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大豐麋鹿保護區作文

作文1.93W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的大豐麋鹿保護區作文,希望對大家有所幫助。

大豐麋鹿保護區作文

大豐麋鹿保護區作文1

星期六,我們隨鹽城晚報小記者團去參觀大豐蘪麋鹿保護區。早上天空下著濛濛細雨,可這一點也不影響我們激動的心情,大家爭先恐後地坐上了大巴車。一路上我們歡聲笑語,大巴車也像“撒了歡”似的往前跑,不知不覺就到了大豐麋鹿保護區。

一進保護區的大門,首先映入眼簾的是大片大片的樹林,樹葉隨著秋風紛紛落下,像一隻只蝴蝶翩翩起舞。繼續向縱深行進,四處林深葉茂,中央是麋鹿三口之家的塑像,四周分別有馬、牛、驢、鹿的塑像,我們好奇的問報社阿姨:“這裡是麋鹿的家,為什麼會有馬、牛、驢、鹿的塑像呢?”阿姨笑著告訴我們,麋鹿還有一個名字叫做“四不像”,馬、牛、驢、鹿正好是這四不像的動物成員。“哦,原來是這樣!”大家恍然大悟。“快看,大家快看,麋鹿!”我們一扭頭,前面不遠處的草地上果然有一群群的麋鹿。只見它們面像馬、角像鹿、蹄像牛、尾像驢,還真不愧是四不像!那些麋鹿有的悠閒的吃著草兒,有的`互相追逐打鬧,還有的自由自在地奔跑………保護區裡除了麋鹿,還棲息著許多其它的野生動物,有孔雀、鴕鳥、猴子………20多種國家保護動物。在這林茂草豐的土地上它們像是一家人,無憂無慮,快樂地生活著。

愉快的一天很快就結束了,我們才戀戀不捨地坐上了回家的大巴車。但保護區那自由自在的麋鹿、原始生態的自然美景深深地印在了我的腦海裡!

大豐麋鹿保護區作文2

8 月 16 日 上午,我和爸爸、媽媽一起去大豐麋鹿保護區參觀。

在去的路上我見到很多大型電風扇樣的東西,很好奇。在爸爸的介紹下我才知道,這就是風力發電機組,它轉一圈就能產生 8 度電呢,真了不起。

在我津津有味地聽爸爸介紹著風力發電的知識過程中,我們來到了大豐麋鹿保護區。我們首先到了麋鹿生活區。這裡環境仍是原始的、古樸的'風貌,現在保護區內共有 1400 多頭麋鹿,麋鹿有四不象之稱――角似鹿非鹿,頭似馬非馬,身似驢非驢,蹄似牛非牛,聽著工作人員的介紹,車子沿著曲折的小道行著,麋鹿見了我們一點也不害怕。它們有的在水中嬉戲、有的站在岸上散步、有的在吃草,一副悠然自在的樣子。接著我們來到了海洋生物標本館,裡面陳列著各種各樣的海底生物的標本。如中國鱟、刺魨、玳瑁、海星 …… 都是我從未見過的,我的眼睛真有的應接不暇,眼前一閃,好像我親自來到了大海深處 ……

時間過得真快,一晃就到了中午,媽媽催我回去了,真有點依依不捨,還想再看。今天玩得真開心!