【精品】小製作的製作作文集合十篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小製作的製作作文10篇,歡迎大家分享。
小製作的製作作文 篇1
我的小製作昨天,語文課上老師讓我們做一個小製作,自己回家準備材料,每個同學都認真做了準備,我也不例外。我做了一隻可愛的小白兔。材料有:兩隻手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個漂亮的頭花。材料準備好了,我就著手做了。先把一隻手套放到另一隻手套裡,露出兩個手指,其他的塞進去,兩隻耳朵就做成了。再用彩紙剪四個小花,當頭花。然後用剩下的彩紙做小兔的五官。最後,用頭花,當裝飾,戴在小兔的頭上,很好看的!雖然過程很簡單,可是一隻活生生的.小白兔就在你手中了!我給它取了個好聽的名字就叫---潔潔兔。
小製作的製作作文 篇2
我覺得有些無聊,扒在桌子上。看著一些廢磁卡發呆,突然想起老師說怎麼使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋,靈機一動,“做一個磁卡小製作吧!老師說,學校裡有磁卡小製作比賽。那我做些什麼呢?”我自言自語道。突然我的腦子裡浮現出做磁卡筆筒的想法,我立即行動起來。
我把這個想法先告訴了爸爸,爸爸說:“這個想法不錯,你能將廢磁卡這麼利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法,比如:存錢罐,如果做存錢罐,以後就把一些零錢放進去了;風鈴,如果做風鈴,可以拿來做裝飾品;望花筒,如果做望花筒,就能在無聊的時候拿起來玩。這些都是不錯的想法,你自己看著辦。”
聽完爸爸的話後,我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎麼做吧。材料很簡單,就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過程:1、先拿4張廢磁卡弄成長方體,用膠帶紙貼起來;最後,在拿一張廢磁卡墊底,就完工了。是不是很簡單啊!
做完後,我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看,看了以後點點頭,對我笑了笑。稱讚道:真不錯,你一點能得獎的。聽了這句話後,我的心裡美滋滋的。爸爸的稱讚,讓我想到了語文書上的第11課,《我唯一的聽眾》。課文中講的.是一個被爸爸和妹妹稱為音樂白痴的“我”經過一個陌生的老太太的不斷鼓勵。“我”從一個音樂白痴變成了一個小提琴演奏家。我從中感覺到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的“我”。我堅信有了爸爸的鼓勵,我一定會得獎的。
從這次製作磁卡小製作中,再加上爸爸的鼓勵,我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我沒得獎,我還是覺得我雖然沒得獎,但在爸爸的心裡我永遠是一等獎!
小製作的製作作文 篇3
我的筆多的實在是沒地方放了,正在發愁呢,突然,我的腦海裡冒出了一個主意:”做個筆筒吧。“可是,那什麼做呢?對,就用紙杯。
我先拿出一張卡紙,在上面畫了一個圓圓的臉和一雙長長的耳朵,再用剪刀小心翼翼的把它們剪下來粘在紙杯上。本來以為做好了,可是左看右看都覺得少了些什麼,原來還少眼睛和嘴巴,我又在剩下的卡紙上畫出一個可愛的三瓣嘴和一雙紅寶石一樣的眼睛,剪下後粘到小兔的臉上,這下小兔的'臉終於完整了。
接下來又在臉下畫了一個大大肚子和兔子的爪子,還畫上碧綠的小草和湛藍透亮的藍天,就這樣我的筆筒就大功告成了。
拿著做好的筆筒彷彿看到小白兔在開心地吃草。雖然這次做的有點不大好看,但是它是我親手做的,我還是很開心。
小製作的製作作文 篇4
今天我用廢棄的牛奶盒做了一個大嘴巴娃娃,十分可愛。
我首先找來一個喝完了的長方形紙牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點的左、右和前面剪開,後面不要剪。然後再稍微的`沖洗一下,一個大嘴巴的形象就出來了。
接著我將事先準備好的白色卡紙先剪成細長的小紙條,再剪成一個個小三角形。然後把剪好的小三角形沿著牛奶盒剪開的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。
該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個小圓圈,中間塗上黑色,再粘到牛奶盒的兩邊,一雙明亮的眼睛就做出來了。然後我用黑色的勾畫筆在頭頂上畫上頭髮,在眼睛上畫上眉毛。
應該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那麼大,那麼寬,再圍著一圈貼上去。然後剪下三個小圓圈,塗成黃色,在衣服前面豎排粘上三粒釦子。
最後做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫一雙白嫩嫩的小手,再畫一雙胖乎乎的小腳丫,塗上顏色,再剪下來貼在牛奶盒的兩旁。一個又漂亮,又可愛的大嘴巴娃娃就做好了。
小製作的製作作文 篇5
早晨,我準備完成玩蛋作業。我把雞蛋弄了個洞,但是,無論我怎麼搞,蛋清、蛋白就是不肯掉出來,我氣急敗壞地把蛋一放,讓爸爸幫忙弄弄看。爸爸吹啊吹,終於把蛋清、蛋白搞出了一點,爸爸用牙籤搗啊搗啊,硬是把蛋清、蛋白挖出來了。“滴溚滴溚”,蛋清、蛋白都掉進了碗裡。這時我學會了怎麼把蛋清蛋白搞出來,便對爸爸說:“給我吧,我會了!”可此時,這個蛋的蛋清、蛋白已經全搞出來了。
我拿起第二個蛋,在桌面上磕啊磕,終於磕出了一點點縫。我用牙籤搗了兩個洞,從兩個洞裡輪流搗,這些蛋清、蛋白差不多都滴出來了,沒完全滴出來的那些蛋清、蛋白真調皮啊。第三個蛋也一樣地給搗了出來。早晨我就用這三個蛋清蛋白蒸了一碗蒸雞蛋,真美味啊!
我用雞蛋殼和粘土打算做一個黑色的大炮,在我給蛋殼灌粘土子彈的時候,突然我一個用力,把大炮毀了個大半。天啊,我沒法做下去了!可我還想嘗試把這半個蛋殼做一個小鼓,我拿粉色的粘土粘滿了蛋殼的裡裡外外。可是我在做鼓面的時候,那鼓面不是一下子把殼面裡裡外外填滿,就是中間有個洞沒法做。我只好一遍遍地重做,最後變成了一條粉色的蛋殼裙子。
我開始做第二個蛋,我想把它做成白髮老奶奶。可是快要完成的時候,我有個古怪想法:如果在她腦門上加上那條粉色大長裙會怎麼樣呢?於是我把牙籤咻地拔了出來,加在她白色腦門上。哇,會變成粉色頭髮的老奶奶還是小女孩呢?可是這時候,我摁的時候不小心摁出了一個大洞,這個藝術品又一次失敗了。想做成可真困難啊!
做蛋的時候我小心翼翼地幹,哇,終於成功了!我做了一個有長長的金色頭髮的小女孩,身體扁扁的,坐在一個肉色的`位置上。金色的頭髮一綹一綹的,比她的人還高。
哇,我開心極了,終於完成這個艱鉅無比的任務了,好有成就啊!
小製作的製作作文 篇6
明天就是聖誕節了,可我們家裡卻“空蕩蕩”的,一點的節日氣氛都沒有,我沮喪極了。看來,今年的聖誕節是過不好了。以前,每年過聖誕節的時候,我們家裡都要裝聖誕樹,掛聖誕飾品。可今年因為爸爸媽媽太忙,什麼都沒有準備。大姨好像看穿了我的心思,對我說:“咱們雖然沒有聖誕樹和聖誕飾品,但我們可以自己做呀!而且,你還能從勞動中體驗到快樂。我來教你做紙燈籠吧,咱自己做的不比商店裡買的差。這紙燈籠多做一些,用彩色紙條一穿,掛牆上,多漂亮啊!”我一想,對啊!我怎麼就沒想到這麼聰明的辦法呢?於是,我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒,跟著大姨學做紙燈籠。
我先拿出一張白紙讓大姨做個示範。大姨說:“幹啥選白的,白的不吉利。”我笑了笑說:“您不知道,白色還是聖誕色呢。”大姨把一張白色的長方形手工紙裁成一個正方形和一個長方形。她拿起長方形,把它橫著對摺一次後再對摺,直到把整張紙對摺成半釐米寬的紙條,開啟後在每一條折線處開始剪,剪開的紙縫都是一樣的長短,上下邊的寬窄也是一樣,剪好後把首尾相連的地方粘在一起,抻開每一個小紙條,一個紙燈籠就基本做成了。再剪下一個紙條,把它粘在燈籠上,做成手提把,一個小巧玲瓏,色彩豔麗的'燈籠就出現在你面前了。
我一開始以為這太簡單了,便心不在焉地做起來。結果,我一連做了三個都沒有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣,就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了,便扔下剪刀不做了。大姨對我說:“你必須認真做,才能做好。”我又試了一遍,真的做出了一個小燈籠,我馬上來了精神,仔細認真的一口氣做了好幾個,把它們用彩色紙條穿起來掛在牆上,真是漂亮極了。
看著我的“傑作”,我的心裡美滋滋的。因為我不僅體驗到了什麼是快樂,還明白了一個道理:無論做什麼事情都要認真,有耐心,才能把事情做好。
小製作的製作作文 篇7
又是一屆科技節,哈哈,又到了我大顯身手的時候了,今年我發明的是一個“水陸兩用號”,它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧:
它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙籤、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的。為了製造它,我足足花費了兩個小時呢!
下面就來說一下我的製作步驟吧:
我先把三個空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來,再用兩個牙籤,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側,接下來就只剩下動力裝置啦,我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上,和電池盒上,再在馬達上裝一個小扇葉,用一個可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最後裝上電池,我的“水陸兩用號”就製作完工啦。
製作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,開啟開關發出“篤篤”的聲音,在水中的'實驗成功了!還有陸地上的實驗呢,我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著輪子的轉動,它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實驗成功啦!
瞧!我的科技小製作,不錯吧。
小製作的製作作文 篇8
星期天下午,爸爸正好在家閒著,於是我就纏著爸爸跟我一起做水果小製作。 我拿來一根香蕉、一個蘋果和兩個小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來,接著我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然後,我在蘋果上畫了一張笑臉,找了兩根牙籤,插在蘋果的一端,把畫好笑臉的蘋果插在香蕉上;最後,我把兩個小桔子用同樣的方法,把它當作兩隻小耳朵插在蘋果的頂部,我的作品就大功告成了。 “總該給他起個名字,起什麼呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動,這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的'香蕉當然就是“月亮”了,那蘋果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著甜甜的微笑呢!
小製作的製作作文 篇9
看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛著“神七”在太空中瀟灑地遨遊,我不禁有了一個大膽的想法:造一艘“神八”,讓它也能在空中自由地飛翔!
說幹就幹。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍,剝掉皮,截成半米來長,並做成火箭模樣;然後找來爸爸塗門窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”塗成綠色,“箭身”塗成白色。還規規矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫筆畫了一個醒目的國旗圖案。
火箭造好了,可上哪兒給它找個發射塔呢?哎,有了,門前的那棵早已枯死的小楊樹去掉那幾根枯枝,不就是最好的發射塔嗎!
當我把火箭固定在發射塔上時,忽然想到還有兩件非常關鍵的事沒做:“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒著落呢,怎麼發射?我央求爸爸給我買了六個大爆竹焰火簡,燃料的問題就算解決啦。“返回艙”怎麼辦呢?我想來想去,終於想到了躺在床底下的那輛破舊塑料玩具車——對嘍,拆掉那四個輪子不就成啦。就是它了!
我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好後,又將“燃料筒”用寬膠布纏好,然後誠摯地邀請爸爸媽媽一起參與發射。
“工程師”媽媽的工作是做好發射前的最後一次檢驗。媽媽細細地檢查了一遍後,提出了一個非常中肯的建議——捆綁火箭的繩子太緊,一旦動力不夠,火箭發不出去,可能會出事故,趕緊鬆一鬆!
發射倒計時開始了,擔任“讀秒“的爸爸莊重地喊著倒計時口令:“5-4-3-2-l,點火!”
我手持“點火器”——爸爸的'打火機,在聽到“點火”的一剎那,手雖有些哆嗦,但還是迅速調整過來,穩穩地把火對上了六根擰在一起的焰花捻子。
“轟——”隨著一聲震天的聲響,那“神八”轉眼就不見了,只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。
成功了!成功了!我興奮地跳起來和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張桃花一般的笑臉,我猜想自己的臉一定是朵石榴花吧!
可惜的是,直到現在我都沒找到那“返回艙”——也許,我的“神八”真的飛到太空,像“神六”、“神七”那樣開心地暢遊去了吧!
小製作的製作作文 篇10
今天,我要做個小製作。
我想做個七星瓢蟲,材料就用一個廢舊光碟,一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光碟一樣大小的圓形,再粘在光碟上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一隻七星瓢蟲的樣子。然後再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光碟的左右兩邊,當七星瓢蟲的腳。最後再用剩餘的吸管剪兩根細長的.形狀,當七星瓢蟲的觸角。這樣我的小製作就做好了。
我覺得這樣的小製作既有趣又環保,非常有意義啊!
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