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【精品】啟示作文3篇

作文1.3W

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的啟示作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】啟示作文3篇

啟示作文 篇1

生活是一部百科全書,教給我們許多啟示。比如前不久,我和爸爸一起去京郊釣魚,天生急性子的我通過釣魚收穫了一個啟示。

記得那是一個雲戲碧空的週末,爸爸帶我來到一個寬敞的魚塘邊,他繪聲繪色地給我講解如何釣魚,我聽得極其認真,但還是一知半解。於是,爸爸開始演示教學,我學著爸爸的樣子,小心翼翼地拿起魚竿,有模有樣地拼好了漁具……

釣魚前的準備一切就緒,我放好了魚食,用盡全身力氣把魚竿扔出去。支好魚竿後,我滿心歡喜地等待著魚兒快快上鉤。

我等啊等,等啊等,沒有一條魚兒上鉤,我的'心涼了半截,有些沮喪。

我低著頭,炯炯有神地盯著水底:水草清晰可見,隨著水波左右搖擺。偶爾,有魚兒穿梭其間。可是,這些小魚好像知道我在這裡,故意躲開我的魚鉤。

又過了幾分鐘,魚兒還是不上鉤,我失望極了,急得上躥下跳。爸爸笑了笑,小聲對我說:“小米,你要有耐心,不能大聲尖叫,不然魚會被你嚇跑的!”是啊,魚兒都被我嚇跑了,情況豈不是越來越糟。於是,我又繼續沉下心來,靜靜地等待。

過了不一會兒,果然魚兒上鉤了,我把魚竿往上一挑,哇!釣上了一條大肥魚!爸爸開心的為我喝彩:“你真棒!”我看著自己的“戰利品”,別提多高興了。

在回家的路上,一向和藹的爸爸嚴肅地對我說:“做任何事都不能馬上追求結果,要沉下心來,踏踏實實的,才能成功。”我連連點頭,把爸爸的話記在心上。

通過這次和爸爸釣魚,我收穫的不光是一桶活蹦亂跳的魚,還悟出了一個道理:當我在做一件事時,要沉下心來,不去想別的事,專心致志,才能成功。

啟示作文 篇2

我的座右銘是“失敗是成功之母”,原來我覺得這只不過是一句話,又那麼多人說,應該不值得關注,可是發生了一件事,使我改變了對這句話的看法。

一次,我考試失利了,非常難過,整個人變得萎靡不振,回到家,被爸媽用衣架像打乒乓球似的打我,打完了,還強迫我寫500字檢討書。我很難受,一整天都含胸駝背的,臉上連一點表情也沒有,覺也不睡,就抱著枕頭哭,又不敢大聲地哭,因為怕爸媽聽見,又會罵我:“不好好學習,還好意思哭:”第二天,第三天亦是如此。

那幾天,我天天上課都只會發呆,或是埋怨自己前面考試學習不好,臨時抱佛腳,才考那麼差,甚至老師叫我回答問題,我也只能啞口無言。因此,老師對我的印象越來越差,再加上前面考試失利,在老師眼裡只是“退步”,對我的印象就更差了。直到我看到一個人的位置上貼上了一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”,我猛然想起了這句“家喻戶曉”的話,再想想我以前的做法,是多麼的笨啊!我決定亡羊補牢,從現在開始,立馬行動起來。於是,我上課再也不發呆了,積極回答問題,總結了上次考試失利的原因,終於在下一次考試中展示了自己的實力!

失敗不可怕,不總結經驗、萎靡不振才可怕。我們要知道,失敗了,要總結經驗,不可以萎靡不振,畢竟,誰沒有失敗過呢?

老師點評:細節刻畫很細緻,寫出了考試失敗後的生動表現,生活真實感很強,通過座右銘連線,寫出了自己之後的改變,不錯。可惜的是結尾語句重複,要學會用同義詞替換。座右銘的啟示

李凝娡

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”這句值得人深思的名言成了我的座右銘。

我一年級的時候,成績總是忽高忽低,這使得我很失落。我還記得一年級期末的時候,我數學只考了91分,導致我整個暑假都不敢提起我的數學成績。可在那一天,是這句司馬遷說的話,讓我敲響了警鐘。

人總會死的`,死後的影響,要麼重於泰山,要麼輕於鴻毛。我把它抄在了書的封面上,每當我要放棄時,總是它,告訴我不要放棄,不許放棄,不能放棄。雖然我不可能做到對後世影響那麼大,但我也不希望有那麼小。我現在能做到的,只是讓未來更能體現我成功的影響力而打好基礎吧!

現在的我,總會名列前茅,體會不到失敗了。但離我心目中的那個我,仍距之千里,但我相信這句話會讓我離心中的那個我越來越近。

要想自己成為家喻戶曉的人,那就從現實生活中的一點一滴開始改變。不要讓自己成為重於泰山的那種人而變成輕於鴻毛的那類人!

啟示作文 篇3

春天是個美妙的季節,小猴紅紅和蘭蘭準備去春遊。我們乘坐什麼交通工具去呢?紅紅問。蘭蘭想了想回答說:我們划船去春遊怎麼樣?紅紅說:好呀,好呀,去划船!

他們去找了船,紅紅想:這樣風和日麗的'天氣應該不會下雨的。他們開心地上了船,一邊划船一邊聊天,一路上歡聲笑語。

突然,電閃雷鳴,不一會兒就下起了瓢潑大雨。咦?船怎麼有一個大洞,河水還一直往上湧?蘭蘭著急地問。真是屋漏偏逢連夜雨啊。

紅紅也發現了這個洞,說:什麼東西能堵上它?蘭蘭靈機一動告訴紅紅:毛巾!毛巾能堵上這個洞。他們趕快拿出毛巾,手忙腳亂地堵洞,可是洞卻越來越大,毛巾不夠啊,水還一直湧上來,船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進水裡大聲呼救,希望能有一個路過的人來救他們。

這個故事告訴我們:做一件事之前需要有充分的準備,他們划船前如果看了天氣預報,並且觀察了小船的情況就不會這樣了。準備得越充分,越不容易出錯。我們學習也是一樣,平時學習紮實,考試就不會緊張,成績當然也會更好。