一句名言的啟示作文15篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一句名言的啟示作文，希望對大家有所幫助。

一句名言的啟示作文1

每個人都應該有自己的座右銘，我也有一個座右銘，是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話給我流下了深刻的印象。

每天，我看著那些大哥哥大姐姐們騎車上下學，心裡羨慕極了，也很想有一輛屬於自己的自行車。媽媽見我這麼喜歡自行車，便給我買了一輛，我高興地直拍手掌。

週末，爸爸帶我去廣場學騎自行車。未等爸爸說我，我便迫不及待地踩上腳踏板，用力往前一蹬，“飛咯”，話未說完，我便“撲通”一聲，摔了個四腳朝天。“我不學了，第一次騎就摔倒，騎自行車一點都不好玩！”我大叫道。“孩子，”爸爸語重心長的說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。也就是說，寶劍的鋒利是經過反覆的磨礪，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的'。人要成材，事要成功，都得付出代價，經歷考驗。學自行車也是一樣，也需要經歷磨難，付出代價。”

我聽了爸爸的話，灰溜溜的爬起來。我小心翼翼地坐上去，又慢慢地把一隻腳放到腳踏板上，再慢慢地向前踩去。哈！這次成功了，沒有摔耶。

我由慢及快，很快學會了平衡，我高興極了，便開始張望兩邊的風景，也許是高興得太早了，“撲通”，我又摔了個四腳朝天。我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這只是一點小挫折，我要堅持下去，而且以後再也不能再驕傲了。我接受了前兩次的教訓，認真練習起來，。一次、二次、三次在我5個小時的不懈努力下，終於掌握了騎自行車的技巧。

現在，我也能像大哥哥大姐姐們一樣，騎自行車上下學了。在這次練習中，我學會的不止是騎車的技巧，還有令我受益終生的座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

一句名言的啟示作文2

我喜歡的名言有很多，其中，“失敗乃成功之母”是我最喜歡的，你們一定會問我為什麼喜歡這一句，因為……

在我讀國小四年級的時候，我的第一次語文測驗只得了六十七分，我一看試卷的分數，頓時驚呆了，我提心吊膽地想：這次媽媽一定會罵我的，這怎麼辦？

晚上，我垂頭喪氣地回到了家裡，媽媽問我：“為什麼垂頭喪氣？”“我這次測驗只得了六十七分。”“就是為了這件小事？孩子，你這次考了六十七分我不怪你，你只要下一次努力就一定會考好的.。因為人都有失敗的一次，沒有失敗，哪來的成功呀！”媽媽的這句話給了我很大的力量，從今以後，我每天都在溫習功課，有什麼不懂的，就去問老師，並努力學習課外知識。終於在第二次的語文測試中，我考到了九十六分，這真是功夫不負有心人，我高興得連嘴都合不攏。

中午，我興高采烈地回到家裡，高興地把剛發下來的試卷遞給了媽媽，媽媽說：“真不錯，這次考得那麼好，一定很努力吧！不過，不要驕傲，下次一定會考得更好，加油！”

媽媽不斷地給我鼓勵和力量，我的成績越來越好，。這些成就都來自我的努力和媽媽的鼓勵，給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。

這句名言讓我懂得了一個道理：要想成功，就必須經歷失敗，才可以從失敗中取得成功。要真正成功，還要經歷過很多的風風雨雨，才真真正正地成功了。

一句名言的啟示作文3

培根說：“合理安排時間就是節約時間。”這句名言給了我很大的啟發，我們上國小5年級後,各科的學習任務都加重了，時間對每個人都是很寶貴的，合理安排時間就顯得尤為重要。

原來我放學後進家門就埋頭做作業，結果效果一點都不好，因為上了一天的課，回到家感到很疲憊。我還要抽出時間練琴、鍛鍊身體，還有《國學小講堂》又是我捨不得放棄看的節目，有時候我邊看邊寫作業，所以寫得很慢，學習效率和作業質量都不高。後來我想起了培根說的“合理安排時間就是節約時間。”我應該合理安排學習、休息和鍛鍊的時間，才能提高學習效率。

於是，我開始計劃晚上學習和生活的`時間。在每天放學後，回家吃點東西，就到樓下騎自行車，活動半小時後回家先寫數學作業。18：10看《國學小講堂》節目，然後吃飯，飯後練半小時鋼琴。20點開始寫英語作業，然後沖涼，順便當著活動身體，放鬆心情。最後精神飽滿地去做語文作業。臨睡之前在床上聽英語錄音和背書。

自從這樣合理安排時間後，我收到了事半功倍的效果，能夠沉下心來，不再做著這門惦記著那門。有計劃按步驟一件件地去完成，就會覺得事情越來越少，時間越來越充分。

今後，無論在生活裡或學習上，我都會牢牢記住這句名言的，我相信這句名言會使我終生受益。

一句名言的啟示作文4

“給，永遠比拿愉快”這句話是蘇聯作家高爾基寫給兒子的信中的一句話。高爾基是在怎樣的情況下說的呢？

事情是這樣的：有一年，高爾基生病了，他的兒子與妻子前去探望他。在臨走時，兒子在爸爸修養的院子裡種下了許多美麗的鮮花。春天來了，花兒爭先恐後地開放了。高爾基看到怒放的花兒，心中十分高興，寫信讚賞兒子並教育他做人的道理：給，永遠比拿愉快。這句話使我深有感觸。是呀，我們無論在什麼地方，什麼時候，只要給予別人，帶給別人快樂，我們的'生活也會變得有聲有色、多姿多彩。

在生活中何嘗不是這樣？每當班級需要出黑板報時，我都會協助班長與宣傳委員出好黑板報，同學們坐在這充滿生機的教室裡其樂融融。雖然出黑板報有一些累，但我們還是非常快樂。每當週末到來時，我都倒幫助爸爸媽媽洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到乾乾淨淨的飯碗躺倒在碗櫃中，整整齊齊的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心裡有種說不出的開心。這就是給的快樂。

樂於助人的雷鋒叔叔大家一定都知道吧？我們中國有句俗話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在火車上，雷鋒叔叔爭著幫列車員搬椅子，擦桌子，給老人讓坐，他一刻也不停歇。雷鋒叔叔不僅給旅客們帶來了方便，他自己心裡也很快樂。真是贈人玫瑰，手有餘香啊！

生活中還有許多這樣的例子呢：穿著白大褂的醫生在竭盡全力地拯救病人的生命；被稱為“辛勤的園丁”的老師正在無私地向學生奉獻知識，“馬路天使”環衛工人也在馬不停蹄地清掃馬路，給行人們帶來了方便……這也是“給”的快樂。

讓我們大家一起記住：“給，永遠比拿愉快”這句話吧！

一句名言的啟示作文5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳來，已經7點30分了，我依舊在甜美的夢鄉中沉睡著，眼看媽媽馬上就要大發雷霆了，我只好睡眼朦朧地爬起來，穿好衣服迅速起身。

起身後，我軟綿綿地又在沙發上睡倒了，媽媽生氣地說：“難道你沒聽過一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話嗎？意思是時間很寶貴，一秒鐘等於數不清很多的金錢，再多的金錢也難以買得一分一秒的時間。還不趕快看書去。”我只好立即起身，將頭髮梳理整齊，紮成一個馬尾辮，裝模作樣地看起書來。

快要吃飯時，我在院子中，走過來走過去，十分悠閒，輕鬆自在，心情格外愉悅。我無所事事，心想看會電視吧，這時，媽媽從廚房走出來，看見我這樣浪費時間，媽媽又開始嘮叨了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”說完將我拉回房間，讓我抓緊時間，趕緊背課文，否則“軍法”處置，我只好像一隻溫順的'小貓，乖乖聽從指揮。

吃飯後，我剛準備出去痛痛快快地“瘋”一天時，忽然一本英語教材，“啪”地一聲，摔在我的面前，“快背英語單詞和課文。”緊接著，那句話又在我耳邊響起，唉，可憐的眼睛，開始瘋狂工作吧，於是我開始了早讀時間。

到了下午，我終於可以痛痛快快地玩耍。可是竟然下雨了，悲慘哪！

雖然媽媽對我的要求很嚴格，但就是在嚴格教育下，我不斷取得了進步。正是那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”讓我懂得了時間的寶貴。

一句名言的啟示作文6

每一個人都有自己喜歡的格言，我也不例外。我最喜歡的一句格言是我媽媽經常掛在嘴邊的虛心使人進步，驕傲使人落後。關於這句格言，我還有一個小故事呢！

記得八歲那年，媽媽帶我去千島琴行看看，我看著小朋友們在琴鍵上輕鬆愉快彈琴的樣子，我按捺不住了，便迫不及待地坐上了琴凳。這不，我的鋼琴夢就這樣開始了。

剛開始的時候，學的.音符很少，我很容易記住，也能運用自如地彈奏這些音符，便經常得到老師的表揚，小朋友們的羨慕，我便不以為然地說：原來學鋼琴就這麼簡單。我有點驕傲了，心裡也沾沾自喜。

過了一段時間，隨著學鋼琴的時間越來越長，學的音符也越來越多，學的曲子也越來越複雜，根本就不是我想象的那樣簡單。記得一次上鋼琴課時，老師讓我彈奏一首曲子，我定了定神，看了看，心裡就涼了一大截，這首曲子怎麼那麼難啊，於是，我不自信地彈了起來。可是，當我彈到一半，老師就叫我停下來，說我彈得這首曲子錯漏百出，把我狠狠地批評了一頓。回到家後，我坐在沙發上委屈地哭了起來，並抽泣著對媽媽說：媽媽，怎麼會這樣呢？我一邊哭一邊撲進了媽媽的懷裡。媽媽摸著我的頭語重心長地對我說：就是因為你平時太驕傲了，前幾天，我再三囑咐你要好好練，可你卻不聽，說什麼那麼簡單的曲子不用練我也能彈，那好，現在挨批評了吧！俗話說得好虛心使人進步，驕傲使人落後，要想成功，必須踏踏實實做好每一件事，不要驕傲。聽了媽媽的這番話，我終於明白了這句話的含義。

這件事對我感觸很深，虛心使人進步，驕傲使人落後這句格言也成了我的座右銘。這句話也將會在我以後成長的道路上時刻伴隨著我，鞭策著我。

一句名言的啟示作文7

相信大家一定都有名言吧？當然，我也有名言。可大家的名言有故事嗎？哈哈，你說有！我也有名言的故事，我講給你們聽聽吧！

有一次，我和爸爸媽媽回老家。爸爸媽媽答應過帶我去爬山。我們剛一回到老家，就立刻去爬山。到了山上，我們三個人走過來走過去，似乎迷路了一樣。後來媽媽問行人，原來在另一條路上。我猶豫了一會，趕緊爬去山上。不到半路上，我就開始累了。我趕緊喝了一口水，又往上爬。我邊爬邊想：等我到了山頂上，就可以看見雲彩了！那朵朵白雲像棉花糖一樣，又甜又香；再看看那太陽，紅紅的，熱熱的，像一個很紅很紅的大花朵一樣，照亮著大地……剛爬到半路，我就哭著喊著要回家。媽媽問我：“怎麼了？怎麼了？”我答道：“我累了，我餓了！我要回家！”後來媽媽問我：“要不要吃麵包？”“不要，我累了！”我趕緊撒腿跑回家。剛想走，就看到一位老爺爺。明明他很累，還繼續走著。我轉過頭來問老爺爺：“老爺爺，為什麼你累了還繼續爬？”老爺爺答我：“世上無難事，只怕有心人！”你看看孩子，爬上去之前肯定很累，但你不堅持，又怎能看到那美麗的風景呢？”我聽了之後，感悟很深，連忙撒腿向山頂跑去。到了山頂後，我鼓勵自己，以後要做一個不怕危險的人！因此，“世上無難事，只怕有心人”已經成為了我的名言。

我的名言的`故事已經講完，可這件事我感悟很深，所以我將會把這件事永遠記在我的心裡。

一句名言的啟示作文8

“世上無難事，只怕有心人。”這句名言用在我的身上應該是再也合適不過了。

我從四歲半開始就已經學習跳民族舞了，到現在跳了大約有六年之多了。在這六年之中，我都不知道自己有多少次不願意再跳這些個“舞”了，常常抱怨自己當年四歲的時的無知和裝強。要是我當時不羨慕姜籽月會跳舞的話，就不用受這種罪禍了，如果可以再選一次就不選擇跳舞了。

但自從我看了比我稍微大一點的小姐姐們跳的舞蹈，她們跳的是那麼輕盈，那麼婀娜多姿，那麼千嬌百媚，讓人連眨眼都不想眨一下。

我就好奇地問那些小姐姐們：“你們為什麼能把舞蹈跳的這麼好？為什麼喜歡跳舞？不怕累嗎？”

她們當中的一位小姐姐告訴我了答案：“世上無難事，只怕有心人，我們從前也和你一樣，都不喜歡跳舞，但是從我們的身體方面來看，跳舞對我們的.身體有很多的好處，慢慢的我們都變的健康，又長高了，所以現在我們都很喜歡跳舞。”

聽過姐姐們說的話，我就下定決心開始自己真正的舞蹈之路。慢慢的我得到了掌聲一次比一次熱烈，一次比一次長。成功的道路一次比一次離得近。

從那以後，我漸漸地開始喜歡舞蹈了，每次跳跳完舞回來都全身無力，但每次看到那些成功的獎狀，我身上的在疲勞頓時消失，迎來的是自豪和開心，以後我要一步一步的走到我的舞臺中心，大放光彩。

一句名言的啟示作文9

“讀書有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言，給了我很多的啟示。

記得一年級的時候，我讀課外書，總是哪兒好看就看哪兒，不感興趣的或是哪一篇故事不好看就不看，而且我的書都只看一遍就丟開了，所以那時我看的書很少。

三年級時，我雖然不像一年級那樣子讀書了，但是讀書時還是有許多壞毛病的，比如睡覺前讀書，總是要躺著看，所以我的視力也下隆了。

四年級時，我雖然不再躺著看書了，但是我還是不能靜下心來看書，總是不停地動動這，玩玩那的，看書一點也不專心。看書時我都是一目十行，不求甚解的。所以你要讓我合上書說一說書中的小故事，或者講一篇文章的主要內容，我總講不出。而且以前我看書總不看前言、作者簡介。自從讀了“讀書有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言，我改變了以前不好的`讀書方法。現在我看書時，都是先讀前言，內容簡介，因為我發現前言也很有趣，從中可以知道作者為什麼要寫這個故事。作者簡介可以讓我們知道作者的一些事蹟，瞭解了這些對我們讀懂這本書都有很大的幫助。

現在我上五年級了，已經不再像以前那樣讀書了。我現在讀書都要先看前言、作者簡介、主要內容，不僅這樣，我還用筆把書中的好詞好句畫下來，抄寫在我的小本子上，有時還會在書上寫出自己的感受。我再也不是一目十行，不求甚解地讀書了，而是認認真真地讀完每一本拿到手的書。

“讀書有三到：謂心到、口到、眼到”這句名言真的給了我很大的幫助，不過，我覺得如果再加一個：手到，會更好!

一句名言的啟示作文10

在我成長的道路上，世上無難事，只要肯登攀。這句名言一直鼓勵著我，向前行，鼓勵著我發奮學習。

這句名言的意思是：只要下決心去做，任何困難都可以克服。自從老師給我們講過之後我就一直銘記在心。每次我遇到了困難，就會去想這一句名言。

記得有一次，老師的作業佈置的很少，我回到家，端起飯碗就狼吞虎嚥的吃起了飯菜，我吃完飯，便開始寫作業，作業我不到半個小時就全部寫完了，只剩下泛舟智慧灣上的一道題難住了我，我苦思冥想也沒有想出正確的答案，這時我看了看時間，啊！原來已經八點半了，我想：我還是去睡覺吧，已經這麼晚了，反正老師明天在學校也會講。我已經穿好了睡衣，但這時我想起了那句名言：世上無難事，只要肯登攀。一腔熱血佈滿了我的全身，我重新做回書桌旁，開始解題，我一點點的把這道題解開了，我渾身輕鬆的`去睡覺了。

還有一次，媽媽要上班去了，這一天還是星期日，媽媽交代我把家裡的地拖一遍，媽媽走了，我拿起拖把開始拖地，拖把可真重啊，沒過一會我就累得腰痠背疼，我想：哎，真累呀，我不拖了，反正媽媽回來還要拖。這時我又想起了那句話：世上無難事，只要肯登攀。我有重新由來信心，我在心裡對自己說：你是最棒的，你一定能做到的。我又拿起了拖把，開始拖地一點一點，我把客廳拖完了，而且拖得很乾淨，媽媽下班回來了，看到我把客廳拖得這抹乾淨，還誇獎了我，我的心裡甜滋滋的。

張衡、居里夫人、愛因斯坦·····他們都是付出了許多的汗水，才取得了成功的，世上無難事，只要肯登攀。這句話說得果然沒錯。

一句名言的啟示作文11

對我啟發最大的一句名言是“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”這句名言給了我深刻的啟示。每當我想起這句名言，眼前便浮現了那次航比賽的情景。

記得那一次，濟寧市航模比賽在我校舉行，我參加了“七彩陽光”塗裝木屋高年級組的比賽。剛進賽場，剛才那忐忑不安的心情立刻平靜了下來。我從容不迫的拿起筆和膠水，開始拼裝、繪畫。時間過得真是飛快，轉眼間，兩個小時就過去了，監考老師過來收作品了。回到家裡，心情很緊張。我默想著：比我繪畫好的人很多，更何況他們是高年級的大哥哥、大姐姐，萬一我的選不上怎麼辦？下午一點，我準時來到學校等結果。只聽話筒裡傳來了令人振奮的'訊息：“……七彩陽光高年級組第一名，微山國小***同學；第二名，棗店閣中心國小張晨彤同學；第三名……”“太好了，太好了！我是第二名！”我高興地跳了起來。我為什麼能取得這麼好的成績呢？我回想道：我在這個星期每天都到張老師那裡去聽課，有的同學或者曠課，或者去了也不專心聽講。在製作的時候我發揮想象，給房子了窗簾。最重要的是，我把木屋大大小小九個立體面用一幅畫繪成了一個整體。這裡融入了我的思考，所以，我的作品是勤奮智慧的結晶！

韓愈的這句名言使我嚐到了成功的甜頭，它使我明白了：什麼事情只要認真對待、刻苦訓練，動腦筋思考，終究有一天會成功；如果你對待事情只是馬馬虎虎，隨隨便便，那就永遠也不會成功！

一句名言的啟示作文12

在我的心裡，有一個巨大的儲藏櫃，裡面記錄著我生活的點點滴滴，有與朋友、家人的歡笑，有生活中的悲傷。其中，有一句話深深地烙在我的心間，那就是我的座右銘：世上無難事，只怕有心人。在我的生活和學習中，這句話給我很多的啟示，也給予我極大的鼓勵。

記得我剛開始學習活力板時，怎麼都找不到平衡，更不用說滑行了。試了好幾次都沒站穩，我有點洩氣了，賭氣把板丟在一邊，說道：“怎麼那麼難學，不學算了。”陪我學習的朋友見狀，就自個站上去玩了起來。只見她不斷變換花樣，在板上一會兒站立一會兒蹲，一會兒轉圈一會兒飛快下坡。看她滑得那麼輕鬆又開心的'樣子，我心癢癢的：“好想看上去並不是很難啊！既然她能行，只要我不放棄，相信也一定能學會！

於是，我把活力板放到圍著鐵欄杆的路邊，扶著欄杆慢慢地往前滑行。滑了一陣子，我找到感覺了！我開始試著放開扶手，身體扭來扭去好不容易找到平衡，慢慢地、搖搖晃晃地滑了一小段。突然，“啪”的一聲，板又失去了平衡觸到地上，我立刻從板上跳了下來，拍著胸口說：“好險好險，幸好我天生靈敏，不然早就摔下來了！”朋友看我那驚魂未定的樣子大笑起來。“我一定要學會，不讓別人小瞧！”我暗暗下定了決心，又嘗試了幾遍。啊！終於成功了，我也能像朋友一樣飛快地滑行了！我體驗到了成功的快樂！後來，我又學會了自己上板和各種活力板的技巧。

學滑板的過程讓我懂得了，在人生的旅途中，我們會遇到許許多多的困難，但世上無難事，只怕有心人，世上再困難的事情，只要你堅持、努力去做，就一定能做成！

一句名言的啟示作文13

在生活的旅途中，有一句名言伴隨著我。在我傷心時，他給我快樂；在我灰心時，他給我鼓勵；在我失落時，他給我信心。這句名言就是——失敗是成功之母。

在一次考試時，我考砸了，鮮紅的差號和分數就像針一樣刺著我的眼睛。豆大般的眼淚像雨點一樣落在卷子上，我不停地哭泣，心也彷彿在流淚。我只好看書剋制自己，這時書中的一句名言輕輕地叩開了我的心靈——失敗是成功之母。是啊，光在這裡哭泣又有什麼用，不妨把淚水化為汗水，把傷心化為動力。“不經歷風雨怎能見彩虹？”

我於是擦乾淚水，調整好情緒，又津津有味地看起課本來，把不懂的東西在輔導書或網上查出正確答案。上課時我認認真真地聽老師講課，在課上聽不懂的問題，下課積極地去問老師。幾個月過去了，我各科成績明顯有了進步，我非常開心。

日復一日，年復一年，我每當遇到挫折，我就從這句名言中汲取力量，調整情緒。終於，我盼望已久的期末考試來臨了。

考試那天，我胸有成竹地走進考場，認真讀題，仔細地做題，做完後，我又認真檢查了好幾遍，直到交卷的時間到了，我才把頭從試卷上抬起來，把試卷交上去。

不久，試卷發下來了，我考了一個非常好的'成績，我樂得一蹦三尺高。回到家，把成績告訴了爸爸媽媽，他們也非常高興，獎勵我到北京和青島去玩，我玩的不亦說乎。這句名言讓我嚐到了奮鬥後的幸福與快樂。

這時，我才真正的明白了失敗是成功之母的含義：在生活中，我們會多多少少遇到些困難，面對困難，我們要迎難而上，勇往直前，最後一定會成功！

“失敗是成功之母”這句話就像一位無聲的老師，在我每當遇到困難的時候幫助我。我相信，這句名言會伴隨我的一生！

一句名言的啟示作文14

“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直在我的腦海裡打轉，這句話也給我了一個啟示。

有一次英語常老師宣佈考試，我信心滿滿地想：一定可以考個一百分。試卷發下來，我一看，哇！好簡單。就拿起筆刷刷地開始做起來。筆試部分做完後，才聽到老師報聽力。聽力有兩個地方不知老師說的什麼，可是看別的同學都在低頭答卷。我想，單元測試，應該都是這個單元的內容吧。所以就果斷地做了選擇。試卷做完後，自我感覺良好，就沒有檢查，直接把試卷交上去了。

我想這次應該可以考一百分或者九十八分。結果，成績出來了，分數是七十九分，這下我慌了神，連忙拿起試卷看看錯在哪裡，哎呀！聽力錯了，還有選擇題，挺簡單，可我把介詞弄顛倒了。我不由得想起平時媽媽問我，新上的英語會背了嗎？會了會了，老師都檢查過了，我邊玩遊戲邊回答。可現在真後悔呀，哎！我不由得想起了一句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。我平時不努力學習，現在傻眼了吧。

老師在講試卷時，我就在默默地分析錯誤的原因。回到家，我又把這張試卷上的錯題，抄在一個本子上，然後又在試卷上寫了一句話：這次沒考好，下次我一定努力。我又拿出英語書，把以前掉下來的功課補上，英語書上的重點句型、單詞，我都背了還聽寫了幾遍。又是一次考試，我一點也不敢馬虎，最後以全班第一，一百分的成績回報了以前的.努力。

六年的國小生涯，眼看就要結束了，我把“少壯不努力，老大徒傷非”這句名言抄寫下來，這句名言會伴我一生，這句名方告訴我們要努力學習，如果不好好學習，等老了以後再想學習就來不及了。