啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

心中的美作文

作文7.74K

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的心中的美作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的美作文

心中的美作文1

忽然在街上看見一群學生在清理亂貼亂畫的廣告紙和不少招工啟示。我慢慢地從他們身旁走過,看見一個學生正在撕著一張廣告標籤,一陣徐徐的風吹來,這熟悉的一幕從我腦海裡浮現出一個發生在初冬的`故事。

那是一個早晨上學的時候,我起得很早,這時天很冷,周圍有一些薄薄的霧。我很快從家裡出發,踏上一條寧靜的小街道。我不時咒罵這鬼天氣,明明才是初冬,居然還這麼冷。

只見她看了一會,搖了搖頭,把手收了回去,這時起了一陣風,我不由打了一個寒顫。他轉過身,又幹起活來。等她走時,我已等的不耐煩了,便快步走過去。這時,進映我眼裡的居然是一張尋人啟示——上面寫著:張楠,男,十五歲 ……

我怔住了,回想剛才這一幕,我終於明白了,阿姨之所以不把它撕下來,是因為她和我一樣,都不忍心把它給清掉。這時,我回過神來,路上的人也多了起來,我又從新踏上上學的路去了。

這小小的的動作,換來的卻是一個等候已久的家庭的希望。這在我的心頭盪漾著,形成一道美麗的風景,這心中的美景。我久久難以忘懷……

心中的美作文2

星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

因為今天就是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎麼哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說:“沒關係小妹妹,姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝後容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩。”她的'眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然後又試了試轉身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”

雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的心卻就是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就就是真正的快樂。

心中的美作文3

我心中的美與醜是什麼呢?有同學說是相貌美心靈醜的人,又說是相貌醜心靈美的人。

相貌沒心靈醜的.人我覺得應該稱為“蛇精”,有的蛇相貌美得無與倫比,可心裡卻不知道在圖謀什麼陰謀詭計。

相貌醜心靈美的人我稱它為“毛毛蟲”。

毛毛蟲很醜,但是他不害人,它從不想佔領別人的地盤,只是等哪天自己破繭而出,創造出自己輝煌的一生。人也同樣,不害人,等哪天破繭了,去更漂亮的地方自力更生。

相貌美心靈美的人我稱它為“花”。

花的相貌很漂亮,花中的蜜,無私地奉獻給了蜜蜂,讓他們活下來,再把自己的花粉傳播到遠處,為地球新增更多的色彩。

外表醜心靈醜的人我稱它為“果蠅”。

果蠅在葉子上裝成蜘蛛,真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了,一步一步的退讓,最後掉下葉子了,果蠅就獨佔了蜘蛛的地盤。

也許,有時候我們以貌取人,把“蛇精”看成“花朵”,把“毛毛蟲”看成“果蠅”。我們要看他的內心,而不是外表,

心中的美作文4

一個師父在旅行,他跟門徒到了一家旅店過夜,那家旅店的老闆告訴師父,他有兩個太太,一個漂亮,一個比較醜。

問題是,旅店老闆說:“我愛那個醜的,恨那個漂亮的。”

師父問:“這到底是怎麼一回事?理由是什麼?”

那個人說:“因為那個漂亮的太意識到她的美,那個意識使她變醜。當你太過於意識到美,當然會變醜,另外一個太意識到她的醜,那個意識使她變美。”

那個漂亮的一直在想她是美的.,所以變得很傲慢。當你傲慢的時候,你怎麼可能是美的?傲慢就是醜,她變得非常自我主義,你曾經碰到過任何自我是美的嗎?自我怎麼可能是美的呢?另外一個,她是醜的,意識到她的醜而變得謙遜,謙遜有它本身的美,不含任何傲慢、不含任何“自我”的謙遜會產生美。

心中的美作文5

別看我是三年級學生,可我去過很多場面的演出,唯獨有一場演出留在我的記憶深處-聾啞人校慶邀請我們去表演。

在臺上我被他們精神為之感動,生活中被他們對某一個目標堅持不懈的追求為之感動,選擇上被他們而獲得又一次重生露出幸福的淚水為之感動。

秋高氣爽,天高雲淡。我們一行人跟著老師到達了聾啞學校。看到聾啞人對我們健全人投來了羨慕的眼光,於是,我更大步向前走,不屑一顧地朝他們看了看。

8:30演出開始,令我感到驚訝的是,他們看上去是殘廢的,可為什麼跳起舞來居然是那麼不同凡響呢?尤其是《美麗的花紋》的舞蹈。哥哥、姐姐們雖然沒有正常語音,聽覺功能,但他們的舞蹈就是那麼十分的`自然優美,動作唯妙唯俏,恰到好處。表明的主題就是在無聲的世界裡,只有堅持也能開出美麗的花兒。

想一想自己,真是不值一提,盡然有時練舞還打退堂鼓。他們背後該付出多少努力呢?正如條福上所寫,靠的就是自尊、自信、自力、自強的品質,讓我們這些健全人值得學習啊!

雖然這只是一場小小的演出,但在我心裡留下了深深的烙印,乃至在以後的學習上都是回味無窮。讓我感受到殘缺也是一種美,美不在於外表,心靈美才是真正的美。

心中的美作文6

生活中,處處都存在著美,翠綠的青草是美,蔚藍的天空是美,花朵的芬芳是美。美而缺乏魅力是無餌的魚鉤。美,飄蕩在各處,你發現了嗎?

從小,看著電視訊道上母牛正在保護著自己的孩子的情況。一開始,我心中認為那是很正常的`,所以對母親的愛不理不睬,由於正處於青春期的我,常常因為學校的事而經常感到憤怒,對於母親細心的叮嚀,我也歇斯底里的迴應著,而那時,我和親人之間的關係,彷彿出現了一條無形的裂橫,在我和家人之間穿透著。而那時,彷彿心靈正被惡魔吞噬著,只留下生氣、痛苦。

直到某一天,我剛好經過了母親上班的地方,便在視窗旁看到了她,但,我的身體卻有如被人控制般,被人拉到角落,雖然眼神往別處,但心中那雙無形的眼,正注視母親的一舉一動。正當我感到無聊,正有走人時,我發現,母親她工作那麼的繁忙,感覺很累,但為了怕我們擔心,總是笑容滿面,用溫暖的笑容面對著我們,此時,我才發現,那張臉雖然沒有別人美麗,但在我心中,那張臉最美!

有人說:“美到處都有,但只是缺少發現。”美麗的事物是永恆的快樂,它的可愛日有增加,不會消逝而去。而最美的事物,在我心中,永遠不會忘記,而她是我人生中最美的事物。

心中的美作文7

心中,曾有一份感動。在家中父母的言語,學校中同學們隻言片語的關心,在我們心中似一幅美景,讓人記憶憂心,不忍忘記,像一瓣落紅,在清幽深邃的池水中,迴旋漂浮。

雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開,猛然一放下,打在臉上,卻絲毫沒有半分絕情:花就是在這時被水珠打在上面,舒展開來,伸著懶腰,彷彿還未睡醒。昏暗的天空不一會兒便收起了雨簾,嗅著清新的空氣,看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風,不免有所感動。望著屋簷下,透過晶瑩的玻璃門,屋內柔和的燈光下,一家三口正享受著溫馨的晚餐。

這時天空收起了灰色的布,搭起了彩虹。屋內依舊其樂融融。那種和諧的氣氛,是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。

這時,一滴晶瑩剔透的水珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。

晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手,一起走向灑滿陽光的地方,溫暖的陽光射入手指縫隙間,幸福的終點不就是快樂的`和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時刻麼?

窗外雨過天晴,像天使周圍的光環撒落在屋內,暖暖的……

心中的美作文8

我國古代的四大美女,她們個個有著閉月羞花只容,沉魚落雁之貌,言行舉止,不盡美麗。但她們在美也美不過我摯愛的母親,美不過她那因操勞而日益增長的銀絲……早晨的一杯熱牛奶,天泠時的一聲噓寒問暖,晚上在“題海”遨遊時傳來清香的茉莉花茶和入睡後被子突然蓋的很嚴實無不體現了一位母親對子女春風般的愛意。親情是最美的。

“山伯兄,不知您是否願意與小弟結義……”這是梁山伯與祝英臺的草橋結拜,最終他們化成翼鳥,雙宿雙飛。生活中,戀人間的互相敬仰,共同進步,使我被受感動,希望天下有情人終成眷屬。愛情是第二美的。

“朋友不曾孤單過,那些日子不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”朋友是生命中最重要的良件,父母只有一對,戀人只有一個,朋友卻是滿天下。青春期的我們有了小祕密不願向父母吐露,卻喜歡找位朋友大吐為快,這是你會發現朋友是多麼的義氣,有朋友又是多麼的重要。友情是第三美的。

親情,愛情,友情是生活中美麗的成。“嗖—”一顆流星滑過天邊。美麗耀眼的.光芒照亮了真正的美,美復甦了,在人間復甦了,它們是上帝帶給我們的禮物,它們發出美麗的光芒,持久,永恆,使我動情,在我心中盪漾。

心中的美作文9

大家一定認為烏鴉是最醜的鳥了吧?那就大錯特錯了!

別看烏鴉的外表很醜,但是,它的心靈很美。

俗話說:“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,但是,有的人卻不能像烏鴉那樣,反哺父母,反哺社會。烏鴉雖醜,但卻心靈很美,這才是真正的美。

你聽說過嗎?烏鴉可以當“清潔工”。十萬只烏鴉在北京郊區,吃爛魚、爛肉,及北京市內扔掉的垃圾,讓郊區面貌大有改觀。不但讓清潔工高興,連市民和郊區人都高興。

學“烏鴉反哺”的人也不少,英國有個女人,見到自己的'爸爸得了癌症,吃不下東西了,就把自己的奶水喂他,使爸爸的病情得到好轉。讓這個世界更精彩了。

但是,也有人連烏鴉能做到的他都做不到,讓老人流浪街頭,讓老人傷透了心。

烏鴉並不醜,它的心靈更美,讓我們學習烏鴉,保護烏鴉吧!

心中的美作文10

或許,每次去公園,去田野,你只會注意到那生機勃勃的大樹,那爭奇鬥豔的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎?注意到大樹的落葉嗎?其實,它們也有著不同的韻味。

花兒爭奇鬥豔,但有一絲察覺不到的綠色在默默地奉獻著,在襯托那些花兒,這就是小草的品質。當你身處花園的.時候,是否只注意那嬌貴的花,而卻不注意青青的小草?其實,小草也是美麗的,它也同樣值得我們去多看一眼。在我的眼裡小草也是堅毅剛強的。白居易說:野火燒不盡,春風吹又生,說得不正是這些品德高尚的小草嗎?

再說落葉,往往只有在大樹枝繁葉茂時,你才會看一眼葉子吧!但你注意過那落葉嗎?落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風吹落了下來,輕輕地,好像怕驚醒了大地;慢慢地,好像十分喜歡在空中飛翔。過了好一會,才落了下來。落葉的過程多有意思呀!特別是秋天,葉子經風一吹,紛紛揚揚的落下好多,就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。

小草、落葉,雖毫不起眼,卻是我心中最美的事物。

心中的美作文11

經常和我們接觸的王老師就很美。

王老師把我們從一年級帶到四年級,不知費了多少心思,我們一年級的時候,不聽話,課堂上隨便說話,經常和別人打鬧,經常罵別人,還整天哭著喊著要找媽媽,還很挑食,什麼都不吃,在宿舍,王老師讓我們別說話,安安靜靜的睡覺,這樣才能學習好,我們不聽,每天中午不睡覺和別人說笑打鬧,王老師就教導我們,可是我們就是不聽,王老師還讓我們蓋好被子,別蹬被子,讓我們注意身體,小心生病。王老師還無私奉獻的.給我們傳授知識,讓我們的成績提高。回家坐校車的時候,王老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點,還讓我們注意安全,在車上不要打鬧,不要把頭手伸出窗外。下雨的時候,王老師總是會對我們說:“小心地滑,別摔倒了。我們一受傷或者是生病,王老師就問這問那,如果王老師發現我們得了病,就馬上讓我們去醫務室看病,拿了藥就督促我們吃藥,王老師發現誰咳嗽了,就讓他多喝點水,如果得的是學校治不好的病,王老師就馬上給家長打電話,讓家長把我們接走看病,如果家裡遠,王老師就千里迢迢的帶著學生去醫院看病。我們跑步的時候,王老師總是對我們說:”好好跑,別打鬧。“

王老師無私奉獻,真美。

心中的美作文12

我認為“四美”是國小生必須做到的。

在行為美、語言美、貌美、和心靈美中,我沒有做到的是行為美。因為我有時候買了東西,有包裝袋時我週週圍也沒有垃圾箱,我就會把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情,既破壞了壞境衛生,又增加了環衛工人的負擔。我以後再也不亂扔垃圾了。

我們學校裡的有些學生也沒有完全做到“四美”。有的同學不是很注意自己的形象,這就沒有做到貌美。在外面的話,別人會說實驗國小的'孩子怎麼不注意形象。

心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對於心靈美還有一點欠缺。應為有時候,我並不是很樂於助人。而我的一些同學則很愛幫助別人,我以後也要多向他們學習。

我們學校並不是全都做到了“四美”。如果行為不美,別人會說我們沒素質。如果語言不美,那別人會覺得我們學校教育學生教育的不好。如果心靈不美,別人會認為你的品德不好。如果貌不美,就會體現出我們學校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會認為我們學校不好。

由此可見,這“四美”對於我們國小生來說多麼重要啊!所以,我以後一定要爭取做到這“四美”。

心中的美作文13

一天,太陽公公早早的升起來了。它把自己的光芒灑向樹林。抬頭望去,像剪碎的金子。白雲像棉花糖一樣好看。春風也來湊熱鬧,花兒笑紅了臉。小草高興的點著頭。楊柳甩著她的長辮子。小鳥高興的歌唱著,好像在說:“看,春天來了,春天來了……”

這時候,從小路上走來了一位美女。她的頭髮像瀑布一樣散著。金黃色的裙子在陽光的'照耀下閃閃發光,非常動人與美麗。她提著一個粉紅色的包,穿著一雙銀色的高跟鞋。她如花似玉,就像一道美麗的風景線。

走著走著,她被一個小黑包給絆倒了。這時,美女破口大罵:“是誰這麼缺德啊?敢在本姑娘面前扔東西?”

美女用腳狠狠地一踢,把小黑包踢到草堆裡去了。突然,美女發現小黑包裡露出了一張張百元大鈔,她驚叫道:“哇,好多錢啊﹗”美女蹲下身子,撿起起小黑包,迅速溜走了。

我想,外表美,內心醜陋,不是真正的美女。心靈美,才是最美的。

心中的美作文14

明月當空。繁星漫天。亭臺水榭。春風融濃。一男一女。相依相畏。抬頭望月。滋意濃濃——題記

我心中一直有一副美麗的畫面;漆黑的月空。明晃晃的月亮。兩個人。坐在月下一座小亭中。女孩躺在男孩的懷中。靜靜地望著月亮。每當我看到皎潔的月亮,心中總有這樣一陣躁動。幻想著我也能和我的夢中情人。在那漆黑的月空下。暖暖的春風中。屹立的亭臺中。仰望月空。感受那綿綿的細風帶來的舒爽。啊!讓人無限遐想阿!可惜!它只能是我心中的一片景。一副畫。

我總是期望能有這麼一天。讓我夢想成真。只是這一天要到何時。

那副遙不可及的畫面只能讓我空添幻想。

我心中這最美的.景色卻從未和我接觸。它被教育。被老師。被父母無情塗抹。根據他們的意願修改上面的內容。讓這副原本令人春心萌動的美景變得面目全非。

我想改變者個境況。但我的努力是無功的。是無用的。在他們的眼中。這副景是叛逆。是背經離道的。但在我的心中。它是,它永遠是我心中最美的景色不管是誰。都不可能改變它在我心中的地位!

總之這副美景。我要盡力。讓它在明天。

心中的美作文15

今天,我和媽媽一起去逛街,在路上看到了一個漂亮阿姨和一個小男孩的故事。當時,我和媽媽走著,前面是一位很漂亮的阿姨,她有烏黑髮亮的頭髮,穿著非常時髦的衣褲,腳上穿著閃閃發亮的高跟鞋。我對媽媽說:“這位阿姨可真漂亮,。”媽媽說:“她的確非常漂亮。”可是不一會兒,我就改變了對她的看法。她把喝完飲料的飲料瓶扔在了路上,可是垃圾箱就在前面不遠處,這時一個小男孩撿起了那個飲料瓶,扔在了垃圾箱裡,然後蹦蹦跳跳的去玩了。當我現在再看那個阿姨時感覺她比天下所有人都醜陋,而且連一個小孩都不如,還談得上什麼美麗?看到這件事以後,我明白了一個道理:一個人的.美並不取決於他的外表,而是要看他的內心是怎樣的,有些人外表雖然醜陋,可他的內心是美麗的,而有些人只擁有美麗的外表,沒有美麗的內心,那他就是最醜陋的。