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六年級寫春雨的作文

作文1.2W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級寫春雨的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級寫春雨的作文

六年級寫春雨的作文1

"黃昏後,雨悄悄地飄落下來。不一會兒,院子裡的地面被水淹沒了。

春雨起初是寂靜的,但在寂靜中,它觸動了數百萬人的心絃。人們期待著春天的第一場雨。他們期待它多久了?

最先聽到春雨腳步聲的可能是燕山山頂氣象觀測站的年輕人,他們用急促而快樂的語調報告即將到來的喜雨。此時此刻,透過飄落的春雨,你似乎能隱約聽到從長城到海淀河兩岸遼闊土地的陣陣喜悅,你能聽到無數心絃上震動的讚美之聲。

""好雨知道季節,但春天來了.""這場春雨似乎真的知道我們的好季節,而且來得正是時候。土壤在等待它,小麥幼苗在等待它,藥草和花朵在等待它,世界上的一切都在等待它。

從去年到今年春天,北京的氣候相當乾燥。沒有雨,雪也不多。我只看了兩三天。儘管許多越冬作物從未遭受過乾旱,但它們喝了用機器從水庫中提取的清澈的“飲料”,但無論如何,它們並不像春雨那樣光滑、透明和甜美。

春雨沖走了飛揚的灰塵。當我走在屋簷下的時候,我已經感覺到一股清新空的'氣體帶著潮溼的意思襲來;走進院子,讓雨水落在你的頭髮之間,落在你的臉上和手上,你會感到清新、涼爽、清新和清爽。仔細品嚐,好像你還能聞到一股淡淡的香味。雖然院子裡沒有梅花。

對於人們的心靈來說,他們不總是需要一場春雨來沖刷掉意識中的塵埃嗎?也許它們暫時不會讓你感到任何痛苦,甚至你可能已經習慣了;也許他們在你意識到之前已經侵蝕了你的身體,破壞了你的血液,積累了越來越多,變成了一個垃圾場;也許它們被掃走了一次,但是當你放鬆警惕時,“野火永遠不會完全吞噬它們,它們在春風中又會再次長高”又重新發芽了……然後,讓一場新的春雨把它們洗乾淨!"

六年級寫春雨的作文2

季節總是在不經意的時候一個接著一個的輪換著,春天就這樣在冬日的餘光下悄然而至。輕盈的風,撫過臉頰,吹散起耳際的長髮,帶來春天的氣息。

姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠撒滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭芳鬥豔,散發出誘人的清香,鳥兒舒暢自由,向著藍天自由飛去。

今天的南陽,下了一場雨。令天的春遊計劃泡湯。但,偶爾的.一場春雨,也是那樣美麗。

雨,下著下著,模模糊糊,令人不禁產出一種輕飄飄的感覺。望著遠處的量販,猜想著街上行人的感受,是一種樂趣。

雲層像個滲水的篩子,細細地落下雨來,像牛毛,像花針,像細絲。過了一會兒,雨滴由點成線,瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲,飄落到房屋、樹木上,飛濺起朵朵銀花;像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首幽雅的小曲,每一個音符都帶著夢幻般的色彩。地上水越集越多,匯成無數小溪,緩緩地四處漫流。

雨,給了我們臆想的空間。

下著雨,天上的雲朵是什麼樣的;街上的行人是什麼感受;北京下雨了嗎;()遠在外國的的人感到涼嗎;街邊的小孩在玩什麼?等等等等!

雨越下越大,越下越猛咧。一霎時,雨點連成了線,“譁”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風捲著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。只見遠處的雨如大海一拌怒濤翻滾,咆哮奔騰。驟雨抽打著地面,雨飛水濺,迷瀠一片。”啪啦啦啪啦啦“雨響震耳欲聾,嚇得我趕緊關上門窗,防止雨水落進。關上窗,望著外面,雨還狂怒的打著窗戶,好象和它有血海深仇,要打碎它似的!

雨,還辟裡啪啦的下著、下著。寫春雨的作文500字寫神奇的春雨的作文500字寫春雨的作文600字

六年級寫春雨的作文3

我一直不太喜歡下雨天,每次一下雨,到處都溼漉漉的。不能撒歡的在外面玩,也不能放肆的躺在草地上晒太陽,外出必須帶上雨傘,一不小心仍然會淋溼衣服和手中的物品。總之,下雨天會有好多事情都做不了。尤其春天的雨,淅淅瀝瀝下個不停,到了梅雨時節甚至會連續下好多天,不僅是衣櫃裡的衣服,就是人都感覺要發黴了。

直到一次偶然,我對春雨有了一番的認識。

我平時喜歡在院子裡種一些花花草草,有些是買的,有些是覺得好看直接從田野間挖回來的。有一次因為一些事情離開了一段時間,也忘記請鄰居幫我照顧一下,回到家時那些才種上沒多久的花草已經奄奄一息了。媽媽很不樂觀的說活不了了,那麼久沒有澆水了。由於沒有時間找新的花草來代替,我便沒有將那些看起來已經枯萎了的花草移除。接下來的半個多月一直在下雨,人的心情都下的很潮溼了,自然也沒興致去打理花草。好不容易放晴了,便和媽媽一起把衣服都拿到院子裡晾著,結果剛吃過午飯,又開始飄雨了,我趕緊衝到院子裡去收衣服。地面上因為下了很久的雨長了很多青苔,我一個沒留神,重重的摔了下去。

爬起來的時候手觸到地面,軟軟的,嫩嫩的綠從手心蔓延出來,心一下就跟著軟了。剛長出來的青苔,實在可愛的很,那般乖巧,那般柔弱。前些天站的遠沒注意,今天近距離接觸了才發現這一地的綠,似乎將整個春天的青翠都鋪滿了。忽然就來了興致,我準備去和被我冷落了許久的花花草草打個招呼,到了驚奇的.發現那些被我和媽媽判了“死刑”的花草們居然長出了新芽。是了,接連半個月春雨的澆灌,讓他們重新迸發出了生命的奇蹟。

“春雨貴如油”、“潤物細無聲”古人誠不欺我呀!

回頭看著枝頭掛著雨水搖搖晃晃的梨花,隔著濛濛細雨,滿滿的都是詩意。

六年級寫春雨的作文4

今天陽光明媚,溫暖的陽光照射在身上,感覺暖和和的。走在上學的路上,樹上的小鳥唧唧喳喳地叫,好像在跟我打招呼。不知誰家牆外的迎春花開了,那鵝黃色的小花探出一張張笑臉,好像在對我微笑。此時太陽公公若隱若現,好像在跟我玩著捉迷藏的遊戲,今早真是個美好的開始!

誰知下午第一節課剛下,天空一下子就變得灰濛濛的了,一樓的地面也是溼漉漉的,遠遠望去樹葉上有許多小露珠,晶瑩透亮的'。房屋上到處都是水滴,好像下了一場雨,屋頂上變得乾淨多了。路邊的小車也像被雨點清洗過一樣,變得煥然一新了。奇怪!什麼時候下的雨呢?一丁點兒聲音也沒聽到啊!好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。大概大詩人杜甫筆下的春雨就是這樣的吧!

沒過多久,到第二節課的時候,我聽到外面有嘩嘩嘩的的響聲,我不禁往窗外一看,原來是下雨了。嘩嘩譁、嘩嘩譁,我彷彿聽到小雨點兒在唱歌,那歌聲不像暴風雨那樣大吼大叫,難聽死了!它是一種愉快、輕柔、有節奏感的歌聲,此時,我覺得我彷彿就是那滋潤萬物的小雨點兒,一會兒給農民伯伯稻田裡的小秧苗澆澆水,一會兒又盡情地在小花、小樹、小草上嘻戲著。

鈴鈴鈴,一陣下課的鈴聲把我從恍惚中驚醒了,這時我才記起我不是小雨點啊,我是在看小雨點呢!

六年級寫春雨的作文5

“好雨知時節,當春乃發生。”是呀,在春天中最有代表性的要數春雨了。

春雨是調皮的。你瞧,一個個調皮的雨寶寶乘著“雲朵滑梯”滑了下來:有的“滑”到了屋簷上,跳起了舞;有的“滑”入了土地中,投向大地媽媽的懷抱;還有的可頑皮了,直接“滑”到小朋友的臉上……你聽,那“淅淅瀝瀝”的聲響不就是它們演奏的一首快樂的歌嗎?

春雨是甘甜的。你看,有些雨寶寶落到了柳樹上,讓柳樹抽出了嫩芽;它們滴到了小草上,讓小草伸了個懶腰;它們落到了花苞上,讓花苞們盡情綻放;它們跑到了小動物的身上,把它們從睡夢喚醒……雨寶寶們讓所有的動物、植物,都嚐了嚐春天的雨的甘甜的味道……

春雨是細膩的。它們像銀絲,像牛毛,又像流蘇。我撐起一把綠黃相間的傘,來到了雨中。我把手伸進那絲絲春雨裡,啊!涼絲絲的,真舒服!我索性放下傘,來到了絲絲春雨中,更近的接觸了大自然,雨水順著我的臉頰流進嘴裡,哦!我嚐到了春天的味道!

啊!春雨,你澆灌了小草、大樹,喚醒了小猴、小兔,你是春天派來的使者,歡迎你!

優爸點評:優爸還記得小作者之前寫的夏雨,現在小作者又給我們帶來了與眾不同的春雨,看來小作者對大自然是充滿了熱愛,不斷提升著自己對自然的感受,優爸也看到了小作者的進步!

文章寫得很唯美,細膩如絲的.語言與春雨的主題十分契合,小作者為了表現春雨給大地帶來的生機,在文章中用了很多精彩的動詞,我們一起來看一下,如第二段中雨寶寶的“滑”,而且是幾個連用,這比一般的“落”、“下”更能突出雨本身的主動性,為其賦予人格,將調皮的感覺寫出來。而柳樹“抽出”嫩芽、小草“伸”懶腰,這些也是同樣的道理,為大地賦予了更可感的勃勃生機。另外,小作者以“涼絲絲”、“雨水順著我的臉頰流進嘴裡”這樣的語句寫出了自己對雨的最直觀感受,將人與雨融為一體,更顯親近感!

六年級寫春雨的作文6

那是一個星期天,原定媽媽帶我去公園觀察風景,提高認識事物形象特點和描寫事物的能力.剛要出門,天空便下起綿綿美好的春雨.我不由地想打退堂鼓.媽媽卻鼓勵我說:這點困難怕什麼,再說,這不正是觀察雨景的好機會嗎望著媽媽那堅毅的眼神,鼓勵的表情,我點點頭.

走進美好的春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬木滴翠,滿目清新.遊人們興致勃勃地撐開小花傘,我透過雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開的花朵,在美好的春雨中移動著.

站在公園湖畔的斜坡上,媽媽親切站在我身邊,一手給我撐著傘,一手指導我觀察湖面.看,小雨點好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水還不知怎麼回事呢,小雨點就悄悄地鑽進湖裡,頓時藏得無影無蹤,湖面上只留下無數個漣漪,在不斷擴大,擴大.湖面上許多遊船像一隻只雪白的鴨子,自由自在地在水面上遊蕩,每隻小鴨身後,拖著一條長長的翠鏈,正在這時,一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過來,我尋聲望去,只見一名與我年齡相仿的'小女孩,長得天真活潑,一邊興致勃勃地踏著遊船的腳蹬子,一邊和父母有說有笑,歡笑聲不斷地從那小小的遊船傳過來,我被他們家庭的溫馨深深地感染了,也情不自禁地溶入於這美景之中.

這時,一陣微風吹過,岸邊的垂柳隨風搖曳,像披著秀髮的女孩在湖邊遊玩.放眼望去,湖中的小亭,在迷濛的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神祕,幾分寧靜,幾分典雅.

突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷裡,頓時,我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了……

美好的春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄著文章的結構,回到家裡我迫不及待地將心中想到的寫成文章.

六年級寫春雨的作文7

“黃梅時節家家下雨,草塘裡青蛙遍地。這是宋代詩人趙師秀寫的春雨;”但是現在我想起了那個夜晚,那個暴風雨,我想知道有多少花朵被打破了。"這是唐代詩人孟浩然寫的春雨. "春雨知時節。“這是唐代詩人杜甫寫的春雨。

快看!濛濛細雨像煙霧和薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現出如畫的景象。

柳樹在細雨中醒來,樹上出現了小巧玲瓏的嫩芽,像活潑可愛的小精靈站在柳樹上,吸收著春雨的溼氣,彷彿是翡翠珠子,鑲嵌在柳樹上,翡翠欲流。我在風情萬種的柳樹上看到了許多翠柳,在風雨中翩翩起舞,宛如一個婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那麼的.柔美,就像那隻渲染成綠色,卻沒有用粉筆線勾勒出來的國畫,充滿了蔥鬱的色彩,緩緩流入雲端。

“滴答,滴答。春雨聲似驚醒沉睡的小草,只見小草在微風中搖曳。他像是一個舞者,扭動著他柔軟的腰。草如絲般柔滑,卻見青蔥翠綠。仔細研究了一下,才看到草地上有幾滴露珠,太陽在撫摸他,微風在吹他,雨露在不停地餵它。

五顏六色的花朵似乎被草和雨的交響樂所吸引。有些五顏六色的花在含苞待放,只為露出一個小小的花蕾,在雨中格外醒目,讓人心曠神怡;有的只開了一點點,還是花和骨頭;其他人都爭著開啟,靠近去聞它,但為時已晚。剎那間,耳邊傳來一股清香,花開了。即使讓人驚歎,也很舒服。他們願意站在周圍很久,想坐下來,輕聲說一句美妙的小詩。

春雨依舊厚重而緩慢。這就像針尖,像牛毛一樣的雨,從天而降,彷彿給天地罩上了一層透明的薄紗,使一切看起來朦朧。路上的行人乾脆收起雨傘,享受著美好的世界。

雨漸漸停了,春天的使者悄然離去,留下一個清澈的世界。

六年級寫春雨的作文8

春雨又下起來了。雨就像是絹絲一樣,又輕又細,聽不見的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種溼淋淋的煙霧,輕輕滋潤著大地和我們的心。春雨,就像春姑娘派來的天使,在新年裡,帶著春天,來到了人間。

春雨落在了池塘裡,池塘裡的冰已經融化了,魚兒在池塘裡自由地翻轉自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴和滋潤。池塘裡面的青蛙,經過了一個冬天,從水裡一跳一跳的蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水裡,一會兒又從水裡跳到岸上。不時還高興地叫著:“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添了不少的生機。

春雨落在了樹林裡。經過一個冬天的樹林裡蕩滿了黃色的土,樹木也光禿禿的。一場春過後,它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們製作的春裝。春雨為樹林增添了幾分“綠色”。

春雨落在了草坪上。小草經過了一場春雨的洗淋後,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃。一旁美麗的楊柳,也展開了千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風飄蕩。春雨為草地,為柳樹帶來了無限的生機。

啊!春雨,你是春姑娘派來的'天使,為我們的大地帶來了無限的生機!春雨你是春天的讚歌的前奏,為大地奉獻出了自己的全部力量。

六年級寫春雨的作文9

“白馬秋風塞上,杏花春雨江南。”

——題記

春分過去,天空就偏愛在無端中下起雨。

起初,是朦朧細雨傲然騙躚於天的清輝,薄薄霧簾將眼前亭臺水榭隔到遠方,只剩白茫茫。然後一聲驚雷起,一抹灰色躍上天空,把那白茫茫也帶去了。雨從海上走來,從雲端飛來,好似幾個頑皮稚童,左瞧瞧右看看,把鄉野小城翻了個遍。總算下到繁華人間,它們一個看中這林間花海,卯足了勁往下跑去,不料花蕊上早有露珠守護,只得劃落花瓣消於無聲;一個看中這粱中燕窩,想與嘰喳鳥兒相伴,卻被另一滴雨捷足先登,只嘆生不逢時,跌入窗櫺。

把書頁用銀杏葉夾好,放在一邊。不禁為自己尋得逃避學習的藉口而欣然:“媽,我去賞雨,老師佈置的作文。”媽媽似乎也沒看出我這個蹩腳的'理由,任我跑前跑後,撐起大傘,把躺椅放好。她為我抱來一條毛毯,又拿來一碟鹹蛋酥,囑咐:“仔細點,彆著涼了。”

來自春雨的溼潤暈染在脣角,不經意間雨滴將發打溼,順著髮尾貼在鬢邊,又是一滴流過眼角。雨越發大了,許多串雨珠從頭頂的傘骨滑出數不清的痕跡,又會和新來的重疊,砸向青石板上不平的小水窪,足尖一點便揚起許多水花。

綠瓦紅牆,不知哪戶人家流出古樸琴音,琴師果然鍾愛在雨天裡撫琴弄弦,應和著雨,我也跟著哼唱著,咿咿呀呀,手上也跟著打拍子,一下一下,拍子頓了,我在溫柔的雨下安心睡去。夢中,女孩踩著白色涼鞋,提著裙角,小心翼翼地撐開一柄從老師傅手中買來的油紙傘,走上橋頭……

夢醒時分,已是大雨過後,天空又成了那副清朗的模樣,只有滿地的積水和被雨打落的花瓣昭示著春雨的到來。我有些遺憾,但轉念卻釋然:這是春天,一花敗了,還有更多花開,況且,正如瑪格麗特·米切爾在《飄》中所言:“所有隨風而逝的都是屬於昨天的,所有歷經風雨留下來的,才是面向未來的。”

六年級寫春雨的作文10

不知何時,天空中落下了一粒粒水晶,那裡面彷彿裝滿了往事。晶瑩剔透的,我想伸手去接。但是它碎了,化作了一灘水。

空中響起了沙沙聲,窗戶上也濺起了水花,我知道春雨姑娘又來造訪人間了,已經快一年沒見過她了,她這次來的十分突然,那雨綿綿的,密密地,斜著飄落下來,可奇怪的是這場雨一點兒也不冷,混著溫暖的春風,把人們一天的疲倦給沖刷走了。

小草剛從土裡鑽出來,青黃青黃的。花兒許多還是花骨朵,有的才綻開了幾片花瓣,那花瓣柔嫩得像嬰兒的臉頰,粉紅粉紅的如此的嬌嫩。那柔和的雨滴像母親的乳汁哺育著他們,空氣中瀰漫著一股花的芳香,似乎已經聞到了果實的香甜,被雨打溼的泥土也散發出幾分的腥味兒。

雨漸漸停了,樹葉子卻綠的發亮,彷彿上了一層蠟。與姑娘不知何時成了一名為畫家,他為嬌嫩的花朵增添了幾分色彩,還畫出了天邊的一道彩虹。空氣中瀰漫著薄薄的.煙霧。太陽又出來了,只是不像前幾日那般毒,它暖暖的,柔柔的,像是母親的手在撫摸著你。天邊的雲霞也被這燦爛的陽光染紅了。變得金紅一色,熱烈一片。在花朵和樹葉上似乎還掛著一粒粒水晶。他們好像不捨得離去似的,在陽光下閃爍著耀眼的光芒。

雨是多麼美呀!她的模樣似一顆水晶,她的聲音似一位少女的歌喉,雨是多麼善良呀!將自己奉獻給了人間,滋潤植物,滋潤莊稼,也滋潤著人們的心田……

只有在雨中我才感受得到這個世界是活的。在枯燥的大城市中人們的生活千篇一律,生活中的樂趣卻遠不及鄉村。在村裡,下雨了,許一個雨澡,在水坑裡跳來跳去,打水仗,儘管衣服會被弄溼,也會被捱罵,可心中還是美的,但在城市中我的那份童真卻被厚厚的柏油路壓住了。

雨後萬物似乎都穿上了透亮潔淨的衣裳。只有下了這麼一場雨,才真正驅走了冬天,才讓植物活了過來。我永遠不知道他的下一站是哪裡,但是我對她的愛卻無法描述。

六年級寫春雨的作文11

舒適,沒有了冬日的凜冽,她吹拂過這座城市的每個角落。看著雨水像斷了線的珠子從屋簷上流下來,窗外的樹木正貪婪地吮吸著春雨的甘甜,我想大概是為了獎勵他們堅強地挺過了一個難熬的冬天吧。雨水的聲音像催眠曲,讓人不禁昏昏欲睡,都說雨天適合想念,那就在春雨裡想念那些冬天遺憾未見的人吧。而那些憂慮則伴著春雨落在春的泥土裡,滋養了大地,開出下一個花季。

在雨水下著的泥濘路上慢慢的走著,實實在在的給人一種安撫與慰藉。路旁枝頭的點點嫩葉,記下了初春的模樣。來來往往的行人撐著雨傘走過。穿著雨衣的孩子掙脫母親的手,在大大小小的水坑裡蹦蹦跳跳,歡快的感受著春雨的.輕柔,沒有大人的約束,置身其中欣賞著這個與眾不同的春中最美麗的風景與時光。小小的腳丫在大大的水坑中印下屬於孩子的足跡,笨拙的邁開步子向遠方跑去,只留下身後拼命追趕喊停的母親。我想那個孩子一定會揣著一口袋的開心滿載而歸,還帶著定格春雨獨有的味道。

屬於春天的嫩綠,給人通透的空靈,將期盼的心交給這個久違的春,讓春雨去訴說。清明也在春雨中顯出不同於往年的悲傷和思念,撐一把小傘,漫步山野,偶爾想起幾聲響亮的鞭炮聲。山上樹木的每一朵葉尖上都掛著雨珠,在綿綿春雨中微微晃動。山下的小湖,波光粼粼,調皮的男孩彎腰撿起泥濘水路上的石頭,用力投入湖中,而看到湖面蕩起一大層漣漪時,在這一刻露出了大笑,而湖水也沒有了往日的不苟言笑,笑出了甜甜的酒窩。清明也在提醒我們:春暖花開的日子已經來了,一切都會好起來的。

乍暖還寒,春雨來臨,微微滋潤著這個世界。如牛毛那般細,如綠芽那般柔,讓你墜入它的懷抱。最後,浸透你的心,溫暖這個春雨季。

告別這個許久未過的冬,伴著雨,迎來春,美好的事情都將如期而至,未曾謀面的也終會相遇。願平安,你我皆好。——尾記

六年級寫春雨的作文12

雨是天空中的精靈,滋潤萬物;雨是雲朵的夥伴,順著雲朵滾落下來;雨是偉大的英雄,拯救萬物……

“啪”第一滴雨點落地的聲音帶動了所有“難民”們。他們陸陸續續開始“逃難”。開始,只是三五成群地從雲朵裡滾落下來,“滴答滴答”這富有節拍的聲音,譜出了一支歡快的春之歌。“小雨小雨,沙沙沙,沙沙沙,種子種子在說話,在說話……”可漸漸地,這支歌的節奏越來越快,變成了一支搖滾樂。原來,雨點們都發現雲朵生氣了,一股腦兒向下滾,生怕沒能在雲朵發怒之前逃走。它們像一串串珍珠,彷彿是晶瑩的珠線,還真有點疼呢。人們都回到了屋裡,這曲搖滾讓正生氣的雲朵心情更差了,它低頭看大街上冷冷清清的,實在無法忍受了。它怒吼一聲“轟隆隆!”雨點們都被震得掉了下來,這下,不再是下雨了,而是倒水了,耳畔只能聽到“譁——”的'嘈雜之聲。

過了一會,雨小了一些,雲低頭一看,吃了一驚。一副秀麗的山水圖:雨點落到樹梢上,把樹枝洗得乾淨透亮。雨又順著樹枝滑到樹葉上,好似在貝殼上點綴一顆珍珠,格外靚麗,雨水在樹葉上越積越多,樹葉支撐不住垂了下來,雨水就落到小河裡,伴隨著嘀嗒聲,湖面泛起了一道道漣漪,給這明鏡般的湖面畫上了精緻的花紋。

雨水是紅色的,落到花上,殷紅殷紅,那是天空撒下花瓣嗎?這“花瓣”落在綠葉上,又變成了綠色,綠意盎然,這是柳樹長出來的新葉嗎?這些“綠葉”落到水裡,變成了綠色,這是柳樹姑娘洗過的裙子,落在河裡了嗎?水柱濺到向日葵上,變成了金色,這是小河弟弟送來了黃金萬兩嗎?

雲看著這一切,不由得開心地笑了,露出了他白白的臉蛋,雨點們一看好朋友不生氣了紛紛地回到了雲的身邊。

這千變萬化的,這五顏六色的雨,這美麗如畫的雨,怎能不讓人陶醉?陽春三月雨如畫,邀君同來醉看雨!

六年級寫春雨的作文13

有人覺得母愛就像一首田園詩,悠遠純淨,和雅清淡;有人覺得母愛就像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;有人覺得母愛就像一陣和煦的春風,吹去紛飛的朔雪,帶來無限的春光……但我卻覺得母愛像無私奉獻的春雨,默默無聞地滋潤著我。

一天,我一個人走去上游泳課。突然,天黑了下來,頓時,烏雲密佈,雷聲轟鳴,不一會兒,密密麻麻的雨點從天而降,淋得我措手不及,我只好快步冒雨前行。就在這時,我身後響起了熟悉的聲音,我回頭一看,竟是為我送傘的媽媽。她把傘遞給我說:“喏,小心點,記得儘量靠馬路里面走,不要被水濺到,穿好衣服,小心彆著涼了。”說完媽媽便轉身離開,慢慢消失在朦朧的雨霧中。當時我還沒什麼感覺,可後來,我才感受到了媽媽濃濃的關懷和溫暖……

一次,我生病了。天公也不作美,轟隆隆的雷聲也讓這可怕的陰天增添了一分讓人不愉快的氣息。那時,我頭暈得不行,連走路都要人扶著。媽媽發現我發燒了,心急如焚,找來病歷卡,三步併成兩步,使出九牛二虎之力把我抱起,大步流星地冒雨奔向醫院。媽媽把雨傘都往我這兒撐,那時我還小,覺得媽媽理所當然的`為我付出。媽媽也把她的大衣脫下來給我穿,自己卻冷得瑟瑟發抖,臉色蒼白。過了一會兒,媽媽便被雨淋得渾身透溼,她的衣服都緊緊貼在身上,鞋子發出吱嘎吱嘎溼透了的聲音。而我卻安然無恙。平時感覺很近的醫院,今天卻覺得路漫漫,遲遲走不到頭。

到了醫院,醫生檢查之後說,沒事,只要按時吃藥就可以了。媽媽這才把一顆懸著的心放了下來。接下來的幾天裡,媽媽每天都無微不至的照顧我,按時餵我吃藥。我的感冒也慢慢好了起來。

母愛是偉大的,母愛是神聖的。它有著春雨般默默奉獻的精神,也擁有著春雨般任勞任怨的美德。母愛潤物細無聲,值得被我們敬佩。

六年級寫春雨的作文14

春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊,同時也帶來了她的孩子——春雨。初到這兒,頑皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起來,他們東瞧瞧,西跑跑,把沉睡了一冬的大地沾得溼溼的,變得和以前一樣溫柔、鬆軟,散發出陣陣泥土的芳香。

瞧!春雨落在草地上,被禁錮了一冬的小草探出那圓圓的腦袋,扭了扭那纖細的腰肢,睜開它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃裡,那些庸倦無力+的.花兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水。剎那間,它們立即變得精神充沛,慢慢地綻開了笑臉。春雨落在竹園裡,小春筍從泥土裡冒出來,沐浴著春雨,個個神清氣爽,挺直了腰桿,像勇敢的士兵在保家衛國。

春雨娃娃聞著春的香氣,欣賞著大自然的勃勃生機,使出渾身解數裝點著大地母親。春雨走到哪裡,哪裡就變得五彩繽紛,生機勃勃。粉色的桃花、嫩綠的小草、金黃的菜花……“哇,母親多美呀!”春雨們看著這一切變化,高興地又蹦又跳,歡快地唱起了歌兒“叮叮……咚咚……”

我愛春天,更愛春天那貴如油的春雨。

六年級寫春雨的作文15

夏日的蒼綠惹人喜愛,因為它給人以生機勃勃的感覺;秋天的金黃色令人嚮往;因為它代表豐收的喜悅;冬天的飄雪引人遐想,因為它純潔美麗,儘管春天的新芽在人們眼中是極奇的使者,但我對春天的另一產物——春雨情有獨鍾,說不上是為什麼,可能是由於女孩子天生就是浪漫主義,我不可自拔地愛上了那種飄逸。

春雨中,有靜的感覺,有動的意境,春雨中的一切一切,總是令人回味無窮。

獨坐窗前,雙手託著兩腮,痴痴地望著窗外如絲的細雨,透明的雨是那般的密,交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾,朦朦朧朧,飄飄灑灑。一根根的雨絲飄落在對面的屋頂上,總似輕煙繞不散。這是一幅多麼富有詩情畫意的'景緻啊!

雨夾著柔柔的風輕輕地走到窗前,它們順著玻璃速滾落下去,聚合在窗臺上,一滴滴,然後又附著牆滑入了土地中。但這看似不經意的一串動作卻輕輕拔動了我的心絃,說不上來那是一種怎樣的感覺,感動?應該是吧,可為什麼?我不懂。算了剪不斷;那還亂,何必苦增一分心煩呢?甩甩頭,我又陷入了雨的幻境。

臨窗觀雨,卻沒有與之接觸,實在太可惜了,於是我站起來,繼而又推開了家門,清爽的雨撲面而來,輕柔地打在臉上,像是母親的手在摩挲著我的面頰,好親切,好溫暖,春雨淋溼了我的頭髮,也滋潤著我的胸懷。像是被雨洗清頭腦似的,我猛然悟透了剛才那一瞬間的震憾,我確定了,那是感動。我為春雨時刻不忘使命來到人間而感動,為春雨的奉獻多於索取而感動,它們因為那種高尚的情操,所以“潤物細無聲”它們沒有夏雨的氣勢,不似秋雨纏綿,更無盡雨的冰冷,它們是帶著希望與使命的一族!它們無私地將自己融入大地,成為大地的乳汁,去哺育著生長在大地母親懷中的一切生命。看,生命的價值讓它們發揮得多麼淋淳盡致啊!

我靜靜地站在雨中,任由它絲掛在我的髮梢上,飄進我的脖子裡,任由這些小精靈在我的周圍跳躍,戲耍,我沒有熱情地擁抱雨,我怕我的熱情會令它喘息不過來,我也沒有狂歡吶喊,我怕這會驚動了無聲無息的春雨,我也把它當成了那雨,那如牛毛,似花針的春雨,那詮釋人生價值的春雨……