關於想象作文錦集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象作文 篇1

在陽光明媚的星期一，李剛把剛出生沒有幾天的小狗帶到了學校來上學，李剛把小狗放到了自己的抽屜裡。怕老師發現。可是，小狗的汪汪叫聲引起了老師的注意。

正在講課時，忽然，李剛的抽屜裡發出汪汪的小狗叫聲，小狗好像餓了，想吃東西了。李剛害怕了起來，用手伸進抽屜桌捂住了小狗的嘴。“李剛，用什麼事嗎？”“沒，沒事。”老師繼續講著課。

李剛心裡越來越害怕，抽屜桌裡的小狗讓李剛走了神。忽然，張老師嚴肅的喊道：“李剛。”汪汪……。小狗又叫了。

這次，全班同學都把目光注視在李剛的身上。“李剛，剛才是什麼聲音？”老師問到。“教室外面的狗叫聲。”李剛結結巴巴的解釋到。可是還是沒有瞞住老師眼睛。

張老師，一下子把李剛拉到教室的過道上。往抽屜裡一看，一個剛出生幾天的小狗在抽屜裡窩著。

“李剛這是怎麼回事，你的'抽屜裡怎麼會有小狗？”這一下，李剛無言以對。

李剛只能把真實的情況告訴老師。李剛低下頭說：“這隻小狗，是在星期六裡，被奶奶從鄰居家裡抱過來的。今天開學，奶奶有事情出去了。我不放心光把小狗放在家裡。所以，我把小狗帶到學校來了。”

“你關心動物老師我知道，可是你也不能把小狗帶到學校來，干擾我們學習。這次老師原諒你。好！我們繼續上課。”張老師。

同學繼續回到了有趣的課堂上。聽著張老師講課。

想象作文 篇2

你想知道1000年以後宇宙是怎樣的？你想知道1000年以後的地球科技麼？想知道？那就“follow me”。

在3013年的一個假日，爸爸說：“我們再過一個星期，你和小夥伴一起去旅遊吧。”我急切地問“去哪？”“去了就知道了！”爸爸很神祕地對我說。過了一個星期，爸爸和我一起出發了。他在馬路上揮了揮手，一輛“磁懸浮出租車”就來了，它懸在地面上，原來是用磁鐵的“同性相斥”原理。我們坐上了車，不一會兒就來到一個方形的建築物前，然後“咣”的一聲，建築物緩緩地打開了，裡面的'一艘火箭開了出來。我和爸爸走了進去，一進去就吹來一陣涼風，原來，火箭有自動溫度調節器，外熱裡涼，外冷裡溫。於是我們踏上了宇宙之旅。我們來到了月球，門一開啟，哇！綠草如茵，綠樹成蔭。爸爸帶著我來到一個很廣闊的地方，爸爸按了個按鈕，“轟隆隆”的突然從地下冒出一個試驗站，原來人類早就在這建造了“祕密”基地，我走進了大樓，“哇”實驗室、生態園等一應俱全。我來到了住處，呀！地上鋪滿了草，連床都是用草編的，我突然感覺累了，就睡了上去。啊！那叫一個爽，又軟又舒服，我很快進入了夢鄉。

“叮鈴鈴”的聲音驚醒了我，啊？原來是一場夢！

想象作文 篇3

一天早上，我還在睡覺，一個翻身，不小心從床上摔下來，自己起來，想爬回床上，卻怎麼也爬不上去，睜眼一看，發現自己變小了。

我跑到客廳，發現沙發變大了，小狗變大了，空竹變大了，等我一回過神，媽媽拿著拖把已經在我旁邊了，我趕緊跑開，下午，我在自己的椅子上休息，突然老爸把椅子拉開，一屁股坐下來，差點把我壓扁，我急忙跑下去，誰知道，老爸把椅子一推，去拿檔案了，椅子滾過來，壓到我的一隻鞋，我心想這下慘了，拔不出來了，，就在這時爸爸出來了，把椅子推回去。

我不敢在椅子旁待了，我跑到沙發底下，誰知在這時，老媽把happy放出來了，happy一出來就直衝這裡，看到我就汪汪”叫，一撲過來，差點把我給吃了。沙發下，我也不敢待了。

接著，我又奮力爬到茶桌上，突然茶桌有點晃動，是不小心被老爸踢了一下，差點把我踹下來，接著我爬上去之後，被媽媽當做螞蟻，拿著餐巾紙

就對我摁過來，我趕緊跑開。

晚上等他（她）們倆都睡了，我悄悄奮力爬上床，晚上睡著睡著，夢見

自己變回來了，結果一興奮，又從床上摔下來，爬起來一看，發現自己果然

變回來了。

想象作文 篇4

在茫茫宇宙中，有一個星球最美麗最富有生機。它裹著藍羽紗，足像一位慈祥的母親。這個星球就是地球。地球是生命的搖籃，是人類的母親。而我就是她眾多孩子中的一個。

一次無意之中在保險櫃裡找到一份母親的病歷卡。我感到詫異和迷惑。帶著詫異和迷惑、我翻開了病歷卡。只見上面清晰的寫著：

宇宙第一醫院病歷卡。患者：地球。年齡：45億年。性別：女。住址：銀河系。醫師：環保神醫。時間：21世紀。

患病情況：

1。面板病。病人絕大多數的體表面板受到侵害，臨床表現為水土流失嚴重，土壤日趨沙漠化。更嚴重的是由於缺少植被保護，這些面板正發生病變。

2。敗血症。病人體內部分血液受到汙染，原來清澈潔淨的江河湖海已經逐漸變黃變黑，淡水正以驚人的速度枯竭。

3。器官衰竭症。由於各種能源被超負荷使用，煤、石油、鐵礦等不可再生資源被過量開採，導致病人各器官功能出現衰竭。

4。中年綜合症。大量生物物種的消亡和人類的快速繁衍，使病人變得性格孤僻，易發脾氣。比如動不動就發颱風、發洪水、鬧地震等。

治療方案：

1、積極植樹造林，修補病人體表面板。

2、杜絕河流汙染，節約每一滴水。

3、合理利用資源，注意開發新能源；按計劃開採資源，開採過程中做到不浪費。

4、保護動植物，維持生態平衡。

醫師提醒：治療過程中，絕不能走“先汙染，後治理”的路子。否則後果不堪設想。

(地球媽媽的'話：孩子們，我本不想把這張病歷卡拿出來的，自己受點苦熬過去就算了。但現在發病頻率越來越高，而且自己的身體也越來越不行。擔心我走後你們無家可歸。所以，最終還是將這張病歷卡放在了比較容易發現的地方。我只是想用這種方式來教育你們保護環境，愛護家園。不只是為了自己的健康，更是為了你們的生存啊。！）

當看完病歷卡之後，我像被人當頭打一棒，跌坐在地上。是啊，如果地球母親不在了。我們又有何處去生存。一個人的力量是微薄的。或許我們可以用自己微薄的力量去呼籲自己的兄弟姐妹團結在一起。為了我們自己的家，我們可以共同努力。親愛的小夥伴們，你們怎麼看？

想象作文 篇5

第四個星期輪到我當萬獸之王了，我開心地說：“ 從現在開始，你們用自己習慣的方式自己照顧自己吧！”我的話剛完，大家立刻歡呼起來，我心裡甜滋滋的。

獅子聽了，高興地對我說“從現在開始，你就是萬獸之王。”

過了一個星期，我請動物朋友門到我家做客，它們收到我的`邀請信，立刻跑到我家裡來玩。我為大家做了許許多多的他們喜歡的菜，它們吃得很開心。

大家都舉杯擁戴我！

想象作文 篇6

上完陶潛《桃花源記》一課，我瞭解了其筆下所虛構的世外桃源以及其主要意境。與此同時，我開始想象關於我的“世外桃源”：

在一個風景宜人，品物皆春的小山村裡，“駐紮”著一名支教老師，沒錯，那個老師就是我。以嚴謹治學為目標，以臻於至善為追求。

早晨，聞著蟲蟬，聽著早起的鳥叫；看早時的炊煙裊裊，朝霞升起。我踏在去往學校的石板橋上，流水嘩嘩，哼著小歌，跟著時間賽跑。嗨，早晨你好，新的一天你好！

在學校。上早讀跟著學生們一起“朗朗讀書”，聲音迴旋在教室的牆體，再體驗“一日之計在於晨”；升國旗，奏國歌，行注目禮，仰“紅旗隨風又飄揚”；上課了，站在三尺講臺上，繪聲繪色地給學生講解知識，手拿白色粉筆，時和黑板“互動”，“師者所以傳道解惑也”，那時候有一種光榮叫“你是一名老師”；課後，插入孩子們玩耍的小隊伍，“別跑，我是老鷹”成為孩子們的`孩子王，被叫成“老師姐姐”，和他們打成一片。噢，原來，你“亦師亦友”。

放學了。趁著“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”和那個最懂自己的人踩一踩田間小路，嗅一嗅大自然，賞一賞鄉景；坐小譚上聽潭水聲如鳴佩環，聽遠處雞犬相聞，看其中往來種作。我們互相依偎，說著眼前事，聊著未來。“黃昏與君賞斜陽”。

歸來時坐椅小憩，我們寫詩我們一起作畫。或茶一味，或道一禪。一起用很好的文筆把我們的故事寫下。哪還有比這更幸福的事兒？

每一個晚上。生成篝火，我們手拉著手和村民們繞火圍成一圈，朝著周圍人開懷大笑，再豪爽“一把民歌兒唱”，那時映出的人影兒最美。

活動後熱情好客的鄉民組百家宴，一個堡子百來號人，齊聚長桌圍攏了吃飯。往碗裡夾菜，往杯子裡倒酒。嚯，還不醉不歸了？！那時柵欄裡的馬羊兒們也安靜的食草，還是不是發出聲響。在並不大的探照燈下，我似乎“望”見鄉民們的淳樸勁兒，因為實在都“溢於言表”。

深夜。蟈蟈兒也似乎停住了叫聲，羊馬兒也不再作響，都入睡了。全都進入夢鄉，養精蓄銳，待翌日破曉我們“鼓足幹勁，擼起袖子加油幹”。“日出而作，日落而息”永遠迴圈…

“山上方一日，世上已千年。”這就是我的世外桃源。什麼是世外桃源？我認為是在相對美好的環境下做著自認為也很美好的事情。

“面朝景緻，心態大好”，故品物皆春也。

想象作文 篇7

在一座森林裡，那裡鳥語花香、春暖花開，小河河水清澈見底，天空湛藍深遠。花兒把深林打扮得美麗極了，遠遠的聞到有一股淡淡的香味。

但是，有一天，一個叫聰聰的小猴很不講衛生，家門口的垃圾堆得像山一樣高。小河變得髒死了，天空滿是烏雲，空氣臭氣熏天，連美麗的花兒也謝了。朋友小白兔雪雪也不再跟它玩了，小豬胖胖剛走到離聰聰家不到1000米的地方，“天哪！這是什麼地方，受不了啦，我得馬上搬家。”胖胖大聲的叫到。說完馬上逃開了。小猴的鄰居熊貓太太每次出門都小心翼翼的，鼻子上夾著一個夾子，她說要不她會被臭暈的.。慢慢的，小猴發現深林裡的朋友都不太理它了，就去問個究竟。小動物們讓它仔細想想這是為什麼大家都不願與它來往。小猴子終於明白了，它回到家馬上動手打掃衛生，清理垃圾。垃圾真多啊！它搞了五天五夜都沒弄完，自己卻累得腰痠背痛的。小猴子經過不斷的努力，終於把所有的垃圾清理乾淨了，它累得躺在床上呼呼大睡。第二天，森林平靜下來了，空氣也變得清新，小猴子又可以和深林裡的朋友一起玩耍了。

經過這件事，小猴明白了，一定要保護好環境，保護環境就是保護自己的家園。

想象作文 篇8

一、要積累豐富的知識，為想象的展開奠定物質基礎。

想象，不是無源之水，無米之炊；而是從現實中得來的素材，經加工而產生。即使是《封神榜》《西遊記》這樣的以神話為主的長篇小說，也會找到人世間各種社會現象的影像。

因此，要想寫好想象作文，必須深入生活、努力學習、積累各方面的知識，充實頭腦。這樣展開想象的翅膀時，就能得心應手。

你寫太空旅遊的想象作文&dash；&dash；就得對宇航發展的`資訊，有所積累。

二、想象的內容，要積極、健康，能給人以知識的啟迪和美的享受。

想象作文，或介紹學知識，或講述人生哲學，或抒發對未來的追求，都應給人以鼓舞、以有益的收穫。

因此，社會想象類作文，應該顯示出社會欣欣向榮的喜人景象， 給人以鼓舞，使人昂揚地學習、生活、工作。

想象作文 篇9

傳說姜子牙在娶妻之後，日子過得十分窮困，他妻子就一直想著另嫁他人。而姜子牙呢，無論做什麼事情從來就不順利，他好像從中測算和領悟到了些什麼——

這天，家裡急需用點錢，妻子便把他叫來說：“你看家裡就這點面了，你去賣了換兩個錢吧”。姜子牙就拎著一籃子面來到集市上，站了半天無人問津。好容易一個老頭打量了半天，討價還價之後決定要買下來，就在掏錢之際，天上飛來一隻老鴰，不偏不倚的拉了一灘屎在面上，老頭說什麼也不買了。氣的姜子牙伸手去摸地上的一塊石頭，去打老鴰，卻不想被石頭下面的蠍子蟄了手，他顧不得疼痛，把石頭拋了出去。老鴰沒打中，卻擊中了一窩蜂子，姜子牙被蜂子圍得團團轉，滿臉紅腫的回了家。回到家之後的姜子牙，又遭受了妻子的`無盡的謾罵。

妻子要他去江邊釣幾條魚。他自知，即便釣上魚來，他也無福享用，就把直直的魚鉤投入水中。妻子天天來看他，疑惑為什麼一條魚也釣不上來，提起魚竿一看，魚鉤是直直的，不禁嗔怪子牙道：“你看你的鉤子是直的，怎麼會有魚兒上鉤？”邊說邊把鉤子弄彎投入江中。不幾時，子牙就釣到了好多魚。在天黑之際，他提著魚筐來到江邊，自言自語的說這條魚不該死，那條魚不該亡，統統把魚兒放回了江中。妻子大發雷霆，叫嚷著說了很多她這麼多年，什麼福也沒享，吃盡了苦。好容易釣到了幾條魚來補貼家用，又說什麼這條不該死，那條不該亡的，這日子她受夠了，不要再過下去了。

姜子牙道：“既然這樣，我也不勉強你，夫妻一場的份上，你伸出手，我給你寫幾個字吧，以留作紀念”。說完，在妻子伸過來的手上寫了三個字“百步雷”。而後又對妻子說：“你若還有一點夫妻情分，就在邁出步去的百步之內回頭，我也就沒有什麼遺憾的了”。妻子扭頭就走，邊走邊罵：“一百步回頭，二百步我也不會回頭的，跟了你這樣的人，算我倒黴，還講什麼夫妻情分”。可就在她跨出第一百零一步時，一陣響徹天地的雷聲出現，閃電在她站立的地方劃過，就什麼也不存在了。

在姜子牙輔佐文王興周之後，姜子牙的妻子變成了“掃帚星”的代名詞。

感悟：人不可看一時，活著就去努力爭取自己的價值。親人，是他哭我們更難過，他笑我們更開心的人。