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優秀中學生作文

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的優秀中學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀中學生作文

優秀中學生作文1

我的童年有許多讓我委屈的事,有一件事讓我忘不了,像樹根一樣,深深地紮在心裡。有一次我和我的好朋友一起去文具店買可擦筆,走進去的時候我一眼就看中了一支鋼筆,我問老闆這隻筆多少錢,老闆說17元。我覺得這隻筆太貴了,再加上沒有帶夠錢,所以我決定不買了.剛出去5分鐘左右,我就被老闆又叫回去了。老闆說:“小朋友,你剛出去不久這隻筆就沒了。”我就說:“你看,你這隻筆不還在這嗎。”老闆說:“這隻筆是我剛拿出來的。”我說:“這筆真不是我拿的,不信你翻我兜。” 那個老闆非得說是我拿的。我都氣哭了,我爭辯著說:“我真的`沒有偷你的筆。”我的朋友也跟老闆說這筆不是我偷的。我解釋說:“有可能是別人偷的。”老闆說“那時候只有你問這隻筆多少錢。”我和我的好朋友轉身就走,好朋友問我,“你不害怕嗎?”我說:“我為什麼要害怕,筆又不是我偷的。”我回到家之後,我把事情告訴了家人,爸爸聽了之後說:“明天就去那家店跟他們講理,我女兒憑啥受這份委屈。”我當時就哈怕了,就怕爸爸和人家爭吵了。我就騙爸爸說,“那家店的老闆已經向我道歉了。”爸爸說!“哦,給你道歉還差不多。”我知道自己委屈心裡很難受,但是這是成長過程的一次經歷,對我以後成長過程中有很大的幫助。我也知道爸爸心疼我,不管誰的爸爸都不希望自己的女兒或是兒子受到一點委屈,但是這些委屈都是對我們成長過程中的一次幫助。

優秀中學生作文2

一講到獎賞,很多人腦中就浮現出錢、電腦、遊戲機,玩具、漂亮的衣物等這些具體的物質的獎勵。但我覺得,最好的獎賞是母親的眼光。

母親的眼光讓我在一次次跌倒後站起來;一次次失敗後堅強起來;一次次喪氣時振作起來……母親的眼光讓我學會勇敢、堅強和信念。

第一次月考中,我排名三十,這是我始料未及的——在國小時名列前茅的我,怎麼這麼差?望著手中的試卷,我流淚了。回到家,當我把這個訊息告訴媽媽時,她只是無言地看著我,雖然無語,但我卻從母親的眼中看出了鼓勵和堅定……我下定決心努力,我一定不能再玩下去了。

期會考試結果出來了,我進步了十幾名!回家欣喜地和父母說時,我看到了母親眼裡的欣喜,但,似乎同時也在告訴我不要驕傲,要繼續努力。雖然他們沒有買給我取得進步的獎品,但母親那刻滿歲月的痕跡的皺紋旁的目光,卻比任何獎賞都珍貴,因為它讓我受益無窮!

小時候,媽媽用鼓勵的`眼光使我跌倒後爬起來,永不退縮和放棄;犯錯時,媽媽嚴厲的目光使我學會誠實;生病時,媽媽那慈愛的目光會一直注視著我,讓我的心充滿溫暖;當我傷心時,母親安慰著我,告訴我要堅強……

啊!母親,您的目光讓所有獎品都黯然失色,您的目光在黑暗中閃爍;在我的心中閃爍,永遠……不會熄滅,照亮了我前進的路,讓我不再懼怕黑暗。

母親,感謝你能賜予我最好的獎賞!這將是我取之不盡,用之不竭的財富。

優秀中學生作文3

湖北省黃石市陽新縣黃雙口鎮黃雙口中學xxx

“嘩嘩,……嗚……”

北風放肆地拍來,夾著豆大般的雨滴吹來。

坐在教室的前窗和後窗的津津和瑞瑞都無心做作業,不約而同地盯著窗外的雨景出神。

津津想:風雨過後,也該放學了吧!

瑞瑞想:風雨過後,媽媽又得出去了!

津津想:風雨過後,路不知有多滑,爸爸肯定會開著小車來接我的'。

瑞瑞想:風雨過後,路不知有多滑,媽媽腿腳不利索應該不會接我了。

津津想:風雨過後,遊戲廳的人肯定很多。

瑞瑞想:風雨過後,圖書室的人肯定很多。

津津想:風雨過後,爸爸肯定會找遍全城的總館再把我從遊戲廳裡揪出來。

瑞瑞想:風雨過後,媽媽肯定擔心我是否安全回家,我還是不去圖書室了,儘快回家吧!

津津想:風雨過後,爸爸肯定要拿雞毛撣子打我,不過媽媽會護著我的。

瑞瑞想:風雨過後,媽媽的風溼病肯定又犯了,不過還好我已省錢替她買了風溼膏。

津津想:風雨過後,爸爸公司的風溼膏產品定會賣的很火,我又有零花錢嘍!媽媽又可以帶我去遊樂場嘍!

瑞瑞想:風雨過後,媽媽單位又得派她去遊戲廳搜學生,我又有機會好好表現一下,媽媽又可以開開心心吃一頓我親手為她炒的菜嘍!

……

風停了,雨住了。

風雨過後,彩虹會出現嗎?

優秀中學生作文4

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”這是一首動聽的歌曲,讓我們不由自主的想起我們曾經的老師,感恩我們最尊敬的人!

在我們成長的道路上,有很多我們要感恩的人:父母賦予我們生命、夥伴陪伴我們一起成長、親人對我們呵護備至,還有一個重要的人,那就是我們的老師:“古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也。” 老師,就是那個我們成長道路上的引路人。

三尺講臺上,老師們春風化雨,滋潤每一粒種子,呵護著種子們發芽,成長,靜待花開……在老師的引導下,我們長身體、長知識、長才幹,我們健康成長,我們日日向上!

老師陪伴我們從懵懵懂懂的孩童,成長為意氣風發的少年!育才學校校長陶行知先生“四顆糖果”的`故事,讓學生得到尊重而坦誠認錯;清華附小的竇桂梅校長推薦的國小生書目,讓我們開啟知識的新大門;愛心導師吳若安通過對學生試卷的“加一分”來引導孩子們深愛父母;還有我們身邊的每一位教導我們、引領我們的親愛老師們,他們都在用智慧照亮生命、啟迪心靈、領航人生!

讓我們用最美的詩歌頌老師、讓我們用最暖的話問候老師、讓我們用最美的歌唱給老師,我們用廣博的知識給老師回報、我們用青春和力量向老師致敬!從心底,真誠的說一聲:感謝您,老師!

優秀中學生作文5

  九江位於南海市南端,面積75.89平方公里。九江鎮地處南海順德、鶴山、高明、新會五市交界點,水陸交通方便。一直以來,九江的農工商各業興旺發達、人文鼎盛,素有“魚米之鄉”、“小廣州”的美譽。

九江最大的碼頭:南鯤碼頭,最長的西江水道,號稱“佛山太平洋”,因為這些得天獨厚的地理環境,使九江是南海市對外貿易出口的五港口之一。九江還有最漂亮的現代樓盤:陽光海岸花園,更是人們理想的居住天堂。九江鎮具有一定規模的“順客隆”、“萬正隆”、“好萬家”相繼開業,他們集商品、蔬菜、家電用具等等為一體,應有盡有,無所不包,琳琅滿目的商品令顧客們目不暇接,他們的`宗旨是:讓顧客高興而來,滿載而歸,還要買得放心。

九江九廠出品的“九江雙蒸酒”,他們的出口率每年不斷上升,這個品牌不僅聞名於中國各地,更是外國搶手的好酒。九江米酒、九江煎堆、魚、九江叉燒、九江十大魚宴,烹製方法獨特,令人讚不絕口。

“儒林之鄉”,顧名思義是讀書人的地方。“極目人間遍四方,古榕修作護村莊,絃歌自信儒林盛,到處家祠作學堂。”這首詩寫的正是朱九江先生朱次琦當年名人輩出,鼎盛的蓬勃景象,朱九江先生還是清末維新派領袖康有為的老師,九江也由此而更聞名吧!

儒林文化節,是九江獨有的節日。每當這個節日來臨,有些學校就舉行多種專案活動,使九江的歷史更加悠久。

我們呼喚,我們吶喊,為明天的九江加油!為明天的九江努力!我愛九江,無它,只因我們情繫九江。

優秀中學生作文6

那一棵樹,是世襲的土著。無論風吹雨打,它總是堅守在那裡??

不緊不慢地騎著車,秋風襲進了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭吵的情景??

一片銀杏葉忽飛到我的車簍裡,順勢抬頭望去,又見到了那棵樹。秋風才至,那黃就蔓延開了。微風拂過,但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉,與身後藍天交融幻變。

我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經歷的滄桑,那清晰的脈絡是它堅定的意志。扇動鼻翼,仔細鑑賞著它散發出的淡淡幽香,我似乎聽到了落紅的笑聲,

似乎聽到了她的淺唱低吟:

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年營養,或許就是為了滋潤那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉,在繁華過後,在閃耀過後,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥??

我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報、感恩的生命姿勢吧?

自然用它無聲的語言點醒了我,讓我在平淡無奇的日子裡,在怨天尤人的`日子裡,有了不小的驚喜!

深夜,萬籟俱寂,我還在題海中遨遊,冥冥中,似乎感到了身後的目光,轉頭望去,是媽媽!無數的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的學習,注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂?他們站在我看不到的地方,以我感覺不到的方式,守望著我的成長,望成一尊雕塑!

我朝她燦然一笑,她彷彿有些受寵若驚,轉身??

心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書中,讓它成為我人生的警鐘,用她來紀念那次我收穫的驚喜。

地球還在繼續轉動,四季還在不斷變化,那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長大、漸漸成熟??

優秀中學生作文7

我始終不太明白“遇見”為何物,不就是最普通的碰見嗎?並無什麼奇特之處。

但總有人說“出門遇貴人”,這其中似乎蘊含著更深的含義,彷彿在說這世間一切都是上天安排好的,某時某刻,在某一個地方,遇見某一個能夠改變你命運的人。

我不相信這些,但仔細想想確實如此。朱元璋遇見劉伯溫,推翻元朝建立大明;朱棣遇見姚廣孝,奪取皇位;戚繼光遇見唐順子,才有了後來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。

張曉風在《遇見》中寫到,第一次遇見藍天,成長了;第一次遇見生命,敬畏了。但我依舊沒有找到屬於自己那命運般的遇見。

夜色籠罩著偌大的校園,花壇裡經歷寒冬的`蟲子似乎在激烈地談論著什麼。教室裡,同學們正在奮筆疾書地趕作業,而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書,但自從國中後便不常看了。這天破例地看了幾章,我讀到了”他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風”的楊慎,”封侯非我願,但願海波平”的戚繼光……

我看得入迷了,似乎遇見了知己——《史書》。

從此,我對歷史的興趣不斷增長,在之中看到了傳承,看到了傳統,看到了經驗,可歷史似乎又不是我要遇見的。

於是,我接著在歷史中尋找。一天,在看《明史》時,我想我找到了,他就是王守仁。那個說到做到的王守仁,那個為追求真理而格竹的王守仁,那個知行合一的王守仁,那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。

他為我打開了通往哲學的大門——“心學”。解放、自由,像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動,不放棄任何機會去體悟這其中奧祕。

也許這不是我最終的遇見,但我相信,這是我目前最可信的遇見。

優秀中學生作文8

陪伴是黑夜裡的螢火蟲,伴你走過那漫長的黑夜;陪伴是背後的陽光,只要你一轉身就能落入溫暖的懷抱;陪伴是是鮮花的馨香,使花朵新增迷人的魅力。

生活中,總有那麼一些人,在我們的背後默默支援著我們,陪伴著我們,為我們提供所需要的一切。他們就是――父母,是他們為我們撐起了一片快樂安穩的天地。

每次晚自習放學,爸爸會準時來到校門口接我回家。爸爸是個沉默寡言的人,目光犀利,看起來極其嚴肅。回家的路上,沒有路燈,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我們並排走著。爸爸不言,我也不語,四周靜寂的只能聽見我們的`腳步聲,是那樣的有節奏感。爸爸的腳步是那樣的鏗鏘有力,讓我莫名的安心。若是我一個人走夜路,心都會嚇到嗓子眼了,而此刻,我一點也不怕,因為有爸爸在,無論遇到什麼危險,爸爸都會保護我。爸爸的陪伴,讓我安心。

週末媽媽帶我去遊樂場玩,我坐了飛天椅,海盜船,過山車,煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照。這時,我聽到一陣咯咯的笑聲,沿著聲音看去,原來是一群小孩子在坐旋轉木馬。霎時間,我回憶起小時候媽媽抱著我坐旋轉木馬的情景,那段時光,是那樣遠,又是那樣近。於是,我提議讓媽媽和我一起去坐旋轉木馬,媽媽欣然同意了。旋轉木馬轉啊轉,帶著我和媽媽的回憶一起轉。我們母女倆笑逐顏開,時光安好有媽媽在身邊,真好。媽媽的陪伴,讓我倍感溫馨。

父母之恩,水不能溺,火不能滅。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過的每一個日日夜夜,猶記得爸爸媽媽的每一句話語,因為有了爸爸媽媽的陪伴,我才得以健康快樂的成長。爸爸媽媽,如今是你們陪伴著我成長,而將來,我必定會陪伴著你們慢慢變老。

優秀中學生作文9

“時光時光慢些吧,不要讓你變老了。我願用我一切,換你的歲月長留……”熟悉的旋律迴盪在耳畔,沒錯這就是曾經流行於一時的《父親》

我的父親沒有讓人羨慕的職位,但是他給予我最偉大的愛——父愛。小時候的我體弱多病,所以經常生病。但讓我印象最深刻的是那一次:五歲的我愛吃,終於有一天我的'喉嚨發炎了,我並不知道。晚上睡在我旁邊的爸爸碰到我額頭十分燙。就驚嚇地坐起來,披了件外套就往外衝,此時外面的雨正淅淅瀝瀝的下著。爸爸渾然不知1,到了樓梯口,一陣陣風吹向爸爸似乎在向他發起挑戰。感覺到冷的他並沒有把外套裹實了,而是毫不猶豫脫下來蓋在我身上。攔了一輛計程車就往醫院開,時不時叫司機快點。

到了醫院,爸爸飛一般的把我抱到兒科看醫生。直到醫生說了一句:“沒什麼大事只要吃幾天藥就行了。”他那顆懸著的心才放下。他又把我抱到大廳上睇住我別亂,跑在這等他回來。之後他便去藥房取藥了。那時的我實在是太乖了

到了家裡他便給我泡藥,等我睡著後他才睡覺。第二天他告訴我不用去幼兒園了。幾天後我的病好自然也要回幼兒園上課了。

就是這樣的父親已經陪我度過了十四個歲月了,人們常說母愛如水,而我今天就要說父愛如山為我們遮風擋雨,撐起一個家。

優秀中學生作文10

告別了國小無憂無慮的生活,我跨進了國中的門檻,開始了我的國中生活。

當我走進新班級時,我對一切都是那麼的陌生,望著歡聲笑語的新同學,使我想起了那群活潑可愛的國小同學,看到一位位新老師在講臺上認真的授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經開學有兩三個星期了,但來日方長,為何不來暢想一下以後的學習生活呢?

每天,我們在明媚的陽光下朗朗讀書,在寬敞的教室裡快樂的'學習,在充滿歡笑聲的操場上做操,玩遊戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔風雨。

國中的功課對於國小比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的成績退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識都裝進腦袋。雖然儘管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實。

國中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習,一起玩耍,有時還開開玩笑。我們一起成長,取長補短,慢慢磨合,相信三年後,我們的友誼也會“地久天長”。

國中生活當然是快樂並且充實的,我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰,轉眼間三年的時光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。

不過,說了這麼多,這一切都只是暢想,美好的未來是自己用雙手創造的,所以,讓我們從現在開始共同努力吧!

優秀中學生作文11

那條路,是我常常走的;那些樹,是我常常看見的;那條小溪也是我常常路過的。平時,我從不覺得它們美麗,今日,我卻發現它們是多麼的有魅力,讓我深深的陶醉了。

我們家有個不成文的規定,只要有時間,我們便要出去散散步。今天,我們迎著清新的風,一如既往的爬上那條熟悉的山路,在樹蔭中愉快的“暢遊”。不知不覺我們已到達山頂。“一覽眾山小”後,我們沿著蜿蜒的山路下山。這條路是多麼的曲折啊,我卻感到不足為奇。平時,我們兩個都是緩緩的走下山的,可是,這回,我有了一個奇特的主意:跑步下山。我的這個主意得到了老媽的贊同,於是乎,我們健步如飛的往山下跑去。跑到了半山腰,我們都不約而同的停下來休息。這時的我們,真可謂揮汗如雨啊!碰巧,一習涼風吹來,只能用一個字來表示:“爽”!我身不由己的向四周環視,發現在風的輕佛下,樹木枝葉擺動,楚楚可人;而那潺潺流淌著的小溪,發出“嘩啦-嘩啦”的'聲音,站在山路邊的雜草,被風吹得搖搖晃晃地摩擦著地面。這時我眼睛一亮,有種想寫詩的衝動。老媽卻先發制人,把“易水歌”改了:“風蕭蕭兮易水寒,路邊小草四處晃”。我們哈哈大笑,好久沒有這麼快樂了。

那樹,那水,那路看起來雖然沒有什麼關聯,然而它們又是那麼的和諧。在樹,水和路的魅力的包裹下,我們邊開玩笑邊向前走著,不知不覺間,我們已經在樹,水和路所洋溢的活力中回到了家。

好久沒有上“”的我,靈感四溢,將這一切的舒暢都表達了出來。

優秀中學生作文12

人的一生不可能總是那樣的一帆風順,在成長的道路上總會有那麼些困難會時時地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那麼幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無法前進。

可是在這時,我們無論如何不能認輸,不能向命運低頭,不能放棄自己的夢想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。

有這樣一個人,她只是一個平凡的大學生,4歲時候的一場車禍讓她下身留下殘疾,左腿肌肉嚴重萎縮並腳掌內扣,走起路來搖搖晃晃。但她卻沒有絕望,她沒有選擇放棄,在她和家人的共同努力下,她開始像正常人一樣,展開了自己美好的新生活。基於自己在投擲專案上的運動天賦,她參加了標槍、鉛球、鐵餅三個專案的訓練。也許就是因為她的執著與堅強,才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之後,終於她戰勝了命運,以優異的.成績進入了國家隊,展開了自己的奧運生涯,並堅持不懈,就算手肘骨折也沒放棄。之後,她多次獲得標槍和鐵餅的冠軍,並保持著由她創下的輝煌的世界紀錄,給我們譜寫了一首永不放棄的歌曲。而今她的名字早已家喻戶曉??姚娟。

她的拼搏精神值得我們每一個人去學習。只有暴雨之後的彩虹才最絢麗,只有狂風過後的陽光才最溫暖,只有淚水流過之後的笑容才最燦爛,最美麗。

成功就是那一束無比燦爛的陽光,風雨是每個人成功之前都必須經歷的挫折與困難。

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起。

優秀中學生作文13

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果說的。的確,人的心胸是無比寬闊的`,雖然並不是每個人都是如此,只有學會包容,懂得包容的人,才會擁有這樣的心胸。

學會包容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是包容別人。

學會包容別人,就等於學會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時還會讓你少一個敵人,成為融合人際關係的凝固劑。我們要做一個和和氣氣,大大方方,不耿耿於懷的人,用一顆包容之心,去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。

但包容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、醜惡面前退縮不是包容,憐憫惡人不是包容而是虧負好人、包容惡霸更是欺壓平民。包容並不代表無能,更不是軟弱的表現。處處包容別人,絕不是怕事,也不是面對現實的無能為力、無可奈何,包容恰恰是一種得體的淡泊,是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現。

包容是春天的風,吹開了冰封的大地;包容是夏天裡的餘。驅散了炙熱的空氣;包容是秋天裡的一抹金黃;包容是冬天裡的陽光,溫暖了每一寸的土地。

生活中需要一顆包容的心,讓我們學會包容去體會人生之旅吧!

優秀中學生作文14

晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個絢麗多彩的早晨,著帶清新降臨人間。 ——題記

走在通往學校的路上,街邊屹立著幾棵高大的柳樹,陽光透過時間的縫隙透射在我的肩上。杜鵑在那半明半暗樹葉中亮出她那婉轉的歌喉,小動物們也從自己的豪宅走了出來,開始新的一天。一陣風吹過,綠葉閃爍,那葉上的露珠透過晨光的照射,折射出七彩的光,好似生命在躍動,輕輕一嗅,泥土的`清香撲鼻而來,好香。

體驗生活,體驗“清晨入古寺,初日照高林”的生機勃勃。

伴著下課鈴聲,又到了鍛鍊的時候。紅日西斜,天邊灑滿了落日的餘暉。我走出教學樓,聲音從操場上傳來,一群正值青春年華的少年們在跑道上狂奔著,你追我趕,就像一匹匹馳騁的駿馬,寬闊筆直的跑道已成為了他們施展才能的平臺。他們盡情地,無拘無束地角逐,沐浴著夕陽,享受競技的快樂,一頭烏黑的短髮歡快地跳躍著,炯炯有神的雙眼直視前方,充滿對勝利的渴望,修長的雙腿交替前進,好似充滿著無盡動力,在夕陽下定格一幅青春畫卷,深深印入我腦海。

體驗生活,體驗“夕陽無限好,只是近黃昏”下的永不放棄。

夕陽西下,夜幕降臨,月慢慢地走了出來,走到屬於她的崗位上,為人們照亮回家的路,她彎彎的,是一隻小船,但不一會兒,她又彎成一把鐮刀,又變成一葉彎眉,皎潔的月光照在我的臉上,我感到十分溫馨,也讓我看到了她那身上發出的光帶給那新的希望。月光似水,永遠那麼明亮,讓整個夜晚更美好。

體驗生活,體驗“春江潮水連海平,海上明月共潮生”帶來的靜謐。

體驗生活,體驗每一天清晨時第一縷陽光,體驗夕陽西下時的最後一絲溫暖,體驗夜幕下月帶給你的靜謐,細細品嚐,回味無窮。

優秀中學生作文15

二零二八年的國慶節那天,我正在賓館裡休息。忽然可恨的鬧鐘又響了“叮叮”,一看鐘表已經是下午兩點了,無情的時間過的真快,才剛躺下睡了一小覺就到了下午。我要趕緊洗漱一下準備起程。

我左手提起沉甸甸的行李,右手拿著一個搖控密碼箱,匆匆忙忙地往賓館外走。我開著一輛雙層音速飛車,直奔那闊別子已久的家鄉。

終於到了家鄉,我迫不及待地下了車,朝那熟悉的方向走去。眼前的一暮讓我驚呆了,原本是凹凸不平的小路已經下岡了,新上任的是一條又寬又平的柏油路。馬路上還有來來往往的車輛,馬路兩旁還多了許多花草樹木,馬路兩旁都是一座座撥地而起的高樓大廈。

過了馬路來到了我印象最深刻的“上街”,我清清楚楚地記著這條“上街”以前是一條喧鬧、擁擠的街道,現在已經改頭換面了,幽靜代替了喧鬧,連營業員的態度都改變了。

過了街,在我眼前的是一塊我們祖先留下來的“寶貴財產”-----農田!雖然農田的大小不變,但是田裡的莊稼變了,它變得精神;茂盛多了。

一陣微風吹來,田裡的'莊稼發出“沙沙沙沙”的聲音,它們好像在說:“朋友你看到了吧,咱們的家鄉變化真大啊!”

啊!家鄉啊!你變了,高樓大廈體現出你的富有,花草樹木增添了你的容貌。

家鄉啊!你變了,真的變了!