啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

黑板擦、黑板和粉筆作文

作文1.16W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的黑板擦、黑板和粉筆作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

黑板擦、黑板和粉筆作文

黑板擦、黑板和粉筆作文1

小狗圓圓新買了一塊黑板,黑板槽裡有著一盒粉筆和一塊黑板擦。

粉筆一直覺得自己又細又長,很苗條,還有那麼多顏色,五彩繽紛的,多好看啊。再看看黑板擦,他又矮又胖,身上髒兮兮的,也沒有好看的顏色,小主人拿起自己來是小心翼翼的,而拿起黑板擦來呢,卻是大大咧咧的,有幾次還把他摔到地上去了。因此,粉筆很瞧不起他。

沒過幾天,小狗圓圓在家裡寫了一天的字,在他用粉筆寫的時候,粉筆總是左扭一下,右動一下,寫出來的字歪歪扭扭,圓圓只好擦掉了重寫,這樣反覆幾次,黑板擦變得更髒了,粉筆見了,假裝同情地問:“黑板擦老弟,你怎麼變得那麼髒了呀?”黑板擦說:“你也去照照鏡子,看看你自己吧!”

於是,粉筆大搖大擺地走到鏡子面前一看,吃驚地叫起來:“我怎麼變得這麼矮,這麼難看了呀?”黑板擦笑了笑說:“你在弄髒我的'同時,你也會變醜的呀。”

黑板擦、黑板和粉筆作文2

有一天,黑板擦、黑板和粉筆在爭吵。

黑板擦說:“看我多偉大,寫錯字能擦掉,”粉筆不服氣地說:“哼,要是我不寫錯字,怎麼能用上你呢?”黑板生氣地說:“你們倆算什麼,要不是我,你們早都沒用了。”它們吵來吵去,一下子吵到早上,它們吵得筋疲力盡,也不分勝負。

上課了,老師拿起粉筆在黑板上寫字,粉筆對著黑板和黑板擦說:“看!我多麼有用,”老師不小心寫錯字了,拿起黑板擦,把錯字擦掉了,黑板擦傲慢地說:“瞧!沒有我是不行的,”黑板說:“誰相信,你們倆整天在我身上寫來寫去,擦來擦去,每個教室裡都有我這個大英雄,你倆算什麼?”

他們吵來吵去,爭來爭去,聲音越來越大,老師聽見了,輕輕告訴它們:“你們每個人都有長處和短處,要和睦相處,團結合作,才會發揮更大的作用,你們生來就是形影不離的好朋友,離開誰都不行!”聽了老師的話,他們臉紅紅的,都低下了頭。

黑板擦、黑板和粉筆作文3

在黑夜裡,為什麼,爭吵是從哪裡來的?原來粉筆和黑板擦在爭吵。粉筆提高了聲音。如果不是因為我,黑板哥,老師可以寫好的單詞讓學生知道。”黑板擦不甘落後,說道:沒有我,如果你寫錯了字,沒有人會替你擦掉。”他們變得越吵越凶,就越能吵醒黑板兄弟。黑板兄弟說:你們兩個在幹什麼?:““黑板哥,我們欠誰的更多?”黑板哥提出了一個意見,這個意見是讓他們兩個從1到20,一個沒有錯。

粉筆驕傲地走上講臺,開始寫道:哦,不。把13寫成b ”粉筆焦急地說。隨著時間的流逝,粉筆掉了下來,黑板擦乾淨了。它只是把字擦乾淨了。一分鐘過去了。黑板哥建議:“如果一個是對的,讓他們兩個一起寫。粉筆和黑板擦都知道,團結就是偉大。

從那時起,粉筆和黑板擦相互合作,從不爭吵。

黑板擦、黑板和粉筆作文4

在天高月黑的夜裡,咦,哪來的爭吵,原來是粉筆和黑板擦在爭吵,粉筆提高了嗓音,黑板大哥要不是我,老師那能寫出一手好字讓同學認識。”黑板擦也不甘落後,說:“要是沒有我,你寫錯的字,就沒誰幫你擦。”它們越吵越激烈,還把黑板大哥吵醒了,黑板大哥說:“你們兩個幹嘛。:““黑板大哥我們在比誰的功勞大。”黑板大哥提了一個意見,這個意見是讓它們兩個從1寫到20,一個也不要錯。

粉筆驕傲的走上講臺,開始寫,123456789101112B:“糟了,”把13寫成B了”粉筆焦急的說。時間一分一秒的過去了一分鐘到了,粉筆走了下來,黑板擦走了上去,它只會把字擦得乾乾淨淨。一分鐘也過去了。黑板大哥提意:“讓它們兩個一起寫,果真一個也沒錯。粉筆和黑板擦知道了,團結力量大。

從此,粉筆和黑板擦相互合作,從不吵架。