猜猜他是誰作文[優選]

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文1

他個子中等，面板黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一隻可愛的小兔子。一說起話來就如黃河之水滔滔不絕，是個十足的小話嘮。

他喜歡背詩，是班裡背得最快，而且最多的人。有一次，他已經完成了這周的背誦任務，但他還是很快地做完作業，又開始認真地背了起來。他那專心致志的樣子，讓我十分佩服。

他特別喜歡踢足球，是校足球隊的成員。有一次比賽，快結束的時候，比分還是0比1，剛好球到了我的`腳邊，我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢，球在空中劃出了一道弧線，進了！我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起，慶賀這來之不易的勝利。

他還是個熱心腸。體育課上，我們正在進行50米比賽。到終點時，我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來，二話不說把我扶了起來，還關心地問道：“你怎麼樣？摔疼了嗎？”我的心裡頓時湧上一股暖流，為有這樣的朋友感到驕傲。

這樣一位品學兼優的好夥伴，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文2

他是我的最好的朋友，他是一個樂於助人的男孩。

他的面板有點黑黑的，他的個子中等，他的頭髮很短，他的眉毛有點短短的.，他的眼睛小小的，他的鼻子小小的，他的嘴巴小小的，他的耳朵小小的，他的衣服黑黑的。

我和他發生的事情有很多，比如，在一天炎熱的商務網，我在操場上玩耍，突然，一個穿黑色衣服的大哥哥撞到了我，這個時候，我很痛苦。這時，我最好的朋友來了，他說：“你怎麼了嗎？”我說：“我被一個大哥哥撞到了。”他說：“你真倒黴，我走了。”他又說：“哈哈哈，我開玩笑的，我帶你去辦公室找老師幫忙吧！”我說：“好啊，謝謝你。”他就說：“不用謝，我們不是好朋友嗎？”

我覺得他是一個又善良又樂於助人的人。他就是我的好朋友肖邁。

猜猜他是誰作文3

我有一個好夥伴，我們是住在同一個小區裡的。

他個子高高的，身材胖乎乎的，很可愛。他的頭髮又黑又多，頭髮長的像一個公雞的雞冠。他的眼睛圓圓的，如同一個圓溜溜的大葡萄。眼睛每天一眨一眨的，就和黑夜裡的'星星一樣。

他在我心裡是一個大廚師，每天都會嘗試著做各種各樣好吃的美食，比如：雪糕、牛肉焗飯等，個個做的都是色香味俱全。

有一次，我們他在小區樓下玩兒，把他做的蛋撻拿了下來讓我品嚐，我咬了一口，哇！這也太好吃了吧！我覺得他長大後做飯一定會成為一位美食家，他不僅喜歡做各種美食，還很喜歡打籃球。他籃球打的非常厲害，幾乎是一投一個準！

有一次，我約著他和黃欣怡出來打籃球，他的力氣很大，投籃的時候可以很輕鬆的將球拋上去，可是我卻投不上去，只能讓他教教我，就這樣，他理所當然的就成了我的“教練”。我的球技也越來越好了，力氣也變的大了起來。

這就是我的好朋友，一個才多藝的人，你們知道他是誰了麼？

猜猜他是誰作文4

她，一頭烏黑的長髮，水靈靈靈的眼睛上一條細長的眉毛，小巧可愛的'鼻子一張不大不小的嘴，真美麗！

她呀，是舞蹈明星呢！班裡的跳舞活動總少不了她。有一次，我們班有跳舞活動，她高興的報了名，一回到家，就做全部準備。在學校裡，她被老師安排在了第一個。是我們舞蹈隊裡最顯眼的呢！練習也十分認真：舞蹈時，跳到一半，她在前面優美的舞動著，又是側手翻，又是抱後腿，真是太了不起了！下課後，我問她：“這麼難的動作都會，你能教教我嗎？”她熱情的說：“好呀，不過有點難喲，你想學，就教幾個吧！”我跟她學著，首先就是找到一堵牆，然後伸出腿放到上面直起腰來，這對於我是很難的，她卻把腰直起來對我哈哈大笑：“要跳好基本動作同時還要勤加練習。”天啊，這麼難的動作她都跳的滾瓜爛熟。

她就在我們身邊，你猜到了嗎？

猜猜他是誰作文5

我們班有這樣一個小夥伴，大家聽我來描述，猜猜他是誰？她的面板有點白，而且臉胖乎乎的，我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛，宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍著智慧的'光芒。

她特別愛笑，我們總能看到她燦爛的笑容，下課的時候，同學們總愛圍在一起講笑話，每個笑話都能讓她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就眯成一條縫，露出兩排潔白的牙齒，非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個，無論是在走廊上，還是在教室裡，或者在操場上總能聽到她地動山搖的笑聲，她是我們班永不疲倦的開心果。

她也是我們班的學習大王。每次上課她都會抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去，老師都能從她專注的眼神裡看出她在認真學習。下課了，同學們都衝出教室和操場擁抱，而她呢，和書擁抱，坐在座位認真讀書。她的好朋友喊她出去玩，她跟沒聽見以的，原來她進入在書的世界裡了。

聽了我的描述，我想你們都已經猜到她是誰了吧？

她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是誰作文6

我有一個好朋友，大家來猜猜他是誰吧！

他的頭髮又黑又硬，一根根向上豎著，像一片黑森林。

他的眼睛圓溜溜的，一副機靈樣，大眼睛閃爍出智慧的光芒，像一顆明亮的大寶石。

他的耳朵最有特色了，活像是電視裡的大耳朵圖圖，長著一對順風耳，彷彿十萬八千里外的聲音都聽得到。

他的嘴巴大大的，好像很能吃，也很會討好人。

他會拉小提琴，已經考出2級了，一開始我還以為他沒有學樂器呢！

他最喜歡的小動物是小倉鼠，你猜我是怎麼知道的？因為每次和大家玩的時候他總要當小倉鼠，還有如果你看過《童言童語2》就知道了。

他很愛笑，總是樂呵呵的`。有一次他帶了一塊用石頭做的紅燒肉和一塊用玉石做的大白菜，聽說是從臺北買來的紀念品，大家都圍住了他，他身邊比博物館還熱鬧呢！大家都很好奇，他也不生氣，還當大家的小導遊呢！

你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文7

我們班裡有個同學，她聰明伶俐，她經常梳著一條“馬尾辮”，人長的瘦瘦的，個子高高的，鴨蛋形的臉上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，每天都有說不完的話。

她是一個大膽愛笑的女孩，在課堂上她總是大膽舉手回答老師的提問，她精彩的回答總能贏得老師和同學們的讚許。她性格開朗，課餘時間總是和同學們玩成一片，大老遠都能聽到她那銀鈴般的.笑聲，因此大家都愛跟她玩。

她還是名運動健將。體育課上她總是跑得很快，跳繩、丟沙包、立定跳遠等各項運動都很厲害。特別是在去年的學校運動會上，她取得了短跑50米第二名，100米第三名的好成績，為班級爭得了榮譽。

她還非常關心同學，一次我們班有個同學被人絆倒了，雖然她距離那位同學很遠，但她還是主動跑過去關心那位同學，看到同學的腿出血了，連忙摻扶著同學去校醫室，直到校醫把傷口處理好，才放心的回到了教室。

聽我這麼介紹，你們能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文8

今天我們來做個小遊戲，請你猜猜我的好朋友是誰？

他長著小小的腦袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是覺得他是小巧可愛的型別呢？那你可想錯了，他可是很厲害的足球隊員呢！

瞧！足球場上他的`小身影又出現了。別看他瘦小，他跑的可快了，比賽中他飛快地把球運給我，我被對方一名隊友的給攔著了，我看見他做了一個動作，飛快地從對方隊友腳下把球運給他，然後他趁對方隊友不注意，一下子把球踢進了對方隊友的足球網裡。2：1，上半場結束了，我們的隊領先了。中場休息的時候，我給了他一瓶水，說“下半場我們一定要贏！加油！”下半場的比賽開始了，雙方隊員到了比賽現場，最開始，對方隊友先開球。他們的隊長做了一個假動作繞過了我，趁我們不注意繞過守門員，把球踢進了我們的足球門，他非常氣憤，決定反擊，只見他繞過對方隊友，對方的守門員還來不及反應他如閃電般迅速的把球一下子踢到了對方足球門。隨著哨聲的響起，比賽結束了，我們以3：2勝利啦，我們開心地跳了起來。你說他厲害不厲害！

這足球小將，你們猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文9

我有一位好朋友，她的臉蛋粉撲撲的，可白淨了，像個白白的'饅頭，讓人忍不住想要捏幾下。一雙水靈靈的眼睛，晶瑩透徹，閃耀著歡樂溫和的光。小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，烏黑的頭髮被系在腦後，隨著輕快的腳步搖著。

“靜若處子”這就是我的好朋友的真實寫照。她對人溫和，說起話來有條有理，使人心悅誠服。她充滿正能量。

我倆是同一個舞蹈班，練習基本功是一件辛苦和枯燥的事，很考驗意志力，她總能堅持不懈，每個動作都很到位。有一次我們要去參加一場舞蹈演出，每次排練都需要很長時間。每當大家想要放棄時，她就不停地對大家說：“加油！”。

演出那天終於來了，欣喜激動一齊湧上我們的心頭。登臺前，我心裡像揣了一隻活兔子，砰砰地跳個不停。我拉著她的手說：“我怕我會忘記動作。”微笑著她說：“你是我們中跳得最好的，我們一定能成功的。”我聽完，頓時有了自信。最終，我們演出成功了。

同學們，你們猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文10

他的個子不高，面板黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛眯成兩個小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。

愛心小天使，他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什麼捐這麼多，他又不是你親人，我的.好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個為他遮風擋雨的家啊！”說著說著，他的眼睛溼潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家

他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這隻小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著說沒關係，我慚愧極了。

哈哈，現在你們知道他是誰了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。

猜猜他是誰作文11

我有一個好朋友，他的頭髮烏黑烏黑的而且很硬，有一對靈敏的耳朵，各類聲音都逃不過他的耳朵，還有一雙會說話的大眼睛，看著他的眼睛你就能感覺到他要表達什麼。

他關心他的每一位朋友。有一次我的語文沒有考好，一下課他就跑過阿奎安慰我說：這次沒考好，下次努力一定能考一百分。他的話給了我很大的鼓舞，精神一下子振奮起來。最後也沒有辜負他對我的`鼓勵，從此認真學習，及時完成作業，到了考試，我終於考出了理想的成績。

他喜歡跑步，每天很早起床堅持跑步一個小時。他是我二年級同班的體育委員，跑的特快，每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎麼跑那麼快呢，他說總笑著說：我每天早上都跑步呀！聽了後，我也開始每天早上跑步。

雖然，我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。

說了這麼多，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

她高高的個子，留著長長的頭髮，一雙大眼睛總是一眨一眨的，顯得特別古靈精怪。高高的鼻子，小小的'嘴巴特別愛笑，整天都樂呵呵的。她學習認真，成績優秀，還是值日班長呢。

她很喜歡講各種各樣有趣好笑的事。前幾天，她突然嚴肅地對我說：“我最近對我的朋友立了一條新規定，說髒話的人會欠我錢，一句髒話五塊錢。”看著她誇張的表情，我心裡想：天吶！她要發大財了。還沒等我開口說話呢，她又跟蹦豆子一樣地說：“上次我去伍傲儲家吃飯，他一共欠了我90塊錢，你知道他說了幾句髒話嗎？”看著她一本正經的樣子，我被她逗樂了“18句。”緊接著，她又說，“一頓飯哦，一頓飯就說了18句髒話。”她把聲音提高了八度，還伸出了食指在我眼前比劃了幾下，眼睛睜得又大又圓，表情豐富又搞笑。這時我在邊上笑得直不起腰來。

這就是我要向你們介紹的同學，你們猜得出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文13

他，一個活潑的男孩，他有一雙水汪汪的大眼睛，一個愛思考的.大腦，還有一張不懂就問的嘴巴。

他在課堂上經常回答問題，不管是語文課、科學課、電腦課……只要老師提一個問題，他都會舉手回答，他有不懂的地方便直接向老師提出。

有一次，老師問了一個很難的問題，全班只有他——那個愛思考的男孩把手舉得高高的，老師點他起來回答，他竟然回答對了！全班同學都朝他投去佩服的眼光，覺得他很了不起。下課後，大部分同學都來問他這道題怎麼做，他就仔細地講解了這道題目，我覺得他都可以算是個“班級小老師”了！

他是誰？

嘻嘻，估計你已經能猜出來了，如果你還沒猜出來，我再給你一個提示：他三年級上學期的“三百”拿了99分而且坐在我前面。如果你還是猜不出來，那我就公佈答案吧。他就是——廖子翀，快來看看你猜對了沒有？

猜猜他是誰作文14

你知道我的好朋友是誰嗎？跟我一起來看看吧！

她有一張包子臉，一頭烏黑髮亮的`濃髮在陽光的照耀下閃閃發光，兩個圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個洋娃娃，雖然她的門牙長得不齊，但笑起來依然很可愛。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢！

她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動借給我，我真是太感動了！

她的愛好是看書，我每次下課找她玩她都說再看一頁，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒來找我，那時我覺得她太慢了，後來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個外號叫“小書蟲”。

記得有一次，我借給她一本書，說過三天就還給我，三天到了，我去拿書，她說再過一天，就這樣一直過了十八天，她終於還我了，我問了她幾個書中的問題，她竟然對答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書看熟，問幾個問題也不怕！

而且，她還是我們班上唯一一個土家族人哦！

現在你知道她是誰了嗎？快猜猜吧！

猜猜他是誰作文15

在班裡，我有幾個好朋友，其中之一是一個白白淨淨的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，好像會說話似的。他的`鼻子高高挺挺的，最特別的是他有一張小小的嘴巴，可秀氣了。

他特別活潑，很愛說話，也很有自己的主見，雖然有時候我覺得他的主意也不一定都是對的。他很自信，也能夠勇於表現自己，我覺得這是我迫切需要學習的一個優點。

在班裡，如果有同學受傷了，他會主動把同學送到醫務室；如果有同學考試沒考好，他會主動上前安慰並鼓勵他。記得有一次，我數學沒考好，我很傷心，他見我一個人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過來問我：“你怎麼了？”我沮喪地回他：“我數學沒考好。”他在我眼前揮了揮手對我說：“沒事兒，下次再努力考好就好了。”我聽著他激勵的話，心情好多了。

他酷愛踢足球，經常能看到他在操場上奔跑的身影。他還在學國際象棋，這是一門需要多思考有毅力並有良好心理素質的戰略棋盤遊戲。

他就是這樣一位愛運動、有愛心又愛思考的小男孩，你們猜到他是誰了嗎？