學農的作文(精選15篇)

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學農的作文，希望能夠幫助到大家。

學農的作文1

3月9日至11日，我校五年級全體同學參加了一次有意義的綜合實踐活動。我從這次活動中獲益匪淺。

出發那天，我們收拾好行李，坐校車去四會中國小綜合實習基地。開車大概一個小時，我們到了基地。剛來基地的時候，大家都很好奇，有同學四處看看；一些學生議論紛紛。下了車，拿了行李，我們去宿舍，把行李放好，然後聽廣播，請大家集合吃午飯。所有這些過程都要嚴格按照教官的要求去做，否則會受到懲罰。

下午第一節課是野餐課，我們有條不紊的排著隊去野餐區。一共六節課，每節課分成三組，每組三個人做飯，剩下的同學可以幫忙。在同學和老師的幫助下，我們成功做了三道菜！吃完飯，我們一起去洗自己的碗，一起收拾！做完這些，我們排隊回宿舍休息。多麼快樂的一天！

在短短的三天裡，我和我的同學們收拾了碗碟，打掃了衛生。我們以最快的.速度，成功搭建了帳篷，摘了糞肥，澆了樹，移植了水稻，除草等等。這就是團結友愛的力量！我也通過這次活動了解到，即使父母不在身邊，我也能照顧好自己。也學會了如何照顧和照顧同學。

這種綜合實踐不僅有意義，而且可以學習課外知識，鍛鍊自理能力。我會把這段美好的時光留在腦海裡！

學農的作文2

“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土裡。誰知道中餐硬？”和禾是一首連幼兒園小朋友都會背的詩，但這首詩的含義卻不容易理解，尤其是那些從小被寵壞的孩子。

上週四，我們七年級有個社會實踐活動——學農業。剛開始大家都很興奮，因為學做農民對我們來說是一個很新的詞，我們腦子裡只有一個很模糊的下地幹活的概念。而且這次要住兩個晚上，在車上說笑著就更開心了。開了大約40分鐘，我們到達了目的地——上海健身教育中心。放下行李，我們去操場參加了一個入營儀式。下午，我們參觀了農墾博物館，在那裡我們看到了許多古老的農具，瞭解了五四農場的歷史，明白了我們現在的幸福生活來之不易，我們應該努力學習，防止祖先的`心血白費。

在三天學農業的過程中，我最深刻的一件事就是移植青菜。不要只看一個小青菜，裡面有很多知識！我們女生拿小鏟子，男生拿鋤頭。首先，男孩們用鋤頭翻地，而我們女孩們看著。為了保險起見，輔導員先演示了一遍，看到輔導員很放鬆。每個人都渴望嘗試，但當他們真的把它握在手中時，就不容易控制了。過了幾分鐘，大家都汗流浹背，終於把溝打開了，然後種上了。我們蹲下來，用鏟子挖了一個小洞，然後把事先摘好的蔬菜放進去。扶正後，我們再次使用它們

我們真正體會到了種田的辛苦，明白了父母的良苦用心。

學農的作文3

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這句話是我們經常掛在嘴邊的。這次，我就來到了奶奶家，體驗了一次勞作的快樂。

來到田野邊，一顆顆玉米杆像一位位保家衛國的戰士一樣，整裝待發，等著上司的安排。上面的一棵棵玉米飽滿豐盛，在陽光的`照射下顯得格外明亮。一二百粒彙集在一起，組合成了一個個大玉米棒，讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰，好像在爭先恐後地說：“先摘我，先摘我！”我回應它們：“彆著急，我這就來採摘你們。”

我漫步在地中，一手握緊玉米杆，另一隻手則輕鬆地把玉米掰下來。我在一個園中一共收穫了七十個玉米棒，可看著還不多，就一邊跑一邊對奶奶說：“走，咱們到那邊再掰一些去。”我一手挎著籃子，另一隻手小心地扶好，以防籃子裡的玉米跑出來。到了另一片園地，我感覺不好摘了，手又酸又疼，感覺使不上力氣了。但是我沒有放棄，放下籃子，搓搓手掌，使出吃奶的勁兒，這才把玉米掰下來。一個又一個，塞滿了籃子，也塞滿了心田。

我們掰了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，絢麗多彩的火燒雲才把我的心收回來。雖然有一些熱，身體感覺很疲倦，但這一次學農的體驗令我收穫滿滿，更加懂得了農民伯伯的辛苦；同時又令我回味無窮，更加明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的內涵。

學農的作文4

3月9日，我非常興奮，因為我們所有的五年級學生都將有三天兩夜的綜合實踐活動。早上我們上了車，過了一個多小時，終於到了四會基地。

在實踐活動中，我們學習了一些有意義的課程，如反教育和健康教育。但是印象最深的還是插秧。

當我們來到田野的邊緣時，我看到水很渾濁。裡面一定有很多沉澱物。我們下去的`時候發現下面有很多泥沙，就把腳抬起來，上面全是泥沙。在田野裡，我們一腳深一腳淺地走著。一不小心就會摔倒，很多同學驚呼。我們每人帶了幾棵幼苗，種了一棵。幼苗好像不聽話，掉了下來，幾乎是隨波逐流。後來在指導員的指導下，我試了幾次，終於成功了，就把苗都種下了。插完後，教官讓我們上岸洗腳。我看著自己的腳，唉，上面全是淤泥。我趕緊來到洗腳的地方，但是人太多，教官讓我們回宿舍洗。洗完之後，我們要開始新的課程。

學農的生活雖然辛苦，但是很愉快，讓我收穫了很多有用的知識，體驗到了勞動的艱辛，讓我懂得了珍惜勞動的果實。練習很快結束，我們依依不捨地離開了基地。我會永遠記得這段快樂的經歷。

學農的作文5

今天是學農業的第三天。我的腳剛走出門，微風擁抱著我，花兒向我招手，大山向我問好，孫叔叔走了出來。多麼美好的一天！

今天是我三天中最開心的一天，因為今天的'三個活動很有意義，我把這三個活動叫做“三個藉口”。第一刺激是學中國象棋，第二刺激是摘花生，第三刺激是爬山尋寶。一驚之下和同學打了兩場，把對方打得落花流水。二次激發最有意思。摘花生的過程中，可以說空氣汙染很深，也不是因為我們調皮搗蛋的人在搗亂。摘花生真麻煩。首先，找到花生草，去掉根部，然後摘下來，放在小桶裡。採摘後，我的身體、衣服和頭髮都被泥土覆蓋了。我才真正體會到農民每天是多麼的辛苦。對他們來說，種地比摘花生困難得多。但是我們挑食浪費糧食，這是農民努力的成果！不由想起一句詩：中午割草時，汗水把草滴進土裡。誰知道呢，每頓飯都很辛苦。

下午，我們去山裡尋寶。我在剝樹皮挖坑，找了一會兒樹葉樹枝，卻找不到上面寫著獲獎的紅紙條。真是可惡！

今天，我總結了一個道理：我們不應該浪費農民的辛勤勞動成果。看到明天就要走了，真的有點捨不得！

學農的作文6

"光陰似箭，日月如梭。”三天的學農已經過去了。這三天我也學了很多，就讓我來給你們說一下這三天我們都做了些什麼吧！

在3月9日，我們坐車來到了四會，教官就在操場上給我們說要求，然後就讓我們回宿舍。後來，我們就下去參加了開營大會。開營大會結束了，教官讓我們去吃午餐。今天的午餐有：青瓜炒雞、番茄炒雞蛋.....。吃完後，我們還要洗碗。洗完碗之後我們就回去宿舍午睡。晚上我們去了野炊。教官先了4個人來做飯，我們做五樣菜。這五樣菜分別的炒白菜、炒香腸、香腸炒雞蛋、番茄炒肉片、白菜湯。晚上9:00-10:00是沖涼時間，10點後就是睡覺時間了。

到了學農的第二天，我們吃了早餐，也洗了碗。整個早上我們都在體育館裡學站軍姿。到了中午，我們吃了午餐，也睡了午覺後，下午就去這次學農的重點，淘牛糞學耕種。到了晚上，我們回到宿舍洗澡睡覺了。

到了學農的'最後半天了，我們上了最後的兩節課，第一節是學除草，第二節課是法制教育。

今天我們的學農已經結束了，可我還是想去多住幾天。因為我很開心，雖然上課遲到了要罰做深蹲30個。下次有機會要再去。

學農的作文7

今天是新的一天，但也是向農民學習的最後一天。真的很期待！

我早早起床，穿上制服，疊好被子，戴著帽子和室友出去了。

外面天氣很好，所以我們排隊聚集在俯瞰桌子下面。站在我們面前的是幾個農民的叔叔阿姨，年齡都在。總教練說：今天我們和這些農民一起做飯。就這樣，我們被指派了一個農民阿姨。

和她在一起，我們一路上看到了很多美麗的'花，包括山茶花(很快就謝了)、蒲公英(後來被風吹走了)、鳶尾、鬼百合(美得出奇)。走啊走啊，終於來到了農夫家。這是一棟老房子。我還沒畫呢！我們走進大門，裡面乾淨一塵不染。農民告訴我們做飯前在山裡挖竹筍。

我們上山了。山上竹筍那麼多！無數次，我們開始用鋤頭挖，我弄了一把。不知道是誰喊的，挖了半天，挖出來一個，好大。我們滿載而歸。

爆炒！教官馬，不會有錯的！一道菜，教官做的炒竹筍，色香味俱全(我吃了，嘻嘻！)第二條路，這個寶貝的！哈哈！最後一個，炒豆子！嘖嘖嘖！這個鹹的還是有點甜，好！第三種方式(我忘了一點，這裡省略)。

時間過去了，我們該回學校了，嗚嗚的軍營聲！再見(暗暗高興)。

學農的作文8

當天我們到達了目的地，到了那裡雖然看起來破爛不堪，但那裡也是我們住的地方，在這一次實踐活動讓我體會到了艱辛。這也是一次充滿歡聲笑語的軍訓。

去到那裡也有著許許多多充滿新奇而又快樂的課程，比如插秧、拔草、挑牛糞、野營、建帳篷等的課程。其中最讓我深刻體會的就是插秧：最初發現了秧苗田的時候，就看見了那些灰不溜秋的泥水。這讓我感覺很刺激，這讓我覺得越來越好奇。於是，我小心翼翼地下了去，一下水，突然我感覺一陣冰涼，水裡好冷啊！我在水裡走啊走啊，漸漸感覺暖和起來。然後拿起了兩三隻秧苗，藉助拇指、食指、中指的力量，插入一節手指左右的位置就可以了。我和同學們越插越開心，認真，好像一隻只古靈精怪的'小精靈在埋頭插秧，珍惜著每一分鐘，每一秒抓緊時間插秧。當老師們叫我們走了，我們才穿著自己髒兮兮的拖鞋，依依不捨的離開了秧苗田，回到了房間洗腳。

三天時間過的真快啊！好像時間不知不覺的輕輕飄走。在這三天裡使我感覺到了農民的辛苦。同時也讓我受益匪淺，但也是這三天是我最最快樂的日子。

學農的作文9

我喜歡吃地瓜，都吃菜場裡的地瓜還沒有自己刨過地瓜呢！在上個星期五的13號我們經歷了一次刨地瓜的過程，那是在一次組織的學農活動中，我們去了金農匯農業生態園學農。

起初，同學們一聽這個訊息都欣喜若狂開心極了！有些同學都迫不及待地歡呼起來！第二天，我們上了大巴向金農匯農業生態園出發了，在車上我們有說有笑，到達目的地了，那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼的清新，天空是那麼的'明朗，是我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。

導遊帶領我們去了地瓜地，＂同學們有趣的挖地瓜活動開始了！大家可以盡挖了！＂我們衝了上去開始順藤摸瓜，我先找準了一個大的根，然後把菜葉給拔掉，再往它的四周挖，一開始我先把土給往外翻，刨來刨去還是沒有看到地瓜的影子，我毫不氣餒地對自己說＂不信你連一個都挖不到！＂我拼命地往下挖，＂咦？＂碰到了一個硬的東西一一地瓜。我終於挖出來一個地瓜，這個可愛的孩子終於露出了他的小腦袋，我的心情猶如剛下了一場暴雨出了太陽的心情。我繼續按照這個方法挖，一個接著一個山芋破土而出，他身披大紅袍，歪著小腦袋，神氣活現的看著外面這個新鮮的世界。

我擦擦滿頭大汗，揉揉發腰背，帶著收穫滿滿的戰利品回到了家。我迫不及待地拿出了幾個地瓜放入鍋中煮，過了幾分鐘打鍋蓋，香噴噴的地瓜熟了這個地瓜是那麼的好吃，那麼的甜美，因為這是我自己的勞動成果，我覺得這裡的地瓜比菜場的更好吃！

學農的作文10

窗上，水蒸氣在不斷地往上擠，密密麻麻。嶄新的一天，伴隨著鳥兒的歡唱，我們開始了既開心又艱苦的學農活動。今天早上的'野炊，讓我們興奮。

邁著整齊的步伐，我們來到了活動地點。每個小組都分配好工作任務，開始了“工作”。我們組選了一個不是很好的地方，但是我們會做得更好。他們領好鍋子和鍋鏟，並把柴都撿好，就準備生火，煮飯了。

厲煒把柴搭乘警自省，把鍋子放在灶臺上，在鍋上依次放入米。蔬菜。肉及水，水要適量，滿米再高出米1———1.5釐米。工作人員拿著汽油。報紙。火柴盒來到我們組，不一會，烈火似凶猛的龍捲風不停地呼嘯著，我們便開始了忙碌。我和王莉。李旅行。陳詩雯在山上撿柴，厲煒和孔福保“3、2、1，開飯”。我開啟鍋蓋，向唯有有的飄入我們的鼻子裡，大家都陶醉了。不一會兒，大家從夢中醒來，爭先恐後的搶飯，還怕沒了。“好吃，好吃”“嗯，不錯”我知道自己煮的飯當然最美味了！我們還到別處去蹭飯，給予評論。

早上的野炊令人興奮，下的勞動則令人辛苦。

大家來到荒地，每一組的男生拿鋤頭，用鋤頭不打鋤出一個坑，每個人都互幫互助，沒過多久，就做完了。大家雖然很累，但是每人的臉上都洋溢著笑容，因這是一次實踐活動，一次親身體驗。

這一天，野炊讓人回味，勞動讓人懂得團結。

學農的作文11

三天的學農生活圓滿的結束了，可我卻從可以回家了的興奮漸漸轉變成了對集體生活的不捨。

其中，第二天是我最喜歡的也是內容最為豐富的一天。當然也有我討厭的課——挑糞水。我想:既然是糞水，一定很難聞吧。但教官可管不了那麼多，一去到哪裡就急匆匆講了要求，又很快的`釋出了任務。我是負責灌溉芒果樹的，原本挺高興搶到了這個工作的，但是一拿起工具時感覺好重啊。剛想抱怨時，突然想到：每個農村的孩子都能做到，我為什麼不行呢？而且，來到這裡不就是為了挑戰自己嗎？咬咬牙，堅持下來了。終於，開始灌溉了，三個班的每一個同學都非常認真，我當然也不會輸。慢慢的，也不覺得討厭了，反而開始覺得好玩。上完課回想起來，其實這節課不僅可以體驗在城市裡體驗不到的事，還可以將同學們團結起來，共同解決難題。

在這次學農，有苦，很累。但讓我更銘記於心的還是和同學們集體生活的快樂時光。當然也忘不了嚴肅的教官。一開始，大家都不喜歡教官。不喜歡他們罰我們、不喜歡他們的嚴格等等。可是，當後來我看到他知道同學生病之後焦急的樣子和聽到他沙啞的嗓音，不禁改變了看法。教官也是為了我們好才對我們嚴格，我們應該感激他們。雖然軍訓的時間一去不返，但這將會是我抹不去的一個美好回憶。

學農的作文12

我們去學農了，我已開始覺得學農很好玩，可後來才發現，自己想得太美了，兩個字來形容：“累呀”！學農有很多活動，例如：渾水摸魚，郊外踏青，採茶，炒茶，品茶……可是最令我喜愛的還是燒火灶.煮豆飯。想知道為什麼嗎！那就聽我慢慢道來。

星期五，也就是即將於這個地方分別的日子，但我們還是一如既往的帶著興奮與激動，開始了最後的活動——“燒大灶，煮豆飯”。輔導員把我們帶到了活動地點，我這個組長就開始分配任務了，“你切菜，你洗菜，你去搬工具，我燒火！”這一聲令下，大家就各顧各的忙了起來，張豪把鍋擦了又擦，隨後把水，米，菜，亂放一通，讓輔導員來引火，終於引著了，其他的同學有的幫忙拿柴，有的幫忙看火，忙的不亦樂乎，可是，畢竟人多手雜，而且都是第一次幹這些活，所以火還是快滅了，我急得滿頭大汗，正在這時，乾草來了，才救了火一命。這回，我們可不敢馬虎大意了，一直小心翼翼的伺候著灶頭，那火被我們服侍的`舒服極了。嗯？怎麼有股焦味？原來是飯煮好了，輔導員滅了火，等了十分鐘，終於開了鍋，一陣香氣撲鼻而來，我嚐了一口，好吃極了，大家狼吞虎嚥，有的人還說起了廣告詞：“不一樣就是不一樣，引得我忍不住笑了起來。

這次學農讓我收穫了很多，不論再苦再累，無論有多麼困難，多麼辛苦，我們還是很幸福很快樂，因為吃自己煮的大豆飯，和自己採的徑山茶，那種興奮永遠超過別人的給予！

學農的作文13

俗話說得好，一根筷子一折就斷，十根筷子折不斷，正如我們強大的高二（4）班，這個打不倒的集體。今天，我要永遠記住這一天，它讓我充分感受到集體團結的力量！

上午是野炊課。我們班分成五隊，聽老師講解完後，我們隊就開始分工合作了。地處最上角的我們，看著其他隊的火爐一個個的生起火，而我們的卻遲遲不見起色，此時此刻，我們陣腳有點亂。不過看著大家齊心協力的幹，又很讓人感動。冷靜下來後，我們集中幹一個爐，然後一個一個慢慢來。出乎意料的是，我們隊竟然是最早做完飯菜的。六菜一湯，和老師及隊友合照後，我們就幸福的開飯了，最重要是冷靜。

下午的挑糞施肥更是精彩，“破紀錄”一句時常掛在我們嘴邊的話，鼓舞著全班同學。看著同學們一桶又一桶地挑，有的兩人挑三桶，有的以速度取勝。你追我趕的'互相比賽。幾百米的路程，時刻有我們穿梭的身影。最後，我們平均每兩個人挑7通，最高紀錄14桶，比上次的最高紀錄7桶翻了一倍。我們是超強勁的隊伍，只要我們想做，沒有做不到的，我們團結一心。

我們必爭第一，不斷超越別人，也超越自己。

學農的作文14

車行在鄉間小道上，兩邊是綠油油的農田。隨著一路不斷的顛簸，車漸漸停在了餘杭長樂農家門口。

綿綿的細雨給眼前的.景遮上了一道紗簾，因此樹，人等都若隱若現。地上一片泥濘，踩上去像進了膠水桶，得用上點力才能把腳拔出來，低頭一看，鞋底全沾上了泥巴，真讓人發氣!

剛收拾好行李，就聽到集合的哨聲，我們把校服一套，水杯一跨，便爭先恐後地跑出宿舍。可以說，來到這裡，我們提前感受到了軍訓的艱辛，那魔鬼般的吹哨、喊停，折騰得人喘不過氣來。晚上，我們看了電影，我仰著脖子，像爭食的雛鳥，眼睛掉到了螢幕上。電影十分精彩，但令我印象最深的海蔘看完電影后的站軍姿。

站軍姿的要求還真不少：兩腳分開60°，中指緊貼褲縫，眼睛平視前方，不能動一動……剛看完電影，脖子正酸呢，又要站軍姿，唉!我覺得我就像一個機器人沒了油，好像頭一動，就會發出“咯吱咯吱”的響聲。時間一分一秒地過去，脖子越來越酸，真想扭一扭頭，活動活動身子。可是，看到教官氣勢洶洶的樣子，我只好把念頭嚥進肚子裡。終於，教官宣佈時間到，於是，我一邊活動著筋骨一邊回到寢室。

回寢室後，我洗刷完畢後，一下躺倒在床上，我連和別人說話的力氣都沒有了!

兩天的學農生活飛一般地過去了，雖然裡面有苦有甜，但這兩天將使我終身難忘。

學農的作文15

學農日記難得那麼開心的一星期，星期四的早上已開始吹響學農結束的號角，此時，一股想回家的慾望油然升起。我不想再待在這裡，可也不忍心對學農基地說“拜拜”。上午的活動是“金秋登高”，待老師帶我們來到山腳下的時候，他便開始講解：“這就是我們今天攀的.五郎山，海拔178米”。啊！178米，這也叫登高？我幾乎要叫出聲來，老師繼續講：“這山雖不高，但路陡，大家要小心。”大家尷尬的氣氛變得緊張起來，兩個班排好隊如一條皮帶鑽進山，雲霧密佈的山頂頗感神祕。路崎嶇起來，如一條躺著休息的蛇蜿蜒在山中；樹木茂密起來，每一棵都像是歡迎我們的紳士；而路上的草鋪成一塊地毯，按摩著腳。耳邊沒有淅淅瀝瀝的風聲，鳥鳴聲，山內是出奇地靜。到了山頂，大家不由得驚歎起來，山頂下是廣闊的田，幾個排列分散的小屋，還有一片新鮮的綠，那是山的風衣。我站在頂上，真有“會當凌絕頂，一覽眾山小的”的感覺。陽光撫摸著大家的臉，帶給群山，帶給大地新的活力。我不得不佩服五郎山的一“絕”：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。在周圍景色的烘托下，五郎山顯得格外地精神。