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我敬佩的同學作文(集錦15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我敬佩的同學作文,歡迎大家分享。

我敬佩的同學作文(集錦15篇)

我敬佩的同學作文1

古道熱腸,總是熱情的對待他人,在我眾多好友同學間,我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故,久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看,真是玲瓏小巧,可愛至極!我一看連忙問:“你做的嗎?”她笑著跟我點點頭,問我:“想學嗎?”我激動的點頭,她傾囊相授,教我各式各樣的圖案,那一天,真是快樂的.學習日。

有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時候,我們就到圖書館進行使命,當我看見那雙纖細靈巧的雙手時,我也好想擁有,因為她做得又快又好。回教室後,老師把作品開啟,每個人都看得目瞪口呆,我真是與有榮焉!那些天,我們每天中午都去圖書館做禮物,做得不亦樂乎!

有一天,李子寒跟老師說:“因為好多禮物要做,所以要多一點人。”我一聽還需要幫手,我好開心,因為我也變成小老師了,現學現賣啊!

記得又有一次,大概是剛開學的時候吧!老師分配掃地工作,子寒是掃廁所的,我只要掃完地,就會去女廁找她;只要有一些腳印在地上,她就會一直拖地,直到拖得很乾淨為止。子寒不管做事或做東西,一定做得很完美,這樣的做事態度是我最需要學習的;而且,子寒下課都會埋頭苦讀,可是她的數學還是不盡理想,所以只要考數學,她都會“死得非常慘!”即使她考得很好,也不會得意洋洋、沾沾自喜,因為她的成績沒有名列前茅,也沒有“吊車尾”而是剛剛好,不上不下。但我認為,以她做事的積極態度,以後一定會出人頭地的。

子寒如果把數學弄清楚,那她就樣樣精通了!她就是我最敬佩的同學,也是我不離不棄的好朋友了。在這聖誕花開的節日,我要祝福她,謝謝她——“一定要幸福喔!”

我敬佩的同學作文2

我敬佩的同學是我們班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。

徐哲元是一位一諾千金的同學,不管別人叫她做什麼事情,她一定會全心全力的完成,從不食言。另外,她還是一位運動健將。每次上體育課時,她都生龍活虎的,從不厭倦。分組賽跑時,她總是一馬當先,別人都不是她的對手。

徐哲元不但體育好,她也學富五車,只要她一有空,就會把書拿出來看。愛迪生說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的`勤奮。”,所以我要多學學她愛看書的好習慣,讓自己增廣見聞,也豐富自己的心靈。

我和徐哲元是由五年級開始認識,並結為好友。下課時,我們常常一起聊天、玩遊戲,也常會彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我們就成為無話不談的好朋友了。

雖然有時候,我們會因為一些事情爭吵,但我們很快就會和好,這就像姜得拉伯魯耶說的:“要友誼長存,我們必須原諒彼此的小缺點。”所以我們往往都不會計較對方的過錯。羅夫瓦爾多說:“生命中最美麗的報償之一便是,幫助他人的同時,也幫助了自己。”,所以我要向她學習熱心助人的美德,因為幫助別人不但能為別人解決困難,自己也能從中學習,獲得快樂。

泰戈爾說:“人生有如一本畫冊,內容如何端看個人如何描繪。”在成長的過程中,我們會結識很多好友,我們應該多學習別人的長處,改進自己的缺點,這樣才能讓自己更加的進步。徐哲元有很多的優點,是我不如她的,所以他是我最敬佩的同學,也是我學習的榜樣。

我敬佩的同學作文3

她,一張胖胖的笑臉,粉嫩粉嫩的,好像一摁就能彈起來似的,一對彎彎的月牙眉,還蓬鬆蓬鬆的。一雙大眼睛,黑中帶白,白中帶黑,真純淨。她身上經常穿著淺色的裙子,顯得更白了。她就是我最敬佩的同學,老師和同學們都親切地叫她小門同學。

小門同學不僅人長得漂亮,而且做事有原則。考試的`鈴聲響起了,我坐在位置上,心裡十分忐忑不安。我抬頭一看,前桌是我的好朋友——小門。有她挨著我,那就好辦了。她朝我笑了笑,並開始答卷了。考試內十分安靜,前幾道題我答得還比較順利,可不一會兒,我就遇到了難題,大腦像塞了一團麻,亂糟糟的,我用筆桿不住地敲打前額,怎麼也理不清思路。以前每次考試都名列前茅,要是這次考不好,該多丟人那!我見監考老師在右側走動,便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎,把手放低點,給我看一看第7題!”她好像沒聽見似的,我有些急了,趁監考老師轉身的空當兒,寫了個“小紙條兒”,悄悄地扔了過去。希望她能把紙條給送回來。希望她能把答案寫在上面,再傳給我。

我看見她開啟紙條,看了看在紙上寫起了字,我見她寫了起來,內心湧起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我,可我開啟一看生氣極了,上面寫著:我不能告訴你答案。氣死我了,我把紙條揉成一團扔進了桌堂裡。“鈴、鈴、鈴”下課了,我一直沒能答上第7題,只好交卷。我心想:小門,以後我再也不和你玩了。這時她微微笑著對我說:“剛才是考試,我不能告訴你,我把題抄了下來,我給你講講。”看她講得那麼認真、那麼耐心,我的臉紅了。

我要向小門學習,她是我敬佩的同學。

我敬佩的同學作文4

我們班藏龍臥虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同學之一是劉羽瞳同學。

她瘦瘦地,身體纖巧挺拔,一頭烏黑髮亮的長髮,經常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的,笑起來像月牙似的,好看極了。她熱情大方、樂於助人,同學們都很喜歡和她一起玩,我也不例外;每次和她討論問題,她滿腹經綸的學問讓我羨慕敬仰不已,而最打動我的,是她做事時候的認真勁兒。

春遊那天放學後,我應邀來到同學劉羽瞳家做客。我們剛放下書包不久,一個急促的電話鈴聲響起,原來是劉羽瞳媽媽打來催促她自己練習拉小提琴40分鐘。此時,我的腦子裡出現平時媽媽對我練大提琴時候的嘮叨,我大都是不以為然,有時候甚至人在心不在,吊兒郎當隨意拉個40分鐘就草草結束了。可是,劉羽瞳完全沒有因為我們要玩耍而改變做事態度,只見她拿起松香,一絲不苟地抹到弓子上,拿起手錶電話向媽媽彙報自己開始拉琴。她推拉的弓法就像在來回紡織,手指像一隻只小精靈在琴絃上自如地跳動,輕盈嫻熟,音質渾厚有力,就是媽媽經常提醒我要找的感覺。那優美的樂曲瞬間抓住了我的耳朵,一首又一首,彷彿帶著我在浩瀚的音樂大海中“衝著浪”,舒爽極了……原來劉羽瞳堅持每天練琴,即使生病的.時候也是咬牙堅持。梅花香自苦寒來,付出終有回報!嫻熟的琴技不是一蹴而就,而是踏踏實實拉好每一個音符,一步一個腳印,成就了今天可以演奏出如此扣人心絃的樂曲。

我不禁對劉羽瞳做事一板一眼的認真樣子肅然起敬,她認真執著的做事精神深深地打動著我,並激勵著我要成為一個像她那樣的人。

我敬佩的同學作文5

在我們的學校裡,有許多風雲人物,有的人才華洋溢,在各項比賽中拔得頭籌;有的人身強體壯,在跑道上與風競逐;有的人品學兼優,在課業上遙遙領先;還有的人樂於助人,在別人需要時不吝惜的伸出援手。而在我的國小生涯中,更有一位令我敬佩的同學,深深的影響了我。

他,是一位品學兼優的好學生,身在音樂班的水深火熱中,總是像塊海綿般,快速的吸取各種知識。他的主修是鋼琴,總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚的琴聲中–在高亢激昂的'曲目中,他完美的結合了“力與美”;在感人哀傷的歌曲中,扣人心絃的旋律盤據了觀眾的心;在輕快詼諧的曲調中,跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭,喜悅的火花因而放。他的副修是長笛,笛子在他的詮釋下,以清脆嘹亮的笛音傳情,在空氣中閃動圓融的、悅耳的曲風;他幽遠哀傷的曲調,在舞臺上回蕩著,彷佛全場都炫然欲泣了,他總是能用音樂的魔力,吸引著每個人的耳朵、目光。

他不僅在音樂上超群絕倫,在學業上更是精益求精,使人望塵莫及。他上課認真,不論大考或小考都能得心應手。他做事認真負責,態度積極,尤其是他的語文能力更使人無法超越,無論是國學常識或作文能力,都不容小覷,也是大家值得學習的楷模,也是我想並駕齊驅的人。

人生中總有許多朋友,影響著我的生活。益者三友,友直、友諒、友多聞,他的積極進取不正是益友的表徵嗎?我要向這位令我敬佩的同學多多學習之外,也升起了彼此競爭、彼此超越的一種嚮往。

我敬佩的同學作文6

我很少敬佩別人,使我敬佩的人,只有李白大詩人、聰明人、老舍大作家、魯迅思想家,在現實生活中,只有她讓我覺得她值得我敬佩。

她,就是我的同學——樑啟銦。聽了這個名字,是不是已經感覺到她是一個文靜含蓄的女孩?其實她也挺活潑的。她,高個子,近視眼,小小的嘴巴。我敬佩她的什麼呢?使我敬佩她的是,她勤奮好學。每天,我已經是很早上學的了,但她比我還要早,我們回到學校先做的是:玩,玩夠了才讀書。但她並不像我們,她回到學校後,先做的'是收作業,收完作業就讀書,一直讀到早讀,她才肯把書收好。一下課,我們就去玩,但,我每次都叫不到她去玩。因為,她下課後,不是想著玩什麼,而是想著讀什麼書,讀完後,有哪些書好看,再去買。那次,我帶了一本《語文世界》上學,她看見了,問我:“可兒,你看的是什麼書啊?”“《語文世界》”我說。“可以借給我看嗎?”她問。

於是,我就把書借了給她。到了第二節課下課後,我一手搶了書,她生氣地說:“哎,你幹什麼?我看到最重要那裡,你就把它給搶走了!”因為,我有一個缺點,那就是喜歡這樣捉弄人。老師經常都在大家面前贊她的,當然,我也有!她很細心,每一次作業她都用心去做,做完就細心檢查,哪怕是少了一個字或是錯了一個字,她也能看出來。老師說她的字寫得很漂亮、很整潔,讓人看了很舒服,我不相信,因為,我喜歡實事求是,不是親眼看到的,我就不相信!有一次,她交作文字給我,於是,我就看了她的作文,她寫的作文真好,字又漂亮,跟我的一比,真是好得多了,使我無地自容。從此,我便不敢再低估她了!

她就是現實生活中使我敬佩的一個人——樑啟銦。

我敬佩的同學作文7

有這麼一個人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩隻小耳朵,最下面是一張能說會道的小嘴吧。

她的人緣很好,她經常給她的.朋友講笑話。

記得有一次,老師在上午不值了很多作業,下午變成了做作業的時間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前,說﹕“跟我來。”我問“幹什麼?”“跟我來就知道了。”她這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我帶到教室外面的走廊上。走廊上早就有好幾個同學在等我和她。她讓那幾個同學過來,給她們講一些她根據另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了,走廊裡洋溢著我們歡樂的笑聲。

她講笑話會配一些搞笑的動作,比如:扭腰、把髮箍當項鍊、邁貓步……有時還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無辜……

她想方設法做出那麼多稀奇、古怪、好笑的動作來逗我們開心,他也是樂在其中,她覺得很幸福,她覺得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時間來逗我們開心,他是一個無私奉獻的人。

這個我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。

我敬佩的同學作文8

嬌小的身材,烱烱有神的雙眼,臉上總是保持著和善的微笑,舉止溫和冷靜,他,就是我最敬佩的同學——xxx。

一然是我們全班同學公認最厲害的“運動健將”,不管乒乓球、籃球還是躲避球,在班上無人能出其右,所以,有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是,我知道,一然的實力並不是天生的,而是靠著意志力一次次的磨練而來的。每天早晨,當大家還在溫暖的被窩裡睡覺,一然已經在操場上慢跑、打球訓練自己的體力,日復一日從不間斷,才能練就如此傲人功力。

這位“運動健將”,還有一個令我敬佩的地方,就是“沉穩”的待人處事風格,一然是個安靜、有禮的同學,上課認真,待人和氣友善,所以,和他相處,就像遇到一位修練已久的“大師”:外在莊嚴,但是卻能讓人感受到內在的和藹可親,所以,我和他相處時,不只能感覺到“安定”、“自在”,原本急躁的心情也會慢慢的沉澱下來,因此,班上同學都樂於和他一起學習、一起遊戲。

一然還有一項令我佩服的優點,就是“熱心助人”,他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學。他只要一知道老師須要幫忙,就會馬上衝到老師面前,接下各種重擔,不管發文件,送蛋糕還是發傳單,經常都由他一手包辦,是老師們的得力助手。他甚至在每天的午休,放棄自己睡眠休息的時間,全心全意的教導身心障礙的同學使用電腦、練習打字、搜尋資料…等。他的美德,受到全班師生們的青睞,並獲選為班級“愛心小天使”的表率,接受全校表揚。

在我的心目中,一然是一位熱情又能收斂,內在優質、外在優雅的`典範少年,我會好好的學習他的愛心、他沉穩的性格,和那持之以恆的精神,並以這些優點為自己的目標,一步步的向前邁進!

我敬佩的同學作文9

我們403班可謂是“高手如雲”、“人才濟濟”啊!有才華橫溢的蔣羿楠;默默無言、一直在為班級著想的潘昕婷;調皮搗蛋的董浩……而今天我要給大家說的就是其中一位“女高人”。她啊,可是學富五車、才高八斗,上知天文、下知地理的!嘖嘖嘖,聽起來就知道這位“女高人”可不是一般的“高”啊!

唉!又要進行語文測驗了。要知道,我們做學生的最不喜歡考試了!說到這裡,我的腦海裡就想起前面幾次語文測驗,這位“女高人”可是位居榜首啊!甚至有幾次還考了滿分,真是厲害!真是讓人羨慕嫉妒啊!

除了她的成績好這個優點以外,她的作文在班級裡面也是數一數二的。她寫的《遊喀納斯湖》在班上幾乎是無人不知,無人不曉!她寫了還有許許多多非常好的文章。總之,在每一期的班級雜誌《小小作家》中,都少不了她寫的作文,真是厲害!

這位“女高人”為什麼這麼“高”呢?其實也沒什麼祕訣;她就是上課認真聽講,該做筆記時做筆記。老師問問題時,常常會見到她的手高高舉起。還有她做作業時特別地認真,一絲不苟。有不懂的`地方及時問老師。再加上她平時閱讀大量的課外書。就是以上的幾種原因,致使她不但學習成績好,寫作也非常得好,深得老師的喜歡和同學們的擁護。這也是她在年級裡面非常出名的的緣故……

關於這位著名的“女高人”還有很多的事例可以說的,三天三夜也講不完。只不過,到現在,你應該知道她是誰了吧?對了,她就是我們403班的中隊長——高樂也!

我敬佩的同學作文10

人人都有自已敬佩的人,這些人或許是他的偶像,或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學——楊洪洲。

他長著一雙烔烔有神的大眼睛,小鼻子下面是一張能說會到的嘴,還有一雙善於伶聽的耳朵。

他是最快融入集體的走讀生,這都是源於那張會道的嘴,每天他在班上都能逗得同學們開心,有時還做一些惡作劇:下課鈴響起了,他來到我的桌子前,突然咳嗽了幾下,用手捂住嘴,然後伸出手說:“藍子健,你看,我被你拍出血了!”我信以為真,看看他的手,原來是用紅筆塗的,我都快被他氣死了。

他也是能任勞任怨的人,老師吩咐他幹什麼,他就幹什麼。有時不關他的事,他也要去做。記得上次我們去搞功能室的衛生,說就是功能室,其實是學校搞培訓班的課室,裡面到處都是學生吃完的零食包裝袋,桌子、椅子都“七國”那麼亂,連我們被分派去搞衛生的人都不想去,只有他自願請老師派他去,幹起活來可賣命了,大部分活都被他包了,可真是一個“優秀”的保姆。如你家裡的保姆請假了,請他去準沒錯。

談起他學習成績,就不用講了,他是我們班的'學習標兵,他的各課成績在班裡都是名列前茅。說起他的體育,他可是我校有名的體育健將呢!

他的長跑成績可破了校記錄呢!

他可是德智體全面發展的人,所以每次“三好學生”都少不了他,我可服了他,真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人,你敬佩他嗎?

我敬佩的同學作文11

“嗨,在幹啥呢?”一早上來到學校,她就樂呵呵地和我打招呼,“親親,你怎麼不理我呀?看什麼這麼入神呢?”邊說就邊湊過來看。“哦!原來是《意林》啊!等你看完借給我看好嗎?”看著她那純真可愛又透著清澈的眼睛,我不忍心拒絕。

她就是這樣一個陽光活潑又開朗的女孩——汪婧瑤。有一件小事使我不禁對她產生了敬佩之情。

一次,班上有一半同學的作業沒按老師要求完成,其中也包括汪婧瑤,她對我說,她不知道要把題目寫在作業本上,直接寫在了語文讀本上,我並不是故意不想寫的。話音剛落,老師的聲音又響起了:“以後做作業不準偷懶,所以現在為了治懶,那些沒按要求完成作業的同學下去跑步。也許她的心中帶著委屈,但她還是去跑了,上來的時候老師讓他們繼續站著,我看到汪婧瑤臉色都白了,也許是太累了,彷彿還帶著微微的喘息聲,”叮鈴鈴,叮鈴鈴“急促的鈴聲如往常一般響起,但這次卻感覺很慢 。

在去做操的`路上,我拉著汪婧瑤的手臂,和她並排走著,還不時地安慰她:“你不要傷心,其實老師這也是為你好啊,跆拳道訓練比這累多了,一跑就是100圈,要是……”還沒說完,她就打斷了我的話,對我說:“其實我知道老師的一片苦心,我沒有傷心也沒有怪老師,這一切的一切全是我的原因,我沒有仔細看黑板上的字,以後我肯定會注意的。”說完,她哽咽了。我不禁怔了一下,繼而感到愧疚,佩服。

也許,她是一個很普通的女孩,但是她對待生活樂觀的態度,讓我佩服,讓我感嘆!

我敬佩的同學作文12

我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得誇獎的地方, 有運動高手,有音樂天才等等。但是我今天要誇誇的同學是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手託著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的'小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆,正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績吧!漫長的一個星期後,老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發給她,笑著對小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時,小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時,班級裡響起了經久不息的掌聲。

小欣不僅是咱年級裡作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學期音樂考試時,她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺,拿起音樂書,優雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一隻螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用讚賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她並以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!

她真的是個很出色的人吧,這麼出色的能難道不值得我誇誇嗎?她也是我學習的好榜樣。

我敬佩的同學作文13

我敬佩的人是我們班的秋秋同學,她是個學習好又樂於助人的人。

她的頭髮黑黑的,有著一雙不大不小的眼睛,高高的鼻子下面是櫻桃般的小嘴,可愛極了!

記得上學期期末考試後,我做寒假作業時,前面的同學不小心把水給倒在了我的書上了,我很心疼,頓時急得趴在桌上小聲的嗚咽起來。很多同學都圍著我問:“你怎麼了?誰欺負你了?”這時秋秋把一張紙巾遞給我,輕聲的問:“你沒事吧,怎麼啦?能告訴我嗎?”

“我的書被他給潑了水……”我傷心的哭道,眼睛裡充滿了淚水。“沒事兒,我來幫你批評他。”說完她就開始對惹事的同學嚴厲的說起來:“你怎麼可以這樣?難道你不知道書也是有生命的嗎?書也可以說話,那是心靈的溝通,不懂嗎?你再這樣……”教訓完後,她又轉過身來對我輕聲說:“好了沒事了,別哭了,把眼淚擦乾吧。”“謝謝你,秋秋。”我感激的對她說。

說起秋秋同學的成績,在我們班上可是數一數二的!我的'成績就差遠了。記得一次單元測試,我只考了79分,拿到試卷後我當場就哭了。坐在前面的秋秋聽到了我的哭聲,馬上轉過身來安慰我說:“這次沒考好沒關係,下次努力再考好就行了。”“嗯,這樣真的有用嗎?”我懷疑的問道,“當然啦!以後有不懂的問題可以問我,我們共同進步。”她笑著對我說,於是我也破涕為笑了!

我敬佩秋秋同學的原因,不只是因為她長得漂亮,更是因為她擁有一顆關心人的心!

我敬佩的同學作文14

我有許多同學,他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友,我們一起上學,課後一起參加集體活動,其中我最敬佩的同學是唐紅哲。

他是三年級轉到我們班上來的,他個子不高,留著短髮,有點瘦,一雙濃眉大眼,下面有一個扁扁的鼻子,說話快快的,走路也是快快的`,就象一陣風從你身邊吹過。

他 樂於助人,總是熱心幫助同學,成績好,同時我還告訴一個小祕密噢。他做完功課沒人陪他玩的時候,喜歡躲在窗簾裡玩爸爸給他買的學習機,同時他還愛玩電腦遊 戲,那玩得可好了,如:賽爾號呀,植物大戰殭屍呀,美食大戰老鼠等等。但他偶爾會犯一些小錯誤,如上課有些時候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次,老師叫他和幾個同學一起做清潔,然後“開會”,老師讓他輔導一個成績不太好的學生,並說:“你肯定行的”。他輔導我們班的同學張旭洋,成績不太好的學 生也是從一個差的學校轉來的,跟不上我們,所以成績不太好。他還是細心、耐心的給他講解,就這樣持續了幾天,終於考試了,分數被揭曉後,成績不太好的學生 居然考了八十多分,提高了二十多分,他好不容易才鬆了一口氣,臉上露出一副傻笑。當老師表揚他的時,他謙虛的說:“這全都靠老師,因為所有的知識都是從老 師那裡學來的,如果沒有老師,他也不會變得那麼優秀。自然也幫不到其他同學。”

他是一個熱情開朗、優秀聰明、做事細心的男孩子,他總是被老師叫去做這個,做那個。忙的就快要“喘不過氣來”了,而且他每次有優秀的事,總要把把比較“傻”的笑容綻放出來,使人不禁想溶入其中。

他就是一個我最敬佩的同學——唐紅哲。

我敬佩的同學作文15

我最敬佩的人是一個女孩,她酷愛看書,而求學習成績也很好,可以說是一個難得的女才子。她的臉是標準的橢圓形,兩隻水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛。她的身材很苗條,也可以說是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。

有一次午睡的時候,一位女同學的肚子疼了起來,老師問大家誰願意幫那位女同學去醫務室,她毫不猶豫地舉起了手,並帶那位女同學去醫務室。她這種高尚的品質,不僅僅是這一次讓我認識到了。

有一位同學因為難受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來土,然後倒在嘔吐的的地方,然後再打掃乾淨。那時,她已經淚流滿面了。

這兩次的事件已經深深地讓我感受到了她樂於助人的'奉獻精神。

她除了樂於奉獻,還是大家的好朋友,老師的好幫手。

每天她的書包裡總少不了一本文學名著,一到下課,她總會小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來,她不但愛讀書,而且還樂於借書,只要是她讀過的好書,她都會借別人看,別人要是弄髒了她的書,她只會說一句沒關係,或下次不要弄髒就可以了。

這件事又讓我認識到了它的“我為人”的境界,但她從不會求“人為我”。

現在,我越來越體會到了她的無私奉獻,她在我心中的地位,已經到了十全十美的境界。