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美好的瞬間作文【薦】

作文2.35W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的美好的瞬間作文,歡迎閱讀與收藏。

美好的瞬間作文【薦】

美好的瞬間作文1

人生中有許多一瞬間,有的讓人感覺美好,有的讓人感覺痛苦,有的讓人感覺無奈……在這無數個一瞬間中,我最感動的就是那絲絲縷縷的母愛。這學期,我們班上的張偉同學雙腿動手術了,他媽媽每天用輪椅推著他上學放學。儘管我每天見他們母子在一起只是一瞬間的事,可這樣的一瞬間我連續見到了兩個多月之久,我的心靈被深深地震撼了。

每天清晨,張偉媽媽都用輪椅推著他慢慢先走到教學樓前,然後吃力地抱著他一步一步地走上二樓,放在其他同學課桌上。這時,她自己擦擦額頭的汗,快速跑下樓去搬著輪椅上三樓擺好,再回過頭來抱住張偉到三樓教室安置好。好一會兒,她才不放心地走出了教室門。

中午,放學鈴聲一停,張偉媽媽就到了教室門口。手中拎著煲好的'營養湯,一樣一樣地擺好,不停地勸張偉多吃點。吃好以後,收拾好餐具,張偉媽媽就開始細心地幫他按摩雙腿,。

傍晚,張偉媽媽又準時來到教室裡,先把他抱下二樓,再把輪椅搬到教學樓前,又折回二樓把張偉抱到樓下輪椅上,最後慢慢地向校門外走去。

在他媽媽無微不至的照料下,張偉已經恢復得差不多了,腿上的石膏拆掉了,但還不能自由行走。張偉媽媽就又不厭其煩地給他活動筋骨,鼓勵他大膽往前走。張偉走兩步便直皺眉頭,回頭望著媽媽,媽媽凝視著他,那眼神中滿是讚許……

突然,我醒悟過來了,眼前的這一切不正是我也一直在尋找、一直身在其中的嗎?瞬間,我感悟到了。

美好的瞬間作文2

泛黃的相片,在記憶中投下些許斑駁。記憶相簿裡的美好瞬間,在腦海裡鋪展、延伸,帶我重回故地。

記得兒時外婆家後面有棵柚子樹,碗口粗細,瘦小的枝幹撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵外公種的樹,靠著樹幹,嘴裡嚼著吃的,將目光凝聚在樹下那抹勞作的身影上。我饒有興趣地看外婆餵雞,望著她是怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。葉子一層挨著一層,遮住了大半個天空,只留下零落的陽光星星點點撒在外婆身上。年幼的我尚不懂美醜,只覺得外婆身上那件洗得發白的長裙莫名好看,讓人心安。如今想來,才發覺兒時凝望的瞬間,是在享受外婆陪伴的美好。

那年,春風拂葉,花開半暖。外婆喜歡把玉米鬚泡在杯中,喜歡看那根根細須在水中伸展又默默沉入杯底。我已是少年,外婆有時也會喚我和她共飲玉米鬚泡的茶,每當我急不可耐的將杯中的玉米鬚一飲而盡,外婆總會笑罵我不懂得品嚐與珍惜。她的笑沉浸在茶香裡,模糊了稜角。她的微笑是那麼明媚,眼角細碎的`紋路是歲月親吻的痕跡。那些與外婆嬉戲的瞬間,刻骨銘心。

是誰說,長壽的代價是滄桑?我來不及等待,外婆已一天天老去,但佇立柚子樹前分明還能看到外婆餵雞,泡茶的身影,看到她那發白的裙角,聽到她那溫柔的叮囑。

那片童年的天空,因為有你才如此美麗!

合上記憶相簿,照片中的美麗瞬間一張張浮現在了眼前

美好的瞬間作文3

生活中有許多的美好,這些美好雖然往往都在一瞬間,就是這一瞬間帶給了我幸福的感受。

我每天都過這比較單調的生活,從家到學校,起床吃飯上學回家,做作業,每天忙著功課,導致自己忽視了生活中的美好,感到自己過得不幸福。天天被作業所煩惱,根本就沒有時間去發現所謂的美好。

時間久了,我發現其實幸福很簡單,很常見,她就在一件很小很小的事情上,可以是老師的一次表揚,可以是做出了一道難解的數學題,還可以是完成作業後吃到可口的晚飯。

星期日下午,我要完成周末作業,爸爸要外出做事,媽媽要加班。我們各有任務在身,便分頭行動。到六點多媽媽下班到家,便開始做飯,蒸饅頭。我肚子有點餓便向媽媽要吃的,媽媽說,做完作業才允許吃東西,我心裡雖然有些不滿,但看著媽媽又是和麵做饅頭又是下米熬粥,忙的'無暇顧及,也就不敢違命了。我的肚子咕嚕的越來越響了,但作業還沒有完成,只有忍著了,只能怪自己的拖延症啊!

到八點了,作業終於完成了,媽媽的飯也做好了,麥香味十足的手工花捲,清香的小米粥,爽口的拌油菜,擺上了餐桌,真是一桌綠色健康美味的晚餐。恰巧爸爸也回家了,我們仨一邊吃著晚餐,一邊誇獎著媽媽的廚藝好。

幸福生活是奮鬥出來的。在這一刻,這一瞬間,下午充實的生活,天倫之樂,簡單可口的晚餐,我,爸爸,媽媽都覺得幸福至極,所有的辛苦,所有的煩惱都拋到了九霄雲外。

美好的瞬間作文4

《美好的瞬間》那一瞬間,你捕捉到了嗎?——題記鏡頭一靜穆。四處一片雪白。隨著一聲啼哭,我來到了這個世界上。在感謝上帝接受了我這個小生命的同時,我睜開了眼,望了望周圍的世界。在那一瞬間,我望見了爸爸嘴角的微笑,看到了媽媽眼中的淚花,同時還有護士阿姨那天使般燦爛的笑容。一種心靈深處的默契,讓我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間他們心中的感悟——幸福!

鏡頭二我一個人,靜靜地坐在樹下,伸手去接那一片片飄落的黃葉,忽然驚奇地發現,它們枝葉間紋理竟如此清晰,一種未經修飾而天成的美無法詮釋!在那一瞬間,我終於明白了雕塑家羅丹的那一句話:“世界上並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是的,在生活中,如果我們留心發現,細心觀察,其實美就在我們身邊。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所表現的生活的真諦!鏡頭三那次讀書時,偶然看見了這樣一段話——半杯水。悲觀者說:“只有半杯水了。”樂觀者說:“還有半杯呢!”春雨是甘露。樂觀者說:“有了它,百花會因此開得更鮮豔。”悲觀者說:“有了它,野草會因此長得更瘋!”在那一瞬間,我突然領悟到了樂觀與悲觀的差別。

我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所體現的對待生命的兩種截然不同的態度!瞬間創造歷史,瞬間凝聚永恆。美好的`瞬間,如同春日扁舟裡的放歌,仲夏亭榭中的弄弦,深秋山林裡的獨步,隆冬爐火旁的傾談。那一瞬間,你捕捉到了嗎?

美好的瞬間作文5

每當晚風吹佛的時候,那個定格在腦海的美好瞬間,又在我眼前浮現了-----是一個暑假,炎炎烈日,可我卻像現在這樣涼爽,多想再重溫那美好的一刻。

思緒放飛,時光倒流,回到從前… …

“海!是海!好美呀!”浪花拍打著我的腳,輕輕的,柔柔的。第一次見到海的我,像個剛出世的`嬰兒,新奇的看著眼前的一切。我向海奔了過去,讓全身浸在水裡,享受烈日下的酷爽。

我像魚兒似的到處遊,在水裡搬鵝卵石;用沙子和海草築城池;躺在泳圈上打個小旽兒… …。我盡情的享受海的擁抱。

“試試這種刺激的遊戲,來吧!”我爬到爸爸的背上,他在水上游,我像坐在小船上一樣,不時大叫一聲,多麼好玩啊!媽媽慈祥的看著我們,不時提醒一句:“小心點,別掉下來!”然後發出幾聲清脆的笑聲。爸爸也似乎回到了孩童時代,往日常常疲憊不堪的他竟然也會玩起嬉水的遊戲!媽媽的臉上洋溢著甜甜的笑,皺紋也不見了,這多麼神奇呀!爸爸說:“媽媽又年輕了!” … …

歡笑聲與水聲融為一體了。然後從海里出來,爬在沙灘上,享受著海浪的撫摸,數星星似的數著鵝卵石… … 突然發現奇麗的“寶石”,一種從未有過的自豪感湧上心頭。

思緒再一次飛回,時光回到現在… …

此時我看著遠方,哦!不經意間晚風的涼爽不在了。取而代之的是一個寒冷、風兒呼嘯的夜晚。

美好的瞬間作文6

記憶中總會有一些美好的瞬間,回憶起那一瞬,美好便湧上心頭。

那一天,是我國小畢業的一天。我們班在那天拍下了令人回憶滿滿的畢業照。我們穿著雪白的校服,來到我們熟悉的操場,操場沒有變,而下一次站在這裡的,卻不是我們了。操場中央,三十幾個椅子,三十幾位同學,他們正在拍下屬於他們的回憶。很快就輪到我們了,我們按照位子坐好,站好。我們都露出了微笑,但不知是不是強擠出來的。一聲“茄子”,一個笑容,一張照片……這是我們最後一次一起拍照,這是我們最後一次一起創造美好的回憶。“咔嚓”一聲,四十個人美好的笑容,定格在湛藍的天空下。一陣風吹動了大樹,吹動了小花小草,也吹散了我們四十個人……

拿起這張畢業照,國小點點滴滴的生活濃縮於此。畢業,對於當時的`我,是個沉重的詞語,不過現在,它是讓我帶著微笑去回憶的美好時光。現在,我翻開了嶄新的一頁,迎接新的挑戰,攀登新的知識山峰。新的班級,新的老師,新的同學,新的操場,新的環境……國小生活已成為過去,拍照的時候沒有體會出美好,只有在失去的時候,才能體會出美好的心情。

拍照的那一瞬總會浮現在我的腦海裡,回憶起我的國小生活和同學,這些永遠會定格在我的心中——由不捨和無悔勾織起來的美好的瞬間。

美好的瞬間作文7

雖然這件事已經過去很久了,但它就像用石頭刻字似的,深深地刻在我的心裡。

記得那是一次在學校裡幹值日,老師要我和一名同學去倒垃圾,我們便帶著垃圾桶出發了。一路之上,我哼著小曲,一手拿著垃圾桶,另一隻手,手舞足蹈,因為今天下午,少兒頻道會播出我最喜歡看的節目,我迫不及待地想早一點兒回家,所以我拿著垃圾桶跑到了倒垃圾的地方。一看,使我沒有想到,倒個垃圾也要排隊,沒辦法,只能等了。

大約等了兩三分鐘,就輪到我了,我一手拿著垃圾桶,另一隻手拿著底部,我雙手一抬,垃圾便從垃圾桶裡乖乖地跑了出來。可是,倒黴的是垃圾從我左手倒了下去。

於是,倒完垃圾,我又到旁邊池子裡洗了洗手,洗完後,我故意開著水龍頭就走了,心想:嘿嘿,明天這裡就鬧水災了。我懷著幸災樂禍的心情走了。

正在這時,從遠處隱隱約約地傳來了聲音:“快走吧,再不去,老師可要發火了。”

我回頭一看,原來是一名女同學正對一名男同學說話。

忽然,那個開了的水龍頭引起了小男孩的.注意,他說了一句:“你先去吧!”隨後,他如離弦之箭一樣,跑到了水龍頭那裡,把水關了,然後便走了。看了這一幕後,剛才的激情都已拋到了九霄雲外,我的腿象灌了鉛似的,慢慢地朝教室走。

現在,每當我想起這件事,我都會覺得很慚愧!那個關水龍頭的小男孩時時閃在我面前,比起我,他有一顆純潔而美好的心。美好就在那一瞬間。

美好的瞬間作文8

每個人對幸福的理解都不同,因為幸福有許多的理由。有人認為幸福可能是快樂地聊天;有人認為幸福是悠閒地喝下午茶;有人認為幸福是幫助他人;還有人認為幸福是交了好運。幸福是什麼?永遠都說不清。

那件讓我終生難忘的事,使我覺得自己是多麼幸福。

事情要從一個晴朗的.上午說起。數學課下課了,老師要我們抄課堂筆記,我雖然戴了眼鏡,但就是看不清黑板上密密麻麻的粉筆字。

這可怎麼辦呢?我心裡急了,馬上就要上語文課了,再不抄好就要被擦了。我想借陳雨陽的本子,可發現他已經出去玩了。不過張煥燕還在,我就去問她。

她滿口答應了。她給我讀黑板上的筆記,我寫下來。可是快上課了,時間還有三分、兩分、一分……

我非常著急,心想,今天的作業太多了,數學課堂有一頁;教與學有一頁;可能還要做語文課堂;還要看書、寫字……我越想越心煩。

“噢,我得快點了!”否則,課堂筆記沒抄好就背不來了,我趕命似地抄著,抄得非常賣力。“叮零零”上課鈴響了,我在葉老師沒到教室之前寫完了最後幾個字。太棒了!我寫完了!我心中高興極了。這時,我看到我的同桌張煥燕臉上綻開了笑容,好象在說:“你看,我們兩個黃金搭檔,行吧?!”這時我的心裡暖暖的。

張煥燕和我在一起經常是我幫助你,你協助我。我們團結友愛,攜手共進。我和她的友誼,與日俱增。

自從和她做了同桌,我覺得很幸福,很快樂。

這幸福的瞬間,一直珍藏在我心間。它讓我知道了朋友的可貴。我會永遠記住這幸福瞬間。

美好的瞬間作文9

燕子走了,有再來的時候,柳樹枯了,有再青的時候。可媽媽的春天卻一去不復返[注: 一去就不再回來了。]。那屬於媽媽美好的瞬間是否也不會再回來?

孩提時的我是一個多夢的孩子,總喜歡在午後躺在溫暖的小床上,在媽媽嬌嗔的話語中睡著了……許久,我睜開朦朧的雙眼,嘴裡喊著“媽媽,”不一會兒,便聽到媽媽慌忙的應答聲,我貪戀等待媽媽到來的喜悅。

媽媽抱起我,為我穿衣服,她那柔軟的髮絲就像撫過我臉頰的一縷清風,嘴角輕瀉著“親親我的寶貝”的旋律,讓我備感愜意。

時光在呼喊中度過,媽媽在午後一次次的到來清晰地攝入我心靈的底片,只不過媽媽的聲音卻越來越小……

一次午後,我剛睡醒,沒有急於喊“媽媽”,而是躡手躡腳[注: 形容放輕腳步走的`樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地進了媽媽的臥室。就在這一瞬間,我驚訝地說不出話來,陽光灑在媽媽毫無生氣的髮絲上,昔日光鮮亮麗的嘴脣也不再美麗迷人。整個人就像一條繃緊的弦,一動也不動。她不再是從前那年輕貌美的婦人了。這只是時光流逝,我未曾察覺。

媽媽那睡姿,讓我知道她這些年的艱辛。媽媽睡覺的瞬間是多麼的美好,讓我覺得幸福,又覺得難過。

愛河依舊那樣深,但支幹卻漸漸被我吮幹了,我怕有一天,我真的把這吮幹了,那我生命中的最珍貴的東西也將失去,我該怎麼辦?

那美好的瞬間比媽媽到來時清晰可見,雖然時間能沖淡一切,但這一瞬間——媽媽正在睡覺的這一瞬間深深地嵌在我的腦海之中,無法磨滅。這美好的瞬間讓我展開我的未來,用我未來的春景去勾畫媽媽心靈的春天。這樣我的世界春暖花開[注: 本指春天氣候宜人,景物優美。現也比喻大好時機。],媽媽的春天還會有再來的時候。

美好的瞬間作文10

每當我看見這一瞬間,都會被它深深地迷住。那天,我們一家來到了一個叫“風箏節”的地方。

“風箏節”的風俗有三個專案:一個是風箏,一個是風箏,而最讓我難忘的是風箏了。在“風箏節”上我就發現風箏的主人是一個小孩。他是我的.同學,也是我的同學。他是老師請他幫助我們的,我很快就答應了,但他卻說“這風箏,不要錢,不要錢!”“不要不要,你不能借。”這個詞,我一直沒有借過,但是我也沒有這個膽量呀!

還有一個是“風箏節”。那是一個風和日麗的下午,我在家裡玩。我正看見一個風箏掛在我家窗前的一塊空地上,就問媽媽:“媽媽,媽媽。我們家在哪兒啊?”媽媽說:“我們家住在陽臺上。”那時我還小,對風箏的感覺很奇怪,於是我就問媽媽為什麼不要錢,媽媽說:“那個風箏,不知道是什麼?”我就問媽媽,媽媽說:“是你自己的錢,你自己去拿吧!”我就問媽媽:“為什麼?”媽媽說:“因為那天你爸爸要出差,所以我要去給你買風箏!”

我就問媽媽:“那我可以去買嗎?”“不可以!”媽媽說:“那你去吧!我自己去買!”說著就去拿錢了,我就在視窗想著:“我去拿吧!我就去拿錢!”然後,我就飛快地跑下樓去。我跑到樓下,跑到我家門口的時候,我問媽媽:“那風箏多少錢啊?”媽媽說:“5角錢,我給你5角錢。”我就把那5角錢塞到了媽媽的手裡,媽媽說:“你拿去吧。”我就拿了媽媽手裡的5角錢,我走到媽媽的旁邊,我說:“媽媽,我要去拿錢了。”媽媽說:“不用不用,是我自己的事情,你自己去拿吧,別人家裡還有人!”我點點頭,媽媽就把5角錢給了我。我就高興地回家了!

風箏節是每個人都會做的一件事情。我想這就是大家都會做的風箏,我們都會感受到快樂和幸福啊!

美好的瞬間作文11

在我們青春的歲月裡,心兒如此敏感,受到一種奇妙的感覺襲擊,那一種不可說的從頭到腳都有所被觸動的感覺。一瞬雖短暫,但它美好,所以我次次遍遍的回嚼,深深的將它刻在心裡。

那是一個多風的日子,但我也感謝風兒的淘氣,讓我初次感到砰然心動的感覺。膠的白板2米多高,它靜靜的躺在窗旁。我正好坐在靠窗的凳子上,我們正在做練習。悄悄的,白板被風吹倒,砸向我。當時渾然不知的我之間他眼神瞬間變得緊張又急切,慌忙站起身來,收迅速舉起,想要推開什麼東西,一秒不到,白板停在離我頭頂還差幾釐米處,我愣了一下,突然明白了,但並沒有被嚇到,卻被他的反應瞬間感動,好危險!有種感覺類似於暖流漾遍全身。

還沒回過神說聲“謝謝”,他卻開玩笑的說了句“救了你一命哦!”還記得當時他的眼神如此明亮,溫柔,笑容如此陽光美好!好想好想靜靜就那樣定格在那一刻,好想那一瞬永恆,但無情的時間不會眷顧我,他起身離開了,只留我一人靜靜傻傻的回嚼那已逝去的瞬間,那永不能再現的`瞬間!

一瞬間,美好的且難以忘懷的。隨著時間的打磨,可能,那種奇妙的感覺漸漸已消逝了,但不能就這樣劇終了。人還要生活,還要經歷許多,總得積累體會讓自己活得更快樂。我漸漸把那種感動換成珍惜,珍惜他的好,點點滴滴回味,讓我們更好,更充實,更懂珍惜。

青春的絢麗多彩,世間的美好,讓你我真切的、用心的細細體會。記住美好的事物,讓一瞬得到永恆,讓美好互傳你我!

美好的瞬間作文12

看著漸漸陰沉下來的天,我拼命祈禱:不要下雨,不要下雨!因為早上出門的時候,沒聽媽媽的勸告把雨傘帶來。“鈴鈴鈴——”此時,放學的鈴聲響起來了,我一陣竊喜,只要老天再幫一會兒忙,我就能安全到家了。但老天就是不遂我願,豆大的雨滴從天空中掉落。討厭,下雨了。怎麼辦?怎麼辦?衝回去,還是在這裡等著媽媽來嘮叨?正當我望著窗外愁眉不展的時候,我的餘光掃到了同桌正拿著傘,看著我。想到昨天被老師批評的那一幕,想到那本黑漆漆的本子,怒火又湧上了心頭。我別轉頭,沒有去理她。

唉,算了,衝回去!反正,天氣也不冷,我家也不遠。我把書包舉在了頭頂,做好衝的準備。正在我邁出第一步時,頭頂上冒出了一把漂亮的小花傘。別過臉一看,這熟悉的傘!這熟悉的身影!是她,我的同桌,我正在與她鬧彆扭的同桌。

想起昨天對她的`態度,今天對她的態度,我內心有了歉意。昨天因為她不小心打翻了我的墨水,弄髒了我的本子,還害的我被老師批評。為此,我就耿耿於懷,對她的多次道歉我都不接受。而同桌卻一點都不計較,現在還像以前一樣為我擋雨。我心裡掠過一絲的自責,抬起頭看著她。她也正望著我,眼神中仍舊流露出那份歉意。突然,一股暖流湧了上來,我的眼眶溼潤了,那是濃濃的甜蜜,還有……說不出的味道。

“快跑,別愣著!”我們又一次在這把小花傘的遮擋下,相擁著跑回家。這瞬間讓我懂得了什麼是寬容,什麼是真正的朋友。

時間雖然過去很久了,但是這美好的瞬間經常在我的腦海中出現,讓我平平常常的生活變得更加甜蜜;這美好的瞬間是一縷陽光,讓我的生活變得異常溫暖……

美好的瞬間作文13

陣陣叩人心扉的歡樂,藉著跨年晚會的音樂氣息流蕩、傳播、飄蕩,縈繞著我的心頭,當一切靜止後,才發現無情的光陰,來匆匆、去匆匆,三百六十五個日子似流水一般消逝了。

“請五年一班,考第一名的詹天燕同學,快點到主席臺下集合,謝謝!再重複一次……”。那一天升旗典禮,我雀躍不已的站在全校師生注視的主席臺上,接下校長頒發的第一名獎狀。收下獎狀後,歡喜的情緒、榮譽感和成就感,自心中油然而生。下課後,我三步並做兩步飛快的走回家。“媽!媽!我得到第一名的獎狀了。”“太棒了!送你一個學業獎金,要記得繼續加油和保持哦。”過了一會,爸爸看見我們高興的大跳大叫,就提議要說一個故事給我們聽。

“一天,居里夫人的一個女朋友到她家作客,看見她的.小女兒正在玩英國皇家協會剛頒獎給她的一枚金質獎章,不禁大吃一驚,連忙問道:”能夠得到一枚英國皇家協會的金質獎章,這是極高的榮譽,你怎麼給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說:”我是想讓孩子們從小就知道:榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則將一事無成。””說完後,爸爸告訴我這次的考試成績很不錯,但是千萬要記住,再輝煌的榮耀,都只代表一個人過去的作為,不能當他未來的保證,要我永遠記住居里夫人的故事。

“咻!砰!”窗外的天空上灑下五光十色的煙火,我在心中默默地祝福自己,未來無論是成功或失敗,我都會隨時保持著突破的心理,才不會使自己停滯不前,如果有一番作為,我一定會幫助別人,讓這個世界更加溫暖和美好。

美好的瞬間作文14

在一個美麗的秋天,一個城市裡,一個紅紅的楓樹邊,靠著白白的牆壁,坐著一位盲人。他穿著一件暗灰色、髒兮兮的大棉襖,一條露出棉絮的、又厚又大,棕黑色的棉褲。拉著二胡,希望能博得人們的同情心,從中得到一些可以吃一頓飯的錢。但是,那小碗裡並沒有多少錢,只有零零碎碎的幾顆一毛。也許在這大城市裡,以是司空見慣的了。

在這位盲人旁邊,做著一位老奶奶。她的眼睛深深的陷了下去,額頭上長著一條條好似蚯蚓的皺紋;她穿著全是布丁的衣服,亂蓬蓬的頭髮上裹著一塊白中帶黑的.布,身上背了一個又大又髒的蛇皮袋。她還拄了個柺杖,手裡拿了一個要飯的鐵腕,一看就知道是一個乞丐。

老奶奶呆呆地看著在她旁邊的盲人,咬咬牙好像下定了什麼決心,緩緩地站起來,向盲人的位置走去,來到那個碗前,停留了一會兒,聆聽了一會兒那充滿力量二胡聲。過了片刻,這位老奶奶把鐵碗裡的錢全倒進盲人的碗中。然後,又一步一步地走向遠方。

這幅圖畫就是前不久在網上染數網友震撼的《最令人感動的圖片》之一。又一位小男孩在網上論壇裡說:“假如我能碰到那位老奶奶,我一定要給她好多好多錢,讓她過上好日子。”這位小男孩說得對,這位老奶奶的心靈是多麼高尚啊!她自己是弱勢的人需要別人的幫助,卻寧可自己餓幾頓,要儘自己的力量去幫助別人。

這些事情是多麼渺小,也就幾秒鐘的瞬間,但我們做得到嗎?

美好的瞬間作文15

有時,一個不經意的眼神,一個平常的動作,都可能被人視為美好的東西,因而儲存在記憶裡。

在我的記憶裡也有一份美好的東西。那年暑假,我在上完課後,便準備乘車回家。剛上車時,人又少又稀,我選了一個鄰窗的座位,坐了下來。可沒過多久,人便又多又密,車廂裡熱鬧了起來,吵鬧聲,談論聲響成一片。正當我悠閒地看著窗外的景色時,“嘟,老人卡”。我循聲望去,在熙熙攘攘的人群中有一縷銀髮在移動,漸漸地,我看清了,是一位滿頭銀絲的老婆婆。我要不要讓座呢?我心中充滿這問號,我想:反正我也算是“幼”,我坐在這,心安理得的很!可又轉念一想:“尊老愛幼”應先尊敬長輩,後愛護弱小,即要先敬長者,而我又不是什麼“幼”了,讓她吧!轉念間,老婆婆竟已走到我身旁。我覺得,她似乎是上帝派下的'天使,故意來考驗我的。理智終於把私慾打到。我站起來,想讓老婆婆坐下,可殊不知後面的一位阿姨也站了起來,我有些不知所措,而那位老婆婆,也有些意外,不知坐到哪個座位上了。還是阿姨的微笑打破了僵局,她伸出手來,拍了拍我的肩,示意我坐下,我愣愣的呆滯地坐下,隨之,我驚異地發現她竟是名孕婦,後來,我幾次想讓座個她,她都婉言謝絕了。回到家,我心中久久不能平靜,一個孕婦給一位老人讓座,這怎麼都不可思議。可。可能她,只是單純地想幫助老婆婆也說不定!

是啊,記得巴金說過:“生命的意義在於奉獻而不在於享受。”在這個社會中,人人為我,我為人人。

沒題記了。