我的“寶貝”作文

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的“寶貝”作文，歡迎閱讀與收藏。

我的“寶貝”作文1

我的寶貝是一個小電動娃娃。大家一定也有自己喜歡的寶貝吧！

我的寶貝長的可漂亮啦！她有著一頭棕黃色的捲髮，上面還扎著兩個紫紅色的蝴蝶結；一雙水汪汪的藍黑色眼睛嵌在白棕色的面板上；臉上兩邊有著肥嘟嘟的肉，可可愛了；小小的紅脣漂亮極了！她身上穿著白色t恤，外面還穿著淡綠色外套；底下穿著白色短裙。對了，她還會笑，我碰一碰她的小肚子，她就“咯咯咯”的笑了起來。呵，還真可愛！

我的這個小電動娃娃可難得到啦！還是有一次，我和媽媽去逛街的時候，我看到一個“小娃娃玩具店”的時候，媽媽見我一直盯著那個娃娃店，就和我說：“楊禹，我們到哪裡看一看，好嗎？”我點了點頭。到了那裡，我一眼就看中了她，媽媽買了下來，對我說：“只要你這次數學考試考滿分，這個就送給你。”我最差的就是數學了，我那段時間學習認真，上課積極發言，不懂就問，數學成績有了很大進步。終於得了100分。

當那天我得到娃娃之後，我就愛不釋手。每當我孤獨的.時候，我就碰一碰她的小肚子，她那“咯咯咯”的笑聲，好像在說：“小主人，人活在世界上要開心！”我看了看，開心地笑了；每當我開心的時候，我也碰一碰她的小肚子，她那“咯咯咯”的笑聲，好像在說：“這就對了！”

我的“寶貝”作文2

聽到寶貝，你一定認為這是一個寶藏！那不是真的，那是一個粉紅色的洋娃娃，因為它可愛又討人喜歡。當我的同學來我家的時候，他們常常要擁抱一下才願意離開，所以我叫他寶貝，並給他取名叫小新。

小新大約有書包那麼大。它和其他的小頭娃娃很不一樣，頭上有兩個粉紅色的蝴蝶結，非常可愛！眼睛閃閃發光，看起來特別有活力。眼睛下面還有一個黑色的小鼻子。她為什麼沒有那張可愛的櫻桃嘴？哦，原來廠家沒給小小櫻桃嘴讓她看起來可愛。如果你再看兩邊，你會發現兩個小球，那就是她的耳朵。小新有一個蓬鬆的'身體，穿著一件上面寫著英文字母“sugar”的粉色和白色條紋襯衫，讓人感覺很清爽。兩隻可愛的小手垂在她身邊，胖乎乎的，圓圓的手，甚至看不到她的食指和拇指......

當我開心的時候，當我看到她的手時，我會想笑，因為我似乎聽到蕭昕溫柔地對我說:師父，你有什麼困難？我一定會全力以赴援助。救命。不要難過！蕭昕是絕對正確的。因為她的手是“圓圈”是的。他會和我玩一些開心的遊戲，比如:矇住眼睛，比較誰的耳朵更大......讓我更快樂！

蕭昕也有兩隻胖乎乎的小腳！當我看到她時，我的第一印象是她胖乎乎的，非常迷人。

晚上，我會抱著她睡覺，每天，每天晚上都會有好心情，會做一個甜蜜的夢！

我愛你，我的寶貝小新！

我的“寶貝”作文3

我喜歡的東西太多了，拼圖、象棋、軍棋、電腦……但是，這些東西都不能加上“最”，因為最喜歡有隻能有一個，而這個位置上也早已有了“人”——《冒險小王子》。

《冒險小王子》是我愛不釋手的寶貝圖書。剛一聽見冒險小王子這個名字，你肯定以為這是一個漫畫書，但它不是，而是一本故事又類似於小說的一本書，每看完一遍，我都會汗流滿面。這本書講述的是一個八個孩子在學校裡發生的有趣的故事。給我印象最深的是書中的男主角包小龍，可憐的包小龍學習並沒有他的哥哥包小虎那樣優秀，又喜歡研究一些古怪的事，大家都冷落他。他在外面受嘲笑，在家理受歧視。可是在無意之間，卻交上了七個好朋友紫星、萌萌、冰茶茶……從此過上了真正幸福的生活。

《冒險小王子》教會了我許多道理：朋友之間要互相信賴，不要為了自己的利益而輕益與朋友爭吵，就算友情之心分散再拼合上，但是，那上面卻留下了遮不住的傷痕；團隊之間要團結一心，互幫互助，不要因為要面子而做了錯事後卻不承認。

《冒險小王子》讓我改掉了不專心的壞毛病。讓我知道了不要用學習成績來判斷一個人的.將來，學習差不一定是壞事，它也能給一以激勵，這一次考的不好，下次努力就好考好。

這本書真是我的“心肝寶貝”，我把它推薦給你，希望你也能從中有所收穫。

我的“寶貝”作文4

我的手腕上有一塊手錶，那是聖誕節姐姐送給我的禮物。聽姐姐說當時她在精品店挑選時，有貓貓的、聖誕老人的'，還有菜菜的許多造型，姐姐想菜菜這個動漫人物我最喜歡，所以就給我買了菜菜造型的手錶。

這塊手錶上有一個戴著眼鏡，肥肥的動漫人物菜菜，可愛極了！她甜甜地笑著，目光炯炯地看著我，好像在說：“主人，主人，我太喜歡你了！”她不僅戴著一副大大的眼鏡，還是一個蘑菇頭呢，十分俏皮可愛！

表主要由白、黑、紅三種顏色組成，十分美觀大方。表蓋裡有三根指標，白色時針它最懶了，一個小時才走一格；可那細長細長的分針，比時針要勤快多了，每一分鐘走一格；那秒針可真是不知道累呀，它一秒鐘就蹦蹦跳跳地走一格，我都服了它了！它就像一個勤快的小姑娘！

這塊手錶特別引人注目，那次我戴著這塊手錶去上學，同學們都說：“李佳婧，你這塊新表真漂亮呀！”我在學校總是利用它計時，戴著手錶方便極了，隨時隨地都可以知道時間呀！

從此以後，這塊手錶我每天都戴著，因為她可以隨時提醒我抓緊時間！

精彩點評：佳婧的這塊手錶造型實在是美觀可愛，小作者重點寫了錶殼裡的菜菜，突現了卡通表的活潑風格！用擬人的手法寫指標也很有意思，當然，你和寶貝手錶的故事還可以展開寫一寫哦！

我的“寶貝”作文5

當今社會，電子產品已經走進了千家萬戶，成為人們生活中必不可少的一部分。我的“隨身寶貝”就是其中一員，它是我的好夥伴，在我的心目中它比任何東西都美麗。

它是我六歲時，爸爸送給我的生日禮物。我非常喜歡它，只要不上學，我就把它帶在身邊，甚至坐飛機都帶著呢。一晃幾年過去了，它依然是我最要好的朋友。

MP4便是它的名字了，說起它的相貌有些慚愧，實在不好誇它，它的樣子怪怪的。身高只有16釐米，是一個十足的矮冬瓜。它的全身上下一共有六個小耳朵，長得古怪，我戲稱它為“多耳怪”。別小瞧這些小耳朵，它們的作用可大啦。有的負責播放歌曲，有的負責播放電影，還有的管著前進和後退的。六兄弟關係可好了，一時一刻都捨不得分離。最有趣的要屬它的.大嘴巴了，它的大嘴巴是透明的，也就是它的螢幕，平時我看電影就是從這裡看的。別看它小，看得可清楚了，聲音也很清晰。它的背面有兩個小輪子，像兩隻大眼睛。平時我一放下它，只要輕輕一推，它就會在桌子上滑動， 還 發出滋滋的聲音，像一個古靈精怪的小孩子。

平時我一個人在家，感到無聊時或心情不好時就開啟它，它那優美的旋律吸引我，讓我忘記煩惱，忘記憂愁，心情自然就好起來。它成為我形影不離的好朋友。

我的“隨身寶貝”，我喜歡你。

我的“寶貝”作文6

今天，老師佈置了一個作業，讓我們做一個雞蛋寶寶。一下課，我就讓媽媽給我準備材料送到了姥姥家。

我做了兩個雞蛋寶寶，先讓我給你介紹姐姐。她有一頭美麗的長頭髮，一雙黑寶石般的眼睛，一張能說會道的小嘴。她還是一名博士，常常說一句富有哲理的口頭禪：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我給她起名叫“森兒”

再來說一下妹妹。她也非常漂亮，一雙丹鳳眼，兩道柳葉眉。她是一個音樂家，得到很多大獎。她也有一句口頭禪：“美麗都是從內而外的。”我給她起名叫“雪兒”

雪兒大多數時間不是在練鋼琴，就是在彈古箏，而森兒更多的時候卻在研究一些很深奧的問題。

她們兩人的家可謂是“豪宅”。雖然她們個頭都很小，但是卻擁有一張超級大床，還有一張大沙發，屋子裡有種樂器。其他的擺設都一應俱全，並且樣樣都體現出“高大上”的氣派。

別看她們兩個是“音樂家”和“博士”，有時候卻也非常淘氣。

有一次我給她們洗澡的時候，森兒卻想到了一道難題的'解題方法，便立即要跑到書房裡去驗證，卻因為著急而差點兒摔一跤。要知道，她們這兩個雞蛋寶寶可是萬萬不能有任何磕碰的。我急忙一把抓住了她，把她拖了回來。

這就是我的雞蛋寶寶們，怎麼樣，是不是人見人愛，花見花開？

我的“寶貝”作文7

我的寶貝是一顆動如流水般的魔術方塊，它在我家已經有一年的歷史了，雖然我們很少玩它了，可是出外旅遊的時候，我總會不經意的將它帶著走呢！

去年，去玩的時候騎著摩托車的.爸爸突然掉頭，並且對我們說：“要不要去逛一逛玩具店啊？”我們一進玩具店，哥哥的利眼馬上瞄到了一顆魔術方塊，並且請求店員把它拿下來轉轉看，果然是轉如流水呢！於是我們就把它買下來了。

這顆方塊有著五彩繽紛的貼紙，在家上銀白色的底，這讓他變得顯眼，轉動時發出的喀喀聲，讓人覺得很有趣。當我無聊時就是它陪我度過一個下午；有時我跟哥哥比賽轉六面，也是它陪伴著我得到勝利。因為這些原因，讓我對它愛不釋手，視如珍寶。

其實，在我第一次接觸魔術方塊的時候，我就急著要轉成六面，可是就算我再怎麼努力最多也只能轉成一面，於是我就把它丟到櫥櫃裡，棄置不管了。直到最近，我再一次接觸它時，我才真正瞭解魔術方塊的樂趣。

某日下午，我從餘光瞄到那顆五顏六色的方塊，便上樓把一本書拿下來，那本書就是“魔術方塊速解祕笈”，我一邊翻開那本書，一邊做著裡面的公式，當我解出六面 時，心理就莫名冒出一股成就感，就好像遊戲破關的感覺，但是，就算完成一次六面，依然有許多公式等著我去學習，俗話說：“工欲善其事，必先利其器”，往後，如果要繼續學習，就要有一個好的魔術方塊，所以我定期給他上油、保養，並且永遠愛惜這個寶貝。此外，我也要繼續努力研究，找出屬於自己的公式，並且勇於向志同道合的人挑戰，讓自己晉升高手行列。

我希望我可以開一家魔術方塊專賣店，並且成為一個速解高手，進而將方塊遊戲傳播到全世界，變成引人注目的焦點，也讓他成為許多人的寶貝。

我的“寶貝”作文8

談起小白兔，大家一定不陌生，因為它的數量很多。如今小白兔已經人們喜愛的寵物和朋友。我表妹家就養了一隻，它雖然相貌平平，但在它身上卻發生了許多有趣的事。我們現在就來認識一下它吧！

瞧，小白兔正和我表妹賽跑呢，它全身白色的毛髮，一雙紅色的眼睛被白色的毛包住了，嵌在眼窩裡，像兩顆紅寶石。小白兔兩隻長長的'耳朵，足有2寸多，裡面有一層粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定不錯。小白兔的鼻子扁扁的，嘴脣分成了三瓣，總是不停的聳動著，不知是害怕，還是隨時根據氣味尋覓食物。整個身子圓滾滾的，看上去挺肥的。前腿又短又小，後腳又長又有力，在動物王國中也算是長跑健將呢。兔子的尾巴又小又短，正如俗話說的：兔子尾巴長不了。

它不光外形可愛，而且肢體語言更是有趣，不信請看下面幾組鏡頭。

鏡頭一：我剛要出門，小白兔就從窩裡跑出來了，它用頭靠近我的腳，好像依依不捨的樣子，我也會蹲下跟它親暱幾下。

鏡頭二：我正和小兔玩呢，我表妹回來了，它驚慌失措地跑了起來，我表妹著急了，追了上去，就這樣一場人兔追逐賽就開始了。

鏡頭三：你看，它用後腳大力蹬地，用力一跳，好像在為我們表演跳遠呢。它一跳，跳出了很遠，我和表妹才追上去。

動物始終屬於大自然，我想把它送回森林，但我實在太喜歡它了，很難忍痛割愛，我該怎麼辦呢？

我的“寶貝”作文9

它可以在我不開心的時候讓我笑，可以在寒冷的冬天裡當我的暖寶寶。它很特別，全身都是花紋。它的眼睛大大的，像個圓寶石；鼻子是粉粉的，像個三角形的小餅乾；鬍子細細的，像根風箏線；嘴巴小小的，像顆黑葡萄；小腳軟軟的.，像團雪白的棉花；尾巴毛毛的，像把小刷子。它就是我家的貓——可可。

我上課的時候，它會早早地起床。先洗臉，再梳理毛髮，然後和媽媽一起送我去讀書。到了校門口，每次都要看著我量完體溫走進校門，它才願意離開。

週末的時候，它像小狗一樣雙腳觸地直起身子蹲在我面前。我知道，它是想讓我和它玩。於是我拿起毛線球往屋外走，可可像吃了濃咖啡一樣躥起來，跟著我就跑。到了院裡，我丟毛線球給它抓，抓到了，它就抱著毛線球在地上打滾。我去搶，它連忙抱著毛線球想跑，殊不知在打滾的時候，毛線絆住了它的腿腳，它狠狠地摔了一跤，那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。它一邊喵喵喵地叫，一邊用圓溜溜的眼睛盯著我，好像很委屈似的。我笑夠了，走過去幫它解開毛線，它的叫聲就變得柔和起來，我猜想，它是在對我說謝謝。玩累了，我躺在院裡的蘋果樹下休息，可可就在我周圍上躥下跳的，我也不管它。突然想到我還有作業沒做完，我就回屋裡做作業，它也跟著回去，我做作業，它在一旁沙發上靜靜的蜷縮著，不一會兒就發出“呼嚕呼嚕”的聲音，原來，它也玩累了。

不知不覺，晚飯熟了，我們一家人開開心心地吃飯，可可也開心地吃它的貓糧。飯後，我看我的動畫片，可可照例去門前屋後巡邏，還到屋子的各個角落蹲守。當夜空掛滿無數小眼睛，清風吹過我的窗戶時，我該睡覺了，可可——我心愛的小寶貝，“下班”後，也悄悄爬到我的懷裡睡著啦。

我的“寶貝”作文10

一個名叫貝貝的孩子、一隻名叫妹妹的大黃狗，一位慈愛寬容的奶奶......暑假期間，我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個唐氏綜合症患兒，他從小和慈祥的奶奶住在一起。

自強不息的奶奶力圖把貝貝訓練成自愛自立有自尊的孩子，功夫不負有心人，在奶奶的培養下貝貝成了一個心底淳樸、熱愛大自然的孩子。可是貝貝10歲時，奶奶也離開了人世，可憐的貝貝在福利院呆了一段時間後，被有私心的舅舅舅媽，還有他們的兒子，小胖給接了回家。兩個孩子、兩個大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點會和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個小籠包，就四個，不多不少、貝貝會做蝴蝶標本，做好了，跟活的似的，你根本不知道這是一個智障兒童做的`、貝貝愛笑，痴痴的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經在紫金山發現了中華虎鳳蝶的屍體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書，這個叫貝貝的孩子，一直在我腦海裡閃爍，他就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把我們正常人生活中的種種骯髒和醜陋照的原形畢露。我甚至在想，在這個地球上，如果人和人之間的關係都簡化成貝貝這樣，那世界會如何?善和惡本來是相對的東西，一旦善良變成絕對，惡也就分崩離析，因為它無處藏身。讓我們去關注、去關愛那些孩子們吧。

我的“寶貝”作文11

我的寶貝，它是一個兔子玩偶，它有粉紅的面板，還有一雙大眼睛，耳朵上帶著小花朵，也有一張櫻桃小嘴，脖子上圍著美麗的圍巾，它的樣子，不管誰看到它都會覺得很可愛。

我為什麼會得到它呢？是因為美術課時我一針一線縫好的，它從一雙襪子變成了一隻兔子，它會陪我寫功課，會陪我睡覺，還會陪我玩，有時候我還會夢到它，它就像是我最重要的`朋友一樣，天天都會陪著我，我會好好的愛護它。

到現在，我還是非常喜歡它，我睡覺雖然不會抱它，但我會把它放在床邊。我不會一直跟它玩，可是在家我會把它帶在身邊。有一次姐姐拿它來打我的頭，我哭了，但不是因為很痛而哭的，是因為我感覺它的手快斷我很心疼它，後來我請媽媽幫我修理它，現在它又可以天天陪我了。

有一次，我把它放在書包裡，過了一陣子，我想看看它，可是我忘記它在書包，於是我拼了命的找它，突然有一個聲音在我耳邊響起：“它不就在你的書包裡嗎？”我馬上去找書包，當我找到它時非常高興，我也非常感謝姐姐，原來是姐姐告訴我的，受了這次的教訓，我再也不會把它亂放了。

我想對我的寶貝說：“謝謝你，謝謝你天天陪我睡覺，陪我玩遊戲，謝謝你帶給我這麼多的快樂，讓我不再有傷心的事。”從現在開始我要好好的愛惜我的寶貝。

我的“寶貝”作文12

去年夏天，爸爸和媽媽帶我去大連海邊玩，在海邊我撿了許多石頭，其中有一塊特別特別，又圓又扁，像一個鈕釦，直徑約3釐米，然而最特別之處還在於顏色半黃半黑，像人工製作成的，使我愛不釋手，我把它當成“寶貝”。

回家之後， 我和爸爸一起把這個特別石頭鑽了個孔，穿上繩，做成項鍊，掛在我的脖子上。

開學後，有的同學問我：“你脖子上的的鵝暖石項鍊是從哪買來的？真漂亮！”我自豪的講了它的來歷。

有一天，我的同學過生日，我準備給他送個禮物。我冥思苦想了半天也沒想出來送什麼禮物好，最後還是問了媽媽。媽媽說：“你的同桌喜歡什麼呀？”我說：“他喜歡我的項鍊。”媽媽說：“那你就送給他吧。”我低下頭看了看脖子上的項鍊，然後毫不猶豫的說：“堅決不行，這可是我的“寶貝”。”媽媽看了看我笑著說：“要給就給人家最喜歡的，要不就沒有意思了。”雖然我知道媽媽說的是對的'，但是我還是捨不得。看著我的“寶貝”，我不停地在手裡摸來抹去。

第二天，終於腳一跺，心一橫，把我的“寶貝”送給了他。他接到我的“寶貝”興奮得又蹦又跳，我也開心的笑了。

如今，這個“寶貝”換了主人。但是，每當我看到我的同學戴著它的時候，我就看著這個“寶貝”，它給我帶來了歡樂。

我的“寶貝”作文13

神話中，每一位神仙都有各自的寶貝，我也有我的特殊寶貝，那就是電子積木。

這套電子積木是由鐵和塑料組成的。每一樣東西的兩邊都各有一個鈕釦，一樣東西的鈕釦可以與另一樣東西的鈕釦扣在一。在塑料板上，在鈕釦重疊的“啪啪”聲中，一種電路拼裝好了。風扇像一個有著用不完力氣的壯漢，不知疲倦地旋轉著。膽小怕事的幹簧管見了磁鐵，就像一隻老鼠見了貓似的。“哐哐”的不知所措地叫了起來。觸控板像一名盡職的警衛，保證著大家的.安全。無論是什麼東西，只要一碰到它，它就會向大家發出警告。一隻蟲子爬到了觸控板上，觸控板立即將情況告訴了大家，風扇緊張地快速旋轉著，發光二極體不停地閃耀。

要說起它的來歷，還得追溯到我九歲生日那天，在我的生日聚會上，每個人都玩得不亦樂乎。突然，一陣急促的門鈴響了起來，開門一看，原來是我的一個朋友，他送給了我一套電子積木。電子積木？這不是我朝思暮想的嗎？難道美夢成真了？我興奮得一把扔下筷子，抱著積木就望書房跑，擺弄起了電子積木。從此，我對電子積木愛不釋手，每天都會拿出來擺弄一番。

當我煩惱時，只要看到它，我就會擺弄一番，漸漸地，煩惱與不快被愉悅和快樂取代。我與電子積木的感情，就象李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及積木與我情。”

我的特殊寶貝，沒有孫悟空的金箍棒那樣能伸能縮，也沒有神仙們的法寶，那樣神通廣大，它是那樣平凡。可是，在我眼中，它永遠是最棒的！

我的“寶貝”作文14

在我媽媽眼裡，我是一個愛收集垃圾的人。可在我眼中，我是一個會收集寶貝的人。

我收藏的“寶貝”也許是不值錢的，也許是很常見的，但在我的眼裡，它們都是唯一的。

我撿來的“寶貝”分特等、一等、二等、三等，當然，髒的物品我絕對不會去撿。每次我撿來的特等品在我媽媽的眼中是最差勁的，是最容易被她扔掉的。但爸爸就不一樣，他是我的同伴，每次都和我一起撿，一起收集，一點也不嫌棄我。

每當我撿到新寶貝而興奮不已時，媽媽會不知從哪裡衝出來說：“又撿些沒用的東西！”轉身就一把抓起扔到垃圾桶。“反正我會撿回來的！”我氣呼呼地走開，過一會，就偷偷地把垃圾桶裡的東西一樣樣掏出來，洗乾淨，再放到我的寶庫裡。

在我的寶庫裡，我會把每樣寶貝貼上標籤，記錄著什麼時候收集的，因什麼事收集的。每個週末，我都會去看一看：幾張窗花，是一年級美術課上剪的；紙飛機，是二年級時我自己折的，能飛很久的.；破望遠鏡是我四歲生日禮物，我不小心摔壞的；貝殼是我吃海鮮大餐時留下的；一張卡片圖是哈利波特與伏地魔的戰鬥圖；還有些漂亮寶石，是我一個水晶盒子摔碎後的殘留物……

這些，在大人眼裡是一堆垃圾，但我不在乎，因為這些寶貝是我的！我覺得每個人都應該收集一些屬於自己的寶貝，長大了，可以拿來看看自己的童年。

我的“寶貝”作文15

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”培根曾說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”

確實，書給我們帶來了許多樂趣，真理和感觸。讓我印象最深刻的一本書就是黃培佳阿姨寫的《你是我的寶貝》。主人公貝貝是個唐氏綜合症患兒，從小沒有父母，與奶奶生活在一起。慈眉善目的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝，力使他成為能自愛自立，有自尊的人。奶奶的努力總算沒有白費，貝貝終於成了一個能保護奶奶和他家的狗“妹妹”的能力，並且他也成了一個心地淳樸，乖順善良的孩子。貝貝十歲那年，奶奶因心臟病突發去世了。後來貝貝的舅舅，舅媽來照顧貝貝，他們帶來了一個孩子，經常欺負貝貝，舅舅和舅媽也有私心。是貝貝用自己純潔的心靈洗去了他們的私心……

讀完這本書之後，貝貝善良的品格；為人著想的精神；活潑可愛的心態深深地打動了我。

“你是我的寶貝——世間所有的孩子都是上帝賜給我們的`寶貝”，讀完全書之前，我認為這句話試圖以悲憫和善良，消弭和熔合殘障孩子與健全孩子之間的某種顯見的溝壑。讀完之後，我則全然理解作者的意圖和情懷。她不僅是要消弭，而且，她更是要感恩，要歌頌，要表達她滿心的愛意。這個值得她歌頌和感恩的物件，是一個有智障的孩子貝貝。 貝貝拆開李叔叔給他的生日禮物——遙控賽車，儘管他特別喜歡，可小胖要玩，他也就借了，但小胖卻不肯歸還，他的媽媽還誤傷了貝貝，導致他骨折。雖然他鑽心地疼痛，但看到小胖哭著要媽媽，就不要求追究責任了。

我還知道了一個人不是看命運對你有多不公平，重要的是看你怎麼面對。一個智障兒都可以洗刷別人的心，難道我們正常人不可以嗎？我們應該向貝貝一樣有一顆善良，天真，純潔的心，去關愛，保護他人!