洗碗筷_國小作文

在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的洗碗筷_國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我的外公過生日，桌上擺滿了好吃的菜：鴨子、白菜、雞湯、農家小炒肉……美味其全。家人一邊吃，一邊談話。我們小孩子則津津有味地吃飯吃菜。

時間過得挺快，一會兒大家都吃完了，平時都是外公洗碗，今天那就我來洗碗吧。

首先，清理一下桌子。我右手拿抹布準備抹，發現桌上很凌亂，吃剩的骨頭到處都是，一路的湯汁，吃剩的.米飯似乎組成了一路迷宮……我的天哪！我拿起抹布按上下左右的順序擦，不一會兒這些湯湯水水就跑到垃圾桶裡。我為了讓下一次吃飯的人不覺得這兒髒，又細心地抹了二三遍，最後看一看，擦得也不錯，乾乾淨淨，我不禁有點開心！

要開始洗碗了。我將大碗做底就把小碗一個接一個地擺上去，並把筷子放在最上面，搖搖晃晃抬著走進了廚房。

到了水池邊，我數了數碗：1、2、3……足足兩個大碗，八個小碗，三個盤子，還好只有兩個大碗有很深的油漬。我把碗一一放入水中，倒上熱水，並放幾滴洗潔精，用手攪和，水面上像變魔術似的冒出了一堆泡泡。我右手拿起洗得發灰的抹布，來回地擦洗，不一會兒就將髒兮兮的碗，變成了透亮的碗，個個乾乾淨淨，水池的水也變得很渾濁。我取出堵水的塞子，把髒水放掉，重新放了一池清水，把碗們放入水中又清了2遍。這些碗們洗幾個澡後個個煥然一新。

該洗筷子了。我把筷子一把抓起，還真多，差點就抓不住了。我用兩隻手上下搓，聽到“嘩嘩”的聲音，好像筷子在快樂的唱歌。

歌聲中，它們變得乾淨了不少。

好，大功告成了，我把筷碗們放整齊後便去外公那兒說我洗完了，外公誇我長大了。