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有關製作小製作的作文錦集五篇

作文2.02W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的製作小製作的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關製作小製作的作文錦集五篇

製作小製作的作文 篇1

昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小製作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因為我喜歡蠟燭發出的微微的光,但點蠟燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。

首先,我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節一號電池,一跟裡面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,後兩項是我要自己準備的'。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個裝牙籤的圓形盒子裡。等它幹了,拿出來,切下來一原米厚的蠟燭片。這個活可不好乾了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片――這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。

等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最後用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最後不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終於亮了起來。看著自己的小發明發出微微的暖暖的光。心裡美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

製作小製作的作文 篇2

媽媽買了一個新的手機,我想送給媽媽一個手機鏈。

於是,我想到了我在學畫畫的地方,老師教過我們用軟陶可以做成項鍊,髮夾,手環,做個手機鏈應該也可以吧!於是,我找來各種顏色的軟陶,還有針,線等材料工具。

我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的泥塊,接著把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍色的小圓球,做小象有腦袋;藍色最大的一個圓形壓扁,做小象的身體;另一個小球切成兩個半圓,做小象的耳朵。然後搓成五條圓柱形,分別做小象的四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最後把小象的各部件都組裝起來,一個形象的小象就做好了!大大的眼睛,長長的鼻子。對了,我還給它加一個美麗的'蝴蝶結,一看更可愛了!

媽媽看了,也開心地笑了。

通過這次小製作活動,既培養了我的動手動腦能力,又豐富了我的課餘生活。我看著自己的作品,開心極了!

製作小製作的作文 篇3

哎呀,書又折破啦!要是有一個書籤那該有多好啊!

今天,老師讓我們做書籤,我非常的興奮。可是做什麼樣的呢?我東看看,西想想,看到一隻小白兔我就想“小白兔多可愛啊”。所以我就下定決心做一張小白兔書籤。 我先拿來一張黃色的紙然後畫一隻可愛的.小兔子,再把它剪下來,最後剪一個大大的洞繫上綵帶就好了。可是我覺得真有點單調,所以,我又在兔耳朵上貼上一個蝴蝶結。哈哈!這樣好看多了!

製作小製作的作文 篇4

同學們,你們有沒有製作過什麼東西?儘管它是一個小小的製作,可也是我們自己想出來的,也算是我們自己的智慧結晶吧。下面我就給大家介紹一下我的小製作吧。

我製作的是一輛小泥車。它長約2分米,寬1分米,顏色是黑的。

其實這個製作很簡單。

有一次,我正在水邊玩,突然有一輛黑色的小汽車開了過來,我眼睛一亮,何不仿照它的樣子做一輛小汽車呢?於是,我就開工了。我先挖了一堆泥,把裡面的小石子揀出來扔了,為了防止裂縫,我又在泥裡面放了一些頭髮,然後照著那汽車的.樣子做了起來。不一會兒,小汽車就做好了,我把它放在地上,——怎麼不動?我仔細一看,哦!原來是忘了裝輪子。我又想:到哪兒去找輪子呢?正在我冥思苦想之際,見一個小朋友正拿著他的玩具汽車玩,“對呀!”我高興地想道,“昨天,我的搖控汽車不是壞了嗎?何不拿它上面的輪子當作小泥車的輪子呢?”一想到這裡,我連忙捧起小泥車往家裡奔來。來到家裡,我連忙去垃圾箱裡找輪子,幸好全在,我小心翼翼地給小泥車裝上輪子,再塗上顏色,然後再小心翼翼地把小泥車放在陽臺上,等待晒乾……

這就是我的小製作——小泥車。我真喜歡它,因為它是我勞動和智慧的結晶。

製作小製作的作文 篇5

我家裝修幾個月了,今天終於裝修完畢了,我高興極了。不過家裡到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想:我為什麼不利用這些廢品做一個小製作,放在家裡裝飾呢?做什麼呢?有啦,就做一個小女孩吧!

於是我便動手做起來。首先,我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭,用刀切出其中一小塊,然後,我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛,在眼睛下雕出一個小巧的鼻子,在鼻子下,當然是一張小嘴了,看,我雕的小女孩正笑得合不攏嘴呢!

那麼可愛的'小女孩當然應該穿上一條裙子啦!於是,我便幫她雕上一條裙子,不過,這條裙子好像太單調了吧!對,幫她再畫上幾朵花吧!於是,我拿出水彩筆,幫她在裙子上畫上幾朵美麗的花了。

看來看去,總覺得少了些什麼,對,頭髮,就是少了頭髮,這麼可愛的小女孩怎麼可以少了頭髮呢?這時我一眼瞟到抹桌子的黑布上,有啦。然後,我用剪刀剪了一點,用膠水粘上。嘿,一個可愛的小女孩終於完成了。

同學們,做這樣的小製作,不但可以開動腦筋,而且還能豐富我們的課餘生活,你也試著做一個吧!