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足球小子作文9篇

作文2.11W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的足球小子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

足球小子作文9篇

足球小子作文1

我們班的陳浩傑可是個運動天才,足球是他最喜歡的運動專案,每次足球比賽,他都爭先恐後地參加。說他喜歡踢足球可不是沒有根據的`,只要是體育課,或練球時,你一定會在球場上看到他。不管是下著牛毛細雨還是夏日炎炎,他都會在球場上踢球。他留著短髮,身穿運動服,交穿足球鞋,帶著球,在球場上衝刺著,到了禁區,一腳勁射,球進了!他大笑著,在為進球而歡呼。

他每天都會帶個足球來學校,每天早晨,放學後,他都會在球場上練球習傳。停。帶。射,練完後都使滿頭大汗。每天滿頭大汗的練球,這次足球比賽他肯定上場,陳浩傑可是主力。他一邊高聲大叫:“傳球。”他一邊指揮我們班上場的同學,一邊叫隊友把球傳給他,他不顧被對手鏟倒的危險,繼續帶球向前衝,他把球傳給樑騫,樑騫又把球傳給他,他一下子晃過了幾個對手。守門員衝出來剷球,陳浩傑立即射門,球進了,但陳浩傑被剷倒,同學們問他傷得怎樣,他卻說:“沒事,這點小傷算不了什麼。”比賽結束了,一看陳浩傑的腳,傷了一大片,還繼續在場上踢球,真不愧是我們班的足球小子!

這就是我們班的足球小子——陳浩傑!

足球小子作文2

這個寒假,我看了《足球小子飛毛腿》這部電影。我對這部電影的印象十分深刻。

飛毛腿是一位名叫於邁的孤兒,他被福利院收養。他十分熱愛足球,球踢得也很不錯。他夢想著可以成為球星,參加國際比賽。但是,他有一個不好的性格――獨來獨往,總覺得自己是最強的,可以每球都進。有一天,他和福利院院長的兒子周大輝在上學路上踢球,不小心將球踢向了正在吃飯的李大爺,幸好球被馬小躍攔住了。可是,大輝向李大爺告狀,李大爺沒收了於邁的球。於是,於邁就和大輝約定明天在海邊決鬥。第二天,於邁在海邊贏了大輝他們,還得到了海城俱樂部的助理教練的推薦信。可是這封信卻被大輝偷了。院長為了讓於邁冷靜下來,就把他鎖進了屋子裡。李大爺知道了,就架起了梯子,讓於邁下來並把球還給了他。於邁抱著球去追海城俱樂部的大巴,可是沒有追上。助理教練告訴他可以通過百合杯青少年足球比賽來參加青少年足球隊。於是,於邁夢想著有一個球隊。第二天,他聽說同學齊浩然有一個南河村隊。他就靠實力加入了球隊。過了一段時間,他們發現得有個教練。於邁想到了李大爺是球迷。他就去找李大爺,但是他不在家。不過他偶然發現李大爺曾經是最佳球員。在他的一再請求和證明下,李大爺答應教他們足球。之後,他們刻苦練習,最終在百合杯上打敗了青山鎮隊。可是,因為於邁不配合隊友們,和毛頭鬧了矛盾。一氣之下,他去了海濱隊,幫助海濱隊打敗了南河村隊。但是,他想到隊友們受了那麼多苦,十分內疚。於是,他在雨中踢球,還把自己弄感冒了。過了幾天,海濱隊的蔡教練提出人才整合,李大爺答應了。又過了幾天,決賽開始了。海濱隊落後於開發區東風中學隊。這時,福利院院長告訴於邁李大爺收養了他。於邁十分高興。他來到了賽場。先用一個任意球的.機會進了一球。之後,他又把球傳給了大輝,大輝踢進了這個球。最終,海濱隊贏得了比賽。

這部電影告訴我,團結就是力量。我覺得飛毛腿於邁一開始太沒有集體意識、團結精神了。他以為自己是宇宙的中心,是最強的。可是,在李大爺的引導下,他學會了團結,明白了足球不是個人舞蹈,而是團體合作。我想他在最後關頭連進兩球也是這個原因吧!我們應該學習於邁最後的表現,團結互助,這樣才能更強大。

這部電影讓我明白了許多道理。我愛看這部電影!

足球小子作文3

“阿彬,向左!向左!左邊有空當。”球場上傳來那熟悉的、永遠不知疲倦的吆喝聲,吆喝的人是我的黃金搭檔——萬文龍。

“阿龍,用倒掛!”一個人一邊用左腳傳球一邊大聲吆喝。球隨腳而起,直入雲霄。那個人便是我——萬文彬。我的搭檔一個倒掛,乾脆有力,噗,球進了,這已經不知是我們今天進的第幾個球了。

“已經10:2了。阿九(我的小名),最後再進一球!”話音剛落,只見阿龍將球挑到空中,我順勢來了個凌空抽射,“當”,球撞門柱了,危急時刻,阿龍來個補射,球又進了!

這就是我們的足球童年。

我和萬文龍是全校公認的黃金搭檔,很少有人能破我們的妙傳。每天下午放學後,我們總會和其他同學在學校裡踢足球。雖然學校裡也有不少踢球高手,但總踢不過我們這對搭檔。

阿龍總叫我學倒掛,甚至於每天睡覺前都跟我說:“老人家(對我的戲稱),學習倒掛多好啊!”我笑嘻嘻地回道:“我學倒掛有啥好處?搶r你的飯碗那可不好。”之後我倆肯定又要討論——更多的是爭辯半天球場上的`策略、球技,等我們都困了,就鬩侃著對方在球場上的表現結束今天的爭論。

每天上學,我倆總是運球跑到學校。下課一有時間就表演各種雜技,當然都和足球有關。最精彩的還是每天下午放學後那一刻。90%的男同學和50%的女同學,加上幾位老師,幾乎天天都看我們的比賽。

比賽幾乎沒有什麼規則,只要能進球就可以.隊員也不是固定的,但幾乎每次我和阿龍都在一隊。因為我們太強了,所以通常都是我們大獲全勝。

比賽開始,每過幾分鐘,阿龍的一個倒掛就引得大家拍手叫好。我也不差,對球的精準判斷也每每讓大家拍案叫絕,開場幾十分鐘居然沒有球能射入我方球門。

經常是比賽臨近結束,阿龍的凌空抽射,會幫我們再進一球。這時大家都已經很累了,球場上更成了我倆的天下。比賽結果,往往是對方掛零。

與足球相伴的國小生活結束了,阿龍轉學去了南京,我也進入了新的學校。時至今日,我們都沒有再見過面。我做夢都想回到童年,再和阿龍一起踢一場球!

足球小子作文4

我有一個同學,他很喜歡足球,對踢足球格外入迷,對踢足球的興趣估計早已超過了學習。

一天二十四小時,他有八個小時是屬於足球的。他有一個足球夢,當然他也是有實力的。他不會像許多男孩子一樣喜歡科比或詹姆斯,因而改變成了“籃球夢”。

有一次班級聯賽,哨聲一響,我方發球,大腳一踢,傳給前方隊員。那位隊員一踢,“哐”進球了。哨聲一吹,我方得了一分。“啊——王朝聖最棒,王朝聖永遠的神!”是的,那位隊員就是王朝聖。

比賽繼續,對方發球,他們一開大腳,球飛得飛快,我們閉上眼睛,以為要輸的。只聽“砰”的一聲,我們慢慢睜開眼睛,“好棒!”一位同學大聲地叫。仔細一看,又是王朝聖,他用“鐵頭功”接住了球。王朝勝一個走位,到了敵方的禁區,他臉上露出堅定的神情,抬起右腳,奮力一踢,球進了……

比賽結束,我們班以5比1的.超好戰績贏了。我們的王朝聖受到了明星般的待遇,同學們圍著他喝彩,他已經被寵上了天,我羨慕不已。

這就是我們班的足球小子——王朝聖,雖然他不太熱愛學習,但卻是我們所有人的驕傲啊!

足球小子作文5

他個子在班裡不算太高,但也不能算在矮子裡面;他十分喜歡看書,尤其是對水滸傳情有獨鍾,一百零八將他最熟悉不過;他在說起足球是總是充滿熱情,整個人都激動起來,並且滔滔不絕。他就是我們班的足球小子陳潤傑。

那一天,晴空萬里,微風拂過人的臉頰尤為舒服,操場上人聲鼎沸,大家都為著同一件事情聚攏而來——那就是學校舉辦的雛鷹杯足球賽。我們班的足球隊是這場足球賽的主角之一,比賽還沒開始,場上的'火藥味就已經十分濃烈。

在這個緊要關頭,我們班的足球大將——陳潤傑的腳上長了水泡,並且很不幸地破裂了,行走都很困難,看著他一臉疼痛的樣子,大家心裡都十分擔憂,比起比賽,大家更關心他的腳傷。儘管俞老師千叮萬囑地叫他休息,不要上場比賽,但他為了班級的榮譽,依舊咬牙忍著疼痛,堅持上場。

在比賽的時候,足球就好像被吸在陳潤傑的腳下,十分乖巧。他面對對手層層的防守,不驕不急,左躲右閃,以及一連串的假動作,順利的欺騙了對手,帶球來到了禁區。只見他向後抬起右腳,用力一踢,足球穩穩地進入了球門。大家自覺地為他熱烈鼓掌吶喊。

陳潤傑踢得一腳好球,為我們班贏得許多掌聲和榮譽,真不愧是我們班的足球小子!

足球小子作文6

記得我剛上一年級的時候,看到大哥哥們在足球場上飛馳、傳球、射門,心中特別羨慕,我也想成為學校足球隊的隊員。

於是,我就去問媽媽:“我也想參加足球隊,可以嗎?”媽媽同意了。經過體育老師的考核,我終於能參加學校足球隊的訓練了,我欣喜若狂!

第一次上訓練課的時候,我又緊張又興奮。第一次訓練訓的是用腳內側傳球,我踢得滿頭大汗,還掌握不到動作要領,在單老師的耐心指導下,又經過幾天的.練習才學會,我覺得足球真是一項很難的運動。

從那以後,我每天下午放學後都參加訓練,我的球技越來越厲害了,老師還表揚了我。去年,我還被批准去建湖參加市裡的比賽了呢!在對陣鹽都區足球隊的時候,蔡晨一腳朝門射去,球打在對方球員的腿上,我快速插上,抬起一腳,球應聲入網!隊員們團團抱著我,讓我感到非常溫暖和自豪!

我的夢想是像五六年級的大哥哥們一樣,代表我們學校,去參加比賽,贏得一個又一個的榮譽。我也想像梅西那樣,擁有出色的球技,成為球隊裡耀眼的球星。我還暗暗下定決心,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,都要堅持踢球,因為我是足球小子!

足球小子作文7

某年某月某日之時,接到一個特殊的作業,何謂特殊?特殊之處在於對關於過去動畫片寫一篇簡短的小文章,此刻,暮然回首這個詞覺得很是貼切,思緒隨著時間車輪印記回到了國小時期,那是1998年,一部動畫片—《足球小子》風靡一時,《足球小子》是一部圍繞青少年、兒童活動的日本電視劇卡通,也是極具有收藏價值的鉅製,該動畫片生動的畫面,逼真的情節引人入勝,不僅令我如痴如醉,就是現在成年的我觀看也回味無窮,是一部不可多得卡通電視精品。熱播之際,大街小巷在突然間出現了眾多踢球的小夥伴,當然我是其中之一。至此,一段兒時最火熱的`歲月開始了、、、

現在依稀記得該片的幾位主角:大空翼、若林、次郎、宗仁等等,給我留下最大印象的是大空翼—小翼,可以用以下詞去形容他:勇敢、智謀、團結、堅強、拼搏,忍耐。從國小時期到高中,再到世界頂尖足球俱樂部,小翼用他的實際行動在宣告成功,宣告生活的真諦。可以肯定的說,日本足球的進步跟該部動畫片有著至關重要的關係,該部片子講述了真正的足球體育精神,在競技體育愈來激烈的時代,需要就是一種精神,這是體育發展所必備的靈魂。體育歸根結底要回歸生活,而生活需要的就是體育孕育的精神,何為體育精神:

1、體育運動成就者有夢想。

2、體育人有特定的目標。

3、體育運動成就者將頭腦、身體和行動結合了起來。

4、體育運動者有遠見,他們學會了將目標視覺化。

5、體育人充滿激情。

6、體育人有教練、私人教師和指導。

7、體育運動成就者對錯誤都有極為積極的態度。

8、體育人都通過實幹而有所成就。

美國奧林匹克五項全能運動運動員瑪麗琳·金說,所有宇航員、奧林匹克運動員和公司經理都有3個共同:

1、他們有著對他們來說真正重要的事情,有著他們真正想做的事情或成就的目標。我稱之為熱情。

2、他們能真正清楚地看到目標,並且“怎樣實現目標”的景象會魔術般地開始出現。當目標還遙不可及時,他們會想象著做通向目標之路上所有細小的步驟。我稱之為遠見。

3、他們的每天工作都按照計劃,這將使他們距離夢想更近了一步。我稱之為行動。

熱情+遠見+行動=成功。

對於生活,熱情、遠見、行動何嘗不是,學會相加,我們必將成功。清水之音寫于山東大學(2682834640)

足球小子作文8

我說的足球小子,並不是指踢足球很棒的小子,而是,他的.頭很圓,像一個足球罷了。

我們倆很要好,當我很高興的時候,我就想摸一摸他的頭,當我們吵架的時候,我好想一腳把那個放大版的“足球”送上天去玩一圈。

有“痣”不再年高,別看他小小年紀,臉上就有三顆痣,看來他要點痣了,可是他說那三顆是“有才痣”,以後就靠它來考一百分了。

他琴棋書畫樣樣都會,還很喜歡運動。他最喜歡的是跑步,有一次,我和他比賽跑步,我媽剛喊完“開始”,他就像箭一樣衝了出去,我急急忙忙向前跑,想追上他,可最後,我還是比他晚到了一步,他向我做出了勝利的手勢。我問他:“你為什麼可以跑得那麼快?”他說:“因為我一有時間的時候,就會練習跑步,日復一日,年復一年,就可以跑得那麼快了!”我恍然大悟:“原來這就是你的法寶呀!”

這傢伙跑得快,吃得也快。他很貪吃,有一次下課,老師說有吃的,他風一般地跑出去,抓了兩大把,一陣狼吞虎嚥後,他手裡那些吃的就不見了,可真是神速啊!他吃完了之後,我以為他就收手了,可是他又抓了一把。我瞪著他,在那一刻,我真想封住他的嘴。

這個足球小子,就是張子瀟!

足球小子作文9

二年級時候,應該是98年,當時的福建東南電視臺放了一部動畫片--《足球小子》,風靡一時。突然間大街小巷踢球的人多了,我也在其中,從此一群人喜歡上了足球,我還在其中。

《足球小子》講述的是主人公大空翼從國小到高中的踢球歷程,其實這部動畫片算不上是日本動漫的頂尖作品,但他對於一些人卻有著獨特的情懷,影響深淵,甚至連阿根廷球星阿圭羅也受其影響!

大空翼、若林、松仁、大郎、凱力、花輪兄弟、阿亮、羅伯特、大姐頭…這些名字你是否依然能記起,南葛隊的`奪冠歷程你是否還能回憶。

其實,這些都不重要了,重要的是你是否依然還喜歡著足球?細細想想,要是當年沒看《足球小子》,也許,現在我會在寫,也許我就錯過了一種快樂的遊戲!

當流星劃過大氣的時候,我忘記了許願;當海邊浪花激起的時候,我忘記了祝福;當它播放《足球小子》的時候,慶幸!我沒有錯過美麗足球!