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以回味為題的作文

作文1.01W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的以回味為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以回味為題的作文

以回味為題的作文1

每當我從牛肉麵館走過,都會搖搖頭,嘆一口氣,思緒飄到千里之外的甘肅。

小時候,只要媽媽帶我回老家,都會吃上一碗香噴噴的牛肉麵,一個青花瓷大碗中是滿滿一碗淡黃色的湯,裡面可以裝著各種粗細的麵條:毛細,細面,二細,小寬,大寬……面上撒著幾片潔白通透的蘿蔔和大片的牛肉,撒著一把香菜,飄著一層鮮紅的辣子油,碗邊還可以倚著一枚滷蛋。

這時,我總會把肉從碗裡撈光,再吃上幾口面,喝一口湯,撇下筷子去找哥哥玩,而媽媽總會一臉享受地把剩下的面吃光,把湯喝完。我每看到這一幕,都十分不解,這邊也有牛肉麵,為什麼一定要在老家吃?媽媽聽了之後,只是笑笑,不說話。

這幾年,我們回老家的`次數越來越少。有一次,我看到了路邊的牛肉麵館,便抱著試試的心態進去點了一碗嚐嚐。剛吃一口,我就愣住了,這根本不是熟悉的味道。我不信邪,在網上找了評價最好的一家店去嘗,卻依然覺得差了點什麼。

在那一剎那,我明白了,並不是這邊的面做的不好,而是始終少了一份家鄉的味道,這種感覺不會因時光而消散,只會在回味中越來越深刻,越來越濃郁。

以回味為題的作文2

當輕風拂起我的髮梢,它帶來的不僅是一絲涼爽,還吹來了那日的回憶。

那一年,對所有孩子來說多麼美好。孩時的幼稚充分飽滿的盪漾在我們的臉上。那時我在讀三年級。

那時,我的成績很好,是班中比較有威望的人。同齡孩子對我,似乎眼神裡有一絲淡淡的嫉妒。我的心於是被陶醉。

那天,我的數學老師要我收一下作業本。我拍了拍胸脯,答應了老師。

放學後,我將作業本數了一下,哎呀,不對,才44本,還少了1本!

我著急地要死,到底誰沒交呢?真是的,耽誤我的時間,我還要回家呢!

無意間,我朝四周望了望,一眼看見了我同桌正趴在桌上慢吞吞得寫著什麼。我有些氣憤,於是拍了拍他的肩膀,把作業本一把扔在他書上:“交作業!”

他抬起頭:“我,我還沒寫完。你看能不能等等我。”

“那你午自習在幹什麼?”

“我,我。”

“又在玩吧?你這種人只曉得逮著空就玩,玩!”我一臉的`輕蔑“快交,沒寫完也要交,扣幾分就扣唄!反正你的分數總是那麼,少!”

他埋下頭,沒有再理睬我。教室裡,我站著,漲紅了臉。他彎著背,正奮筆疾書。教室外的老楊樹輕輕搖擺著。

我們就這樣對峙了許久,終於我再也忍不住了,直接上去就想給他一拳。

拳落聲響,一陣微風襲來,隨著老楊葉的徐徐落下,我彷彿在一片黃葉下看到了老師帶著十分失望的表情。

我的心一下子崩塌了。長久以來的驕傲瞬間煙消雲散。

風來風去,我想它或許帶走了某些東西。