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我也可以作文(通用15篇)

作文1.64W

在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的我也可以作文,歡迎大家分享。

我也可以作文(通用15篇)

我也可以作文1

上午,九點半,家裡只剩下我一個人。

我仰躺在床上,戴上耳機,開啟風扇,聽起歌來。隨著音樂的節奏,我的身體開始不由自主的動了起來,音樂越快,我越快,最終眼睛緊閉著站了起來,一不小心,耳機的線離開了我的耳朵,也離開了我的手機。

隨著音樂聲的`加大,我也加快了速度,但我的上眼皮終究離不開下眼皮,因為我不忍看鏡子中的我有多難看。一曲結束,我又躺回了床上,終於睜開了眼睛。

空氣繼續流動,光線繼續照射,我繼續仰躺,一切漸漸又靜了下來。可我的心中還在動盪:為什麼他唱的可以使我激情四溢,而我唱的卻連自己都感動不了呢?左思右想,不知怎的,心中突然蹦出一個念頭:他能做到的,我也可以!

拿起枕邊的手機,又胡調了一個我聽都沒聽過的曲子,聽著聽著我竟聽得落下了眼淚,不由地脫口而出:“就這首了!”

不知不覺,快十點了,我也能跟上節奏唱了,我把手機充上電,下了樓,因為爸爸快回來了。吃完午飯,到下午練會兒字,又歇了會兒。

經過我半個月來每天早上的堅持練習,我終於會這首歌了,也終於在唱時流下了感動的淚水。

有志者事竟成,原來我也可以做到!

我也可以作文2

今天是星期六,陽光明媚,萬里無雲。媽媽決定帶我去遊樂場玩,真是太棒了!我拿出了媽媽上次買給我的運動鞋,穿上可真舒服呀!可是,一路上鞋帶開了兩三回,每次都是媽媽彎下腰來幫我係好。我都已經是三年級的學生了,著實感到難為情。

從遊樂場回來之後,我就開始學著繫鞋帶。我回想著媽媽為我係鞋帶的樣子,開始操作起來。鞋帶從我的左手換到右手,又從右手換到左手,可兩根鞋帶就像跟我對著幹一樣,根本就不聽話,急的我滿頭大汗。

這時,媽媽走到我的身邊,蹲下身子,輕輕地拍了拍我的肩,微笑著對我說:“寶貝,需要媽媽幫忙嗎?”我抬起頭,急切地說了一聲:“恩!”媽媽從我手裡拿過鞋子,一邊給我做示範,一邊講解道:“先把兩根鞋帶繫上一個十字結,然後把兩根鞋帶交叉之後往兩邊拉起,雙手的.大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶,在兩根手指上繞了兩個半圈,接著,左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子,再輕輕一拉,就係好了。”哦,原來是這樣呀!“看明白了嗎?”媽媽問我,“看明白了。”我點點頭答應著。“那你自己再來試試吧!”

按照媽媽教的方法,我開始一步步進行練習,起初還是系不好,媽媽告訴我不要著急,慢慢來,在媽媽的幫助和鼓勵下,我終於學會了,還能系出一個漂亮的蝴蝶結呢!我高興極了,我也可以自己繫鞋帶了!還真是世上無難事,只怕有心人哪!

我也可以作文3

世界上充滿著無限的可能,也許就在下一秒。我想,我也可以不讓父母失望。

上國小時,我的成績不盡人意,時常能聽到父母說別家的孩子有多優秀,他們的成績有多好。與我相比,簡直就是一個在天上,一個在地上。於是年幼的我故意懈怠學習,畢竟他們都這麼優秀,那我還學習幹嘛?那時的我自甘墜落,成為了一個網癮少年。

父母很忙,也沒有很多時間管我,我也覺得我有天賦能學好,故而沒有擔憂,繼續沉迷於網路。

小升中那段時間的我性格有些古怪,時而抑鬱,時而開朗。

這一切直到上了國中才開始改變。入學考我考的極為糟糕,父母也顯得極為失望,入學考結束的那個晚上,我感覺心中有根刺,扎得我呼吸都變得困難。

那一晚,一夜未寢,也是那一晚,我下定決心改變現狀,我的.性格已悄然改變。

因為性格的改變使我很快便交到了一些朋友,我們一起努力著。累了,疲了就互相打氣鼓勵。

在經過多少作業,多少張卷子,多少個日日夜夜後。我終於憑著自己的努力考到了年段六十幾名,但是我知道我的極限遠不止如此,必須要更加努力才能一點點地追上他。

我也清楚的知道想要追上他,甚至超越他有多難,可沒有試過又怎麼知道我做不到呢?

我相信,只要我堅持不懈,我也可以超越他!我也可以成為別人父母口中的別人家的孩子!我也可以不讓父母失望!

我也可以作文4

夏季的天就是多變,陣雨過後,便迎來了藍天白雲,清晨跑完步後,我和媽媽便來到了放心早餐店吃早飯。

“哼……哼……哼,咳咳……哼……”正在吃飯的媽媽停下了吃飯,眉頭都快皺到了天上,滿臉疑惑地望著我,說:“你怎麼啦,嗓子又難受了”。

“嗯,沒有,我——沒事”。想起上次因嗓子難受而吃了幾個星期的藥,我趕緊結結巴巴的說道。

“不行,我得帶你去醫院看看。”一番激烈的爭論後,我還是沒鬥過她,被領到了醫院檢查,最終得出是輕微鼻炎,要吃五天中藥。

回到家熬過藥後,我便要拿蜜,媽媽一手奪過,說:“不能放蜜,只能配水。”我坐在沙發上,絕望地看著碗中黑色的中藥,猶如一頭弱小而又無助的小羔羊,面對著一頭健壯的大灰狼。

可不喝也不行,媽媽在旁邊盯著呢。我定了定神,顫微微地端起碗,用左手捏住鼻子,小心翼翼地憋住氣,喝了一小口,中藥水的'苦味在一瞬間在我心中瀰漫開來,就像是吃了苦膽似的,接著便感覺胃中像是有個哪吒,在鬧海似的,反覆幾次後,碗中的藥終於完了。五天後,我的鼻子嗓子果然好了一點。

原來,傳說中那麼難喝的中藥我也是可以喝下去的。而我的經歷恰好便是大人們百說不厭的良藥苦口利於病吧!

我也可以作文5

自行車在馬路上緩緩行駛著,陽光照在樹上,留下了一片樹蔭。

進了大門,屋內的兩匹大空調在不停地工作著,瞬間將身上的熱氣撕了個粉碎,人們蜂擁在前臺,空調發出的響聲,人們的喧譁聲交織在一起,場面十分熱鬧,我站在人群裡很快被擠得呼不上氣,只好退了出來,過了一會兒才買票進了更衣室。

游泳館是不能穿鞋進入的,我只好光著腳走在針氈一樣的防滑毯上,游泳房的窗戶上射進了兩三方斜斜的太陽,從上面看能一眼看到。

水很淺,旁邊的人們都扶著欄杆下水,只有一位大人帶的泳鏡直接像魚一樣滑進了水中,我心想這有什麼了不起的,我也可以,所以直接忽略了陽光下照射著的一個告示牌,水深1。4米,我像一條泥鰍直接劃入了水裡,又似一隻旱鴨子,入了水,慌了神,大口大口的喝著池水,最後死死地抓住欄杆才站穩,回頭看看那剛才的大人,原來他是這裡的游泳教練。

水中無數雙眼睛盯著我,每雙眼睛的下面,都還帶著一張快笑到耳朵的嘴,頓時我的.臉彷彿被誰按入了火爐一般,臉紅得像一塊被燒紅的鐵球。

訓練結束了,天依舊還是那麼晴朗,光依舊刺眼,我的內心卻十分後悔,一路上到都還在想著,自己自以為是加衝動的尷尬。

但人生不就是在不斷的失敗和教訓中前進的嗎?

我也可以作文6

昨天,媽媽看我有點感冒,就給我了幾包板藍根沖劑。今天一大早,我沒穿外套就在看書,“阿嚏,阿嚏”噴嚏一個接著一個。媽媽讓我趕緊起床,去醫院看病。

我剛吃完飯,媽媽就拿出病歷本和一疊錢,讓我自己去醫院,說是要學會看病。這時外面正飄著絲絲細雨,還夾著一些冬日的寒冷氣息。不用說,我肯定是不願意去。可是媽媽下定了決心,我是非去不可的。為了拖延時間,我便學著課文讓媽媽口授路線圖。沒想到媽媽這樣說:“社群醫院很近的,不用什麼路線圖。到了那裡,就一個全科醫生。你把自己的症狀跟他說清楚,讓他給配點藥就可以了。”媽媽三言兩語就說完了,讓我很是失望。我只好極不情願地揣上病歷本和錢出門了。剛走到樓下,耳邊便傳來媽媽的叫聲:“走快點。把帽子戴上。”我只好加快腳步,一溜小跑來到社群醫院。

我輕輕推開門,門把手下的一串風鈴悅耳的`響了起來。一位老醫生把我領到一張桌前。我按照媽媽的吩咐,把自己的症狀一五一十地告訴了醫生。面對醫生的詢問,我也老老實實地回答著,生怕媽媽此刻正在背後監視著我。問了兩三個問題,看了一下喉嚨,醫生就給我配藥去了。付錢時,我聽到一個護士說:“這個小孩自己來的?真能幹!”我心裡好不得意,一路哼著小調回家了。

我學會看病了!這真的沒什麼大不了的!我真高興!

我也可以作文7

週末的一個晚上,我來到了沁陽一中學校的操場,開始練習跳繩,為一星期後的體育測試做準備。遠遠望去,只能看到幾個穿運動服跑步的身影,然後就是對面過往的車輛。

我拿起跳繩,朝中間的草地走去,定好時間,開始計時。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時間飛快的流逝,漸漸地慢了下來,但又迅速提了上去,在一分鐘的時間裡,反覆迴圈。

第一天的個數自然不理想,可我認為以後一定會不斷增加的,但現實從來都不會手下留情,我根本想不到,跳的個數竟然從第二天的120下掉到了第四天的90下,我的心情瞬間掉到了谷底,想放棄,想休息,但時間已經不多了,我只能靠著最後一點精神來支撐著我堅持最後幾天的.努力。

我依舊每天晚上練習跳繩,累的滿頭大汗,加上傍晚天氣的悶熱,又讓我喘不過氣來。

最後一天晚上,我的個數還是沒有達到優秀,再次來到操場時,看到了熟悉的同學,我本想跑去打招呼,但看到他跳繩速度的飛快時,我又停住了腳步,不對啊!他跳繩的數量是我們班最低的呀!現在怎麼能達到這種速度呢?我內心有著疑惑,但更多的是羨慕。

我瞬間有點不好意思,開始認真練習,無聲中我的個數竟達到了優秀,我開心的溢於言表,拿起跳繩跑回了家。

當然,在第二天的體育測試中,我也取得了很好的成績,超越了自我。

原來,我也可以做到!

我也可以作文8

炎炎夏日,我和舅舅走在了人流湧動的鄭州大街上,樹上的鳴蟬在演奏自己獨特的歌曲,草叢裡的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏,舅舅突然打斷了我的天馬行空的'想象,問道:“你想吃什麼午飯。”我沉默了,因為我也是毫無想法。

舅舅提議去吃麻辣小龍蝦,我一聽滿口答應,我早就想要嘗試一下了,因為小時候去水塘玩被龍蝦夾過有心理陰影,所以長這麼大一直不敢吃小龍蝦,我們來到一家燒烤城,一看到選單便傻眼了,足足兩斤的“小”龍蝦。

不一會兒小龍蝦被端了上來,一看到那紅如鮮血的湯底便已經被震撼了,裡面的配菜可謂是五花八門,有金針菇、甜不辣、菠菜……,我頓時口水直流,可是看到了龍蝦便嚇得又有點不敢吃了。

看到我捂住眼睛,舅舅熱情地說:“沒事兒,你嚐嚐吧!”我只好小心翼翼地拿起龍蝦,撥開了蝦殼,嚐了嚐,哇!原來龍蝦還可以這麼好吃,我立馬狼吞虎嚥起來,眼看碗裡的蝦殼越來越多,我才發現我原來這麼喜歡吃龍蝦。

我一直在吃蝦尾部的肉,卻沒有吃蝦頭,這時,舅舅讓我嘗一下蝦頭,並開始教我吃蝦頭的步驟,首先先吸一口蝦頭裡的汁水,再慢慢咀嚼蝦頭裡的肉。終於,我也體會到吃蝦頭的精髓!

我頑皮地笑了笑,覺得排名第一的大胃王,可定是非我莫屬,我也佩服自己,居然不害怕龍蝦了,原來我也可以!

我也可以作文9

一次次的失敗,一次次的挫折,一次次的放棄,困難總是無情的告訴我:“你不可能成功”。

美術課上,那個顯眼的差字告訴我:你失敗了;手工課上,那一堆堆散落的木頭告訴我:你失敗了;勞動課上,那一攤花花彩彩的紙片告訴我:你失敗了……可是,我沒有被打倒,因為我知道:不經風雨,就不會出現彩虹。付出了,就一定會有回報,失敗永遠打敗不了真正向往成功的人。於是,我再一次努力,我不再做一些自己根本完成不了的事了,我開始向學問開闢了一塊屬於我自己的領域,我開始挖掘我的特長,努力的.學習。終於在一次次的嘗試、失敗後,我開始一步步走向成功。數學課上,速度和效率是我的專利,哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運。老師的眼神在鼓勵我;同學們的目光在羨慕著我;這一切都在告訴我:你成功了。

在學習上我獲得了成功,在生活上也不例外,有時我幫助父母組家務,看門市,所以父母時常誇我,每一次被誇獎,都像吃了蜜一樣。

“不經風雨怎麼見彩虹”這首歌永遠陪伴著我!

我也可以作文10

陽光照射著我的臉頰,熱得我滿頭大汗,經過剛才和老媽的一番爭鬥後,我踏上了人生最危險的一步。

起初我很害怕,因為那些梯子中間間隔的距離非常大,雖然我的後背繫著一根粗粗的安全繩,可是我還是感覺不到一點點的.安全感。

我看見那些梯子中間的間隔,就像看見一個無底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個木板時,我忽然聽見身後有人喊道:“你一定能行的!”我扭過頭一看原來是老爸,我聽了這句話後,膽子越來越大,開始大踏步地向前邁進。可就在這時,我突然感覺橋像一個瘋了的老頭似的在猛烈地搖晃,我扭頭一看原來是老爸在晃橋。

我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋,我心裡這樣一想,膽子更足了。

我也開始用我的雙腿在橋上晃來晃去,就在這時,我的腳一不小心踩空了,伴隨著“啊”的一聲驚叫,我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。

“你沒有事吧?”老爸慌忙問道,我連忙說道:“沒事,爸爸。”就在這時還有一個小孩也掉了下去,可是他卻二話不說,像一隻小猴子一樣爬了上來。

我看見後,心裡想我也可以做到,於是我鼓起勁兒用力一蹬,也爬了上來。

“我上來啦!”我禁不住地大聲喊道,走過的人群紛紛為我鼓起掌來,我的心裡格外激動,我終於不恐高了。

原來,我也可以戰勝自己。

我也可以作文11

那天太陽剛升起來,我就早早的起了床去叫姐姐,姐姐卻不願意起床,我只能說她了:“姐你要言而有信,不能出爾反爾,”最終在我的`不停嘮叨下,她終於被我說服了。

為什麼要晨跑呢?那還是要從昨天說起,“姐,等到我們到補習班結束時回老家吧,看奶奶吧,想想我們已經有半年沒有見到奶奶了。”“那也可以回去看看咱奶奶,也是很好的,但是明天你得跟我去晨跑,要跑1000米。”我爽快的答應好。

到了下面,姐姐告訴我要從哪跑到哪,知道了要從哪跑到哪的我,有點後悔了,可是世界上哪有後悔藥呀,我感覺自己還沒跑就要崩潰了。但是,我裝作沒事的樣子說:“那就開始跑吧,我有點等不及了。”“好,”姐姐回答到。

我雖然對這點距離有點恐懼。但是為了我能回去見奶奶再多困難也在所不辭。“你可不可以呀!這麼遠呢?”“可以,”我一定可以的,我不能屈服,我要去嘗試。

最終我跑完了姐姐規劃的路程,人生中有有許多的挫折,我們不能低頭,我們要勇於去嘗試,不嘗試怎麼會知道你行不行呢?

我也可以作文12

記得我上幼兒園時,是一個膽小、沒有自信的小女孩。每當看到其他小朋友上臺表演節目時,我特別羨慕,我多麼希望站在舞臺上的人是我呀!但我太膽小了,當老師叫我上臺表演時,我總是害羞地搖搖頭。可是現在的我已經是一個能夠站在舞臺上主持,在舞臺上領舞的人了,因為那件事改變了我。

記得有一次,我和姐姐來到媽媽單位參加開店儀式,主持人居然選中我當遊戲的參與者。大家立即把目光投向我,我害羞地搖搖頭。可是姐姐硬是把我拉上了臺,還小聲鼓勵我說:“涵涵,相信自己,你一定能行!”就這樣,我一步一步地走到了舞臺中間。這時我有一種奇妙的感覺,原來一切都是那麼簡單!我不再害怕了,和其他小朋友一起快樂地玩遊戲。那一天,我在舞臺上玩得很開心,主持人還給我們發了小獎品呢!在回家的路上,我開心地笑了。姐姐問我:“涵涵,你在笑什麼呀?”“因為我找到了自信呀!”我激動地說。

現在,我是一名班長,我總是積極地報名參加各種比賽。同學們,讓我們學會欣賞自己,挖掘自己的.潛能,讓自己散發出奪目的光芒吧!

我也可以作文13

其實我自己也可以,只不過想讓您再扶著我的手,再一次摘下那紅紅的櫻桃罷了。

我已經不記得櫻桃在哪個季節成熟了,但我還記得您扶著我的手摘下櫻桃的溫度,記得那櫻桃甜甜的味道,記得那看著我吃櫻桃時慈祥的笑容……

“一馨,快來,你老奶奶家門口的櫻桃熟了,來自己摘吃吧。”距我五十米的媽媽對我喊道。我那時才幾歲,即使站在板凳上,也勾不著那笑得開心的櫻桃。我急得哭了,老奶奶拉著柺杖一步一步地走來了,因為老奶奶個子的比較高,即便駝著背,也能輕輕鬆鬆能採到紅得發紫的櫻桃。那一刻,我只覺得我的腳離開了板凳,但……反正不知怎麼的,就勾到了櫻桃。

把採到的櫻桃迫不及待地用水洗了洗,我便開始狼吞虎嚥地吃了起來。我吃的速度很快,以至於老奶奶還沒有吃一個,碗裡就什麼都沒有了。我的臉上到處都是紅紅的櫻桃汁。

老奶奶衝我笑了笑,那笑容是天使的笑容嗎?那麼慈祥,那麼和藹。老奶奶吐字不清地說:“一一,不要吃那麼快,又沒人和你搶,要吃,樹上多的.是,咱們一會兒再去摘。”老奶奶指了指那邊的櫻桃樹。“嗯。”我咧開嘴笑了笑。

如今,再也沒有了那棵長滿櫻桃的櫻桃樹,更沒有了那有著天使般笑容的老奶奶了。老奶奶,我現在已經長高了,可以勾到櫻桃了,您來看看啊!現在,我已經可以扶著您的手摘到可口的櫻桃了,可您卻不在了!

老奶奶,我想您了!

我也可以作文14

轉眼一晃,白天變黑夜,烏雲變藍天;沙漠變土地,陋房變高樓。

時間過的可真是飛快,望向窗外,總感覺上一秒的我才步入國中,可下一秒我卻已度過一年。一年前的我,跟父母打賭,一年後的我進步會飛快,我不會再是原來那個國小稀裡糊塗玩兒,經常搗蛋經常惹麻煩的孩子,我也會是一個乖乖巧巧,聽話懂事,他人眼中的別人家的孩子。

憶起,這一年可真是挫挫折折,歷經坎坷。從國小的愛遲到,愛早退到如今的準時到校;從當年的上課偷睡上課偷吃,到如今把班級管理的`頭頭是道的學習委員;從當年話都不敢講、一見到陌生人就臉紅的娃娃到如今的活潑大方。一年,改變了太多太多;而這一切一切的改變,都源於當年我跟父母吵架後的一句我也可以。

小升中後的那段日子,我不服氣。父母總說我淘氣,我不努力,總拿我跟別人比,我心裡很不是滋味很是酸楚。難道我就沒有什麼優點嘛?難道父母的眼中都是別人家的孩子嘛?我不服。那晚的那一覺,我睡的很不踏實;卻在醒來後給父母撂下句話:你們憑什麼說我不行,我也可以啊!

在那以後,擼起袖子自己上。遇事做事,遇難克難。努力後才發現,一切真的就宛若順水行舟,雖難,雖苦,但卻在努力中快活著。

沒有什麼誰瞧不起誰,沒有什麼我不行。往後,我只相信我也可以。

我也可以作文15

初春的青草在乍暖還寒的季節中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達到理想的天堂。但在夏季終於綻放自己,因為自信。

又是一個秋天,又是落葉落地。我揹著書包獨自走在校園裡,抬頭望了望天,灰濛濛的,正如我的心情。開學就被老師罵了,被罵得特別慘。

一向內向的我,遇到失敗挫折後,總是停滯不前。我遇到不順心的事,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷濛濛的花香,風裡雲裡似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光。哭完以後,仍是不知所措。之後,看見熟人都會躲。那次給我的陰影,讓我越來越內向,總是揮之不去。

我仰望天空,看天上雲捲風舒。問蒼天為什麼老師如此絕情。而蒼天的`回答是一場傾盆大雨。回到教室,班長走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學欺負你一樣。如果你自信、開朗一點,那就完美了。你應該向你同桌學習。如果有什麼事情可以說出來,不要忍著。”

傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續程式設計人生的那條路。

後來,我漸漸地肯和同學開始交流,肯一個站在講臺上發言。我不再是那個內向的女孩。

原來,我也可以開朗!