彩筆，小兔的頭呈白藍色。筆芯有紅、藍、紫、橙、黃、綠、粉各種各樣顏色各異。還有一隻是豬豬筆，這種筆成粉色。頭是一隻豬頭的樣子，萌極了。

第二層是鋼筆的天下，第一知是鴨子形狀的筆橙黃色筆尖是寬的。第二支是紫色的，筆尖是細的。

第三層是供鋼筆墨的，有黑、藍、紅三種墨。在文具盒的.背面有一條長方形的紙片，紙上面寫的是洛陽城文具盒有限公司，看到洛陽城就讓我想到了張繼寫一首詩：“洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重，復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”原來這個文具盒來自於洛陽，經歷千辛萬苦才來到這裡，被我買到了。有了文具盒，我的筆不會再不見了，想想沒有文具盒的那段日子，我的筆東一隻，西一隻有了文具盒，我的事情就少了一部分了。

每當我看到心愛的文具，就會想到我帶它去旅行經歷我們一起去過北京、海南、廣東這幾個地方了，我和它約好了下一個地方是日本。可這個文具盒已經被我捐到了貧窮山區去了，去到山區幫助那些更需要幫助的小朋友們。小小文具盒如果再見，我們一起去旅行吧！

我心愛的文具盒作文2

我有一個漂亮的文具盒，那是我期末考試得了第一名，媽媽獎勵我的。媽媽把它交給我時說：“以後要更加努力學習啊！”我用力地點了點頭。

這個文具盒從此就成了我的好朋友，每天陪我學習，做作業……我可喜歡它了。在文具盒表面，有一幅美麗的圖畫。畫上，一隻憨態可掬的小烏龜正埋頭向前爬著……在它前面不遠的地方，一隻雪白的小兔子躺在樹下睡得正香。天空中飛翔著幾隻可愛的小鳥，它們朝著小烏龜扇動翅膀，好像在說：“小烏龜，加油啊！堅持就是勝利！”咦？我怎麼越看越覺得這幅畫面熟呢？喔，我想起來了，這不就是龜兔賽跑的故事嗎？媽媽為什麼要買這幅圖案的`文具盒給我呢？

又考試了，我再次拿了個第一名回家，我沾沾自喜地等著媽媽表揚我。可誰知媽媽回家後，沒有什麼表情，只是淡淡地說了一句：“還要加倍努力呀！”我的心裡頓時對媽媽有點不滿意：我都第一名了，還要怎麼努力呀？

夜裡，我做了一個夢，夢見烏龜從文具盒上爬下來了，它對我說：“驕傲會讓你學習下降的。”兔子也睡醒了，它對我說：“哎呀，別學我呀。我就是驕傲才會落後的。”媽媽也在旁邊微笑著望著我。我從夢中醒來想起媽媽的叮囑，我終於明白了為什麼白天她不表揚我了。

從此，每當我有點飄飄然時，我就會看看我的文具盒，上面的烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我，我彷彿又聽見了兔子的聲音：“不要學我，千萬不要學我。”

現在的我時時刻刻都注意謙虛謹慎，因為我知道：學如逆水行舟，不進則退。我要感謝媽媽為我買了這樣一個有意義的文具盒，我也要感謝這個真誠的小夥伴。

我心愛的文具盒作文3

在我9歲生日的時候，媽媽給了我一個驚喜——送了我一個結構特別複雜的文具盒。它很漂亮，我第一眼看到它就非常喜歡。

它是一個長方形的盒子，大概長20釐米，寬10多釐米，看起來很高階。它的主體顏色是粉色的，因為那個時候我特別喜歡粉色。而且，這個文具盒的製作材料和一般的文具盒不一樣，它是用木頭做的。文具盒的表面畫著一些小蝴蝶結，但最引人注目的是上面的一位可愛的小公主，她的`裙子是粉紅色的，頭髮是金色的，很漂亮！開啟文具盒，裡面有三層。第一層可以放一些常用的筆，因為拿取很方便。第二層比較小，適合放一些小橡皮。第三層能放的東西就多了，比如鋼筆、橡皮、尺子等，這一層的空間很大，特別實用。

第二天我去上學的時候，把心愛的文具盒拿在手中，非常認真地觀察它，彷彿還沉浸在喜悅之中。這時，我們班的一個同學忽然衝了過來，因為快上課了，他沒有看見低著頭走路的我，我們正好撞在了一起。我受到驚嚇，摔在了地上，文具盒也從手中掉了下去。那個同學連忙說了一聲對不起，然後把我扶起來就匆匆走了。我沒在意，撿起文具盒也走進了教室。

到了放學時，我才發現我的文具盒裂了一個縫。這時，那個同學看見了這個裂縫，很慌張。我很生氣，讓他給我賠文具盒。那個同學從書包裡拿出膠水，小心翼翼地把這個裂縫粘了起來。過了一會兒，膠水乾了，裂縫幾乎看不見了。我的憤怒一下子就沒了，就這樣，我們又和好了。

我非常喜歡這個文具盒，但是我認為友誼也非常重要！

我心愛的文具盒作文4

我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的，第二個文具盒是用鐵做的，這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中，我最愛用鐵做的文具盒，因為那是我考試取得了高分，爸爸獎勵給我的。接下來，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！

我的文具盒有三層，它的摸樣與車差不多。外表美麗極了！盒蓋上面畫著一隻漂亮的.白兔小姐和一隻躺在椅子上睡覺的棉花小狗，天上畫著一隻小鳥，正在練習飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當我看到它們，心裡就充滿了克服困難的信心。

開啟文具盒，我的小助手們正在香甜地睡大覺呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的彩色水筆大媽和長條將軍-——尺子大叔。它們各自躺在自己的小臥室裡，誰也碰不著誰。第二層，我放了許多美麗的鋼筆小姐。第三層，我放了我最喜歡的橡皮。水筆芯和鉛筆。啊！它們已經勞累了一天，讓它們好好休息吧！

文具們是我不可缺少的東西。在考試時，它們幫我寫字、修改等。沒有了它們，我便無法學習。而我的文具盒幫助我保護了它們，每當考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好成績裡也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。

怎麼樣？聽我講了這麼多，你應該也喜歡上我這個文具盒了吧！

我心愛的文具盒作文5

今天一大早，姑奶奶就打來電話說一會兒要來我們家做客，還說會有小驚喜要送給我。一聽還有驚喜要送我，別提我心裡有多高興了，我幫著媽媽一起整理房間，盼著姑奶奶她們快點兒到來。

不一會功夫，姑奶奶她們就到了。一進門，姑奶奶就遞給我一個大大的粉色的盒子，我迫不及待的開啟盒子一看，哇，原來是一個迪士尼的文具盒套裝呀！姑奶奶說，過幾天開學，我就該上二年級了，希望這個文具盒能每天陪著我一起學習，做我學習的好夥伴。我小心翼翼的把盒子裡的物品一樣一樣的拿出來放在桌子上，裡面有：一個粉色的用鐵皮製成的文具盒，這個文具盒共有兩層，中間是一個隔板，隔板上還印著乘法口訣表。盒子裡還有一個粉色的卷筆刀、一塊用粉色的紙包著的橡皮、一把尺子和兩支鉛筆。我把新文具盒拿在手裡，東看看、西看看，研究了半天都捨不得放下。文具盒的外面是一層淡淡的'粉色，上面還有白色的小點兒，就好像是穿了一件粉色的衣服一樣。文具盒的正面畫了一個米妮，它的頭上戴著一個大大的粉色蝴蝶結，在它的周圍還有28朵玫瑰花，五顏六色的，有紫的、有黃的、有紅的……隔板上畫著11顆閃閃發光的星星，可漂亮啦！

我非常喜歡我的這個新文具盒，以後它會每天陪伴著我一起上學、一起學習，成為我學習的好夥伴。

我心愛的文具盒作文6

我有一個心愛的文具盒，它從我上學就一直陪伴著我。

這個文具盒形似長方體，長大約有20釐米，寬有8釐米左右，高約5釐米，裝一二十根筆不成問題。

它穿著一件黑白相間的大衣，正面是紅、白、藍三色組成的盾牌標識，右邊印著這枚盾牌的所有者超級英雄美國隊長！只見這位美國隊長緊握雙拳，凝視前方，目光中充滿了堅毅與勇敢！

文具盒主要由人造革和化纖布製成，摸上去軟綿綿的，非常舒服。它不會像其他鐵質文具盒一樣，一旦掉地上就會發出很大聲響，而且容易變形。只要定時清洗，它的使用壽命很長，柔軟的質地可以抵擋大部分衝擊力，即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在裡面的小寶貝們安然無恙。

文具盒分四層，可以分類放我的小寶貝們。左邊是一個大夾層，裡面住著一些常用的筆，比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類的，拉開拉鍊一目瞭然，非常方便。中間是一個又扁又長的夾層，這裡可是直尺的天下了。最右邊有一個可以翻開的蓋子，掀開後，只見上方是三根鬆緊圈，外形像三個小橋洞，用來放一些不經常用的筆。下方還有個小夾層，可以放一些修正貼和記事貼。

別看它們平常默默無聞，一到寫作業，就是大顯身手的時候了：遇到重要的知識點需要標記，熒光筆就會自告奮勇；需要繪製幾何圖形，直尺三角板們就會挺身而出；一旦出現錯誤需要修改的`時候，橡皮、修正貼們便會毛遂自薦

這個文具盒像一位忠誠的好朋友，時時刻刻陪伴著我，見證著我的成長，我愛我的文具盒！

我心愛的文具盒作文7

每個人都有自己的心愛之物，如娃娃，生日禮物，重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。

我生日的時候，爸爸有事出差了，他託別人給我買了個文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙，但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個文具盒上有這著花花綠綠的圖案，文具盒還帶著密碼鎖。

我十分的愛護那個文具盒，因為爸爸是去出差一個月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說爸爸明天就回來了，但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點懷疑爸爸是不會回家了。媽媽說爸爸過兩天就回來了，我聽到後覺得肯定又是假的所以什麼的`沒準備。到了兩天後爸爸真的回來了，還給我帶了好多禮物。我開心極了！但是我覺得爸爸給我帶了禮物，但是我沒給爸爸準備禮物有點不好意思。

我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說的還晚回來，但是我一點也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個文具盒陪我走過了幾個學期，我一直用著它是因為那是我最喜歡的物品了。這幾個學期間看見那個文具盒就會想起爸爸出差的時候我的孤獨，因為媽媽也要上班，媽媽回來的時候就吃媽媽做的飯，媽媽不回來她就會給我點外面。

每個人都有自己心愛的物品，但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文8

我的文具盒已經陪我兩年了，我一直珍愛它。今天，讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。

首先，文具盒的蓋子是粉紅色的，蓋子左邊有一幅圖畫，一位笑容滿面的老師在給一群學生上課。蓋子的中間有一個小小的計算器，緊挨著的是一面亮亮的小鏡子，功能可多了！

開啟文具盒，進入視線的又是一幅圖畫，水藍色的海底世界，各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子，第一格放紙和尺子，第二格放彩筆和橡皮，第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了！

文具盒的.側面是小博士的品牌，上面寫著“TITTLE--DOCTOR”十二個不同顏色的英文字母，在字母邊上畫著”Bober”一家，他們正在津津有味地共進晚餐。

鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子，它們都無私的做出了貢獻。每當我寫語文作業，鋼筆大哥就跑出來說：“小主人，讓我幫你寫出乾淨整潔的字吧！”沒過多久，我的本子上就出現了乾淨整潔的字。每當我寫錯別字，橡皮小弟就走過來說：“小主人，讓我幫你擦錯別字吧！”說著，我的本子就乾乾淨淨了。每當我寫數學要用尺子，尺子妹妹優雅的走在我面前謙虛地說：“小主人，就用我為你畫一條直線吧！”不一會兒，我的本子就出現了直直的直線。

我十分喜愛這個文具盒，它能給我帶來很大的幫助，就像我的老師一樣，真是：小小盒子外觀美，肚子東西真齊全。想要什麼儘管拿，方便留給你我他。

我心愛的文具盒作文9

我的書包裡裝了一個粉色小黃鴨文具盒，我叫它“粉紅小黃”。這個文具盒是我過生日時同學送我的，它連線著我和她的友誼。

文具盒的身子粗粗的，像一個“小胖子，”看上去笨笨的，卻很精緻。它是粉色的，摸上去特別順滑。上面有許多的圖案，中間有一個黃色小黃鴨，穿著一身潔白如玉的宇航服，上面還有一顆五彩斑斕的流星，像真的一樣，一閃一閃的'。下面還有一個星球，有許多種顏色還帶一個小愛心呢。裡邊很簡單，你別看簡單，可是能裝好多支筆呢！

每次當我遇到困難時，只要看見文具盒，都覺得它會說話了，好像在對我說：“小主人，堅持一下，難道你不想看到美好的未來了嗎？”我一聽，就會穩下心來，認認真真地寫，文具盒可真是幫了我的大忙呀！

還有一次，我沒考好，心情不好。回家時，看了一下我的文具盒，希望得到一些安慰。可是，文具盒不僅沒安慰我，反而警告我，好像在說：“你這次沒考好是因為沒好好複習，下次要注意了！”我一聽，生氣地說：“你一個文具盒還有資格說我？”我想了一會，心裡嘀咕著：“我應該聽文具盒的勸告，不好的地方要及時改正。”於是，我認真複習，果然，在期末考試時，獲得了好成績。這可多虧了文具盒的勸告呀！

我的文具盒既漂亮，又實用，還是我寫作業時形影不離的好夥伴，我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒作文10

我有一個心愛的文具盒，那是我8歲的時候媽媽送給我的。

文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長褲，它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個文具盒是長方體，在它的上面有一隻老鼠，它的名字叫“Minnie”；另外，除了滿地的甜甜圈之外，還有一些小動物藏在裡面，像在跟她玩做遊戲。它外表美觀，我還在文具盒的四周貼上了可愛的貼上，看上去它們好像在一起做遊戲。

開啟盒蓋，只見三層豪華“別墅”展現在眼前，我的朋友們都住在裡面。第一層是我的一級教練員—-鉛筆，它從我入學時就陪我從a、o、e學起，1、2、3寫起，我的知識逐漸增多了，但它卻縮短了身軀，這使我從它身上懂得了無私奉獻的道理和生命的價值。

第二層居住的是長條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對我的幫助可大了，當我繪圖打格、計算時，是長條將軍用自己的身軀為我指路，規範我答題，但它從來不爭名。當我寫錯字的時候，又是橡皮妹妹熱情的幫助，我的錯誤才沒有了。

最下面一層是我的.暗室，裡面放著我上美術課和勞動課的刻刀，因為我怕它出來搗亂，傷害其它的文具，所以把它放在了暗室。

上戰場，要拿槍；上學校，筆就是一杆槍。沒有筆，我們便無法學習。如果沒有文具盒，我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”，書包也會變成大花臉，使本子面目全非。

啊！文具盒，我感謝你！

我心愛的文具盒作文11

我有一個心愛的文具盒，那是今年“六一”我被評上“三好學生”時得的獎品。我非常喜歡它。

這個文具盒就像座小二層樓，內部是複合型的。從外面看，它是長方形的，蘋果綠的底色非常漂亮；盒蓋中央是一隻長著斑點的可愛的小狗，你看它正張著嘴回頭看呢，那專著的神情好像是在等它的小主人；左邊是兩隻可愛的小花貓，好像在唱歌；右邊的大花貓手裡拿著小花，正一蹦一跳地向家裡走去，這束花也許是今天它在學校表現出色、也許是因為它考了一百分、也許……總之，這束花一定是老師發給它的獎品，你瞧，它多高興呀！

開啟文具盒，上下兩層分別住著美麗漂亮的鉛筆阿姨、文雅尊貴的橡皮叔叔、聰明懂事的剪刀姐姐、活潑可愛的尺子弟弟和招人喜歡的雙面膠妹妹。

當我學習時，鉛筆阿姨總是第一個伸出熱情的之手；如果一不小心寫錯了，就得橡皮叔叔幫忙了。手工課上，最忙的.就數剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧！它們一會兒量，一會兒剪，配合得多默契呀！對了，可愛的雙面膠妹妹總是在最關健的時刻來幫忙。你看，它不慌不忙左貼一下，右粘一下了……不知不覺中，一件漂亮的手工作品就這樣誕生了……

文具盒，你是我學習的好幫手，是我成長過程中形影不離的好夥伴。我喜歡你，我心愛的文具盒！

我心愛的文具盒作文12

我有一個漂亮的文具盒，它是我上四年級的時候，爸爸爸送給我的禮物，我非常地喜歡它。

我的這個文具盒是一個紫色的，文具盒上面的右邊有一個大大的蝴蝶結，蝴蝶結的旁邊還有一個漂亮的米奇，可愛極了。米奇的下面整齊地排列著look at my ribbon！這一句英文。文具盒的上面有一個拉鍊，開啟它首先看到的是我最心愛的鋼筆，它們在文具盒裡排列地整整齊齊的，讓你絲毫感覺不到一點雜亂。

文具盒的拉鍊形態各異，有小蜜蜂的，小蝴蝶的，小狗的，小貓的……而我的呢，是一個與眾不相同的'，就是一個米奇頭像的拉鍊，頭像裡面還有MINNIE這幾個英文字母。有了這個漂亮的拉鍊，整個文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個釦子，它可以把外層開啟，也可以與文具盒組成一體。開啟以後，首先看到的是三個排列在一起的布指環，這是用來放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時候，可以放在這些布指環裡。布指環的旁邊還有一個三角形的小布包，它的作用是用來包住筆頭的，以保持文具盒的乾淨整潔。外層的頂端還有一個拉鍊，我用它來放每天晚上的作業籤條。

這個文具盒與我形影不離，它是我學習的好幫手。看了我講述文具盒的作文，你是不是也想擁有一個這樣的文具盒啊？

我心愛的文具盒作文13

我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的，第二個文具盒是用鐵做的，這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中，我最愛用鐵做的文具盒，由於那是我考試取得了高分，爸爸嘉獎給我的。接下來，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！

我的文具盒有三層，它的摸樣與車差不多。外表鮮豔極了！盒蓋上面畫著一隻漂亮的白兔蜜斯和一隻躺在椅子上睡覺的棉花小狗，天上畫著一隻小鳥，正在練習飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當我看到它們，心裡就充斥了克服困難的信心。

翻開文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”裡，誰也碰不著誰。第二層，我放了許多鮮豔的'鋼筆蜜斯。第三層，我放了我最喜好的橡皮.水筆芯和鉛筆。啊！它們已經勞頓了一天，讓它們好好休息吧！

文具們是我不可缺乏的東西。在考試時，它們幫我寫字、修改等。沒有了它們，我便無法學習。而我的文具盒接濟我保護了它們，每當考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，由於好成績裡也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。

怎麼樣？聽我講了這麼多，你應該也喜好上我這個文具盒了吧！

我心愛的文具盒作文14

我有一個漂亮的文具盒，在四年級下期末考試時沈皇送給我的生日禮物，我一直視若珍寶。它有一個由深藍和淺藍色組成的底圖，還有一個從上面突出來的恐龍，在龍的旁邊有，山峰、柵欄、河流組成的圖畫。我喜歡它並不是因為它有多金貴，而是因為它承載著我們的友誼和回憶。

我記得有次他去運動會，參加跑步比賽的他跑得和風一般。當他以第一名衝向終點時，他汗流浹背，氣喘吁吁，我關切得趕緊給他送上礦泉水。雖然看他很累，但是還叮囑他剛剛跑完，千萬不要直接坐下來，還扶著他走了一段路。雖然為他能得第一名感到興奮，愉快，但是，作為朋友，我最關心得還是他是否太累了。他看到我遞上來的水，他臉上寫滿了感激之情，還有欣慰的笑容……

還清楚的記得，我過生日那天，幾個小夥伴來玩，我可開心了。更開心的是，沈皇說：“祝你生日快樂！”然後很神祕得變出一個又漂亮又酷的文具盒，裡面還裝了學習用具。那時真的特別開心，總以為他也許不記得我的生日了，可是，他不但記得，還給我帶了禮物。這是他的一份心意，這讓我更加珍視我們的'友誼了。

當我不開心時我就看看這個文具盒，就會想起沈皇，想起他對我的好，還有他的陽光開朗，幽默風趣。甚至也會想起他的很多優良的品質，不怕吃苦，努力學習，持之以恆，這些也激勵著我，不斷地向好朋友學習。

我覺得文具盒雖然只是一個普普通通的禮物，但是我很珍愛它。現在它每天都陪伴著我，我也把它整理得整整齊齊，乾乾淨淨的，它就像好朋友一樣陪伴在身邊。

我心愛的文具盒啊，你擁有魔力，裝滿了快樂，甜蜜！

我心愛的文具盒作文15

我有一個心愛的文具盒，它對我的學習幫助非常大。

我們先來看看盒蓋上的彩色圖案：兩個好朋友手拉著手，有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮豔的草莓，讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊，一個提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時候，從包裡還鑽出了一隻小貓，它喵喵喵的叫著，好像在說：你好，我叫米妮，是小主人的小跟班。話音未落，它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀，旁邊還有一隻小花狗呢，怎麼把它給忘了呀！小花狗伸長脖子汪汪的叫著，一個勁兒地表示抗議，好像在發洩著不滿情緒。哎呀呀，這下可不得了了，小主人只好摸摸它，它這才不鬧了，安安靜靜的站在小主人的腳邊，開心的笑了。

開啟盒蓋，便看到了一幅有趣的畫面：三角板兄弟和直尺同學在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文，還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的後面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣，就連口水都流出來了，鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的`手指甲去掐它。哈哈，真有趣！你別看它們平時都懶懶散散的，當我需要它們時，它們就會毫不猶豫地挺身而出，認真地幫我畫線，量度數，做題，改錯字。白天它們，任勞任怨地幫助我。晚上，它們就回到文具盒裡休息，準備著第二天有一個好的狀態繼續為我的學習提供幫助。

啊，我心愛的文具盒呀，如果沒有你的幫助，我就不可能在學習上取得好成績，也不可能得到老師的稱讚，我一定會好好愛護你的，讓你幫助我的時間能夠長一些，再長一些，我會一直珍惜你的。