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早優秀作文7篇

作文2.39W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的早優秀作文,歡迎大家分享。

早優秀作文7篇

早優秀作文1

是否只有早晨的那一刻才能看到熾紅的夕陽當空升起,那一片霞光燦爛輝煌。無邊的黑夜一如既往,靜謐的世界迴盪在心房。

黑暗,是誰在痛恨你。

讓我摸不清楚世界的美妙。

黑色一直陪伴著我直到去年冬天,眼中的世界沒有天亮,早晚在心中都是那般的相像,媽說:孩子,多麼希望聽到你說一聲早安,媽媽。

媽媽老了,即便我看不清楚她那耀眼的白髮,可她那滄桑的聲音敲擊著我的耳膜,她不想我一直瞎著,所以母親每天去集市上賣菜,於是我便在心中想著母親出門時,那個時刻便是早晨。

我每天不分時刻的睡覺,另一種幻想也寄居在我腦中,醒來的那一刻便是早晨,可是母親卻用溫柔的聲音呼喚著:孩子,吃晚飯了。我微笑著,拖著疲備的身子移到桌旁,細細的品嚐著母親做的飯,不知道為什麼飯中總有一股辛酸,吃到嘴中眼淚就往下掉,母親急了,她拼命的擦,拼命的擦,那顫抖的雙手觸碰著我的雙眼,我忍住眼淚,我說:媽,早安。然後,我笑了笑,所有淚都吞回了肚中。那雙顫抖的手不知在摸索著什麼,遞了一大疊的紙塞入了我手中,沉重著讓我打了個寒顫,母親說:孩子,我已經賺夠了錢,你可以去治眼睛了。

睜開眼,白色的牆,白色的窗簾,白色的床單,白色的世界,刺眼的東西照得我直流眼淚,穿白色制服的告訴我,那是陽光。我微笑著,即使耀眼我也不願閉上,那麼美,那麼美。我看著慈祥的'醫生,我說:早安。他微笑著,我記得他說:早安,孩子。於是我拼命的尋找母親的身影,我多麼想對她說早安母親,可是醫生說母親送我到醫院做手術時就離開了。我奔跑著,清晨美麗的陽光照射著我直到我跑回家門口。我的心咚咚的跳,每一刻我都町得清清楚楚。

吱呀推開門的一剎,一個滄桑的老人正垂著頭仔細的挑選著菜葉,那銀白色的頭髮顯得有些耀眼,每一根都刺在我的心裡。

我說早安,母親。

她說,早安,孩子。

直到現在我都記得我那像陽光般的清晨,早上的陽光,早上的空氣,早上的藍天,早上的白雲,還有我早上的母親,一切都開在流年的歲月裡,水一樣的春愁,可惜唯獨母親的愛,早就在我出生的那一刻寄居在心中,早早的,早早的。

早優秀作文2

處在這個陌生的小城鎮裡,我一直都在懷疑到底有沒有所謂的早。霓虹閃爍蓋過那啟明的晨星,封閉式的房子關上窗,合上窗簾便是夜。

可是我依舊相信著,因為有兩盞微弱的燈在向我證明著,向我訴說著。

嗒嗒,嗒嗒的聲音,伴著疲勞的節奏,母親又早起了。習慣性的扭開那盞檯燈,繼續工作了。不停地在一臺縫紉機上加工一副手套,一副一角二。沒有深厚的知識素養,沒有精明的商業頭腦母親能作的便只有這個了,而對於這幾乎沒有要求的工作,所需的只有時間了。所以對於母親來說早特殊重要,它像是救濟我們的觀音大世給予我們孤單倆母子在陌生城市生存的法寶。

早就是縫紉機打在粗糙步匹上彈起的灰塵;早就是喚起母親皺紋甦醒的催命符;早就是母親那雙經布匹褪色染黑的手。早就是絕望。

微弱的檯燈像一位媽媽,輕輕喚醒了它處在另一個房間的兒子。另一臺燈又亮了,是的我醒了。

和母親一樣熟悉早起的我,撫平了昨日折起的書角,開始大聲朗讀起英語課文。和母親的疲憊不同。我充滿著幹勁,一個個字母的反覆拼讀,一個個單詞的反覆記憶,一篇篇的課文的反覆的朗誦。使在絕望中的母親和我看到了希望。

此時的早便是那反覆默寫的著的單詞,此時的早便是那英語書上折皺的書頁,此時的'早便是微弱燈光下堅持不懈的我。早就是希望。

我相信著,我處的地方是有早的,因為母親需要我的早帶她離開那個以後將不屬於她的深淵,離開她生活已久的絕望。我相信有早的,因為嗒嗒的機械聲已扎駐在我的心底,我要用早為它帶來希望,使它早點休息。

早便是希望,讓處在貧窮中的我和母親看到啟明的晨星,早便是希望,讓母親告別那永遠處在絕望中的地方。

早,我相信在這個陌生城市是有的,因為母親和我都在證明著。

早優秀作文3

微風拂過,帶來陣陣清香,朋友,如果時間還早,我願意用小瓶把那絲清香收集予你作為紀念,可惜我們已面對分別;小鳥在樹尖上吱吱叫著,夥伴,如果歲月還早,我願意與你和著那清脆聲音,可惜我們已經長大;安靜的考場,空白的試卷已被我填滿奮鬥,老師,如果畢業還早,我願再仔細聆聽您的隻言片語,可惜,明日我將踏入另一片天空。

“時間還早呢!”如同這般的語言我已無力再說起,從我踏入高中生活,這句話便成了我的口頭禪,開始悶熱的五月絲毫給不了我壓迫感,每天依舊很快樂的倒數著日子,直至那一天;某某是我的好朋友,可以說整個高中形影不離,她好像已成了我的空氣,失去不了。“我不讀了,你知道的,成績不好,去讀技校好了,家裡決定的.”這個訊息如同一隻玩具鬆了發條一般在我腦海中轉不過來,“朋友,不來上課了”你接著說,紅潤的臉上寫滿釋然,擁抱了一下,你就走了。我知道,其實你不捨,可是,朋友,現在我才明白,時間已不早,我們已面對離別,如果可以,我不願後知後覺。

歲月已不早,爬上樹枝,在小溪狂奔,那樣的歲月已流失。親愛的小夥伴們,你們在哪裡,是否在那棵茂密的梧桐樹下聆聽那時的歡聲笑語,是否在澄清的小溪邊尋找那小小的腳印,是否在開滿花朵的山坡上細聞或許殘留下的芬芳。那日我遇到你,我已認不出,還是你叫出了我的名字,尷尬佈滿了你我的臉,卻又一起大笑,恍然明白,歲月已不早,你我已長大,我不再如年幼那般無知,卻一如既往的純真著。

畢業到現在已劃下終點了吧!我已不能再說還早了吧,親愛的老師,直到幾天前,我才明白,畢業已不早了,你的課我再也聽不了幾次了,如果畢業還早,我願意再仔細聆聽您的每字每句,我願意再次送上幾束鮮花表達對您的敬意,我願意再認真寫好您佈置的每個作業,可惜,時間已不早,我只有這樣訴說著對您的謝意。

窗外的青松還在微風的吹拂下搖擺著,像是在誦讀一首關於時間的詩歌,花香還在飄散,像是在傾訴著一曲關於離別的歌。親愛的朋友,時間已不早,我已準備翱翔在自由的藍天;親愛的夥伴,歲月已經不早,我已準備好像只小魚一樣在大海里尋找知識:親愛的好老師,畢業已不早,我願意帶著您的教誨尋找另一片藍天。

早優秀作文4

人生幾何時,沒有不快,沒有挫折,沒有痛苦。但是這些種種,都是上天給我們的考驗。在女媧造人時,上天就給我們安排好命運,讓我們在失敗中蛻變,在失敗中成長。

要贏,就贏的酣暢淋漓,要輸,就輸的心甘情願。可能這才是人生的真諦。人的一生是不可能一帆風順的,每當自己成績考的不好時,自己會想哭,會想如果我這沒有扣那麼多分,那裡又認真點,我就不會這樣了,會想這是自己沒有付出,或是盲目的付出的結果,但是失敗了就失敗了,失敗就要汲取教訓,重新來過。而不是沉溺於幻想之中,存於不實在之中。事實上,我們不可能再去挽回這次的失敗,再想任何曾經發生過的事情,都不可能改變。歷史根本不可能倒流。輸了就輸了,我們要承認。但是,我們下次還可以成功,我們還有機會成功。我們決不能消極,消極就是打擊自己,就是阻止自己的.成功,我們絕不能如此。

當我們的求學之路遭遇到不幸時,心靈受到來自各方面的打擊時,我們要挺起精神來,因為希望在我們心中。我們決不能認命,受別人操控,我們還有自己的路要走。不管別人怎麼說自己,我們自身都要樹立一個信念—希望。我們還年輕,我們還有很多時間,我們還可以通過努力來證明自己。只要你相信自己,堅定信念,矢志不移,一定可以做到。到那時,我相信你看到自己的進步,回過頭來想想自己奮鬥的過程,你會覺得一切是值得的,因為你把快樂留到了你成功的那一刻。所以所以,絕不能放棄!

勝利,遠在天邊,近在眼前。當你想得到它的時候,你機會朝著這個方向去實踐的時候,它就會被你緊緊抓在手裡。可是如果你一次次錯過它,它也絕不會留情,機會隨風而去。老實說,我們這一生,上輩子是努力奮鬥事業,下輩子是好好享受自己的碩果,好好和自己的老伴度過餘生,安享晚年。如果逆天而行,非但對自己沒好處,對希望你好的人也傷心透頂。所以現在,趁青春年少,一定要努力學習,勇攀高峰!為以後做鋪墊。莫等到白了少年頭,空悲切!

早優秀作文5

一個清純的仲夏夜,明月的餘暉點燃了夢裡的燈,照亮了我心靈的旅程。此時的我,如夏夜裡的蟬,在蒼茫的夜色中追尋“早”的痕跡:不知不覺中,仲夏女神把我帶到了魯迅先生的面前。

“閣下有何貴幹,怎麼深夜來訪?”

“晚輩深夜造訪實屬不敬,但還是斗膽想和先生論一論‘早’字”。

“好!請坐。”他向一個椅子指了指。“多謝先生。”我坐在椅子上,張目四顧,先生正在沏茶。看到如此一番情景,我悠悠地嘆了口氣,沒想到卻被先生聽到。“年輕人,為何長嘆?”

“我嘆先生文思泉湧,才高八斗,卻棲身如此陋室,真乃‘上天忌英才’。”“非也,豈不聞生於憂患乎?此事暫且不論,我們且先論‘早’字,如何?”“好。”我接過先生遞過來的.茶說道。

“早,是一種好習慣。我就曾以‘早’字為座右銘。”先生呷了一口茶說道,“古人云:為學須及早。又云:黑髮不知勤學早。足見古人學習之勤,以早為志。”

“我以為,古人之早乃勤奮,而非早矣。古人早起早學,可列為勤奮之舉。然我以為早不一定就是好的。”我說道。

“噢,此話怎講?”

“‘早’本是古仁人志士勤奮之舉,卻有人視‘早’為好,以致誤入歧途。曾有人於夏日早早摘取果實,以致青澀入口,悔恨不已;又有農夫求實心切,揠苗助長,使半畝青苗盡枯死。由此可見,在勤奮求知時,以‘早’為鑑,方能逼迫自已勤學及早;而對於另一些事物,定要能沉住氣,從容不迫,方能收穫一畝金黃,半天喜悅。”

“言之有理,看來你對此花了一番工夫。正如你所說,求學及早,乃勤之道:收穫及早,不切實際也。凡事當早則早,宜遲則遲,不必萬事皆求早。好吧,時間不早了,請在陋室小憩,如何?”

“好。”我接受了先生的盛情。

茶杯中騰起嫋嫋熱氣,升到空中,帶來滿室清香,只剩下一杯清茶和我久久的暢想。

早優秀作文6

選擇一個“早”的鐘,時間,就是選擇一種生活,一種學習的態度。

早上,六七點正是學生走在大街小巷的時間。各種學生穿著各種衣服,揹著各種書包,走向學校。國小生的臉總是高高揚起,一臉歡悅;國中生的臉稚氣未脫,但也在努力成熟著;而我們高中生呢?臉上或多或少帶著疲倦,卻也寫著堅定。但有一點,所有學生的眼裡都刻著對知識的渴望。早上的時間,便分配給了學習。無論你是在上學的路上,還是選擇書本,你都將生活方式定為了學習。

正如:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”正如我們高三來說,大學聯考即將到來,一些人為備戰大學聯考而努力著,比較刻苦學習的同學六點半之前早已來到教室,自己一個人在寂靜的教室裡複習昨天學過的知識。早上,頭腦較清醒的`時刻是多少愛學習人的良機。有了“早”,就能觀賞到“雞聲茅店月,人跡板橋霜”的孤寂美;有了“早”,就能領略到“臉上晴雲披絮帽,樹頭初日掛銅鉦”的奇異;有了“早”,就能抒發“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的巨集願。

遇事懵懂,早是人生不可缺少的一抹亮麗色彩,是實現人生精彩的動力。用“早”來鼓舞自我,何須有“少壯不努力,老大徒傷悲”的悔恨?何須有“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的無奈?有了“早”的激勵,加上自己的努力,何愁學習學不好。

而失去了早行動,七點之前,教室裡沒有人在學習,早上的晨讀課變得死氣沉沉;到晚自習時,原本寂靜的課堂變得生機勃勃;晚上睡覺往後推遲了好幾個小時。很多人只能去搭乘人生的末班車,開向底谷,而不能書寫人生的樂章。地基來臨,何不用“早”來磨礪自我,磨礪堅強意志。

喜歡學習,渴望知識的人,能將“早”字刻在桌上,也刻在心裡,激勵自己前進。“早”是那心中不倒的信仰,用“早”激勵人生,用“早”裝點夢想,用“早”磨礪意志。

而早晨的時刻,你又選擇了哪一個?

早優秀作文7

早,當是生命初醒,晨光熹微之時的狀態。此時,朝霞於東方的天空暈染開來,遠處悠揚的牧笛聲越發近了,地上嫩綠的小草帶著露珠在晨風中微微搖動。一切都是這麼的美好,早,是生命力最旺盛的時期。

光陰荏苒,朱顏老,何不趁早,蓄吾力,赴吾志。

想起北方的冬天,總是瀰漫著嚴寒與霜雪。除了凌霜傲雪、儼然綻放的梅花之外,大約所有的花花草草都在沉睡著。安靜的世界裡,除了那一抹豔紅,真的沒有別的生機了嗎?大雪下,一株株小小的、脆弱的生物在慢慢地生長。那是小草,還未到春天,還未到它們漫山遍野的季節。它們在漫長的冬季積蓄自己的力量,等待來年的春天。冬季悄然走過,當春季的第一抹陽光照射在雪地上,積雪融化時,便會有一株株嫩綠探出頭來,那綠油油的小草為大地帶來了春的氣息。早時,它積蓄了力量,待時機到來,它便實現了自己的夢想。在春天裡,輕輕地搖動著柔嫩的身軀;在夏天裡,便成就了漫山遍野的翠綠。

正是因為有了起七年級點一滴的累積,才能傲然站立於世間。於生命之早時,擇定一個目標併為之努力奮鬥;於生命之盛時,悄然綻放。美麗自是來源於早時的積累。

植物尚且趁早積蓄力量,何況是我們人類呢?

隨著人類社會的`發展以及時代的進步,各種誘惑充斥於我們周圍。在這個本該努力,本該動心忍性,為將來發展,為實現理想積蓄力量的時候,我們卻可能會在各種誘惑中輾轉徘徊,漸失本心。網路,時尚資訊,小說以及遊戲佔用了我們太多時間,太多精力。時光荏苒,本該努力奮鬥的歲月便在不知不覺中悄然錯過,我們只看到它的尾巴從眼前閃過,它便已消逝於不知名的時空中。

我們何不試著抓住它的尾巴,留住該珍惜的時間,再為自己積蓄一點力量,試著去實現那個或早已被自己遺忘的夢想。最初,我們笑著,鬧著,說要做些什麼,漸漸地,我們忘了,被眾多現實中的誘惑所影響。為什麼不去拾回那段記憶,不去找回最初的夢想?

趁“早”還未消逝之時,儘自己全力,努力去實現自己的夢想吧。

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