啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

優秀優秀成長作文9篇

作文2.74W

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的優秀優秀成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。

優秀優秀成長作文9篇

優秀優秀成長作文9篇1

大家好!我叫趙芳菲,畢業於西安高新第一國小六年級三班。很榮幸與20xx屆A4班的大家相識在這個青春妙齡。想到未來的三年時光,我非常期盼。

書是我的最愛,等待時,它讓我不再焦急。悲傷時,它讓我不再痛苦。緊張時,它能讓我情緒穩定。只要我樂意,它將安靜地伴我走過一生。

小時候的我內向,不敢與陌生人說,記得一天早上,我去上美術課的路上,媽媽讓我下車先去買早點,她在車上等我,我攥緊了錢,剛到時早點攤上人不多,儘管老闆很熱情,我卻不敢和他說話。一會兒身後擠上來了一群人,我又排到最後,結果上課遲到了。我的名字富有詩意“芳菲”。取自古詩《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡”和“百般紅紫鬥芳菲”。比喻如花一般燦爛美麗的品質與人生。我還清楚的記得,一次聽寫古詩,真有同學把這句古詩寫成“百般紅紫趙芳菲”呢?說到我曾經的同學,朋友,難以抹去的更是那些暱稱。二年級時那個蘑菇頭同桌,總是稱我是“小松鼠”,沒錯,至今,我的大門牙依然往外咧著。她還時常會在我書包裡藏上一把脆生生的炒松子兒。捧一把說道“松鼠吃鬆籽兒”。又想起課間忽然跑過來的前排圓圓瞼可愛女孩兒,捧著我的臉說:“哇,你眼睛下有顆淚痣。”還沒等我回應,她接著說:“我最喜歡有淚痣的人呢"……過去的已經過去了,我盼著望著新環境,新同學,新朋友。選一段我曾經最好的朋友送給我的一段話:有緣,會在國中時再遇到你,願你有新的知心朋友,我們一起為實現夢想,拼搏自己的青春。這句話我也想送給大家。另外我還要送給大家的便是:堅強,忍耐。

軍訓生活真正的解釋了這四個字的含義。我個人覺得上午還好,到了下午腰特別酸,十分想抱腿蹲下,每當我看見其他同學都昂首挺胸的'站著,我怎麼好意思打報告要求蹲下休息?確實吃苦耐勞精神是可以感染的。我們班兩位老師的行為令我十分感動。並激勵我繼續站直,不懈怠。她們在我們訓練時幫我們接好水,即使有同學的杯子還有半杯水,老師也仔細地加滿水,為的是讓我們在短暫的喝水時間內不必等待,每位同學能在第一時間內喝上水。軍訓期間兩位老師一直在高溫下陪著我們。我們要體諒,尊重老師,人與人之間是互相尊重的,尊敬的教官和老師:這段揮灑汗水的日子,感謝有你們一路陪伴,我們爭取得優良的成果向你們感恩。這段蘆花飛揚的時節,相信我會成長。

優秀優秀成長作文9篇2

最近聊天時,朋友問我:“你理想中的成長是怎樣的?”我當時愣住了,沒回答出來。後來想了半天,得出了一個結論———像樹一樣成長,像樹一樣按著自己的內心成長。

當一顆樹的種子埋入泥土裡時,它就開始成長。無論它長得或快或慢,都沒有人會去告訴它:“你得快快地長大。”種子的成長是完全按著自己的步伐長大的。

我想像樹一樣成長,按著自己心靈的足跡去長大。我想去田野裡散步,我想去草地上放風箏,我想看著藍天放飛我無邊無際的想象。不想家長反覆叮囑:你要好好學習,不要再去瘋玩;不想老師總是告誡:你要珍惜時間,不要浪費光陰。可是,我親愛的.父母和老師,我會努力學習,但我不想只在課本中遨遊,我有自己的想法。你們要知道,樹的種子沒有大樹的叮嚀,它也知道要努力長大,破土而出。

當一棵樹苗開始成長時,沒有人知道它會長成什麼樣,也沒有人告訴它它必須長成什麼樣。小樹苗是完全按著自己的心思去成長的。

我想像樹一樣成長,踏著自己的夢想去長大。我想用自己的筆去創造精彩的未來,我想用自己的畫筆描繪多彩的明天,我想用自己的心靈打造不一樣的未來。不想家長在耳邊阻止:放棄吧,按我們的計劃成長,你才會有光明的將來;不想老師在眼前勸告:放棄吧,聽老師一聲勸,時下上學才是最重要的。可是,我親愛的父母和老師

我會努力學習,但我不想只在你們設計好的道路上成長,我有自己的夢想。你們要知道,小樹苗成長時沒有大樹告訴它該怎麼做,它也知道要茁壯成長,努力成材。

當一棵大樹將成材時,沒有人知道它將有什麼用途,也沒有人告訴它它必須有什麼用途。大樹是完全按著自己的想法去成材的。

我想象一棵樹一樣成長,循著內心最渴望的方式去成才。我想去當廚師,為人們做出美味佳餚;我想去做建築工人,為我們的城市添磚加瓦;我想去當小丑,給人們送去快樂。不想家長總是念叨:你要成為鼎鼎有名的人物,讓祖國為你而驕傲;不想老師時刻訓導:你要考上重點高中,重點大學,為祖國建設做貢獻。可是,我親愛的父母和老師,我會努力學習,但我不想只成為你們口中的大人物,小人物也有自己的精彩,他們也為社會的進步做出自己的貢獻。你們要知道,沒有一棵樹是沒有用途的,我們每個孩子都像大樹一樣有著自己的價值。

我想像樹一樣成長,按著自己的想法,堅定快樂地成長。我更想讓每個孩子都像樹一樣成長,沒有壓力,輕鬆快樂地成長。

優秀優秀成長作文9篇3

“媽媽,這是什麼?”當我在媽媽抽屜的大皮夾子裡看到一疊花花綠綠的長方形票券時,我好奇地問道。

媽媽神祕地說:“你猜?”

我看著手中的票,上面印著“伍拾克”、“伍佰克”、“壹市斤”、“叄市斤”和“江蘇省地方糧票”、“全國通用糧票”等字樣,“糧票?”我疑惑地回答。

“對嘍!”媽媽笑了,“糧票!還有油票和布票呢,現在早就用不上這些嘍,這在以前可是非常重要的購糧憑證呢!”

“購糧憑證?買米的嗎?超市、網上到處都有米賣呀!隨時都能買到。”

“以前沒有超市,也沒有網路,買東西都是去菜場、雜貨鋪、百貨商店。新中國剛成立的時候,物資極度缺乏,糧食自然無法敞開供應,國家就實行了計劃供應糧食來滿足全國人民的溫飽。所以糧食都要憑糧票才能買。除了糧票以外,大件、貴重商品都要票,買自行車要自行車票,買手錶要手錶票。”

“以前這麼苦啊,連買米都要計劃。那現在糧票早就沒用了,你還留著幹嘛呀?”

“收藏。”媽媽狡黠地笑了,接著話鋒一轉:“你看看你現在過著什麼樣的生活?喜歡吃什麼買什麼,想吃什麼有什麼。過去吃不飽穿不暖的日子一去不復返嘍!”

是呀,我反覆回想著媽媽說過的話。過去去哪兒都得靠雙腳走,自行車都是奢侈品,現在不是自己開車,就是在“滴滴”、“美團”上網約出租車;過去外公外婆那一輩兒的都穿補丁落補丁的衣服,現在哪個孩子不是穿新衣新鞋,甚至有的'都來不及穿就放小了;過去想要跟同學朋友聯絡,要麼就得上對方家裡找他,要麼就得寫信聯絡,現在連手機簡訊息都沒人發了,一個手機電話、一個微信,立刻實時聯絡上,就算異國他鄉也可以通過手機視訊隨時見面;過去想要去外地,綠皮火車咣裡咣噹顛簸十幾甚至幾十個小時,現在高鐵動車幾小時實現距離的飛躍……

中國這70年,變化實在太大了,早已由窮困潦倒成為發展強國。而祖國的昌盛社會的進步更加需要人才的崛起,作為新時代的少年,我們現在能做的,就是好好學習天天向上,在飄揚的五星紅旗下健康成長。周恩來總理曾經說過:為中華之崛起而讀書!今天,我要為“中華之強盛而讀書”!在新中國國旗下成長的新時代少年要讓全世界知道:中國——我的祖國,是世界第一強國!

優秀優秀成長作文9篇4

成長的記憶是時光送我的禮物。

時光這匹駿馬總是不停地像流星般飛快而又安靜地穿過人們的世界。它的速度是如此的快以至於只有路上那被塵土稍微掩埋的足跡能證明它已走過。

曾經的我怨恨過時光,它跑得太快了,使我原本童話般的世界塵土飛揚。當我無意間看到時光送我的名為成長的記憶的錄影機時,一切的怨恨像泡泡破滅般消失得無影無蹤。

錄影機裡有三個視訊段,開啟名為“幼兒園的記憶”的視訊,視訊中一個叫“我”的小女孩揹著米老鼠的書包,頭髮綁成沖天炮,用那稚嫩的聲音唱著《數鴨子》並讓奶奶揹著去幼兒園。奶奶一出園門我就反悔地哭著喊著要回家,老師把我抱到玩具室,我馬上就停止了哭腔,和我的布偶朋友玩起了過家家。到了午休時間,老師把我和小朋友抱到床上,號令似的說:“全部閉上眼睛睡覺,不許說話。”話音一落,剛才鬧轟轟的休息室瞬間安靜,我和小朋友們的眼皮也像串聯的燈,同一時間關上了。老師走後,我睜開了一隻眼,隨後又睜開了另一隻,接著一雙雙眼睛都睜開了,眨呀眨的,像散落在天上的星星。

開啟“國小的記憶”這段視訊,裡面的我把褲腿捲到大腿,站在浸沒到膝蓋的小溪裡,手拿著竹製的簸箕,弓著腰一動不動,活像一尊雕像。突然,我拿著簸箕往水裡一撈,拿起來一看,半條魚也沒有,只有和同伴一起笑話我的泥巴。在海鮮大餐無望之後我就開始了新的求食之路。這次的武器相當厲害,那就是棍子。我和同伴們人手各一根棍子,開始了一項偉大的功程——挖地瓜。那裡野生地瓜特別多,沒一會兒我和同伴們就抱著勝利的果實趾高氣揚似的回家了。趁著爺爺不注意,把地瓜扔進煮著飯的炕裡。一眨眼功夫,一個個碳味地瓜就出炕了,我和同伴們美滋滋地吃著。

再開啟“中學的記憶”的視訊,剛開始的我和舍友把各自的偶像貼在牆上,然後徹夜地談論關於明星的'那些事。等到次日的早上,舍管阿姨來敲門叫我們起床的時候,嘴裡喊著知道了,可是人還在被窩裡。我課間精神百倍的看著雜誌和漫畫,還不停地和同桌討論,一上課就虔誠似的不停“拜佛”。後來的我早睡早起、上課認真,有時一整天就堆在題海里。因此,老師的喜愛和獎狀相繼到來。再後來,我考上了高中,成為父母的驕傲。

那時的我不知被什麼矇蔽了,只看到時光帶來的塵土,卻沒發現那只是暫時的,也沒發現它送我的永恆的禮物。

感謝時光送我的成長的記憶。

優秀優秀成長作文9篇5

成長就像一杯濃茶,初嘗時是澀澀的苦,但到了最後卻是越品越香。有時候總是想著自己什麼時候能夠長大,卻殊不知長大卻只是在那一瞬間而已。

還記得那是一個普通的晚上,可是那天,媽媽發燒了。爸爸正好出門,家裡只剩下我和妹妹兩個人。

這可怎麼辦呢?媽媽燒得迷迷糊糊,渾身沒有力氣,臉通紅地倒在床上,連給自己蓋上被子的力氣都沒有。她小聲地跟我說,讓我自己去弄點東西和妹妹一起吃,然後洗洗臉睡覺去。我問媽媽:“那你怎麼辦?”只聽見她用著平時一半還沒有的音量,嘴皮子輕輕動了動,緩了好一會兒才說:“睡——覺——就——好——,不用——管我……”我茫然地點點頭。

以前我生病的時候,我就只記得自己喊:“媽媽,媽媽,我難受。”然後就會有一雙溫柔的手抱著我、拍拍我、幫我做好多的事情,給我好吃的……可是現在媽媽生病了,我——我該怎麼辦呢?

我在儲藏室找了兩碗方便麵,和妹妹一起吃完,回來看媽媽時,只見她的臉更紅了,摸了摸額頭,好燙啊!“媽媽,媽媽——”。“怎麼辦?”我急得哭了出來,想起了電視上經常看到的用溼毛巾可以降溫,我趕緊擦乾眼淚,跑到洗手間,找出一個乾淨的臉盆,裝滿了水,又找來一條幹淨的毛巾,放進水裡大力揉搓了兩下,趕緊端起水盆就要回媽媽房間去。可是水太滿了,左晃右搖,灑了一地,還把我的衣服弄溼了一大片,不過我沒管太多,趕緊端著剩下的水到媽媽房間去。把臉盆放在床頭櫃上,毛巾浸溼了擰乾,然後仔仔細細對摺兩次疊成長方形,把它放到了媽媽的`額頭。“餐邊櫃抽屜裡好像有藥。”我忽然想起之前媽媽都是在那裡拿藥給我吃的,我一個箭步衝出房門,開啟抽屜翻了翻,找出一盒清開靈,我看了看說明書,連忙給媽媽配好藥,讓媽媽用溫水服下,然後給爸爸打了電話。“爸爸,爸爸——媽媽發燒了,很燙很燙,你快來——快來。”爸爸一邊聽一邊說:“別急別急,爸爸來了,爸爸來了,彆著急,沒事兒的。”掛了電話,一邊看著臉紅紅的媽媽,一邊著急地等著爸爸回來。

1分鐘,5分鐘……20分鐘後,爸爸終於回來了,問媽媽怎麼樣了,媽媽說:“多虧依依晚上照顧我,我感覺好多了!我的依依果然長大了,比以前更懂事了!”爸爸聽了,也露出了讚許的笑容……

每個人都在經歷著長大。我們從一個懵懂的小孩成長為懂事孝順的孩子。在我們走過的路上,佈滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。

優秀優秀成長作文9篇6

時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經十一歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。

有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學習滑滑板,因為從這件事中,我明白了只有耕耘才會有收穫。一個月前,外婆給我買了一個滑板,那個滑板是我最喜歡的顏色——紅色的的,它有一個非常好聽的'名字叫“逐魂者”。我看見這個嶄新的滑板,愛不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待的踩到滑板上試滑。我模仿著其他同學的動作,先把左腳才在前踏板中間,後腳也想踩在在後踏板中間,可後腳怎麼也上不去,我的後腳叫一動,滑板就歪了。我很著急,就拉著媽媽到樓下去練習。因為我很害怕,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動。“啪”的一聲,我失去了平衡,一下子撲進了媽媽的懷裡。媽媽趕緊抱住我,說:“不要慌,勇敢些,慢慢試。”媽媽一句堅定而鼓勵的話,讓我怎添了勇氣。於是,我又試了一次,“好,上去了。”

隨著媽媽的話音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地到處亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了。“彆著急,心急吃不了這豆腐。不要害怕,你要勇敢點,放鬆身體,慢慢練習。”“欲速則不達嘛!。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢才能正確┅┅”媽媽不厭其煩得說著,拉著我的雙手也慢慢的放鬆了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,膽子開始變大了。功夫不負有心人,終於,我輕鬆自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。

一直在我身邊迂迴自如的大哥哥告訴我:“你學得還挺快嘛!但要想提高速度,就要後腳大幅度地前後擺動,不過前腳一定要穩。”他邊說邊示範給我看。我照著他說的來做。咦?還真是這樣的。經過一次次的失敗,一次次的練習,摔倒了再爬起來,落板了再重新上板,我終於成功了!現在我已經可以非常輕鬆地玩滑板了。還可以在滑行的過程中蹲下撿東西。

學習滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會有收穫,誰都不可能不練習就能成功,成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。

優秀優秀成長作文9篇7

——在感恩中成長感恩是每個人都具有的良好的品德,但我們應該對誰感恩? 我想,大家肯定會異口同聲的說:“向父母感恩。”那怎樣感恩呢?這時大家肯定各持己見了。其實我們不一定就光感恩父母,也可以感恩老師。感謝老師盡心盡力我們付出,讓我們學會了許多知識。文中的故事讓我一下子明白了許多。恩里科的父親教導兒子恩里科不要抱怨老師在發獎時情緒不好,有點不耐煩。老師有時心情不太好是完全可以理解的。想想看,老師為孩子們辛苦多年,在他所教的孩子中間,雖然有許多人很高尚、很有情感,但是也會有一些不知好歹、輕視老師勞動的人。要記住你們給老師的煩惱遠比給予他快樂多,所以老師心情不太好是可以理解的。

你要尊敬熱愛你的老師,因為他是你的父親所尊敬熱愛的人,他把自己的一生都奉獻給了孩子,他是啟發你的`心靈,培養你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父親一樣重要。老師就是一位無私奉獻的人,他像蠟燭一樣點燃了自己照亮了自己的學生。

真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”啊!“將來,當我和他都已經去世了的時候,當你回憶我的時候,你一定會回憶起他。即使過去了三十年,你一回想起今天在他慈愛的臉上隱現著的痛苦的悲哀和勞累的表情,你就會為你今天對老師的這樣冷漠而感到慚愧和痛苦。”這段話讓我明白:我們從小要象敬愛自己的父親一樣去敬愛自己的老師。父親在小時候就是一個敬愛老師的人,老師是一個無私奉獻的人。在學校中,我們不應該受了老師的責備,就不愛老師了。不論他對我噓言冷語,還是嚴厲責備,要明白,這是老師愛的表現。

我們不能因為老師對我們好還是不好,而改變對他的態度,我們要一直深愛著他。在今天這個社會上,老師仍然盡心盡力的付出,然而我們卻很少去給老師愛,不懂什麼叫師生情,而帶給老師許多的卻是更多的煩惱,常常讓老師疲勞,讓他為我們操碎了心,我們卻沒有一點心去愛老師。所以我們要向恩里科的父親一樣永永遠遠、全心全意地愛老師,關心老師。少讓老師操一點心,多讓老師開一點心。我們不僅要尊敬父母,還要以更多的愛,更多的心去愛老師。在這個世界上,老師的名字是最值得尊敬的,我們要給他更多的愛。

優秀優秀成長作文9篇8

今天我讀了一篇《影響青少年成長的99位名人之曹操》,讀後我瞭解了曹操的一生。說到曹操,我就馬上想到京劇裡唱的白臉和“挾天子以令諸侯”的話,曹操在我心目中就是一個大奸臣,又是一個大奸雄。

但是我讀了《影響青少年成長的99位名人之曹操》這篇文章以後對曹操有了新的認識。曹操是一個政治家,為了得到權力,曹操將漢獻帝迎進許昌,他“挾天子以令諸侯”,在政治上取得了主動。

196年,中原地區由於戰亂,社會生產力遭到了嚴重的破壞,糧食短缺,曹操認識到了其重要性,設定了田官,招募流民到許昌種田,恢復農業生產,位進一步壯大軍事實力,統一北方,奠定了基礎。在招官上,曹操改變了從來的招官制度,不管是農民、縴夫,還是商人,只要有一技之長,都可以上朝做官,如曹操手下的徐晃張遼……雖然這些人出身低微,但都被重用。

曹操還是個軍事家。為削平北方諸侯割據,曹操遠交近攻,先消滅了實力較弱的呂布、張繡、袁術,最後再對付實力強大的袁紹。公園200年,雙方在白馬大戰,袁紹兵敗,損失大將顏良、文丑。袁紹大怒,調動10萬大軍向只有一二萬人的`曹操進攻,兩軍對壘於官渡。曹操夜襲烏巢,火燒軍糧而置袁紹於死地,袁紹手下的將軍一個接一個投降曹操,頓時袁軍大亂。

袁紹全軍崩潰,只帶800人逃回了河北。官渡之戰是中國歷史以弱勝強的著名戰役,曹操以自己傑出的軍事指揮才能,打敗了勁敵,為統一北方掃清了障礙。曹操更是個文學家。他的詩作都為樂府詩體,繼承了四言詩和五言詩的傳統。作品有:《短歌行》、《步出夏門行》、《觀滄海》等。

曹操的詩歌氣韻稱雄,質樸蒼涼。曹操那種有感而發,歌以詠志的現實主義文學思想,對建安文學產生了深遠的影響:正是他的提倡和獎勵下,才出現了我國文學史上著名的建安文學時期。為什麼曹操是政治家、軍事家和文學家呢?因為曹操小時候機警聰明,而且還是個用功讀書的學生,他從小就非常喜歡看各種各樣的書的精華,所以長大後文韜武略。

我要學習曹操用功讀書、愛看書的優秀品質,做到“讀書好,讀好書,好讀書”的精神,以後成為像曹操那樣有用的人材,為祖國的發展做出貢獻!

優秀優秀成長作文9篇9

母親,莫過於是世界上最偉大的人。十月懷胎,讓她們千辛萬苦把我們拉扯大,讓她們操碎了心,可她們卻一句怨言也沒有,仍是無怨無悔,盡心盡力地為家庭付出。

同樣,我的母親也是這樣的。她相貌平平,有著一頭金燦燦的頭髮,一雙亮晶晶的眼睛,她的臉上總是帶著甜甜的笑容,看上去讓人覺得很友善和活潑。今天,我為了犒勞一下媽媽決定親子下廚為媽媽做一頓好吃的。我準備做一下菜:番茄炒蛋、紫菜湯和炒青菜。首先我把雞蛋打勻了,放入一點點鹽,將番茄切好。在鍋裡倒了一些油,等油鍋熱了,將番茄放入炒一會兒,然後放入雞蛋,放一些糖、味精、水就好了。接著是燒紫菜湯。首先在鍋裡放一些水、鹽、味精,當水在鍋中沸騰時,將紫菜放入鍋內,再放一包榨菜、調料,用勺子翻一下,等有泡泡了就能出鍋了。最後是炒青菜,現在鍋裡放一些油,等油在跳動時將青菜放入,翻炒一會兒再放入鹽、味精、水就可以起鍋裝盤了。三道菜不一會兒就好了,找來媽媽嚐嚐,只見媽媽先夾起番茄炒蛋,慢慢放入口中,細細品嚐起來,一絲淺淺的微笑在媽媽的臉上浮現,“做得不錯,繼續加油!”媽媽摸著我的頭說。聽完媽媽的點評,我也嚐了起來,不錯。媽媽一邊笑著一邊為我夾菜,說:“自己做得,多吃點。”“你也吃,媽媽。”我以同樣的`微笑回答。

原來,我是在微笑中成長的。媽媽那迷人的笑容,伴隨著我走過了14個歲月,我突然發現,我是那樣的幸福。