有關向你介紹我作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的有關向你介紹我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關向你介紹我作文1

我叫周雪敏，今年十一歲了，是國小五年級學生。別看我年齡小，可個子長得挺高。人們都說我是個漂亮的“大個子小姑娘”。

我有一個特點，就是愛笑，成天樂呵呵的，笑聲不斷。奶奶說我像一尊笑彌陀，這有什麼不好？俗話說：“笑一笑，十年少。”我是少先隊員，又評上了“文明少年”，生活這麼幸福，我怎能不笑口常開呢？

我特別喜歡體育活動，是個乒乓球迷。每次乒乓球比賽，我從不放過觀看的機會。我在三年級的時候就參加了校乒乓球隊，每週堅持兩次訓練，兩年多時間裡，我沒缺過一次。平時一有空，我就自個兒練習。沒人對打怎麼辦？我就往牆壁上打，一次能打幾百下……前不久，學校舉行乒乓球比賽，我不但是團體冠軍主力隊員，還獲得了女子甲組單打冠軍呢！

我還是個書迷，以前我酷愛《格林童話》、《安徒生童話選》，可現在我不大愛看童話了，課餘時間我常常捧在手裡的是《中華正氣》、《少年文藝》、《探索宇宙的`祕密》和有關電腦的讀物。我從課外閱讀中增長了許多知識。我平時捨不得亂花一分錢，從不買零食吃，可買起書來，我卻是挺大方的。我的書越來越多了，爸爸的大書櫥，差不多讓我佔去了二分之一。

我也有缺點，如上數學課不大愛動腦筋，有時候做作業粗心大意，在家裡幫爸爸媽媽做家務事比較少……真不好意思，不過我已經下了決心，正在努力克服這些缺點。我相信，今後我一定會很快地進步的。

有關向你介紹我作文2

我是一名即將進入中學的六年級學生。現在我想向你介紹我自己。

我有一雙大眼睛，一個高高的鼻子，一條辮子和一張健談的嘴。

我是一個學習成績優秀的學生，成績在班裡名列前茅。成績不錯，但缺點很多。我的這些缺點會讓我很痛苦。

我最大的缺點是粗心大意。我爸媽也經常這麼說：你好，就是不小心不好。其實我已經很努力的想去改變了，只是在我不知道的時候，我就大意了。

確實如此。有一次我在課堂上做作業，很快的掃了一眼題目。太簡單了！在做題的過程中，我把& times我看到的.是+，但我不知道。我自信地交了作業，去玩了。

第二天書發下去，老師也沒給我一個滿意的結果。是的，書上畫了一個耀眼的紅十字。我又檢查了一遍。是的，就是這個結果。老師一定是錯了。我拿著筆記本，自信地來到辦公室。

我敲門，進來！老師的聲音很重。我對老師說：老師，你看錯了一個問題。哪裡？老師停下手中的作業，平靜地問我。我指錯了問題。老師拿著筆記本，仔細看了幾遍，對我說：你抄錯題了。臉漲得通紅，不好意思的說：“老師，不好意思打擾您了。”。老師：哦，沒關係！說著把作業本遞給我。我帶著練習本離開了辦公室。

這就是我。雖然成績很優秀，但是我掩蓋不了自己的缺點。不過，這樣也好，畢竟這是我唯一的我！

有關向你介紹我作文3

我長著一張帥氣的臉，有著一頭不長的頭髮，烏黑亮麗的大眼睛，讓人倍感可愛。 我會許多體育運動：打乒乓球、羽毛球、籃球、踢足球，跑步等等。但我最喜歡的還是看書和跑步。

我的書架上上下下全是書，一層就有二三十本，共有四層，加起來有一百多本。別看有一百多本書，但這些書我已經看遍了，有些書的內容都能背出來了。

記得有一次，我在書房裡看書，奶奶喊我吃飯，但我看得太入迷了，根本沒聽見。奶奶就叫姐姐來喊我，姐姐直接衝我耳朵大聲喊："吃飯啦！"頓時震得我的耳朵都要聾了。

說起跑步，我可是班上的.飛毛腿，跑得那叫第一個快。我的運動鞋有五六雙，什麼喬丹牌的啊，因為這些運動鞋很貴，所以平時我都不穿，只有關鍵時刻才亮出我的“搭檔”---運動鞋。我經常會帶一雙運動鞋在書包裡，有時臨時舉行長跑比賽，我就會換上它。

還記得那一次，學校臨時舉行長跑比賽，每班派兩個同學去參與，我們班當然有我啦！還有我的死黨小柳。我們來到操場做好準備，只聽一聲令下：“開始！”我和小柳開始就衝在最前面，快跑完時，我加速前進，贏得了比賽的勝利。

上臺領獎時，我又獲得了一雙運動鞋，這可是我的戰利品啊！我立下了戰功，班主任也表揚了我，我心裡別提多高興了。

這就是我，一個活潑、開朗、無憂無慮，特別愛好體育運動和讀書的男孩---鄭委。

有關向你介紹我作文4

我是一個即將步入中學的六年級國小生，現在我要向你介紹我。

我有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，扎著一個辮子，一張能說會道的小嘴。

我是一個品學兼優的學生，在班上我的成績名列前茅，穩居第一。成績雖好，缺點卻不少。我的`這些缺點呀，可把我害慘啦。

我最大的缺點就是——粗心大意。我的父母也經常這麼說：“你呀，好是好，可就是你粗心大意的缺點不好。”我其實已經很努力地去改了，可在不經意間就有粗心了事。

這可不，有一次做課堂作業，我迅速的瞄了一下哦題目，太簡單了！在做題的過程當中，我把“×”看成了“＋”，但我卻不知道，信心十足地把作業本交了，就去玩了。

第二天，本子發下來一看，老師並沒有給我一個滿意的結果，不錯，本子上畫了一個刺眼的大紅叉。我又驗算了一遍，沒錯呀，是這個結果，老師肯定看錯了。我拿著本子，自信的來到了辦公室。

我敲了敲門，“進來！”老師的聲音很沉重。我對老師說：“老師，您看錯了一道題。”“哪裡？”老師停下手裡的工作，平靜地問我。我指了指“看錯”的那道題。老師接過本子，仔細看了幾遍，對我說：“你抄錯題了。”我的臉紅了，不好意思地說：“對不起老師，打擾了。”老師：“哦，沒關係！”說著把作業本遞給了我。我拿著作業本灰溜溜的離開了辦公室。

這就是我，雖成績優秀，卻包不住我的缺點。但，這樣才好，畢竟，這才是我——獨一無二的我！

有關向你介紹我作文5

大家好。你認識我嗎？我是胡克在四面堂國小34班的同學。胡隨父姓，但可以。

我有黑色的頭髮和水汪汪的眼睛，但美中不足的是我的鼻子有點扁。別小看這個塌鼻子。它像狗一樣敏感。一天晚上，當我在房間裡做作業時，突然一股氣味撲鼻而來。我立刻跑進廚房，大喊：“媽媽，你一定是在煮湯。”媽媽笑著說：你這隻小狗，鼻子還是很敏感的。我笑著說：當然。

我和你一樣，有利有弊。先說我的缺點。粗心和缺乏溝通是我最大的`缺點。比如考試的時候因為粗心扣分，總是把自己知道的倒著寫，眼睛就寫在日語單詞&hellip的旁邊；這讓我很擔心，我媽媽總是用食指頂著我的頭骨談論我。順便問一下，同學們，你們有什麼好的方法可以改掉粗心大意的壞習慣嗎？我也有我的優點。我舉手，上課積極發言。我心地善良，關心同學。如果看到同學不開心，我會伸出手幫他們開心！

我的愛好是跳舞。跳舞可以鍛鍊身體！記得20xx年小才藝大賽拿了二等獎，可樂壞了！

你認識我嗎？你覺得我怎麼樣？你為什麼不自我介紹一下？讓我知道你是什麼樣的人。我等著！