隨想的作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的隨想的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

隨想的作文1

夢中的夢中，我是滿頭銀髮一襲白衣地站在風中，那個我，不知什麼是愁。

夢外的夢外，我也有白髮，只不過是少白頭。朋友說，那是想的太多，愁的太多。

我說，那是命運的玩笑，既然你不能給我一頭烏髮，給我滿頭銀髮，我還是樂意接受的。但他偏偏給了我這半黑不白的頭髮，讓我鬱悶。

假如讓我在白髮與黑髮之間選擇的話，我想我會選擇白髮。因為這樣的話，我就很自然地在眾生中凸顯出來了，不要像現在這樣，一步入人群，就再也找不到自己。我不喜歡像眾人一樣過著麻木的生活，每天為了生活而奔波，雖然現在的我也很麻木，為了日後生活動好一點而掙扎著！可我不希望自己活得空洞！

有人說，人生就像一盤棋，輸贏得靠自己，也有人說，人生的.棋局上天早已註定，是輸是贏誰也改變不了。我不知道人生到底是什麼，也不清楚造物者為何造出人這種簡單而又複雜的物種。也許真的有什麼命運之神，也許，你真的可以改變自己的命運。可這一切我們真的能弄明白嗎？可能永遠都會是個謎！但那已不重要，重要的是過好屬於自己的那份簡單的生活，管他是被命運控制還是被自了己掌握！

隨想的作文2

剛上完自修，隨手抽了本書就出了教室。剛剛考完一次區統考，神經並不是很緊張。

分數早已拿到了手，比預料中還要差，但也沒有過於頹廢，竟有一絲豁然開朗的感覺，甚至有一些幸災樂禍。

考試前和母親吵了一架，一怒之下對母親宣佈這次考試決不會考好，不會再讓她像上次那樣光榮地上臺領獎。

說到上次考試，自己破天荒地拿了個全級第五名。老爸老媽非常高興，自己也挺高興的，覺得周圍的人和事都很好，自己的位置也由教室的後面一舉躍到了前面。可能是習慣了坐在後面吧，忽然覺得自己不屬於前面的世界。這次考差了，也可以說是幫了自己一個忙。

今天晚上的`月亮出奇的明亮，不需要路燈也可以堪清整個世界；相反，路燈的開啟卻又顯得如此的不和諧。說是回家的，可自己卻鬼使神差的來到河邊。站在堤岸，望著波光粼粼的水面，竟有在此露宿一晚的念頭。

優等生也當過了，後進生也當過了，感受了這兩種身份的天壤之別。也許，學生唯一的悲哀，就是他在他人心目中的形象和地位都取決於試卷上那些刺眼的分數。甚至更多。

優等生也好，後進生也罷，我都不在乎，我只是想學一些知識，充實一下自己，不讓自己的人生留下一絲遺憾。

隨想的作文3

藍色，最近我剛剛整理我的空間，無意有意把空間弄成是藍色的背景。

我不知道我為什麼會這樣，趕上高三了，周遭的人似乎沒有那種高三的緊迫感，有的只是麻木。

我因為上高三了，當然不說上是真正的了，畢竟我只是在補課期間而已。

剛剛又沒有去上課，同學後來歲我說：校長有來！我聽完只是笑笑，來就來吧。後來也就是現在我正在做在網咖上寫作文吶。呵呵……

說到藍色，應該大多數人都會喜歡吧。我想了想，其實我也是算其中的一個，衣服的藍的.，鞋子是藍色的，就連那些手鍊我也儘量買藍色的。總覺得藍色看著很舒服，有點安穩，又有點憂傷。記得有一段時間，我瘋狂的喜歡藍色，跑到商店裡看到藍色的都買回來。朋友看到我這樣子說是我瘋了，也許吧！

藍色你會想到什麼？海洋？藍天？還是……看了電影，不知道你們會不會想到藍色也是一種血？

曾經有人告訴我，獨角獸血液是藍色的，看過哈里波特就會知道我說的是什麼了，獨角獸的血能讓伏地魔生存下去。就因為這樣，因為特別所以迎來了死亡。好像有點離題了？這是題外話了。

似乎說的有點太多了，藍色代表的不僅僅是海洋和天空，有時候也代表死亡。當然這就要看你怎麼看了。

隨想的作文4

窗外灰白色的天，就像我此刻的心情。

雲在不知不覺中加厚了，變得昏暗了，第一感覺就是：快要下雨了。

雨來了，它織成一片輕柔的網，網住了整個世界。那堆在天空中的灰白色的雲片，顯得異常沉悶。

雨創造著一時間的'朦朧，它悄無聲息，柔柔地往下墜。

望著點點滴滴的雨，我沉浸在幻想之中。雨後收穫的是平靜，是一種心靈的釋放。

雨，像一隻只水晶蝴蝶，在風中展開雪翅，輕輕地飄了起來，就這麼蕩著，蕩著，來到凡間。

雨，它用一種平淡的心情，用一種寬容的心胸，用一種微笑的面孔，坦然去面對轉瞬即逝的美麗。

我呼喚著雨落的那一刻朦朧，渴望著雲後的那一片純淨，清新脫俗的天空。

雨滴輕吻著屋簷，品嚐著薄荷糖的那種味道……

“滴答，滴答……”在輕柔的雨聲中，我聽出了平靜，聞出了清新，體會了大自然，領悟了人生。

隨想的作文5

同樣的藍天白雲，同樣的清溪流水，同樣的嬉戲夥伴!

不同的只是季節。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年，驀然間已走進了人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫。

青春花季，我們喜歡獨行。帶著“海闊天空獨往來”的瀟灑，行走在田野，小河，樹林，享受大自然的賜予，心隨我動，優哉遊哉!煩惱的時候，向藍天、白雲、花草傾訴，或找一個沒人的地方大哭一場，哭過之後自然會晴空一片。

激情歲月，我們喜歡時時帶著點“初生牛犢不怕虎”的衝動，“不到黃河心不甘”的執著，在這人生最富有生命力的時段，努力充實自己，盡情揮灑青春。

一隻雄鷹展翅翱翔在藍天上，我們幻想也會像它一樣，在廣袤無際的`藍天白雲間，感受搏擊長空的愜意;哪怕在拼搏中會很艱難，會有挫折和失敗，我們依然執著，絕不退縮，任由青春的個性張揚。

而正值青春的我們，畢竟是少不更事的少年，有時會和爸媽耍嘴皮子，心裡自然很不舒服;片刻之後細細回味父母的話，句句都是諄諄教導，一絲愧意襲上心頭，淚水便盈滿雙眸。

青春，使我們充滿激情，多彩多姿，讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時光，心中充滿的是美好，洋溢的是快樂，收穫的是成長。

隨想的作文6

走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌，秋天的空氣涼爽迷人。

秋風吹來，帶來一股股濃濃的花香，原來是我家的月季花開了。一朵朵爭豔鬥麗，有白的，有黃的還有紅的，一朵朵含香吐豔，竟相開放，千姿百態，真是美極了！在綠葉陪襯下菊花更雄姿勃勃，有的還穿著一件件紫色的外衣，不肯立刻綻放。

我來到田野裡，是一片金黃的稻田，在陽光的'照耀下閃爍著耀眼的光芒。微風吹來，像掀起層層金浪。忽然“隆隆隆”的機器聲傳到了我的耳邊，我朝聲音傳來的方向看去，農民伯伯們把收了的束束稻穗放進脫粒機裡，幾秒鐘那一粒粒金燦燦的穀子就脫離了稻杆，聚集到谷桶裡，一會兒谷桶就滿了，接著伯伯們把一桶桶穀子挑到晒穀場，啊！晒穀場一堆堆金黃的穀子堆成了一座座“小金山”。

我漫步在小路上，頓時覺得秋高氣爽。天空是那麼高遠湛藍，空氣新鮮宜人，不時有幾隻小鳥飛來飛去，唱著歡樂的歌，好像在歡迎我了。

啊！秋天真美，我喜歡秋天，更喜歡這豐收的季節和辛勤勞動的農民伯伯。

隨想的作文7

不知歷史上，有多少文人為開花而欣然稱頌，也不知有多少墨客為花落而黯然傷神。

春風才到，各色各樣的花兒便開遍了整個世界。萬紫千紅總是春一枝紅杏出牆來整個世界沉浸在一片欣欣向榮的花開中，似乎使萬物有了生機。

片片花瓣從樹上飄落，飛到地上，掉在水中。此時已是花落時節。花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐花開易見落難尋，階前愁殺葬花從花落人亡兩不知！惜花常怕花開旱天崖芳草無歸路！此時的整個世界，又陷入一片深切的`悲哀與惆悵之中。花落了，好像是標誌著萬物的終極，一切都向著毀滅。

可我還是龔自珍那首詩中後兩句―落紅不是無情物，化做春泥更護花。花落了，明年還會再開；花開了，明年還會再落。人們說，花開，是一種奉獻，那麼花落，何嘗不是另一種奉獻呢？

夜空中曇花一現，瞬間即逝。但它開得轟烈，烈在瞬間。曇花為它的瞬間之美而奉獻；草原上星星點點的野花，並不引人注目，但它開得淡雅，雅在堅強。小野花們為它的堅強之美而奉獻；花園裡的杜鵑，牡丹，另人讚歎不盡，因為它們開得美豔，豔在嬌媚，這些花兒為它的嬌媚之美而奉獻

隨想的作文8

森林裡，樹，是重要的組成單位，如果沒有了樹，就沒有了鳥語花香，如果沒有了樹，就不會有新鮮的空氣。

一年四季，大樹一刻也停不下來，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣。清新空氣，美化環境，真是綠色環保衛士。等到它活到一定的年歲，它還會把自己的身軀奉獻給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術家，雕刻出精美的根雕作品。

春天，樹上開滿了花兒，濃郁的花香瀰漫著整個世界，我們彷彿沉醉在花的`海洋。夏天，那蔥鬱的綠色好似一陣陣涼風，吹散了我們心頭的燥熱，還可以讓我們在一頂頂的“綠色大傘”下乘涼，看著太陽一寸寸地落下，數著星星一顆顆地閃現……秋天，它又結出了又大又美味的果實……

樹為我們貢獻出了自己的一生，而我們也要用自己的一生去愛護這些樹。

隨想的作文9

古詩詞是我們中華民族文化的精華，是祖國文化的命脈，千百年間，萬口傳誦，哺育了一代又一代仁人世士。今天，我們依然不斷汲取著歷史的縮影，感受著炎黃子孫的澎湃心聲。

且不說李白那雄奇飄逸而又淡遠恬靜的奔放之作，杜甫這沉鬱頓挫、憂國憂民的歷史詩篇，也不說蘇軾在豪邁中打破了消極的界限，岑參詩想豐富、風格奇俏的磅礴氣勢，單是曹操飽蘸浪漫主義激情之筆的開闊意境，便足以使人忘乎所以了。

宋詞是變化多端而又情意綿綿，詞人的感情境界已達到了高潮。同樣是《滿江紅》岳飛可以用來抒發自己的壯懷激烈，誓掃外敵的雄心；蘇軾又可以用來表達對親友的思念之情；而文天祥則用來激發愛國的主義精神、崇高的民族氣節……

每一位詩人都如磅礴奔騰的浪花，在藝術廣闊的境界裡競相展示自己雄厚的才華。它們雖然不像玫瑰一樣鮮豔，卻有百合一般的.芬芳，在那文學的大門裡，清香飄蕩。我們則是這芳香的受益者，盡情地享受這先人留下的寶貴遺產，追隨消逝的歷史文化，開闢新時代創新的道路！

隨想的作文10

漫步於鄉間蜿蜒而上的山路，成熟了的，或是已經收穫後凸顯的空地，彷佛訴說著一個夏季的往事。

難得有今年這樣酣暢淋漓的大雨，儘管暴雨的降臨，在幾個不同的時段，給不同地區的人們造成了永遠不可挽回的災難，風雨之後，依然可見堅強的脊骨，在生命的征程中，迸發出生活的熱情和火焰。

生活是可貴的，在每一個陽光明媚，或者是寒氣凌冽的清晨，一大早，買賣東西、接送孩子的人們，各自從溫暖的角落走出，懷著無比美好的希望，奔向生命的歷程。

這天氣，卻見著是涼了，我們可以明顯感覺到面對氣溫的膽怯，從敞開的門口，從微微開啟的窗戶一角。這種氣溫的變化和下降，面對剛剛走過的`夏天，只不過短短數日的光景。

我們也曾留意，在生命的時光軸上，也許一切都是枉然，那些飽受磨難的記憶，凝結成一張張精彩的畫卷，在熠熠生輝。

我們何曾留意，當我們裹著厚厚的肌膚，尚能瀟灑地掏出紙幣，為我們需要的物品買單時，有嗷嗷的企求，有揮金的卑劣。我們難以置信，少量的收入，大量的消費，大量的強顏歡笑。

隨想的作文11

春，是個美麗而又多情的季節。春的美不像夏那麼奔放，不像秋那麼含蓄，不像冬那麼清純，卻有幾分的成熟。每年的三月，春姑娘邁著歡快的舞步就走來了，在大地上印滿了她的足跡。

春的足跡在春風裡。柔和的春風像母親的手在人們的臉上撫摸，為人們驅趕寒意。春風在柳樹上拂過，讓柳姑娘變得更俊俏，要不，怎麼會有“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句呢？

春的足跡在春雨裡。每年春天，淅淅瀝瀝的小雨，總是徘徊在剛剛發芽的'小草旁，給予它養料。春也總是喜歡走近脫去冬裝的小朋友的身旁，和孩子們一起嬉戲、玩耍，難怪有詩人用“隨風潛入夜，潤物細無聲”這樣的詩句來讚美它呢！

春，你是多情而美麗的。難怪文學家韓愈也曾有這樣的感受。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都！”

莫喜春色爛漫，只因有春花；莫怪落花無情，只因有秋風！

隨想的作文12

秋，意味著什麼？

是“種瓜得瓜”收穫的喜悅，是“少壯不努力，老大徒傷悲”的悔意，還是茫茫不知所獲的幻像？

秋，包含了什麼？

是“一葉落知天下秋”的深沉，是“橙黃橘綠時”的歡欣，是“秋風吹飛藿，零落從此始”的感慨，還是“敗葉蒼蒼，殘花蔌蔌”的茫然？

秋啊，你叫人如何面對？

你令辛苦耕耘的人興奮，使好吃懶做的.人苦惱，你使心存感激的人笑對，讓唯我獨尊的人厭惡。為什麼？

秋啊，你叫人如何評價？

是慷慨大方，還是毫無情面，是陰冷蕭煞，還是奔放似火？為什麼？

為什麼你讓植物或死氣沉沉，或生意盎然？

為什麼你讓動物或忙碌不休，或懶散不止？

秋，究竟是什麼？

落葉無聲。

在落葉下，有一絲關於秋的思緒正在擴散，正在延伸。

唐太宗雲：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以鑑興替；以人為鏡，可以知得失。－－秋呢？

又一片落葉打著旋兒飄落，秋天真正來臨。

漸漸地，我明白了：秋，只是一面鏡子，一面反映人生真實的鏡子！

付出了，鏡中的便是收穫；

蹉跎了，鏡中便只有一份落寞；

這就是秋！

在這面鏡子中，你看到了什麼？

隨想的作文13

時光荏苒，眨眼間，我們就到了九年級。或許是還沒有做好升入九年級的準備吧，到現在還時常寫著八十班。時常又遙想起十個月後的分別，心裡就有一種苦意在翻騰。

九九歸一，九是一個特殊的數字，在中華佛教文化中有著特殊的禮遇。然而就對我們來說，是一個結束，也標誌著一個開始，在這個特別的時段，同學和老師們都在爭分奪秒，我也一樣，就像螞蟻覓食，忙碌不息。在休息的`時間裡，我就在思考整個國中三年我經歷了什麼：有歡聲笑語，也有辛苦淚水。

在老師的教育下，我把學習當成了自己的責任，記得在七年級時，我就一直在追趕，一直在努力，不論道路的蜿蜒曲折，甚至是對與錯，只知矇頭前進，現在忽然剎了車，回頭看看，“你是怎麼當課代表的，你……”“你就是個XX，你以為你還能怎樣……”原來自己曾遭遇過這麼多否定，但還是堅持了下來。在其中我找不出苦澀只有回憶的滋味，就像陳年的老酒，越品越甘醇。

隨想的作文14

這是一個全新的開始，對吧。

我不知道我該如何處理這一切，像是被拋棄的嬰兒在黑暗裡無助的伸著小手，摸索著黑暗與寒冷，還有陣陣冷風。身處在鬧市，卻如同在荒野般孤獨。因為，她們的世界裡沒有我，也沒有我的世界。我的世界裡也沒有她們，和她們的世界，只不過離的.很近罷了。難道沒有通道可以過去嗎？我不想抱有希望，因為希望破滅以後比沒有希望還要來得痛苦與孤獨。也許我的世界裡一直都只有我一個人，在也沒有別人了，十年的朋友也仍是雲煙，消去，散去，就不見了。看者別人演繹著自己的故事，幻想自己也身在其中。夢醒以後，仍舊只有我一個，現在如此，以後也會是這樣。

有人說，生命就像渡海，你在人海茫茫裡所幸遇到一些人，但彼此卻只能相伴一程，終究會分開的，朝著不同的彼岸駛區去，沒有誰或誰能夠永遠在一起。所以，每個人都只是一個人，離得比較近，那便是相遇了，既然相遇，便是緣分，緣分又何必計較多少呢？唯一我可以做的，就是珍惜擁有過和正在擁有的感情。

隨想的作文15

當陽光順一條優美的弧線灑下，總會帶有一絲傷感，一些流逝的追憶，是否會隨風飄散？我靜靜地仰望天空，瞬間尋找，失落的感動。

時常一個人對著天空發呆，看著這傷感的天空，總是想著會不會有一隻鳥飛過來增添幾分情趣。貌不會了，它們會在春天又回來的，我心裡時常會抱有這樣一種期盼。

總是感覺陽光那很傷眼，卻從未想過我對它的依賴。人亦是如此，時間長了，會有一定的默契和依賴感。

我曾天真的認為與好朋友會永遠在一起，會永遠不分開，可後來慢慢了解了，這種幼稚的想法是很難達到的，現在與同學的相識，算是我們之間僅有的默契吧！是否你曾想過，會有這樣一個人，與你走在同一個街頭，心理與你想著同一件事，只可惜你們素不相識，但沒想到你們會再次相遇，並且成為朋友。

有時會和朋友在同樣的`時間做同樣的動作，看到之後彼此都會心的笑了，我們會異口同聲的說話，因為我們是朋友，因為我們之間有那種在一生中最真摯最純真的感情，那就是友誼。