逝去的時光作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的逝去的時光作文，希望對大家有所幫助。

逝去的時光作文1

樹上的年輪告訴人們它經歷了多少滄桑，高飛的鳥兒豐滿的羽翼標誌著它們的成長，

風磨雨打的石頭裡印出歷史的長河，聳起的高原告訴你地球的原始，但我只能用看不見摸不到的記憶來告訴你，那段逝去的'時光。

童年，天真無邪，純真的代名詞，要我親口說我的童年已經逝去了，還真於心不忍，畢竟那是我僅有的無憂無慮的時光，時間，一切的事物都存檔在那裡，可惜的是不能呈現3D效果，只能透過時間的河流，以另一種不一樣的身份來觀看，那一段一段逝去的時光，任它

什麼模樣，當初的一切感覺對於現在，早已被浸沒。

童年時，我是小園丁，天天給花兒，樹兒澆水，生怕它們餓著渴著，然後一天天看著它們浸泡在水中開始枯萎，最終“園主”來了，在我屁股上印上紅紅的手掌印。我也是一名投手,並且非常精準，也善於奔跑，我所帶的小兵個個配合默契，我們瞄準敵人的堡壘，發射，然後就是隔壁鄰居家玻璃破裂的聲音，我興奮地率領我的大部隊轉移，卻在晚上回家後被俘，“上級”又獎勵我一個紅紅的手掌印。

別看我當時小，可也是習武之人，曾挑戰無數武林高僧，卻因為太能惹是生非，被“師傅”廢了武功，無奈棄武從文。

我準備踏上文學的道路，曾經一度以為外面的世界很混亂，所以偷偷鑽到一個高大的紙箱中閉關寫作，一夜未出，不過我所做的天書始終無人賞識。

時間不會停留，年輪依舊增加，鳥兒也還是會脫下舊衣換新裝，時光不會倒帶，所以只好謹以此文致我那終將逝去的童年，逝去的美好。

逝去的時光作文2

傾聽鳥的歌喉，那麼清脆又那麼哀怨，彷彿在訴說著它看到離別時的悲傷。

六年了，整整六年！時間的齒輪飛快地在我們生命的軌道上擦出了一道細小微弱的痕跡，將這看似漫長的六年的時光，永遠帶走，永遠不再回頭。

傾聽星的閃爍，那麼明亮又那麼脆弱。清晨的第一聲鳴叫和第一絲陽光，就能把它們打碎。

校園裡的黃桷樹，那棵曾在老師的指導下，生長在我們作文裡的黃桷樹，又增加了六個年輪。我們曾一起大哭，一起大笑，天不怕地不怕的那個六年，再也不會回來。

傾聽蟬的鳴叫，那麼枯燥又那麼無奈。面對轉瞬即逝的生命，它無力哀嘆。

時光如箭般飛速穿過我們的身體，還來不及應對，最後一個童年也從身旁大搖大擺地走過了。六年，足以讓一個剛出生的孩子走入國小，也足以讓一個剛走入國小的孩子徹底告別童年。我們伸出手，想要抓住它的尾巴，可它，卻連影兒都消失不見了。

傾聽葉的凋零。那麼華麗又那麼悽美。旋轉，跳躍，緩緩降落，泥土埋下它對樹的不捨和依戀。

一片樹葉，是一個笑臉；一片枯葉，是一滴眼淚。那麼，葉子的離開，是風的多情還是樹的不挽留？我們的分別是人生的催促還是童年的不停留？

最後的鐘聲響起。名為時間的鳥兒；名為快樂的`星星；名為童年的夏蟬；名為故事的樹葉···此時在我們的耳旁，演奏起隆重的交響曲，奏響離別的樂章！請認真傾聽這最後的一分鐘，它將見證，這六年最美麗的奇蹟！

逝去的時光作文3

轉眼一週又要過去了，一學期也沒又多久了，而我們在這個看似只待了一學期好像的校園也要離之而去了。回想起這兩年來，就好像什麼事也沒有做一樣，但是細細的去回憶，就會有許多坎坷的記憶浮現在腦海中。

一直以來，我都喜歡用文字堆砌出一個拒絕陌生的世界。那個世界只允許懂我的人進出。因為我對外界的陌生總是以沉默而冷漠的姿勢拒絕著。在某一刻，感覺自己與世有點格格不入了。我都不知道，自己怎麼會變成這樣了。

孤獨，伴隨著的就是寂寞，它們猶如一對兄弟，伴隨著人的一生。和往常一樣，我又貪婪的坐在電腦前，開啟網頁，又“情不自禁”的玩上了遊戲，不知不覺一天的時間就這樣過去了，每個星期我都是這樣，漸漸地，我在人群在被埋沒了，變成了一個實實在在的“路人甲”，沒有人是我真正的朋友，但在網上，我卻猶如一個明星，許多人為我的網路成就而歡呼。但卻沒有人知道我在夜裡辛苦的寫作業而補過白天上網的罪孽心情是什麼樣的。

再一次提筆，想寫出內心的`孤獨與傷感，可我停住了，不知從哪下手，是怕寫出心中的辛酸。

好久沒見國小同學了，因為學習任務重嗎？不，不是。是怕，怕他們已把我忘卻，我卻貿然前往的那份尷尬，他們有了自己的知己，我知道自己無法取代他們的位置，只想能有人陪罷了。雖然我依舊這樣，但已經沒有任何辦法了，不是自暴自棄，而是他們已經對我印象不會有變化了。我好懷念以前。

失去的，還能挽回嗎？只有等待。時光一去不復返。那些，逝去的時光，只可回味，不可再現。

逝去的時光作文4

每當夜幕降臨，夜色漸濃時，我總愛感嘆一聲：“唉，又一日過去了！”

國小如一個棘手的難題，從一開始無從下筆，到慢慢漸入佳境，再到後來回味無窮。國小生活是一個漫長而短暫的瞬間，稍縱即逝。當你懂得品味與珍惜時，它已成為一段美好的回憶。

上自習課時，教室裡鴉雀無聲，我看著一張張熟悉而陌生的面孔，不禁思緒萬千。

記得當我取得好成績時，同學們有的向我投來羨慕的'目光、有的向我投來挑戰的目光，但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼！

每當新學期開學時，我都會早早地來到學校，迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進校門，這時，我便會想起：一年級時，大家每一次聚在一起互問姓名；二年級時，大家一起開心遊戲；三年級時，美術課上我們“大鬧天宮”；四年級時，在老師的帶領下進行班級大掃除……。這四年，大家都還不懂得珍惜。

五年級轉眼間過去了，大家漸漸明白了珍惜，但之前的一千八百多個日子，已如浮雲，被清風吹散了，變成了塵封的記憶。這時，同學們比以前更團結了，因為我們都明白了一個道理——國小時光如一場聚會，是漫長的，也是短暫的。

如今，我們已經六年級下期了，默默一算，還有一百四十多個日夜就要和老師、同學，和母校分別了，心中有無限的懷念，也有幾絲的傷感。母校如搖籃，伴隨我們成長；同學如被褥，為我們服務，與我們共同歡笑；而老師，則如母親，陪伴在搖籃邊，等待著我們醒來……

有句話這樣說的，“該來的總會來，該走的總會走，如果你留戀，就將‘過去’記在心上。”是的，我一定會記住這六年的國小生活！

逝去的時光作文5

二，二，二，哈哈！同學們，七大洲有啥？大米粥，小米粥，綠豆粥，二米粥，八寶粥，黃米粥，玉米粥。回答正確哈哈哈……同學們，四大洋有啥？綿羊，白羊，盤羊，羔羊。回答正確哈哈哈……什麼嘛！分明是張磊一人在裝神弄鬼，唉！這自戀狂。正式介紹一下張磊，男，同班同學，星座：射手（一般射手座都特二，單單指張磊啊！大家別誤會！）愛好：街舞

自戀指數：10000000……

哈！這半年印象最深的基本上就是他了，告訴你一個他的祕密，他稀飯王聖男哦！五年了，說起來也慚愧。他一天天不是歌頌自己就是想盡辦法逗別人，還有點痴情，例：

一天數學老師把王聖男訓哭了，我們女生都下座去安慰王聖男，不料張磊大唱起來順便表演街舞，哈！你家住在黃土高坡，我家住在老母豬窩，咱倆距離有十萬八千里呀……我們在一旁觀看，誰見了誰樂，這是我印象中一件記憶幽深的`事。哈哈，回想起來，好逗。

還有一件事，他說過他騎過驢，我不信。有次上QQ，張磊把視訊發過來了，是騎驢的視訊，我一看嚇一跳，原來他坐在三歲小孩子玩的驢，還一個勁唱著說我有一頭小毛驢，我從來也不騎，後面唱的好像是什麼嘩嘩啦啦摔了一身泥，他還順便做著動作，哈哈，真的笑死我了，他還從QQ裡說哈哈，我酷吧！我發了一個要吐的表情，呵呵，不愧是二呀，我都無語了。

張磊，五年來挺記憶深刻的一個人，祝他天天開心，因為快到六年級了，面臨著小升中，也願我的同學快樂，逝去的時光再也找不回來了，以前的事只能回想，去無法經歷，祝大家開心！

逝去的時光作文6

記得那是一個快樂的夏天，是緣分讓我們相識，是緣分把你帶到了我的面前，眾多人裡我認識了你，眾多人面前我選擇了你。我很快樂我的快樂是你帶給我的，我很開心因為我的開心也正是因為有你。

三年的生活一晃就過去了，這三年裡，我們曾一起笑過，曾一起哭過，曾一起度過很逗道難關……

我要走了，我要到一個新的環境一個新的校園了，這一走不知道我們何時還能再見面，不過我會永遠記住在國中有一個一直等著我的'人，有一個一直在背後默默支援我的人，我會永遠記住的，刻骨銘心。

再見了親愛的母校，再見了美好的青春，再見了親愛的你。我捨不得你們，可是歲月在阻止我們。

三年的生活一眨眼就過去了，曾經我還覺得度日如年，可是現在不這麼認為了，我現在覺得一天一天過得真快。難道我的國中生活就要花上一個圓滿的句號了嗎？難道我和你就這樣被歲月阻止了嗎？

不，那天晚上滿天星星平行時空下的約定再一次相遇我會把我們歡聲笑語譜寫成一首美麗動人的歌曲；把我們的淚水化作一條源源不斷的小溪；把我們的歡樂帶給每一個人。

好想再回到那些年的時光回到教室座位前後故意討你溫柔的罵黑板上排列組合你捨得解開嗎？

那逝去的時光啊，在我們的腦海中迴盪；每當我們回憶起來，都是那麼的美好那麼的溫馨。

逝去的時光作文7

你口中的沒感覺，在我最喜歡的薰陶下，變成了喜歡。我笑——你的善變，你笑——送我一朵不敗的友誼之花。

——題記

曾經，比我大一歲的你用你絢爛的文筆為我們的.友誼寫了一首詩，現在，自認為伴些成熟的我想為我們我們逝去的時光寫下一段墓誌銘。

小時候，似乎所有的光環都戴在你的頭上。你比我高，比我聰明，比我睿智，比我……。我自卑的想，這樣的你在我面前一定是居高臨下的感覺，可你不是，你努力把你的心扉降到我的高度讓我順利接聽。謝謝你，讓我的童年不在無知無色中度過。

你 升到中學了，我還在國小。上學的路上不再有你的陪伴，放學的路上不再有你的笑語。我開始孤獨，開始不習慣。我以為我的世界失去了你就沒有了陽光。我牽著你 的手說我想和你一塊上學，你笑著說：“我也想啊，可是沒辦法。我不可能時時刻刻在你身邊，你要學會堅強。”我轉身，把你看不到的苦澀咽迴心裡。當時的似懂 非懂，在多年後才被認知為你的良苦用心。

身在高中的你現在會向我傾訴你的煩惱，傾訴你的放棄與選擇。我會笑著和你分享我的苦惱，然後我們一起低頭，輕嘆世界如此炎涼，你說：“一起努力吧，十年寒窗苦讀，等待金榜題名一刻。”我會意的點點頭，把你帶些哲理的話刻進心裡。

逝去的時光作文8

“為什麼美好的東西總會這麼快逝去；為什麼真摯的友誼只有短短的幾年；為什麼時間總是不停留在快樂的瞬間……”

還記得我們的那次學農嗎？現在想想還是記憶猶新：我們大家在學農地（學農的地方）度過了生命中不可缺少的三天：大家在那兒同吃一日三餐；一起睡覺；一起參加活動；一起野外翻土。

靠著我們大家的團結和默契，再返回學校的時候，我們得了三張獎狀，是7個班級裡得獎最多的班級，那時，所有的同學都把喜悅展現了出來，心裡更是無比的激動。姚老師彙集我們大家在一起，拍了一張集體照，“咔嚓”只聽按快門的`一聲，大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機裡了。

今天，不知為什麼，在聽《童年》這首純音樂時，又想起了這次學農，在那兒，我們也曾揮灑下很多汗水、努力，雖然過得有一些艱辛，但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

可是，你知道嗎？這些事情都過去了，就永遠不會再回來了，我們留下的這麼多，到最後，回頭來，只能當做一些美好的回憶來珍藏……

我的心頓時傷感起來。馬上就要升入國中，大家就只有現在短短的幾個月相處了，我們更要好好珍惜現在，不要給以後流下悔恨，悔恨當初沒有跟同學們好好相處，這是很大的遺憾，因為有可能同學們在這國小畢業後只能見幾次面，還可能一輩子都見不著面了，這難道不足以表達“這是很大的遺憾”嗎？

時間匆匆，時光飛逝，我們永遠把握不住時間，永遠抓不住美好的瞬間。經歷這麼多，我想我們都應該長大了：不會再因為別人的點點滴滴而羨慕；不會再因為一點小事而埋怨；不會再虛榮。因為我們克服了世上的挫折、磨難，經歷了生活中的坎坷。

但是，我們的童年永遠逝去了。

逝去的時光作文9

時光荏苒，只能說歲月不待人，有怎奈，時過境遷，感時傷懷……

上帝讓我們走到了一起我們不想也不希望再分開。然而，命運總是如此捉弄人，昔日的誓言總是禁不起時間的考驗……現在的我們相見還是能夠喜笑顏開的，但是我們彼此知道這只是暫時的！等到我們相互惜別之時，互相感慨，安慰，“還會再見的，我們還是好朋友，我們永遠在一起……”是的，那一刻，我們都會感動，甚至淚流滿面……

那段時間我們會彼此思念，想起大家的好，甚至可能懷念我們一向仇視的老班……似乎往日所有一切都是最好的，是一生中最難忘的，最可貴的……又一段時間後，我們將開始忘掉傷疤，只是在夢中偶然相遇……

這仍是世間最真摯的情感，至少說明我們還活在過去中！！最後，還是那如水的歲月，侵蝕著我們的記憶，甚至把那最後一丁點的妄想都毀滅掉……我們將漸漸適應新環境，找到新的'朋友，忘記遙遠的過去，回到新的生活中……

於是，失去的過去將永遠失去。當我們再次相見時，恐怕已是陌生人了吧，甚至連拘謹的一笑也是匆匆……哪天，我們想起過去，相會卻已無期了，就算心中還有熱血，也只能留在過去……

光陰似箭，卻比劍還猛，歲月如梭，比梭還厲……感慨之中已過，遙遠的未來似乎還很遙遠，只有珍惜現在，把握現在，才不枉我們還在一起學習過……

逝去的時光作文10

11月30日23：28分

北方的冬季給人一種親切的感覺，寧靜的夜空讓我幻想，耳中迴盪著古典與現代的樂曲，傾聽著，回想起古老的西廂，浪漫的斷橋。瘦弱的書生背沉重的書包，走在荒涼的古道上，地上班駁的青苔倒映著孤單的背影。

12月01日23：59

犀利的.寒風將我吹醒，一切的幻想終究是幻想，現實中的我終究要回到現實中來。夜依舊，只是人不同。望著照片上，窗戶外，我變了麼？

12月08日23：21

我曾為身份高貴而驕傲自豪，應為我不是任人宰割的低等生物。我如今為此深感悲痛。為此我要承受記憶的折磨，痛苦的洗禮，失敗的重創，傷心尤使我目不忍視，罵聲尤使我耳不忍聞，我還有什麼話要說？

12月11日22：34

今夜我的心情很沉重。大概是由於看了今晚的電視，我認識到作為健全人的我，是多麼的幸運。而我此時卻不好好珍惜，一定要等到災難降臨才後悔莫極，我呀人啊。

12月18日23：01

夜似乎修剪了長髮，望著那幾縷青絲之後閃露出樸實純潔的雙眸，一叢濃濃的黑色之間隱藏著幾絲棕黑讓我感到她也充滿著愁悶憂傷。她在盼望什麼，她又失去了什麼？也許她與我一樣，一切都不曾擁有。

12月21日22：38

光明是天堂的象徵，黑暗是地獄的標誌，人間處在其中，所以二者兼有。但塵土卻是凡間所獨有的。我愛它正如雨後它獨有的芬芳，正如晴天它獨有的顏色。它的存在突出了純潔，寧靜。但人們卻忽視了它。

以上皆是生活期間的當日所思所感，回想起那些時光，心中的！

逝去的時光作文11

夢裡又出現了它的身影，我好想告訴它：我好想你。

來到新學校的這幾個月，居然還沒完全適應，不時會想起那個曾經生活了三年的地方。想起一棟棟的教學樓，想起我與知識“苦戀”的教室；想起時而嚴厲時而慈愛的老師們；更常常想起那一路的香樟，春去秋來，那見證我成長的樹葉不知飄向了何方。噢！還有榕樹，一閉上眼，就能看見它靜靜地佇立在那裡，樹葉因為陽光的照射發著光。風吹過，一樹的.葉子沙沙作響，我知道它在和我打招呼……這一刻無法再欺騙自己，思念原來是那麼地疼痛。

“榕兒……”我看見自己向它跑過去，準確地說，是以前的自己，極短的頭髮，手裡拿著一份試卷，最張揚的還是那笑容，不過試卷上佈滿紅叉叉。

榕樹長得很漂亮，我從來沒見過那麼好看的樹，不同於大馬路邊的樟樹每日被煙塵所圍繞，也不同於那些精心修剪美得像一幅畫的精緻樹木……我看見我對著它傻笑，在炫耀自己進步了，它就這樣安靜地聽著我講。什麼時候開始，我只能對著一棵樹訴說苦惱和炫耀進步呢？那麼長久的事啊，記不清了。

三年一晃眼就過去了，最捨不得的還是這棵榕樹。我怕它的樹葉被調皮的學弟扯下來；怕鳥雀因為它的漂亮而停留築巢，把它的枝幹壓下去；但同時又擔心沒有鳥雀停留對它講看到的有趣事情。我希望駐足在它身上的鳥雀對它講外面那些我沒同它講的精彩。

做了好長的一個夢，我夢到我變成了它，有著長長的等待，淡淡的歡心和淺淺的失落……

逝去的時光作文12

時光匆匆，歲月無情，六年時光又將逝去，曾經美好的回憶像一葉葉小舟，在時光的河流中旋轉、漂盪……

還記得那些年，我們一起傳過的紙條。在自習課上，寫滿了字跡的紙條有時如一隻飛鴿，在空中翱翔；有時又如一隻田鼠，在地面上鑽來鑽去。那小小的不起眼的紙條上，蘊藏著我們的祕密。當收到回信時，儘管表面上若無其事，可那不可掩藏的興奮，猶如波濤洶湧在心中翻滾。這可真是課上的一種樂趣呢！

還記得那些年，我們一起騎的單車。空地上自由自在的身影，響亮爽朗的笑聲，滿滿都是我們的回憶。還記得，剛開始騎車的時候，是你們小心地扶著我，陪我晃晃悠悠地挪動著。一不小心摔倒了，是你們關切地安慰我，才讓我一直有勇氣騎下去。

還記得那些年，我們一起去遠足。漫漫六公里的`路程，我們互相鼓勵，相互打勁，聞著沁人心田的花香，聽著清脆悅耳的鳥鳴，讓漫長的旅程顯得不那麼枯燥。來到目的地，我們爭先恐後地在營地搭起了帳篷，開始享受我們野營的快樂時光。

還記得那些年，我們一起“趕過”的小貓。語文課上，老師正在精彩地解讀著課文，一聲尖叫突然響起。原來教室裡來了一位“不速之客”——小貓，隨後全班一起開始“大合唱”，尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到，小貓飛速地在班裡逃竄，黃色的身影閃來閃去，尋找著出口。嗨！還沒等我們動手，小貓來也匆匆，去也匆匆，一下子逃走了。

那些年，那些事，那些回憶都深深印在了我心中，我終生難忘。

逝去的時光作文13

六年前我踏入了清林的校門，開始了我六年的國小時光。六年後我從這裡踏出，又即將踏入中學的門口，我為了這一步一等就是六年，我離開了這裡，在以後我會努力回憶起呆在清林的點點滴滴，會回憶起和同學的歡聲笑語。

匆匆的六年，就這樣草草的結束，甚至來不及回想，可如今回過頭告別時看見那一個個熟悉的面孔，卻不捨得，但是我們不能停留在原地，地球雖然是圓的但路是直的，如果我們還能夠相遇，就讓時光對彼此都好一點。

我們要畢業了，我們要奔向我們的另一個轉折點，奔向不同的地方，朝著自己的目標努力、前進。朝著自己的人生出發，可能會漸漸地淡忘國小，漸漸地淡忘班級，淡忘在學校的點滴。但在我心中會有一個聲音，他會在我難過時說出我和同學的生活，會有一小段記憶，這段記憶他可能已經被人遺忘，但是我們終將會長大，畢業和成長這些字眼是那麼的刺眼。

到如今我知道原來一樓和四樓的距離只有六年，在哪天我再踏進這個校園還會不會有那些陪伴了六年的花花草草，還會不會有充滿記憶的四樓六二班，在我眼中班裡的.同學總會瘋瘋癲癲，但又總在緊要關頭團結一致，我何曾想過，六年前坐在一二班的教師結識了我的夥伴，卻又在六年後在六年級二班分離。

在一本小說中的這一句話觸動了我“不悔夢歸處，只恨太匆匆。”我們的相遇、相識、相知好像夢一樣，來得太突然，有走的太快，或許會在許多年以後提起我們，永遠的20xx屆六年級二班。

逝去的時光作文14

歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點點滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。

那是秋天，我告別了幼兒園，要上國小的時候，有一個下午，我在老爺家的亭子裡玩耍，媽媽突然來看我，我很奇怪，還沒有到下班的時間，況且媽媽還帶來一大袋子零食，我叫著媽媽，並且跑了過去，媽媽拉著我的小手說：潔潔，我和你爸爸要去東營辦點事情，可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺的話。年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的.走了。上學時，看見同學們有媽媽送，放學的時候有媽媽接，我的心裡很難受，但怕老爺擔心，就沒有說，埋在心裡。誰知媽媽不是辦事，而是生病了，聽老爺和小舅說話時，知道是癌症，我沒有媽媽的照顧，一開始，有時吃不上飯，頭髮也沒有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時見我沒有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。

二個月後，媽媽回來了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說：女兒長大了，懂事了。我在班裡學習上成績一直不錯，媽媽一直感到很欣慰。

以後，媽媽每隔二個月，就去東營住院一次，回來就給我帶一堆好玩的玩具和好吃的東西，我好高興。兩年後，媽媽高興的對我說：潔潔，我的病好了，我以後不走了，陪著你。我聽了媽媽的話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷抱。

逝去的時光作文15

每每當我躺在床上，想到那已經過去了5年半的國小時光時，心，就不由得一緊。

酸甜苦辣的6年中，我收穫到了許多。

每個開學，總是想著，要過好久才過去的。而當臨近期末考，才發現，或許，一學期，是這麼的短暫。即使是到了國小的最後一個學期，開學時，我還是認為，學期是漫長的。回首前面走過的路，卻發現，過的並不久。不知不覺中，這最後一個學期，也已經過了一半。看看那數學書，被翻過的.頁數，已經漫過了數學廣角，到達了總複習。

或許，學期短暫；或許，時間飛逝。或許，我在可以珍惜時沒有珍惜，而現在到了無法挽回的地步，卻突然發現，國小的時光是多麼的美好。

從剛剛踏入國小，到現在即將離開這所充滿著歡聲笑語的學校，一共，過去了6個春秋。6個，是漫長的，同時，也是短暫的。

回憶那些佈滿褶皺的試卷，想起那些被翻的破爛不堪的書，這，或許就能勾起最初的思念。

國小的6年中，有喜，有悲，有哀，有怒。

從期望聽到放學，到現在留戀這6年的住所，總有些不捨。

我討厭上課，討厭做作業，如此說來，我應該是討厭學習的。可是，事實卻非如此。這裡有與我一起度過漫長6年的同學，6年的感情，怎麼可能這麼容易消逝？

或許，幾年之後，我就不會再萌生這一種思念之情；或許，幾年之後，今天的不捨，會成為人生中一個不起眼的標點。

但是，我必須傾訴出一些話，因為，這畢竟是與我相伴6年的學校