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奉獻的作文通用15篇

作文2.33W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奉獻的作文通用15篇

奉獻的作文1

媽媽,是我一輩子最崇敬的一個人,也是最想感謝的人,她給我的愛,是誰都不能比的,我不能用詩來讚頌她,我也不能用歌來歌頌她,更不能用禮物來感謝她,我只能用語言在表達我對她的愛,只能用成績來感謝她對我的愛,只能用功名成就來感恩她。

從小到大,她總是默默地為我付出,她總是把好的東西留給我,為了我的學習,她省吃儉用,不敢買名牌的衣服。

記得又一次,我和媽媽去逛街,她看到一件好看的衣服,試了以後,很合適,可看了價格後,她變了臉,說:“這衣服太豔了穿不習慣,等降價後我們再來看一下,有什麼衣服又好看又便宜啊!”我已經不能再忍了,我向媽媽說道:“你每次都這樣說,還不是因為這些衣服都太貴了,你都捨不得買,那我學習時,有些書太貴了你怎麼不說它貴了。”媽媽說不出什麼。我在心裡狠狠地說:媽媽,你真不該。

有一次,媽媽看我學習太累,買了我最喜歡的雞,她做好後叫我來吃飯,夾了一隻雞腿給我,我說:“我不喜歡吃雞腿。”於是我把雞腿加進她的碗裡。她卻說:“你看,我的肚子都這麼肥了,再吃我都成大胖子了,你這幾天快考試了,要多動腦,你吃,補一補身子。”我把雞腿丟進碗裡,快速的吃完碗裡的`飯,跑進房裡,躲在角落裡偷偷地哭:“媽媽,你真不該。”

只有媽媽才能這樣為子女付出,任何的愛都抵不過父母對子女的愛。

奉獻的作文2

秋遊的路上,遍地都是綠的,分不清哪是路哪是樹。

我看著這些裝飾人間的樹木,心想:這樹為我們帶來了許多便利啊。再往前走一段,沒有樹了,倒是小草鋪滿了小道,放眼望去,四周都是小草,綠菌菌的,不免有幾分可愛。“到了!”不知不覺到了目的地,我們放下書包,滿目的綠色令人心曠神怡,我頓覺渾身輕鬆。

“這草多扎人啊!”

“就是。還有一些會黏在衣服上,多煩人!”

“……”

旁邊幾位同學的.議論打斷了我的思緒,我又想:“如果沒有小草,那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎?

小草,是微不足道的,但哪兒需要它,它就在哪兒紮根,默默裝點著城市。不管遇到多少風雨,不管遇到多少冷漠他總是那麼默默無聞,那麼無私奉獻,從不埋怨、從不退縮。

這小草不是和我們的老師有驚人的相似嗎?是的,我們的老師也跟小草一樣無私奉獻、他們良苦的用心換不回同學們的理解。

我們只知道埋怨老師天天管這管那,非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨,耳根子都不能落個清靜。我們只知道老師上課總要把幾個知識點囉嗦好幾次。

我看著小草,又陷入了沉思。突然,我的心情愉悅起來,因為我看幾株小草中間,些許的小花正漸漸成長起來。是啊,這就如我們的成長總也離不開老師的無私奉獻與諄諄教誨。

奉獻的作文3

“奉獻”意味著付出,它是人類最純潔,最崇高的道德品質之一。有句詩寫的好啊,“春蠶到死絲方盡,留贈他人御風寒”,這不正是對奉獻的高尚品質的一種形象的詮釋嗎?最近媽媽總是很忙很忙,老是出差,過年前一天才回到家。聽媽媽說過完了元宵節還得出差去。“媽媽,你怎麼老是不在家裡陪我啊?”“對不起,寶貝!媽媽最近在為一些聾啞孩子籌備一個慈善義賣活動呢!”媽媽一邊忙著手裡的工作一邊回答我。“什麼是慈善義賣呀?”

我有點好奇。“你想知道麼?”我點了點頭,媽媽放下了手裡的筆,說:“好吧!事情是這樣的……”聽完了媽媽的.話,我才知道原來在臺州市椒江區有一個聾啞學校,那裡有很多貧困家庭的孩子,他們非常需要得到社會的幫助。我彷彿看到了那一雙雙期望得到愛心幫助的眼睛,他們是那樣的渴望能和我們一樣正常的學習和生活啊!我低著頭想了想:我能做些什麼呢?有了!

我把自己剛寫好的一副對聯交在了媽媽手上:“媽媽,我也想幫助那裡的小朋友,可是我要上學的,您可以幫我把這副對聯帶去嗎?”媽媽看了看我又看了看手裡的對聯,一把就抱住了我,“真是媽媽的好孩子,放心吧!媽媽一定幫你完成這個心願。”這件事讓我懂得了奉獻自己的愛心是一件很快樂很有意義的事情,我們大家都應該倡導奉獻精神,儘自己所能的為那些需要幫助的人送去溫暖和幫助。希望寄這篇小文章能讓更多的人瞭解和關注慈善事業,為那些需要幫助的人奉獻我們的愛心,讓我們的世界更美好!

奉獻的作文4

今天,風兒格外溫柔,太陽格外睛朗,心情格外舒暢。這是為什麼呢?原來我們要去春遊啦!

我們一路上歡呼雀躍,談笑風生,不一會兒就到了目的地——尚湖。一進風景區,只見一棵棵碧綠碧綠的香樟如同一位位高大的巨人守護著尚湖。而放眼望去,在陽光的照耀下波光麟麟的水面上幾艘小船正泛舟湖上,周圍偶爾還有幾隻快活的花鴨在游來游去。這天連著水,水連著天,顯得這麼相得益彰,好一派如詩似畫的絕世美景!怎不令人心曠神怡呢?

我們邁著輕盈的步伐來到了休息地。突然,一棵高大的香樟吸引了我的目光,這棵香樟開滿了密密層層的淡綠的嫩葉,在陽光的照射下,如同一座綠油油的噴泉。而香樟樹上去年留下的葉子褪去綠意,微黃泛紅,在微風中上下搖擺,最後如一隻只優雅的枯葉蝶落入土中,成為新葉的養料,為下一代的健康成長付出了所有的一切。

枯葉,竟會如此的無私,如此的奉獻!它把生命當中所有的.成分,所有的營養,都盡情釋放給新芽了!而新芽慢慢成長,又會把生命的能量傳給下一代,就這麼一直無私奉獻,讓樹木換髮光彩。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,”這不正是對兒童靈魂的工程師——老師的真實寫照嗎?而老師不也正如這香樟葉一般,為了同學們擁有更好的未來,付出了自己寶貴的青春嗎?從現在開始,我也要好好學習,天天向上,為社會做出貢獻!

奉獻的作文5

我們校園裡的和濟路左側,種滿了樹。樹的葉子是嫩綠嫩綠的,樹上時常有又像是果實又像是花朵一樣的金黃色的物體掉下來,細長細長的,散發著若有若無的香味。由於我們班分到這一塊公共場地,所以天天都要與和濟路見面。我們掃地的人就把這些金黃物體稱之為“花骨朵兒”。

早晨,太陽公公哼著小曲兒爬上了山,在遠處笑眯眯地看著人們。和濟路上,一大片一大片的金色“花骨朵兒”從樹上落下,就好像是從太陽上掉下來的。學校白色的牆壁似乎變成了金色的,木柵欄似乎也是金色的,大樹也好像被抹上了一層金漆,整個和濟路變得金光閃閃的。

花骨朵兒把整個和濟路照得生機勃勃,但低頭細看,花骨朵兒在陽光的照耀下卻顯得樸實無華,甚至都算不得是花。或許是它並不想讓人關注它,或許是它把自己的一生都用於使和濟路更加華麗了。想到這裡,我不禁對花骨朵兒肅然起敬。同學間有一句話廣為流傳:把別人比得黯然失色。可是花骨朵兒卻是把和濟路裝點得更加美麗。

我又由花骨朵兒聯想到了牛。牛隻能住在牛棚裡,吃著人們碰都不碰的乾草,幹著人們幹不動的重活兒。每逢節假日,人們都瘋狂地出去玩,可是它卻在家裡默默無聞地耕田。為了幾畝田而默默奉獻著它的'一生。“俯首甘為孺子牛”說的大概就是最無私的奉獻吧。

我又想到了做人的道理。在班級裡,有的人雖然功課遙遙領先,但是總是在炫耀自己的成功,同學們並不崇拜、佩服他,反而避之不及。唯有那些默默為班級貢獻的人,同學們打心眼裡佩服他們,才會受到同學們的歡迎。

看一個人是否成功,不要看他贏過了多少人,而要看他造就了多少人;不要聽他在人前是如何吹噓自己的,而要看他在人後是如何奉獻自己的。

奉獻的作文6

在我們的生命中,有許多具有無私奉獻精神的人:有日夜辛苦的清潔工;有奉獻自己青春的老師;有無怨無悔辛苦搞研發的科學工作者;有面朝黃土背朝天的農民伯伯;有救死扶傷的白衣天使……

每天,清潔工起早貪黑地保護城市的容貌,被譽為:城市的美容師。當我們還在夢中時,他們已經開始了一天的工作;當我們吃過晚飯,圍坐在電視機前享受天倫之樂時,他們還在堅守崗位;當我們在節假日,和小朋友一起到公園遊玩時,常會看到他們不怕累不怕苦的身影……

在學校裡,一位年邁的老師為她的最後一批學生講解習題。她把自己的青春奉獻給祖國的花朵,卻沒說過一句怨言。因為她要讓孩子們學到更豐富的知識,長大後為祖國爭光添彩。她從一個豆蔻年華的少女,站在三尺講臺上啊,一站就是幾十年。一條條皺紋在不再年輕的臉龐上構築了道道溝壑,一根根華髮向我們講述了幾十年如一日的辛苦耕耘。

我國的科學家是偉大的,是他們研發了中國的第一枚核彈,是他們創造了我國的.第一顆魚雷。

我們的糧食是農民伯伯一棵一棵辛苦種出來的。“粒粒皆辛苦”讓我想到了農民伯伯的辛苦付出。

5。12地震時,白衣天使們很快地趕到了災區。為受傷的人們處理傷口,做全面檢查,不顧自己的安危在簡易的房子裡做手術。幾天幾夜不眠不休……

有時候,生命中最美好的景緻有時並不是用美麗的色彩描繪而成,有時候也許只是一個瞬間的動作,卻深深地印在我們的記憶之中。

奉獻的作文7

開啟記憶的閘門,永遠也忘不了那沙啞的嗓音,永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

事情發生在一個星期六,隨著上課鈴的“叮叮”響起,周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們全都耐心得等待著周老師清脆地“起立聲”,可是令我們驚訝的`竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時我們全都愣住了,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎麼會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是後幾節課都是一樣的聲音,於是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業病,每每課講得太多時,就會這樣的。”“哪會好嗎?”同學們準備打破沙鍋問到底。“恩,開刀就會好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:“周老師,我長大後一定要當一名醫生,給你治好病。”周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌豔得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上採著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。

是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻我們永遠難忘!

奉獻的作文8

在許多時候,人是需要他人的幫助的,而在一個人遇到困難的時候,對他給予幫助,是很受人尊重的。這就叫做“奉獻”。

在暑假的一天,天氣異常的悶熱黃昏時分,大雨終於來了,消去了幾分暑期,這場雨來的可以算得上傾盆大雨。對我而言,這場雨來的很是時候,是一場及時雨,可對於有些人這場雨卻不是那麼愜意。

當我正滿心歡喜地從家中的窗外望去時,感到這場雨是多麼的令人心曠神怡呀。可是在這美景中我突然看到一位老人在一個電話亭旁邊躲雨,那個電話亭只能容納下他的上半身,沒有雨具的老人雖然努力地往電話亭裡鑽,可還是無法阻止無情的雨水。因為雨很大,所以他的褲子已經全溼透了。我心想,這家的子女真不負責任,這樣大的雨怎麼不來接老人呀。此時我心中立刻有了一個新的想法,為他送傘。我不假思索的衝下樓去,幫助這樣的老人是我應該做的。我用50米衝刺的速度衝到老人面前,把傘遞給了他。對他說“爺爺,你快回家吧。這麼大的雨你可別淋感冒了。老人拿過傘,感激的`說“小夥子,謝謝啊。”“沒關係,您快回家吧。”目送老人漸漸地走遠,我放心的回了家。

談到奉獻似乎離我的生活很遠,很遠,但似乎有很近,很近。奉獻從我做起,從我們的身邊做起,其實就是如此的簡單。

奉獻的作文9

樹枝抖動著金色的葉子,沙沙,沙沙。

樹根邊盪漾著金色的海洋,沙沙,沙沙。

這,可不是秋天的足跡?

你瞧,秋風吹過,那依偎在大樹上的秋葉緩緩地飄落,像一隻只翻飛的黃蝴蝶,像一葉葉金色的小舟,像一朵朵輕盈的雪花,悠悠的,輕輕的,美美的,在空際中劃過一圈圈生命的軌跡。就是那麼不經意的動作,卻舞出了風姿,舞出了韻味,舞出了活力。殘缺的衣角,遮不住耀眼的金光;樸素的背景,擋不住優美的華爾茲,是多麼的真切,又是多麼的虛幻。

你看,地上處處盛開著金色的花,一叢叢、一簇簇、一片片,密密匝匝地躺在那裡,是在熱鬧地說著什麼,是在激動地跳著什麼,還是在輕輕地唱著什麼?那可愛的模樣,讓人不忍心從上面走過,不忍心讓它變成碎片飄飛,不忍心讓它發出“嘎吱嘎吱”的響聲,只願默默地看著這金色的小路,會心一笑。

一陣“滋滋滋”的`聲音把我拉出想象。抬頭一看,竟是正忙碌工作著的電鋸。原來一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了,瑟瑟的秋風讓歸途中的人們不由地加快了腳步,可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落,黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈,依然那麼賣力地鑽著孔,鋪著路……

第二天清晨,路面已經煥然一新,車還是那樣駛過,人還是那樣走過,可又有誰看到這路面背後的辛苦?在那寒冷的夜晚,工人們選擇了無聲的奉獻,為家人,也為城市;在那漫長的秋季,秋葉們選擇了無私的給予,為大樹,也為秋天。

沙沙,沙沙……

奉獻的作文10

我是一片綠葉,一片與紅花朝夕相處的綠葉。我們每天在一起生活得很快樂。清晨在鳥兒的歌聲中笑盈盈地與太陽公公打招呼,晚上又在月亮婆婆慈祥的目光下安然入睡。

一個溫暖明媚的.早晨,谷裡突然來了一位客人——他是一位詩人。見他眯著眼邊散步邊念著詩,頭還不停地晃。突然,他目光欣喜地落在這裡,高聲吟道:”多麼漂亮的一朵花啊!紅得不嬌豔,卻又極顯媚態。好花,好花啊!”

說著他跑過來,圍著我們看了半天,最後,他一使勁,我和小紅花便被摘了下來。我慌了,大聲叫喊著,但卻看見小紅花在周圍的花草們的羨慕聲中把身子挺得筆直。我使勁搖動著,但無濟於事。最終,我和她被那個詩人帶回了家,放到了一個漂亮的花瓶中。

每天都有很多人來看我們,讚歎聲不絕於耳。聽到這些讚美聲,小紅花得意極了,她盡情地舒展著嫣紅的花瓣,更加嬌豔欲滴。而我,只是默默地,默默地。人們讚歎她的美麗,我不忌妒。只是,不知不覺中,我覺得紅花變了。

有一天,她竟然對我說:“哎!真不知道要你有什麼用,連個擺設都不如。你看那些來的人,哪一個不是讚歎我的美?你這個累贅,還是趁早離開我的好。”說完她輕蔑地瞟了我一眼。我聽到這番話,傷心極了。既然我只能給紅花帶來困擾,那麼……

奉獻的作文11

“老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很嚴厲,有的老師很認真,雖然每位老師的特點不一樣,但他們都擁有一個共同的特點:那就是像蠟燭一樣默默奉獻著自己的光和熱。

也許你感覺不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學生成才的良苦用心。我的老師就是一個很好的例子。

我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護神和園丁一樣呵護並栽培著我們,她們的一個眼神、一點微笑、一句鼓勵,甚至一通“暴風驟雨”,都能使我感到她們的`愛就在我身邊。

愛的偉大,人人皆知,愛也是一種發自內心的本能。凶猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產後飛,是為了讓自己的孩子獨立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的孩子。

這學期快結束時我參加了學校五年級組的20xx米冬季長跑比賽,由於缺乏鍛鍊,所以比賽時我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內心非常的忐忑不安,害怕老師會臭罵我一頓,沒想到曹老師不僅沒有批評我,還表揚我不計較名次,仍然一口氣堅持跑到終點,意志可嘉。聽完老師的話,我明白了無論做什麼,只要自己盡心了,不管結果怎樣,都問心無愧。在隨後的複習階段,我努力學習,功夫不負有心人,期末考試成績也給了我一個驚喜,我的三科總成績在全班排名第五,這可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名,我又想起了老師的表揚與鼓勵,是老師的鼓勵使我信心倍增,是老師的鼓勵幫我取得了好的成績。

老師這默默無聞的愛能改變我們對學習、做事的態度,老師這默默無聞的愛能幫我們創造出自己的輝煌,老師對我們的關懷雖如春雨潤物無聲,卻使我們從中汲取營養,茁壯成長!

奉獻的作文12

秋天到了,秋風送爽天高雲淡,秋天真是一個美麗的季節,空氣中瀰漫了豐收的喜悅,滿眼盡是五彩斑斕的美景。

早上我和爺爺一起去公園散步,大片大片的樹林出現在我們眼前,到處是明黃,暗紅,淡紫色的樹葉,地上一叢金黃,一叢火紅,河面上倒映著五顏六色的影子,真是美極了!

楓葉紅彤彤的,形狀像一把三角叉,中間長兩邊短摸起來滑滑的,一陣風吹過,楓葉樹“沙沙‘作響,像少女在自己最後的'生命跳最後一支圓舞曲,便結束了自己的生命,化為一把泥土為來年的春天奉獻了自己。

銀杏葉金燦燦的,中心有一些綠色像一把紙扇,又像一把小傘,更像小女孩的花裙子。風中銀杏葉聲聲作響,也像一隻只蝴蝶在空中飛舞,又像一隻只蒼鷹在展翅欲飛,有的像小孩子一樣投入大地母親的懷抱。我彎下腰,拾起來放在手中,聽爺爺說這可是寶貝,用來泡茶可以治高血壓。我暗暗沉思這美麗的樹葉真是太神奇了,竟有這麼多的作用。

冬青葉子綠油油的像一雙雙綠色的眼睛,又像一個大大的雨滴。還有小小的鋸齒,剛剛生出的嫩芽是紫色的,就像是剛剛開放的花朵,展示出了蓬勃的生機。

一棵棵冬青葉組成了一條騰雲駕霧的綠色長龍,整整齊齊的顯得格外蔥綠,真是越看越好看,這些小生命裝飾了我們的生活,裝飾了我們的家園

秋天的樹葉是那麼的美麗,又是那麼的無私,它們為了美好的世界奉獻了自己,這種精神,值得我學習。

奉獻的作文13

在這個龐大的世界,缺少不了索取,缺少不了需要,缺少不了貪念,同樣也缺少不了奉獻。

奉獻,是一種精神品質,它能給人們帶來光明,使在困難的牢籠中得到解脫。雷鋒曾經說過一句話:“自己活著,就是為了使別人過得更美好。”同樣,魯迅也說過一句:“我好像一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。”所謂奉獻,在於自己的勇氣的體現和精神上的支柱,更是自己良好的品德。

或許在某些人看來,奉獻很虧,彷彿自己什麼都沒有賺到,反而自己卻失去了東西。就是因為如此,有些人並不會去奉獻什麼,但這僅僅只是表面的現象。其實,在內在方面它並不是奉獻了而沒有得到什麼,在你奉獻的同時,得到的東西,是比金錢還要貴重的東西,或是金錢根本買不來的.。只是它存在在內在,不易讓人發現而已。如果你善於發現,你就會發現,奉獻其實也是很有收穫的。

奉獻,並不是白付出而沒有收穫的。但是,在奉獻的同時,並不是所謂的利益和摻和,這樣的奉獻,將會不再是奉獻了,而是一個利益。沒有慾望、摻和的奉獻,是令人快樂的,用心去奉獻了,定會得來收穫,那是一份純潔的友誼;互相信任的摯友或是一個真誠而富有愛心的心。

奉獻,是一個很美好的精神品質。多樂於奉獻,有利於提高交友的人緣,朋友便會很多;多樂於奉獻,有能力去培養自己的身心健康,不被外界的沾汙所汙穢;多樂於奉獻,有助於自己身心的修養,不被繁榮富貴利益侵蝕;多樂於奉獻,使自己的心情愉悅,使自己活得更開心,更快樂。

所謂的奉獻,對自己有益,而不是有害!

奉獻的作文14

泰戈爾說過:“天空沒有翅膀的痕跡,但飛鳥早已飛過;縱使天空無痕跡,但我已經飛過。”天空就像人生,任你去闖,走到腳下的都是路。儘管,前方有各種未卜的危險。

有的人,有著極高的能力,在人生的天空中就像飛鳥一樣輕盈。儘管他默默無聞,但是金子總會發光。縱使天空沒有它的痕跡,但他早已站在人生的頂端。他,是最美鄉村教師——朱銀全老師的縮影。

但是,有一些不會飛的斑鳩,自己沒有能力飛上天空,就想盡一切辦法詆譭別人,他們大聲詛咒著天空,眼神裡卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無數優秀的人才,在歷史長河中遺臭萬年,就像一個個舉槍的獵人——無數美麗的'生靈慘叫著倒在下……秦檜夫婦就是在無數人的謾罵度過的。

在二十一世紀,我們缺乏人才,而那些“斑鳩”卻太多太多了。在生活中,妒忌和好強在我們身邊生長,有的人甚至在妒忌心理的驅使下,向他人伸出了毒手……

難道就因為這樣,我們就要刻意去埋沒自己的才華嗎?不,我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清,濁者自濁。在毒瘤叢生的社會裡,穩住自己的跟腳,茁壯成長,無需理睬那些惡意的詆譭和謾罵,闖出屬於自己的一片天空!

就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱:“我始終還是我誰都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當我到了山頂上頭誰都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”

奉獻的作文15

“放假了,休息啦!”放假第一天早晨正當我在床上大大地伸懶腰時,媽媽走過說:“快點起床了!”“什麼事情?放假了還不允許我睡懶覺……”我滿腹疑惑,好不容易從暖暖的被窩裡慢慢爬出來。媽媽已經拿著一副清潔工具——掃把、畚斗、抹布、臉盆,對我說:“樓道太髒了,要過年了我們去打掃打掃。”“啊!”我一屁股坐到床上。

沒辦法,我連忙以最快的速度洗漱完畢和媽媽一起進入打掃戰場。我拿著掃把從五樓一直往下掃,開始的時候有一點點細細小小的塵土散開來了,我一個臺階一個臺階往下掃。過了一會兒,媽媽也來了,她拿了一個特大號的掃帚和我一起掃,轉眼就有一座小土堆出現在我們面前,空氣中塵土瀰漫,嗆得我咳嗽不停。媽媽就讓我往樓道里撒點水,把小灰塵壓住了,塵土一下子少了很多。

這是有一位阿姨下樓看到我在掃地就說:“啊喲!真勤快,值得表揚!”我聽了心裡美滋滋的,這可是用勞動換來的表揚。接著我幹起來也有勁多了,三下兩下就掃完了。正要去倒垃圾的時候,又有一家人開門進來了,他們一家人也對我們大家讚揚,說要評我們為單元勞動模範。

終於竣工了,我們一共掃出了足足兩畚斗垃圾。雖然我和媽媽的'衣服和頭髮上都蒙上了一層厚厚的灰塵,但我一點也沒有感到累,反而覺得特別舒坦,還是無法用文字表達的舒坦。那天下午,我婆婆進門第一句話也是:這樓梯怎麼變這麼幹淨了?我聽了心裡偷偷樂呢!

這次我也做了一次小環衛工人,這種奉獻的感覺棒極了!