期末的作文【推薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的期末的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末的作文1

我最不喜歡家裡的天花板，原因自然很多：長相枯燥，顏色壓抑，而且把天遮住了。我總想用電鋸把天花板拆了，但考慮到樓上人家的安全，一直沒敢下手，但天花板外的天空一直令我向往。

那麼，在牆上畫一片天空吧，那天空會有什麼呢？太陽、月亮、星星、雲彩，或者還應該有一兩隻過路的小鳥和幾根高懸的電線。於是，我開始努力，努力在牆上作畫，也正是如此的好奇心，促使我爬上高高的梯子，拿起畫筆畫花天空。一次，顏料上多了，一大滴顏料滴在腦門上，流到了嘴裡，把牙齒染成了深藍色；也有一次顏料汙染了地板，被父母訓斥，還背勒令停工。

一個月過去了，我終於完成了所以工程。天花板上的畫雖然七扭八歪，但那畢竟是我的一片美麗天空，我注視著“天上”的.太陽，魅力的雲彩向我微笑，過路的飛鳥向我招手。

我終於有了我的一片天空，這天空也許不僅僅是孩子的一個夢想，更使我為夢想而戰的見證。如今，疲於學習的我再回首過去已自嘆弗如，但我沒沒抬頭看見那片“天空”，就知道，生活有多美。

期末的作文2

1月28日和29日是很重要的日子，我們要進行期末考試了！所以，我在前一天晚上就把考試用的文具準備齊了。

第二天早上我很早就起床了，我在想，我能不能考個好成績呢？

終於上考場了，我好緊張啊！

今天是返校日，我見到了試卷，知道了考試成績，考得還不錯，語文99·5分（作文有一句話不通順），數學錯了一道判斷題，還有一個單位沒寫全考了97·5分，英語考得最好了，是100分！

這次考試老師說有點兒難，但是對我來說只要細心就能考100分，我就是因為粗心語文、數學才沒有考滿分，好可惜啊！下次考試我一定要細心一點，寫完了再檢查一遍。

另外，今天家長會的時候老師還給我發了三張獎狀，分別是“三好學生”、“數學學習標兵”和“午託小明星”，我好開心啊！

總的來說，我對這次考試比較滿意，我會繼續努力的.！

期末的作文3

期末考試複習計劃時間如飛箭，轉眼一個學期就快結束了，我們迎來了期末考試。這次的期末考試不同尋常而且十分重要，這是調研考試。這兩天同學們都投入到緊張的複習階段。我對自己充滿信心但只靠信心當然是不行的，我得要認真複習，下面就是我每天的.期末考試複習計劃每天6點起床，刷牙洗臉共用十分鐘，吃早飯儘量快，剩餘的時間讀英語20分鐘。

7點出發，7點十分到校（如回自己家），在學校聽老師安排。做到認真聽講，積極發言。下午放學不在路上玩，回到家認真做好家庭作業，必須在吃飯之前做好。晚上做1張語文卷和一張數學卷，須專心寫，如做得好，讓媽媽給一些適當的獎勵。看20分鐘課外書，8點半準時睡覺。以上計劃本人嚴格遵守。

期末的作文4

這個學期以來，我學會了用發展的眼光看待事物，周圍的一切都是在起著變化。我還學會了要看待別人的優點，看待自己的缺點。

當然我也有我的缺點，就是上課不認真聽講，容易和同學吵架，不聽老師和爸爸媽媽的話。以後我一定上課認真聽講，不和同學吵架，聽老師和爸爸媽媽的`話。

期末的作文5

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。

檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實？有哪些漏洞和不足？便於我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。

另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的`一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

期末的作文6

馬上就要期末考試了，同學們正埋頭爭分奪秒地苦讀呢！平時刻苦練習就為這份試卷啊！

髮捲子啦！同學們奮筆疾書，紙與筆摩擦的大調不愧為一首不錯的奏鳴曲。我拿到試卷就把試卷從頭到尾看了一遍，開始細細地做起來。呵！這些基礎題太簡單了，對我來說就是“小菜一碟，小事一樁”嘛！

到了作文難關，我把注意力全部轉到這些語句上來了，恨不得把每一句話都嚼出水來。作文要求是些我學會了什麼，我馬上想到了向媽媽學習的本領—炒飯。於是把這件事情寫了下來，把人物語言、動作刻畫得生動有趣。停奏！要交卷了，我把試卷交了上去，心裡的一塊石頭總是落地了。

可是，一波未平，又起一波。馬上面臨的就是困難的數學考試了，我告訴自己：不要緊張，相信自己一定能行的！

我的筆在試卷上“沙沙”作響。時間過得飛快，等我檢查好試卷，只剩下最後三分鐘了。我環顧四周，同學們有的長長地嘆了口氣，如釋重負；有的眉頭緊鎖，顯得無可奈何；有的'將試卷翻了一遍，檢查是否落題忘做……

緊張的考試終於結束了，我們都長長地舒了口氣。至於結果如何，那並不重要，盡力了就好了。

期末的作文7

話說天有不測風雲，人算不如天算吶！唉，好好的一起期末考試突然成了一個悲劇。

那是一個陽光明媚的早晨，我的臉上露出快樂的笑容，這是為什麼呢？因為期末考試都考完了，就等成績傳到我的耳中。我的英語和數學都考了不錯的成績，就等數學走進我的家門。

上課鈴一響，我就飛快的跑回了教室，等待老師的來臨。等了許久，老師終於慢吞吞的走進了教室，這時我的懷裡像有一隻小鹿再亂跳似的，當老師乾咳兩聲開始報成績的時候，我的心更是提到了嗓子眼。首先當然還是張璐，緊接著便是其他成績較好的同學。眼看90分以上的人就要報光了，我猶如熱鍋上的`螞蟻，心急得不得了。當90分的報完了卻沒有我的名字，我被震撼到了，心想：沒事，我一定是八十幾分，我自言自語的安慰道。當80分以上報完了還是沒有我的名字，我的希望徹底的破滅了。

最終，我知道我只考了78分！我只好低著頭走回了家。

期末考試的悲劇都是我自己平時不好好用心學習的結果，我這是活該。下次我一定要提前好好複習，努力考好。

期末的作文8

期末考試是檢驗每一位同學學習的情況，為了能夠好好期末考試，我們一定要做好以下這邊工作。

1。要回歸基礎知識。到了最後階段，不宜再複習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。

2。做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對於自己不明白並且是考點的，不僅要注意而且要進行細緻分析，不要放過任何可以拿分的.知識點。

3。要及時解決發現的問題。有針對性地複習對最後階段提高成績很有幫助。

4。注意一些應試技巧。在考前複習時，要總結一些技巧，並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方升深度記憶（平時上課反覆強調的地方）。

期末考試準備工作非常重要，我們一定要計劃。

期末的作文9

監考老師踏著鈴聲走進了教室，我的心每分鐘200次地跳動，“撲通！撲通！”老師一臉嚴肅的樣子，毫不留情地瞅著我們，面對我們拆開了卷子。我看了看大隊委小楊，她吞了一口又一口的口水，拍了拍胸脯，嘴裡嘰裡咕嚕地大概在乞求上帝保佑。

老師把卷子反放在第一個同學的`桌上，我搓了搓手，“叮叮叮……”，鈴聲嚇得我毛骨都立了起來。同學們把卷子傳了下來，我在胸前不停地畫十字，嘴裡唸唸有詞：“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。”卷子離我越來越近，心跳也加速，100次、200次、300次……卷子傳到了我面前，我閉上眼睛，把卷子放在桌上，我對著它吹了一口仙氣，把卷子翻了過來，眼睛一睜，迫不及待地瀏覽了一下卷子：一題看拼音寫詞語，OK！二題工整抄字，簡單！第三題組詞，小KS！啊！心裡的一塊巨石被我平時的努力給擊碎了，我真是個天才！

我一陣狂喜，看了看“假正經”老王，他的筆從手裡滑了下來，手和身子一動不動，嘴巴成了“O”字型，半天也閉不上；我又轉過身看了一下好朋友小甘，他吹著口哨，好象一點也不著急。我想：朋友們都沒事兒，那我就開動吧！我寫到第二題時，老王才開始動筆，嘻嘻！真是可惜呀！

期末的作文10

期末考試快要到了，我的煩惱也又隨著而來。

在考試之前，老師對我說：“你期末考試要努力啊！在期末的`時候，很想給你個三好生的，但是成績要好啊，三門都要達到優秀，不然幫我做那麼多事就白費了。”我點點頭。

快要考試的時候，媽媽對我說：“你今年要是考不好，你就不要回家過年了！給我在家寫作業！幫老師做了那麼多事，成績沒見長！還跟我談到哪去玩？不要想了！”語氣強硬的似乎我就註定考不好了。

爸爸對我說：“我們把希望全部寄託在你身上了，你期末要努力啊！不要再令我們失望了”好像我已經令他們失望過好多回了一樣。

下個星期一就要期末考試了，今天星期六，老師要求我們足不出戶，好好在家複習。我寫了一天的作業，好不容易寫完了，想看會電視的時候，爸爸卻又叫我複習……

期末考試啊，我討厭你，你帶給我那麼多的煩惱。

期末的作文11

我在三年級時，期末考試居然沒考上95分，就連90分都沒有考上，我心裡非常的慚愧，只考了88。5。這張試卷本身就很簡單，我還是考差了。我不知道怎麼回事，我就會越簡單越容易考差，這樣我才感到慚愧。可我沒當要考試時心裡緊張，考試時心裡心平氣和，當考完試時，我才發現我考的很不好。我也苦，考試多的專案就是數學，我最討厭的`也是數學，我真不知道該怎麼辦。

媽媽叫我加油學數學，我沒辦法了，答應媽媽學了奧數，可我一道題也做不對，這樣下來兩個月了，我還是沒有學會奧數，數學也沒有學得更好，這說明我沒有數學的天賦，媽媽對我很失望，可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學得再多也不能做到樣樣精通的，因此我失望了。唉，我為什麼沒有數學天賦呢？好想有數學天賦啊！可我沒當這樣想時，我還是感到討厭數學。

期末的作文12

臨近期末了，我為了能在期末考試中取得優秀的成績，這幾天必須得認真複習了。我的對手是彭晨，就是我的同桌，她可是品學兼優的好學生啊，還是我們校的少先隊副大隊長呢！

我要戰勝彭晨簡直是不可能完成的任務，但我可不想就這麼輕易認輸了！這幾天，我在家一直認真複習，哎！真苦呀！想起平時輕鬆快樂的.時光，再比起現在這個處境，真好比一個在天上一個在地下啊！可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個雞蛋”回家做“春節套餐”時，我就垂涎三尺。

爺爺奶奶對我的期盼，爸爸媽媽對我的許諾，老師的讚許，同學的羨慕，都在督促著我繼續努力。為了能實現這個夢想，我還得加把勁！再加把勁！期末考試啊，怎麼複習？你真是讓我又愛又恨。我希望你早點到來，又希望你快快遠去，你真是讓我“優”苦說不出呀！

期末的作文13

一年級第一學期期末語文考試試卷分析—唐閱童

1、走（走路）路的偏旁“足”寫錯了。原因：記錯了。

2、找出句子中相反的詞。原因：不知道“東”和“西”是相反的`詞。

3、按課文內容填空，後面是（西），把“西”寫成“兩”了。原因：太粗心了。

4、閱讀理解—課內閱讀《小熊住山洞》：森林的四季有什麼不同？讀一讀，想一想，連一連。原因：沒有認真閱讀短文。

5、課外閱讀：作者從小白鴿的哪些部位寫出了小白鴿的全身羽毛，請用“—”在文中畫出身體部位的名稱。原因：沒有認真閱讀，尾巴沒有劃上。

6、看圖寫話：沒有用逗號，引號，問號。原因：不知道要在句子的那裡加標點符號。

本次考試總體分析：我會記住的，以後不會犯一模一樣的錯了，任何時候都要看清題，認真仔細，多讀短文，卷子做完要再檢查一遍。

期末的作文14

隨著緊張的期末考試的結束，我的國小生涯還剩最後一個學期了。但是這個一次的期末開始卻讓我很難過，因此我對這次期末考試做了一次啊分析。

由於考試前想好好的努力複習一下的.，但，我很快的發現了自己力不從心，很是差勁，想努力，卻種是沒有毅力，不能堅持下去，從而導致成績不優秀，想成功，想優秀，可是卻種是有辦法打消自己，讓自己洩氣，就如大人們所說的“三天捕魚，二天晒網”那樣，沒毅力。

我所剩下的時間不多了，不久以後，我將要離開國小，離開老師與同學，我要擁有一些屬於我的記憶，隨著大考，小考的到來，時間逐漸變短。因此，我做了一次分析：

1。在上課時，沒有認真聽講，認真做筆記。

2。在考試前，臨陣磨槍，突擊複習，平時不積累。

3。考試前沒有深刻複習，只是隨便翻了翻書。

4。複習沒有複習到重點，不知道重點在那。

我希望通過這次的期末考試的分析，能夠查出自己的缺點，下次爭取考的更好。

期末的作文15

下雪啦，下雪啦，在這個銀白色的人民路國小裡，在這個冷的讓人受不了的冬天裡，雪娃娃迎來了期末考試。是啊，今天期末考試。全班分成兩批，一批留在我們自己的教室考試，另一批迴到我們的故鄉————一（1）班考試，當然我也在返回故鄉的`那支隊伍之內。一走進考場，教室裡的氣氛立刻緊張起來，同學們相互交換著眼神，走到各自的座位上。我呢，沒有東張西望，而是定了定神，準備子做試卷。

雖然我很緊張，擔心自己考不好，但是媽媽說過：“不必緊張，只要你細心就能考滿分。”於是我對自己說：“一定不能粗心呀，做完了還要檢查。”想到馬上就要放寒假了，我的心裡充滿了期待。這個假期我給自己定了很多計劃，每天練習英語和書法，把我最喜歡的《哈利波特》系列看完，多寫些日記，趁假期提高一下作文水平，還要和小夥伴好好玩一玩。我想一定要讓寒假過得充實、快樂點兒。