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我家的家風國小作文

作文1.41W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我家的家風國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我家的家風國小作文

我家的家風國小作文1

家風是一個家庭的風氣,是一種風格和風尚。家風,其實就是一種潛移默化的道德準則。每一個人家裡的家風各不一樣,正是有了家風的約束我們才能夠更加嚴格規範自己,嚴格要求自己。

我家也有家風,我家的家風就是做人不能欺軟怕硬,害人之心不可有、防人之心不可無。對於我家來說,父母都是在正式單位上班,所以要求我不能晚歸不能在外面過夜。在穿衣風格上,不能不倫不類,不能花裡胡哨。學生就得有個學生的模樣,不能再服裝上過於浮誇,要得體大方。在為人處事上,要大方待人,不能撒謊,不能有陰謀詭計。要做一個孝順的孩子,要做一個性格溫和的人。在其他方面,比如學習,要勤奮踏實,不能對學問來半點虛假。要不恥下問。其實家風雖然有些約束,但是我認為正是有了家風,所以我現在才這麼積極向上,沒有學壞。不管以後是對人還是對事物,我們都要虛心,不要做一個浮躁的人。我尊重的我家風,我也會按照家風嚴格的要求自己,因為我相信在家風的樹立下,我會成為一個優秀的人。

每一個人的家風不一樣,我認為我的家風很合適,約束適當,有自己的空間,也給了我照亮前方的道路。

我家的家風國小作文2

俗話說:“百善孝為先。”我的父母一直教育我:“以善為本,以德服人”。

我的爸爸媽媽和爺爺奶奶,他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好。當親戚朋友遇到困難時他們總是儘自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當有人到家裡做客時,他們總是拿出家裡最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我:要尊敬長輩,孝順爺爺奶奶,做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽,做個懂事的乖孩子。

想想父母在外拼命地掙錢,為的是什麼?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。那麼我們的孝——是父母幹完活回到家後我們送上的那一杯熱茶;是父母累的時候我們一句安慰的話;是父母晚上回家後我們端上的洗腳水;是讓父母不斷看到我們成績的進步;是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。

放學回家,我看見奶奶正在吃力的搬東西,便過去幫忙,奶奶向我滿意的笑了一笑,其實啊!老人也需要愛護,晚上,我看見爸爸正在工作,爸爸親切的拍了拍我的肩膀,其實啊!爸爸也需要別人的關心。媽媽給我織了一件毛衣,我高興地穿在身上,連連說:“真好看,真好看,媽媽可真是心靈手巧啊!媽媽欣慰的笑了,其實啊!媽媽也需要別人的讚美。

孝是一種美德,我一定要銘記著我的家風,孝敬父母,尊敬師長,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

我家的家風國小作文3

“國有國風,校友肖峰,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但人們常掛在嘴邊的一句話,但一問到家風是什麼?你家有家風嗎?而我的回答是,家風就是家規,就是一家人的風氣。

家風就是家規,是一家人的風氣,這家風一旦敗壞著家人的思想品德,也會跟著換這一家的就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲也會在街坊鄰居間傳開,以一傳十以十傳百,很快就會沒有人願意和這家人交往,到這個時候再想改就再也來不及了,所以說家風是非常重要的。

家風也可以代表1個國家的風氣,國家就是人民的,夾著家風就更為重要了,它要靠人民的努力,遵紀守法,互相幫助,一個國家的繁榮昌盛不僅僅是物質上的豐富,在我看來更重要的是它的風氣,一個國家一個朝代的風氣決定了它的衰一生,只有社會風氣好的國家才能國富民強,才真正的算得上是一個強國。

我家的家規就是“孝”,孝敬父母,尊敬師長,父母一直告誡我,百善孝為先!家風是一條應牢記的座右銘。有了它我們才可以在社會上立足,才能讓自己的人生鑑定,堅實的基礎踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之材。

希望家家戶戶都能形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理就在社會中形成良好的風氣。

我家的家風國小作文4

從我還坐在媽媽的懷抱中時,恭禮仁義的故事便常常響在耳邊。什麼“孔融讓梨”、“黃香溫席”、“司馬光砸缸”,我都耳熟能詳。而這些,僅僅是我精神開啟的鑰匙,而真正使我受益的莫過於父母的言傳身教。

兒時,每天都能看見媽媽燦爛的笑臉,媽媽樂觀向上,上下班之前,總是溫柔客氣地向爺爺奶奶告別。每逢有新鮮瓜果上市,不管多貴,媽媽總會買回家讓爺爺奶奶嚐鮮。父母孜孜不倦的教誨潤物無聲地薰陶著我。每逢見到爺爺奶奶,我總是送上最誠摯的問候;第一口飯菜,我會夾給長輩;即使是面對陌生人,我也會用親切的微笑致意。

我的家裡一片和睦,從沒有誰會因為一點點小事而斤斤計較,更不會吵得不可開交。每當爺爺奶奶生病時,爸爸、姑姑、伯伯總會爭先恐後地盡孝心,以自己最大的付出來報答父母。爺爺奶奶常會為兒女的孝心而感動落淚。我也在悄然地踐行著優良的家風。和夥伴們一起玩耍,如果“得到”他們的嘲笑、小拳腳,有時自己也會很傷心生氣,可是,轉念一想,或許它們不是有心的,不要因為這些而和朋友鬧彆扭,豁達開朗才是真性情。漸漸地,同學和小夥伴們都拿我當真心朋友,什麼事情,他們都喜歡和我傾訴,與我交談,我成了他們的知己。我相信,這就是家風帶給我最大的益處。

我愛我和睦的家庭,我愛我知書達理的父母,我更愛我充滿正能量的家風。我相信,我們千萬個家庭的能量彙集在一起,便會是一個和諧溫馨、幸福美滿的國家!

我家的家風國小作文5

說到家風,其實我不太明白家風是什麼。所以我就去問了爸爸。爸爸說:“家風是傳家寶。我們家的家風有四條:誠實,守信,健康,和睦。”而我,對這四條家風有自己的認識。

誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天,我和小夥伴在家裡玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發現,以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時,意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小夥伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:“誰幹的?”我心裡一下就出現了兩個聲音,小魔鬼說:“別承認,你會挨批的!”小天使說:“誠實最重要呀!”在一番糾結之後,最終小天使打敗了小魔鬼,我說了實話。本以為要接受“狂風暴雨”,結果爸爸慈祥地對我說:“沒關係,只要你承認就好。快去拿掃帚吧!”

而其餘三條家風我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。

有了這四條家風,我明白了做人的準則,我想成為一個對社會有用的人。

我家的家風國小作文6

在我們家,也有家風,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,並教育我道:“怎麼能這樣子呢?”“怎麼了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等於是在陷害別人!”父親激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,父親的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人,做人還要守時,雖然母親沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著母親,養成了守時的好習慣!

父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。

這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得

我家的家風國小作文7

每個家庭都有家風,但家風又是什麼呢?家風是指一個家庭的'風氣、風格、風尚、習慣等等。我的家裡從祖上就流傳下來一個家風——孝順長輩。

爸爸就是我們家的楷模,他幾乎每天都要給爺爺奶奶打一個電話問候他們,而且一打就是半個小時。媽媽也毫不遜色,每次爺爺奶奶來我們家或是我們去奶奶爺爺奶奶家時,媽媽總是一個人在家裡忙忙裡忙外,做飯呀、收拾屋子呀……因此獲得了不少人的讚揚。我呢,平時也幫不了什麼大事,也就能幫爸爸媽媽、爺爺奶奶刷刷碗或沏兩杯茶。

每次爺爺奶奶有什麼事,我們總是第一時間去。記得有一次,奶奶的腦梗突發在炕上起不來了,爸爸得知這個訊息後,急忙開著車“快車加鞭”地拉著我們趕了回去,原本兩個小時的路程這次只用了一個半小時。

到爺爺奶奶家後,我們急忙進了屋,只見奶奶正躺在炕上掙扎著要起來,爸爸見此情況二話沒說背起奶奶送入了醫院,幸虧送得及時,奶奶的病沒有拖得太嚴重。我能出生在這樣的一個家庭裡而感到欣慰。

我們這一代美好的生活都是靠上一輩辛苦的打拼得來的。正所謂“百善孝為先”,如果我們連對父母的孝順都做不到,那我們就不配活在這個世界上!

我家的家風國小作文8

中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、捨己為公的故事,我想作為一名國小生,不僅應該弘揚中華美德,把優良的傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。

說到家風家訓,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風。

姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上國小的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣。

我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。

我們零零後是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大,把“小家”的優良傳統傳承下去。

我家的家風國小作文9

好家規早就好家風,好家風造就好家庭。每個家都有家風家規,它可以引領全家的成員積極向上,健康成長。

家風是一家的道德標準,如同糧食一般是一家必不可分的成分。

我們家也有家風,它就是如何做人。做人就要做到善良,有一句話叫做“害人之心不可有,防人之心不可無。”而我家的長輩也這樣教育我。一個小小的舉動就有可能傷害到一個人,父母的一些舉動,總能影響到孩子。優秀的品質就是從中養起來的。

我從一些事情中明白到:“做人還要做到言而有信,誠實守時。”每次和別人約定出行時間,應該自己早到幾分鐘,不應該讓對方等。

在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順。他們是這樣教育我,也是這樣做的。

其實,我家的家風歸結起來就是:孝敬父母,誠實守信,善良……

俗話說:“家和萬事興”,相互體諒,相互信任,相互寬容,相互理解是前提,在這些基礎上的家庭才是幸福的。總之,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以後自己對教育的回饋,我們要世代相傳,引導給予孩子好的傳統教育,把好的家風輸送給自己的孩子——我們的祖國的花朵。

我家的家風國小作文10

俗語說:“國有國法,家有家規,校有校訓,家有家風。”如果一個家庭的家風很好,那這家人的思想品德也是會很好的,而我們家的家風就是“孝順”。

從小,爸爸媽媽就教我要孝敬長輩,尊敬師長。我家的太公年紀很大了,背駝得厲害,需要有人長時間的陪伴和照顧他。那天我正在家看電視,突然聽到旁邊的太公“哎喲喲”一聲,回頭一看,太公正彎著腰緩緩地給自己捶背,我知道他一定是腰痛發作了,我立即上前說道:“太公,我來幫你捶吧!”說著就用力地揮起了我的小拳頭,“啪嗒啪嗒”地捶打起來,太公舒服地眯起了眼睛,不一會兒居然睡著了。

在週末時,爺爺奶奶為了給我做好吃的總是忙個不停,我會經常的幫奶奶買鹽拎菜打黃酒,幫爺爺倒垃圾洗碗,只要是力所能及的事情,我都是主動去幫忙的。還做爸爸媽媽的小幫手,媽媽生了妹妹之後常常腰痛,我會在媽媽直不起腰的時候幫她捶一捶,在媽媽的指導下照顧妹妹,為媽媽減輕負擔。

這就是親情,這就是愛,這就是孝順。做為這個家庭的小主人,我要牢牢記住:百善孝為先。

我家的家風國小作文11

在每個家庭中都有一些規規距距,這些規規矩矩也是家風越來越好。

家風相當於家的精神面貌,家風好,家的精神面貌也就好了。在往常的生活當中,我們家是這樣的。我們家這兒雖然談不上是農村,但是有很多的地和農田,爸爸媽媽每天起早貪黑的下地幹活,回來時身上,腳上,難免會帶著一些土,一進屋,地上便多出了許多土和大腳印子,沒有人收拾,地上便有很多土,越積越多,非常髒。

對於沙發,起先收拾的乾乾淨淨,擦的非常閃亮,可是時間一長,沙發上的東西非常多,我們家人每拿一個東西,不用的時候隨手就放在沙發上,越來越多,自然也就非常亂,我也懶得收拾,因為收拾過後時間一長,就又恢復了原樣,收拾和不收拾的結果都是一樣。

這樣長期也不是辦法,家裡這麼亂,會產生很多細菌,人就容易生病。為此,我的媽媽就制訂了一些規矩,來約束我們:

1。不隨地扔垃圾,要隨手撿垃圾。

2。出門進門要換鞋,不許把髒鞋帶入屋內。

3。一星期內要大掃除3次,最低2次。

4。定期換衣服,注意衛生。

看似微不足道的小規矩,卻約束著我們家人的行為,使我們的家變得越來越乾淨,使我們家的良好風氣也越來越好。

我家的家風國小作文12

說到我家的家風,我實在不怎麼了解。

於是,我去問了媽媽:“媽媽,我們家的家風是什麼?”“我們家的家風就是做一個讓大家喜歡的人。”媽媽一邊忙碌著一邊回答道。聽了媽媽的話,我似懂非懂地點了點頭,媽媽看到我疑惑的樣子,又說道:“你可以在平時的日常生活中觀察一下,什麼是我們家的好家風。”

大年七年級,家裡來了好多的客人,大家聚在一起談笑風生。中午開飯了,我第一個衝向餐桌坐了下來,準備拿起筷子往這一桌美味的菜餚“進攻”,媽媽卻攔住了我,並且嚴厲地說:“褚曦妍,站起來,長輩們都還沒入座呢!”聽了媽媽的話,我站到了一邊,媽媽招呼長輩們都入了座,我再找空位坐了下來,這時,媽媽坐到我旁邊又溫和地對我說道:“長輩們先動筷了你才能動筷哦!咱們中國是禮儀之邦,要做一個懂規矩懂禮儀的人,大家才會喜歡你,這就是我們家的好家風啊!”

我家的好家風不僅僅於此,這些天,通過我細心地觀察,我發現了,吃飯一定要光碟也是我家的好家風,爸爸告訴我有些地方的孩子連米飯都吃不上吃不飽,所以我們不能挑食不能浪費。待人熱情也是我家的好家風,有人來我家,媽媽第一件事就是給泡上一杯熱茶,爸爸遞煙讓座。

家庭就像一棵參天大樹,這棵參天大樹要是沒有好的家風就會倒塌。好的家風都是從家人平時的言談舉止中體現出來的,我想我家的家風就是做一個孝順、善良、質樸的人!

我家的家風國小作文13

每個家庭都有自己的家風,有的是努力學習,有的是尊敬長輩,還有的是自立自強。正所謂家風,就是一個家庭的好習慣、風氣,指的是一個家庭所有人遵守的生活習慣。而我的家風是“勤儉節約”。

從小父母就告訴我:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我在懵懂中記住了這首古詩,於是就這樣跌跌撞撞的成長著,也分不清自己是否領悟其中真正的內涵。光陰似箭,我不斷長大,終於在一日悟出了其中的意義:即使是一碗飯、一碗粥,也應該想到它的來之不易,這些東西都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。所以我們更應該把自己碗裡的東西吃得乾乾淨淨的。

知道我是怎麼知道其中的意義嗎?肯定不知道吧!那就接著 往下看吧!在一天的晚上我們正在吃晚飯,爸爸媽媽都吃飽了,吃得乾乾淨淨的。可我的弟弟都吃飽,弟弟就說“我吃飽了,碗裡還剩一半!”媽媽說“老師沒教過你:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩嗎?”弟弟說“哦!我知道了,我會把它們吃乾淨的。”那時我就悟出了這其中的意義。

家風如雨點,隨風潛入夜,潤物細如聲。小苗只有雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在良好的家風下能健康成長、出類拔萃。所以我們不能浪費一碗飯,一粒米。

我家的家風國小作文14

“國有國法,家有家風。”這是人們尤其是大人們常掛在嘴邊的一句話,但要是問道有關家風是什麼?你家有什麼家風的問題,我想大多數人的反應都會先愣一會兒吧。

我個人覺得家風就是一個家庭的道德標準,是一個家必不可少的。當然,在我家也有家風。那就是教育我如何做人。

我認為:做人,就要做到誠實、善良、有信。“害人之心不可有,防人之心不可無”。這是我們一家人的口頭禪,爸爸媽媽也好這樣教育我。記得有一次我和爸爸一起逛公園的時候,爸爸看到我故意向公園的小路上扔小石子,就向前立即制止了我,並說道:“韜韜,你怎麼能這樣呢?”“怎麼了……”我看了爸爸一眼說。“你這樣可能會摔倒人的,尤其是小孩和老人,知道嗎?”爸爸激動地說著。此刻,我低著頭默默地聽著,慢慢地意識到了自己的錯誤。這時,爸爸又和藹地對我說道:“快,把那些小石子都撿起來吧,免得讓人摔著……”“好!”沒等爸爸把話說完,我就搶著答應了。爸爸看著我把小石子一個個認真地撿起來,他在一旁會心地笑了。就這樣一個教訓,讓我知道,在無論做什麼事之前,都要想一想這件事會不會給別人帶來不便。由此可見,一個良好的家風能幫我養成一個良好的社會公德。

這是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

我家的家風國小作文15

俗話說:“沒有規矩,不成方圓,也就是說,國有國法,家有家規。家規在一個家庭裡就像糧食一樣,平常而又不可缺少。自從我呱呱落地,誠實、孝順、謙遜就伴我隨行。

我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,媽媽去練車了,我和幾個小朋友一起玩,一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,媽媽回來了,我並沒有立即向媽媽承認錯誤。晚上,媽媽說他心愛的花瓶不見了,我顯得特別的緊張,爸爸看出了端倪,對我說:“你一定知道媽媽的花瓶去哪兒了,對嗎“?我低下頭,說出了事情的經過,可是爸爸並沒有批評我,還表揚我是一個誠實的好孩子,爸爸說花瓶打碎了還可以買,而誠實是用金錢買不到的,我看著爸爸用力點了點頭。

孝順之風。百孝順為先,從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝就刻在我的腦海裡了。

謙遜之風。成功來源於謙遜,因為驕傲使人落後,謙虛使人進步,去年,我獲得了“聽說讀寫大賽”一等獎,我很驕傲,媽媽說:“你還有好多的缺點要改,不可以驕傲。”我說:“我以後再也不驕傲了。”

樹立和繼承端正的家風,是“正能量“,的傳遞,有了這些優良的品質,我們的家、我們的社會一定會更加和諧的。