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上課的作文(通用15篇)

作文1.43W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的上課的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

上課的作文(通用15篇)

上課的作文1

“叮”的一聲,上課鈴響了,學生們陸續走進教室。老師來了,她笑著走到講臺上。老師說:“上課。”班長說:“站起來。”老師向我們敬禮,學生也向老師敬禮。老師拿起書說:“把書翻到《陽光》這一課,我教你朗讀課文”。學生們轉向“陽光”。老師教一句話,我們就跟著教。看了一會兒,有同學做了小花樣。學生讀得好,但搞小動作的學生讀得不好。這個故事告訴我們,不要在課堂上做小動作,而是要用心聽,這樣你的.成績才會提高。

上課的作文2

今天我們上資訊課,因為放了一個寒假,李老師擔心我們忘記指法,讓我們複習指法,進行指法練習。

我按照要求都敲完了,可是不知手碰了那個鍵,所有敲的都不見了,我找了半天都沒找見。我趕緊又開始敲,最後敲了41個字就下課了。下次我一定注意,不要亂碰鍵盤了。

上課的作文3

今天讀書課上,因為小魏老師上午在說:“讀書月是4月,所以讓我們讀書課正式開始。”因此陳老師今天讓我們知道什麼是“晒書”、晒書又叫“晒肚皮”。我瞭解後,古人真的是晒肚皮,我們都笑得前俯後仰。

之後,陳老師讓我們拿1——4本書,全班都選好後,我們就排隊走到了操場,我和尹天樂在一起,尹天了覺得太熱了,對陳老師說能不能站到陰涼處。“能,只要能晒書”。尹天樂跑過來和我說:“走”。我就拿上書和他一起走到了陰涼處,人在陰涼處,書在晒太陽。我覺得這是兩全其美的吧!

上課的`作文4

今天,我跟公公去上公公的畫畫課,那裡有公公的學生,學生畫得很美呢!

在課堂上,公公跟學生們改畫。他們畫的山水畫和公公的一樣美,只是公公比他們棒!

我看了,也要公公教我畫,但我畫得的.不是山水畫,而是畫了一條美人魚的畫。公公的學生們看了都覺得我畫得很好,並且提了一些小意見。我就塗上了一些紅色,顯得非常非常美。今天我玩得非常高興!

上課的作文5

一天,一隻鳥媽媽生了3只可愛的小鳥,為了它們的'安全起見,鳥媽媽給孩子們上了一節課。鳥媽媽叼了一塊黑板掛在樹上,告訴孩子們一些安全知識。

鳥媽媽開始上課了,黑板上畫著籠子和彈弓。鳥媽媽說:“你們看到這個彈弓就要及時躲開,不及時就會被射傷。”而籠子是被彈弓射傷後抓到籠子裡的,你們的同伴都是這樣被抓進去的,所以你們千萬不能上當。

最後小鳥對媽媽說:“媽媽,我們以後一定提高警惕,遇到危險我們會保護自己的。我們非常感謝媽媽給我上的這堂課!

上課的作文6

是時候了,我趕緊叫醒媽媽,因為我今天有一件重要的事情。你想知道是什麼嗎?

那我帶大家去看看。

我一進教室,就被老師的話吸引住了。是三腳架,但是很神奇。放在一個點上,就不會掉下來!老師笑著說:“你想知道這是怎麼做到的嗎?”學生們興奮地大喊:“對!”老師和藹的說:“那老師先把練習寫在黑板上,然後你和老師一起做,好嗎?”學生們迅速點頭。我們是按照老師的樣子一步一步做的`。經過一個多小時的努力,我終於完成了工作。

撿起來放在手心。它晃了幾下,站穩了。我高興地大喊:“我成功了!”心很甜,喜歡吃冰糖。這真是一堂有趣的課。最重要的是我學會了新技能!

上課的作文7

星期六,我要上海博輔導班,可我真的太想睡懶覺了,媽媽叫了我幾次我才不情願的起了床。我揉了揉眼睛看了一下手錶,“哎呀,糟了我快要來不及了。”媽媽說:“那你還不快一點。”我以飛快的.速度做好洗漱,早飯吃了一半我就不想吃了,拎著書包對媽媽說:“快點送我去。”媽媽騎著電動車送我去了。

我踏著輕盈的腳步來到三樓,心裡卻慌極了。到了門口我聽見老師正在點名,我敲了門,然後說了一聲“報告”。老師看了我一眼說:“今天怎麼遲到了?”我感覺老師的那一眼裡有責備、有生氣,讓我不敢大聲回話“我是因為睡過了”。老師看我很不好意思的樣子,於是就面帶微笑的說:“下次可不能睡懶覺了,趕快回座位坐下。”我點了點頭。

上課的作文8

第三節語文課的鈴聲響了,同學們立刻回到了座位上,端端正正的做好了,都不說話。平日的搞蛋分子也做好了。

過了一會兒,老師沒過來。教室裡立刻烏煙瘴氣,變成了菜市場。我們“八仙過海,各顯神通。”有的看書,有的講笑話,有的跑來跑去...... 剛才還鴉雀無聲,現在大鬧天宮,雞犬不寧。幾個搗蛋分子為了班級的安全起見在門賊頭賊腦的往外張望。 過了一會幾個搗蛋分子幾乎異口同聲的一起說‘大事不好了,老師來了、快跑”他們立刻跑了回去。教室裡也安靜了。一會老師來了我們望著老師嚴肅的表情剛才的搗蛋分子和七嘴八舌的`人偷偷的笑了,老師批評了大家。

我這次明白了一個道理,做人不能弄虛作假。還有在教室裡打鬧會出危險。

上課的作文9

“咪咪,咪咪,咪咪,”準備鈴響了。我們又要上語文課了,所以每個人都會靜靜地坐在教室裡。可是,等了大半天,錢老師怎麼還沒來?有些人變得不耐煩,開始坐不住了。程跑到教室門口看看錢老師來了沒有。其他人看著窗戶,看著錢老師是否來了。至於我們,我們都說:“怎麼樣?你來了嗎?”突然,程說:“錢老師來了!錢老師來了!”我們馬上坐下。

老師快步走到教室門口,向我們點點頭。中隊長說:“站起來!”我們說:“老師好!”老師說:“你好!”“請坐!”我們將開始上課。

上課的作文10

早上,我穿著工作服,開心地去上學。因為今天我們班要去錢塘外國語學校。中午,方老師給了我們每個人一張拇指貼紙。我們收拾好書包,排隊去錢塘外國語學校。

當我們走進教室時,上課開始了。老師給我們講了一些小動物的特點和圖片,還給我們看了一個視訊。這是其他學生對動物的介紹。然後老師把投票名單發給各組,我們開始討論。經過討論,我們終於選定了一位成員上臺發言。學生們說的.很精彩。老師把每個選手的動物圖片放在黑板上,我們拿出方老師給我們的大拇指給選手投票。最後選出了四個得票最高的同學,老師給他們頒獎。我們都很興奮。下課後,我們回到學校排練運動會。

上課的作文11

今天,我和同學們一起到學校的牆角玩老鼠靠牆的遊戲,湯悅當勇敢的.貓,其它的都當膽小的老鼠。

貓一會兒跟著我跑,一會兒跟著王晨蕊跑。不一會兒,貓累得氣喘吁吁,就在旁邊的亭子休息。正好,我也累了,就也休息了一會兒。誰知,詭計多端的她竟向我撲過來 。我嚇得忙跳起來閃開……我太開心了,直到上課!

上課的作文12

上課了,老師一吹哨子,她馬上跑到座位上坐好。不說一句話,不做小動作,等待老師來上課。老師講課時,她豎起耳朵認真聽,把老師說的每一個字,每一句話都記在腦子裡。老師提出問題時,她馬上開動腦筋,想出答案再舉手,發言時,聲音響亮,口齒清楚,大家都為她鼓掌。有一天,蚊子從窗外飛進來,在她的'頭上轉著圈飛來飛去,好像說:'公園裡柳綠花紅,鶯歌燕舞,非常美麗。"可是彭鈺倩不理它,蚊子沒意思只好飛走了。啊!彭鈺倩上課真專心哪!

上課的作文13

還記得七月的一場大雨嗎?我記得那天我正要去上舞蹈課。起床看天不合適,那天就開車去上課了。當我離開家時,我們社群正在下毛毛雨。到了大門口,烏雲密佈,電閃雷鳴。我坐在車裡的時候有點害怕。雨越下越大,路上立刻積了一灘水。水濺到車上,雨刮器不停滑動,大雨影響視線。我們一路上開得很慢,車子在鬧市區堵了很久,僵持了40分鐘。這時已經九點鐘到少年宮了,上課時間晚了一個小時。老師沒有怪我,只是讓我在座位上跳舞。這是我見過的.最大的暴雨。

上課的作文14

今天的水粉課上,老師教我們畫斑馬。

我畫的畫是:在草原上住著三匹斑馬媽媽,有一天,三位媽媽吃完午飯去散步,他們走著走著,看到了一匹四處流浪的.斑馬孩子,三位媽媽感覺這位孩子很可憐,她們就決定收養這個流浪的斑馬孩子。我感覺我畫的斑馬很漂亮。

上課的作文15

第一堂國際課,我也是同樣的期待。但是,萬萬沒有想到的是,竟然由我們的孫校長帶我們上國際課。我感覺雖然是校長,但他的課不像工作那麼枯燥和繁忙。

我發現,我的同學並不像我想象的那麼緊張,甚至比陳老師的課還要輕鬆(代表個人觀點)。在課上,我們一個個像開火車似的'說國家(名字)。我發現有些小朋友講的我都不知道。但是,我居然說出了一個像島卻是一個國家的名字(馬達加斯加),這是源於一場我和奶奶的爭論。我那時還認為馬達加斯加就是一個島,但是奶奶卻說是一個國家,後來經過我們的研究,發現馬達加斯加確實是一個國家。雖然那時我感覺自己有點丟人,但現在覺得還好有那場爭論。