寫一個人特點的作文彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的寫一個人特點的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫一個人特點的作文 篇1

我媽是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我這個慢性子的人的性格正好相反。

她並不怎麼愛打扮，平時也不常穿裙子，臉上戴著一副大大的黑框眼鏡，扎著個馬尾辮，簡簡單單，樸樸素素的樣子。她個子不高，沒啥特別，但是她的經典語言可多了。

怎麼字寫的這麼差？這是在我寫作業時必說的`一句話。因為我的字很醜，所以我的語文試卷上有大半都是因為字醜而扣分，於是她對我的字就變得非常敏感。這句話正是誕生於此。

嗯！（咂嘴聲）快點呀！由於我寫作業速度實在太慢，於是她總會不停地催我快點兒寫。快點兒！別發呆了。

我再最後一次警告你噢！不然我可要動手打你了！注意到這句話的漏洞了沒有？沒錯，就是那個再，在最後一次後面起碼還有兩個最後一次。

哎呀，快點走了！這是從家出發時必說的一句話，因為我在出發前常常會沉浸在自言自語的世界裡。

太胖啦，太胖啦，快去運動運動。晚飯後，老媽總是拖我上跑步機跑步。我天天學習量這麼大，哪還要運動啊？

不過老媽這麼愛嘮叨，都是因為愛我，望子成龍，所以才會這樣啊。

寫一個人特點的作文 篇2

我有一個奇怪的爺爺。

每天早上他起得特別早，並且製造出很多噪音，有時把電視機開啟，音量調到最大，弄得家裡像影院。奶奶忍不住了，大聲說：“你可不可以把音量調小一點呀？”他卻不以為然地說：“我看電視關你們什麼事？”奶奶也無可奈何。我只好用棉球塞住耳朵，躲進被窩裡。後來，我問爺爺：“你為什麼吵我們？”他說：“我要讓你們早點起，該幹活的幹活，該做作業的做作業。”爺爺早上起來溜達，有時去買些家裡已經有了的東西，比如：家裡已經有一大袋瓜子了，吃都吃不完。他倒好，到超市一買就是兩大袋瓜子，我問：“家裡已經有的東西你為什麼還要買呢？”他笑著說：“我是給我自己吃，又不是給你們吃的.！”我也無可奈何。

有時候奶奶不在家，爺爺會給我燒菜。有一回，菜燒好了，我迫不及待地走上餐桌，一看，不禁目瞪口呆，碗裡是黑乎乎的一片，我嚐了一口青菜，好苦啊！“爺爺，你到底放了多少鹽啊？”我問，爺爺摸著頭皮說：“我也忘了！”我勉強吃完了中飯，告訴你，這是吃過的最難吃的中飯啦！

爺爺雖然有些奇怪，但是，也有優點哦！

有一天，奶奶要出去辦事，爸爸媽媽又不在家，只有我和爺爺在家，我提議道：“爺爺，我們一起來玩拼圖吧！”爺爺說：“好呀！”說罷，我就去櫃子裡拿來兩張拼圖。我說“開始”了以後，爺爺比我先拼好，我對爺爺說：“你為什麼拼得這麼快？”爺爺說：“我也不知道，我就是拼得快。”我也無奈地笑了。

這就是我的爺爺，一個奇怪的爺爺！

寫一個人特點的作文 篇3

我的好朋友丫丫多才多藝，她把畫畫得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉轉動聽，把作業做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架著一副天藍色的眼鏡，指甲修長修長的，一看就知道她的手工非常好。

丫丫身上最大的特點，就是手工非常好。有一次，我要過生日了，她送給我一個精緻的花盤，那花盆可漂亮啦！上面還有一個小巧的蝴蝶結呢，我非常喜歡，急忙問她是怎麼做的，她說：“淺藍、深藍、淡紫都是非常搭配的顏色，所以把它們混在一起，再輕輕一扭就可以了。”我聽了她的話，打心眼裡佩服她。

還有一次，我下課的時候，看見她拿著一張紙折來折去的，我一問，原來丫丫在折小本子呀！我連忙請她叫我折，丫丫爽快地答應了，還送了我一張紙，我在她耐心的教導下學得津津有味，可成品一比較，那真是截然不同，先看我的`吧，封面坑坑窪窪，這多一塊那缺一塊，再看她的封面整整齊齊，乾乾淨淨，可漂亮了！

這就是我的好朋友丫丫，一個多才多藝的手工小達人。

寫一個人特點的作文 篇4

我的弟弟今年8歲，比我小一歲，但是他卻比我高很多。他的眼睛很大，是雙眼皮，嘴巴是像香腸一樣的顏色，臉蛋圓嘟嘟的`，讓人印象深刻的是他的大肚子。因為他非常能吃，我們都笑他是個大胃王。

弟弟是一個不挑食的孩子，什麼東西都吃得特別香，不管是飯菜還是零食，他都能吃得津津有味，而且食量驚人。每次和弟弟一起比吃飯，我都會輸給他，看到弟弟吃飯的樣子，我的胃口都變好了。

記得有一次外婆生日，我和弟弟都開開心心來到外婆家。中午外婆做了一桌子菜，有我們喜歡吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、雞湯……菜一上桌，弟弟眼睛一亮，嘴巴張大“哇”了一聲，感覺他口水都要流出來了。他趕緊坐下，拿著筷子兒狼吞虎嚥地吃了起來，一下子三碗飯就下肚了。午飯後，媽媽端了一盤水果出來，弟弟又吃了一半。午睡過後，弟弟醒來到處找媽媽，原來他是餓醒了，他想吃生日蛋糕了。媽媽點好蠟燭叫外婆許了願後，外婆給弟弟切了一大塊蛋糕，弟弟迫不及待地大口大口吃起來，吃完又加了一大塊。

你們看，我的弟弟很能吃吧，大胃王這個稱號真是太適合他了。

寫一個人特點的作文 篇5

妹妹胖乎乎的臉上長著一雙調皮的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。別看他長得這麼可愛，一哭起來，眼淚就像沒關緊的水一樣，嘩啦啦地流個不停，真是當之無愧的哭包子。

有一天，我正在專心致志的寫作業，忽然聽到咯噔咯噔的聲音，妹妹走到我旁邊，眼珠子咕嚕一轉。大叫一聲：姐姐！我知道她準又在想什麼鬼主意了。只見他搬來一張椅子，小心翼翼地爬上桌面，隨手搶走了我的筆，我只好無奈的.再拿出一支筆。

妹妹還沒罷休，繼續向我的地盤進攻。把我的作業本擺在桌上就畫，我馬上拿走了作業本，妹妹先嘟起了嘴撒嬌，看見我沒反應，就扁起了嘴，皺起了眉頭，裝起了可憐，活像一個小老頭，慢慢地，在眼眶裡打轉的淚水從他眼中溢了出來。忽然，一聲高分貝的尖叫傳入我耳中，我知道這只是前奏，她又哇哇的在地上哭了起來，這哭聲驚天動地，淚水如黃河之水氾濫，又像兩條瀑布掛著她的臉上，就連鼻孔也鑽出兩條青色的鼻涕毛毛蟲，和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來，把妹妹輕輕的抱起來說：沒事，沒事，姐姐給你呀！我只好很不情願的把本子遞給了妹妹。

妹妹接過本子，看著我困窘的神情，立刻轉悲為喜，眼淚瞬間不見影兒了。唉，她還真是個會變臉的哭包子呀。

寫一個人特點的作文 篇6

被我稱為國服騷仙中的騷王，是何許人也？

瞧，就是他，穿一身藍色衣服，黑色的褲子上繡著一條張牙五爪的龍，面板白上加白，即便在伸手不見五指的黑夜裡都能看見他的臉。他就是我的同桌老黃。

在學習上，他經常問我題目，問這問那，我都被問得不耐煩。但在考試的時候，他卻比我更勝一籌。我要是考個89，他就得考個91。我要是考個90，他就考個93，總是比我多幾分。我真是搞不懂了，氣煞我也。

他在體育課上，是個危險的追捕者，總是將那些逃生者抓住，撓著逃生者的笑點，這其中包括我。在我們的眼裡，體育課是個弱肉強食的'世界。我也是個追捕者，經常追著比我弱或是鼓旗相當的逃生者。但遇上他老黃，我就是個逃生者。他總是能快步追上我，用神騷指戳我的淚點，我瞬間被他氧化到笑癱成一堆爛泥，聽他那放肆得意的笑，恨得牙癢癢，卻無力反擊。真是第一老騷仙，我不得不甘拜下風。

騷仙不是悶騷型的，還十分陽光，好打抱不平。每當有人被欺負時，他會自告奮勇將欺負他人的孽障收服。有一次，我們在學校裡，看見有一個大個子揪著一個小同學的衣領，正凶神惡煞地說著什麼。他二話不說衝過去揪起大個子的領子，眼睛一瞪說：放開你的手，不然，我把你拽到校長室去。看他這樣子，那人連忙鬆開了手，說：一場誤會，我跟他開個玩笑呢！然後一溜煙跑了。小同學一臉崇拜地看著他，好像看到了大英雄。我也佩服得五體投地。

他雖然不能算完美的人，但幽默大方，最關鍵的是有一顆勇敢正義之心。我為有這樣一位同桌感到快樂！

寫一個人特點的作文 篇7

我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”，比如“小廚師”閆旭；“下筆如有神”的“小作家”潘子姍；“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強宇。

他留著一個小平頭，1米35的身高。鈕釦般的單眼皮小眼睛，還有一個大大的鼻子，再配上淡淡的眉毛，沒事總是用右手指撓著自己的頭，這就是一個長相滑稽的吉強宇。

吉強宇是一個“運動小健將”，在校運動會上蟬聯4年60米短跑冠軍。在三年級運動會男子60米的賽場上，隨著裁判手中槍的一聲，吉強宇腳下生風，領先在起跑線上。他用力揮擺雙臂，兩隻腳用力蹬地，邁大兩條腿，快速地跑著。咦，與他並列同行的還有一位比他高多了又強壯的一位同學。他們不相上下，那位同學領先1米，吉強宇又拼盡全力追上去；吉強宇領先1米，那位同學又追上來。他們就這樣一直僵持下去。突然，吉強宇爆發了他的`小宇宙，加快了步伐，邁大了步子。猛的一下，在最後10米中領先一步到達終點，獲得冠軍。結束了比賽，其他人有的癱在了地上，大口大口地喘著粗氣；有的接過水，狼吞虎嚥地“咕嘟咕嘟”地喝了起來。而吉強宇卻沒這麼誇張，他悠然自得地跑過去，和同學們談笑風生，一副輕輕鬆鬆的樣子。

吉強宇不僅是個“運動小健將”，他還是個有孝心的孩子。

在雙休日裡，他心疼媽媽在一星期勞累過度，經常早早地起床，靜悄悄地出門買菜。只見他拿著錢包，開始和賣菜阿姨討價還價：“阿姨，我也沒帶多少錢，我只帶了兩塊錢。阿姨，你就給我便宜一點吧！”接著，他睜大眼睛，嘴巴閉緊，眉毛變成彎曲的，露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經不住這波“賣萌”成交了。給錢過後，他立即收回剛才一副可憐的樣子，眼睛眯成了一條縫，張大嘴巴，露出兩行參差不齊的牙齒，兩個手擺成了“耶”的姿勢，放在兩邊一蹦一跳地走了。回家後，他先擼起袖子，繫好圍裙，拿好鏟子，開始燒菜，不一會，廚房裡就飄滿了陣陣香氣。然後他顧不上休息，又幫他媽洗衣服，泡咖啡

這就是一個有孝心的“飛毛腿”吉強宇，我要為他點贊！

寫一個人特點的作文 篇8

洪大力，原名洪立傑，是我們班力氣大得出奇的人物。說起他，那在我們班上力氣排第一，沒第二，第三差著十萬八千里。

這天，我們班比賽掰手腕。沒一會兒，洪大力就已經幹掉了三兩個人了。一旁的同學們暗暗叫絕。自稱力無窮的洪寶寶可不樂意了：咱們洪家的'人都力大無窮，我更是洪家力氣的棟樑之才，咱們來比一場，怎樣？好哇！洪大力一口答應。

同學們饒有興致地在桌旁觀戰，兩人坐好位置，洪大力說一聲承讓，力無窮說：那我可就不客氣了！說著雙方各自擺好了架勢。隨著一聲開始，兩人便比了起來。起先力無窮小看對方，只使出一點點力氣，見勢不妙，趕緊使出平生氣力。力無窮咬緊牙關，使勁想掰回來，卻動彈不得。腦袋漲得通紅，鼻子上直冒汗。再看洪大力面不改色，安然穩坐，手雖往力無窮那傾斜，可洪大力似乎沒用一丁點兒力氣。力無窮手背青筋暴起，汗如雨下，可最終還是敵不過洪大力，敗下陣來。

至此，力無窮再無響聲，洪大力昂首挺胸。

寫一個人特點的作文 篇9

話說這重師附小有一傳說中的花果山，你可別不信！就在五三班。這裡住有三十三隻小頑猴，活潑好動、左竄右跳、好不熱鬧，即使上課也不停歇。凡是到此地一遊的老師，沒有一個能逃過我們這群頑猴的魔掌。一個個保證面色發紫，怒髮衝冠，眼睛裡噴出火焰，嘴巴里冒出青煙。

但也不是沒有例外，這不上山魔鈴一響，頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩裡。霎時間，教室裡鴉雀無聲，猴兒們端坐在座位上，連一根針掉到地上都聽得見。

這時，一個矯健的身影從門外竄了進來。她目光如神，儀態肅穆，原來是吳大聖駕臨。大聖留有波浪卷卷的`頭髮，圓圓的臉龐，身高適中，體型勻稱，給人一種威嚴又可愛的形象。

她最大的特點就是笑，上課時講到精彩處常常微微一笑，下課時看猴兒們遊戲又會開懷大笑，批評我們時也會偷偷壞笑。她的形象配上愛笑的性格，簡直太溫柔了。猴兒們說。

但是如果你這麼想，就大錯特錯了。有時候，她像一個汽油瓶，易燃易爆炸！有一次，教室裡被猴兒們耍成了噪音盒，鬧得不成樣子。估計誰進來，都會被教室裡的聲波震到天涯海角，飛到月球去。但是吳大聖的突然闖入改變了一切，她忍耐著怒火，環顧四方，實在忍不住了，她面色發紫，渾身冒著火焰，對著我們發起了連環口水炮。猴兒們內心忐忑不安，戰戰兢兢，生怕吳大聖抓住自己開火。

猴兒們對吳大聖是又敬又怕。敬的是猴兒們內心慢慢地明白，吳大聖所有的笑與怒都是對猴兒們的關愛；怕的是猴兒們在面對吳大聖的口水炮時，內心不安，恨不得找個洞鑽進去。

吳大聖在學校裡的一舉一動都是因為我們而起，她是一位對我們盡心盡力又負責人的好老師，她就是我們的班主任吳老師。