生活是首歌作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活是首歌作文，希望對大家有所幫助。

生活是首歌作文1

生活是一首五彩繽紛的歌，一首愉悅而又充滿樂趣的歌。

早餐是一首戰鬥曲，老家樓下的早餐店開門了，熱騰騰的豆漿與包子，是它們的招牌。“老闆，給我來個‘招牌’。”吆喝聲佈滿了大街！“叮，叮”奶奶總騎自行車，載我去上興趣班。

上午是一首進行曲，我在興趣班學習，同學們朗朗的讀書聲，老師繪聲繪色地講起“春秋時期”的.歷史故事，我們也聽的如痴如醉。一聲“啪”打破了氛圍，原來是一個同學上課不認真被老師打手心了。下課後，我們女生趴在窗戶上看梧桐樹上，小鳥在“嘰嘰喳喳”歡唱。

午間是一首詼諧歌曲，同學們有的在做作業，發出議論聲，一個勁兒地討論題目；有的在玩遊戲，你瞧！那邊有人遊戲輸了，額頭上貼在一些紙片做懲罰，笑聲不斷……這邊三五個文靜的女生在一起促膝長談，掩面而笑……這一刻，可溫馨了！不知從哪兒冒出的一隻小狗，就對著我們“汪汪”地叫了起來。

晚上是一首抒情曲，門外發出“咚咚”的聲響，原來呀！是曉紅阿姨來家裡做客了。利落的切菜聲“噔噔”，鍋鏟與鍋配合默契，發出了“嘭嘭”聲，姥姥洗碗“稀里嘩啦”的流水聲。吃完飯後，我寫作業時的“沙沙”聲，我練琴時美妙動聽的琴聲。

只要你有一雙善於發現的眼睛，只要你有兩隻善於傾聽的耳朵，與一顆願意欣賞美的心，你每天都能演唱著不同旋律的歌曲。

生活是首歌作文2

炎熱的夏天、諾大的操場上學生們正肆意地揮灑著汗水，與之相伴的是一些加油聲、一些吶喊助威。你聽，那就是生活的歌。

生活是首歌、歌中有甜美溫和，也有苦澀和失望。

我獨自坐在房間內，看著窗邊的.殘虹、再回想起學校內同學們的話語，我心中滿是失意。心如一團亂麻，越理越亂，只好聽歌平靜下心情，充斥的是一首憂傷的歌、我看著殘虹、感覺像極了我內心的殘缺。

生活是首歌，充滿著苦澀和失望、更多的是失意。

到了晚上、殘虹早已消散、天空中若萬千條星河匯聚在一起，夜空便在星星的照耀下有些許發亮，再次開啟音樂，是在花粥的出山“有人迷途知返，又是苦盡甘來。”沉浸在這歌聲裡，心中的失意慢慢飄散，取而代之的是一種淡淡的喜悅、抬頭相望、今晚的目近乎圓形，像極了我又重新修補的內心。

生活是首題、歌中有甜美與溫和、更多的是喜悅。

生活中、不同的人，不同的心，都會演奏出不同的旋律，有快樂，有痛苦、有歡笑，也有眼淚，這一些譜寫成我們的生活交響曲。

生活、是一首多姿多彩的歌。

生活是首歌作文3

生活是什麼？在富人眼中是一塊蜜，在窮人眼中是一杯苦水。人人都有對生活不同的說法，但依我看來，生活就是一首歌。

年幼的時候，生活是兒歌。那時的我覺得好幸福，身邊有老師和家人的關心。而且那時的歌中少不了糖果、玩具。在那時，我幼稚地認為世界就是如此罷了。

少年的時候，學校裡那劈劈啪啪的節奏，是一首歌。每天忙來忙去，有做不完的.作業，看不完的書，上不完的課。但是，那是幸福的，快樂的，因為身邊多了老師與夥伴。

人生是一杯清茶，越品味越甘醇。這時的人們才會發現，生活是那麼美好，即使在這當中有些磕磕碰碰，那隻不過是人生的一大考驗。從小到大，各類事物連成一串珠子，掛在我的腦子裡，直到死。這時，一首歌曲在你腦中流放，那是你一切的一切。

人生是一首歌，一首傾盡生命演奏的歌，一首記載歷史記載歲月的歌，一首超越時空超越未來的歌。

好好珍惜身邊的一切，把這些美麗而動聽的盤子，裝進你的大腦，讓它成為你美麗一生的回憶。

生活就是一首歌。

生活是首歌作文4

生活是一首歌，是一首委婉的歌，是一首激昂的歌，是一首使人心情舒暢的歌，是一首不畏懼困難的歌。

團結就是力量

“同學們，新的一天即將開始……”上課鈴響了教室裡又響起了一陣陣悅耳的聲音：“團結就是力量……”我們每天都生活在這個班集體當中。每天一起上課、一起下課。必須要團結，我們用激昂的歌聲去歌唱我們的生活。

不可失去的友誼

如果人生是一張畫紙，那麼友誼就是不可缺少的畫筆。正如《朋友》這首歌所唱“ 朋友一生一起走，那些日子不再有…… ”好好珍惜現在的`友誼。我生活中的這一首歌不可缺少。

陽光總在風雨後

每天都會有風風雨雨波波浪浪。如考試考不好，衛生區沒有打掃乾淨，和同學偶爾有了一些小矛盾等等，都需要自己的努力去戰勝它們。因為雷雨過後，必定是萬里晴空。正如有一首歌唱的：“風雨過後總會有彩虹，”我們應該努力去戰勝風雨，而不能讓風雨將我們戰勝。讓我們一起詠唱那從不畏懼風雨的歌吧！

心裡有個小祕密

我的生活又是一個小祕密，從來都不想揭穿它所以對於別人的疑問，只好婉言謝絕，正如《小龍人》唱的“我心裡有個小祕密，不能告訴你”！

生活就像是一首歌，有時豪邁，有時失落，有時傷心，喜怒無常，無論是一首什麼樣的歌，都應該堅持把它唱下來！

生活是首歌作文5

時間一直流逝得飛快，彷彿一眨眼，它就會從我的指縫間溜走，可驀然回首，猛然發現，那一首歌曲，未曾消失，一直在我的心中持續的重播。

記得大概是去年的晚春，俏立在樹枝上的花朵也紛紛飄落，我踩著自行車往學校的方向趕，心裡卻不由得嘆氣，天天的高速生活，壓得我喘不過氣來;爸爸媽媽對我的'期待也是次次不可以回話，我日漸厭煩，這日復1日的生活，不由得有種想逃回家的衝動。

是紅燈，我只好把車停下，心中懊惱著如何不騎快一點，幾秒就可以趕上一個綠燈了，又要等好久了。我心中的怨氣更大了，突然，一道悠揚的歌聲，從公園傳出。我雖不太懂音樂，大體也能聽出唱得很好，放眼望去，只見是一位老爺爺在公園裡唱歌，他的頭髮已然是灰白，他的衣服也洗得發白，卻依舊閃爍。他的歌聲裡也充滿了對生活的熱愛，雖然沒舞臺上耀眼的聚光燈，但他唱得那樣忘我，就彷彿是一位公園裡的歌唱家。

雖然時光在他的身上留下了不少痕跡，他依舊精神矍鑠，對生活充滿熱愛。那是一首歌，充滿了期望的歌呀!而年齡輕輕的我又怎能退卻，難道不應該高歌一曲對生活的熱愛、面對困難的勇氣與信心?我也不由自主地打起了步伐，輕輕的哼起了調子。

是綠燈，我用力踩一下踏板，忽然感覺是那樣的美好。晨曦微露，落英繽紛，歌一直在我的心中迴盪，我相信，我的春季不會走遠。那會是一首歌，一首充滿朝氣的歌，我也知曉，老爺爺對生活的熱愛，是一首歌，一首會在我的心迴圈播放的歌。

生活是首歌作文6

生活是百般變化的，它有酸、甜、苦、辣… …一個人生活在世上為什麼要有這麼多的生活情趣呢？

如果生活是一首歌，一首美妙、悅耳而動聽的歌，那我們應該好好把握，因為美好的歌聲總是給人一種瞬間的感覺，總是那麼短暫。

俗話說：“人各有志”，各人有各人的志向，各人有各人的生活情趣，就只是看你自己怎麼把握，怎麼安排罷了。

對於我的生活，我是這麼安排的，我的生活就猶如一首歌，有時調高有時調低，調高的時候我總會盡情去享受那高潮的旋律，放鬆自己的一切緊張精神，讓全身與整個心海舒張開來。低調時，我便安慰自己困難只是短暫的，總會有低音升高音的時候，總會有雨過天晴的一天。雖然自我安慰的很好，但是畢竟身處逆境時，即使再好的自控，也擋不了多少心裡的壓力，這時，只有讓朋友們來幫忙，走出逆境，擺脫困難。

如果生活的`歌可以由兩個人來安排：一個是“憑自己的興趣去安排的”—上帝；另一個是“能親身體驗生活的”—你，你會選擇誰去安排這一切呢？也許有人會選擇“上帝”，因為上帝是具有崇高法力的神。由他去主持，可能會更好一些。而我卻不這麼認為，因為自己的命運，自己去掌握，自己去安排，不管“它”的好與壞，我都願意，畢竟自己得到了掌握權。

生活是一首歌，一首能讓你快樂，能讓你悲傷的歌，但不管“它”快樂與否，我們都應該自己去掌握自己的命運，自己去寫完這首具有百般情趣的“歌”。

生活是首歌作文7

生活的味道時常飄離在我深沉的回憶中，它如炭燒奶茶般重口味，又猶如清涼茶般滋潤。身邊牽動著的每個音符，正在有旋律地飄零著，譜成一首生活的歌，繽紛的歌！

回守那一抹和煦的陽光，浮動的白雲鑲嵌在這湛藍的天穹中，綠茵茵的草地如波浪般搖曳著，幾片凋零的落葉飄轉下來。風拂過我的臉頰，緊閉雙眼，吮吸大自然的氣息，感受每個音符都從眉間跳動著，充斥著生活的滋味，這正是大自然為生活譜成的一首歌。

蕭瑟的秋風裡，流露出紫陌紅塵般的回憶，而如今你我離散在生活的歌劇裡，我依舊獨守空城。寂寞的音符如潮水般湧入我的心田，內心深處的共鳴響徹我的心扉，無法被暗淡的身影，仍舊徘徊在我的`眸中。這首唯美的生活之歌洗滌了我內心的孤獨。

一串串寄託著思緒的音符暢飲著那點滴惆悵，點滴憂傷，述說著那柳絮上的生命，歲月的時光。

那塵封已久的相簿，又泛起我心中的激盪。那一抹醉人的芳香，又喚起音符間的挑逗，那幽寂的風悄悄聽著我內心深處的哭泣。

沉浸在生活的幻想曲裡，音符作為我的伴侶，陪我走過一路憂傷，一路坎坷，亦還我那醉人的回憶。那若即若離的感覺正如生活對我的邂逅。讓這生活的歌纏綿不盡地唱下去，帶動每個音符盪漾在我的心頭！

生活是首歌作文8

時間總是流逝得飛快，好像一眨眼，它就會從我的指縫間溜走，可驀然回首，猛然發現，那一首歌曲，未曾消失，一直在我的心中不斷的重播。

記得大概是去年的晚春，俏立在樹枝上的花朵也紛紛飄落，我踩著自行車往學校的方向趕，心裡卻不由得嘆氣，每天的高速生活，壓得我喘不過氣來；父母對我的期待也是次次不能迴應，我漸漸厭煩，這日復一日的`生活，不由得有種想逃回家的衝動。

是紅燈，我只好把車停下，心中懊惱著怎麼不騎快一點，幾秒就可以趕上一個綠燈了，又要等好久了。我心中的怨氣更大了，忽然，一道悠揚的歌聲，從公園傳出。我雖不太懂音樂，大體也能聽出唱得不錯，放眼望去，只見是一位老爺爺在公園裡唱歌，他的頭髮已然是灰白，他的衣服也洗得發白，卻依然閃爍。他的歌聲裡也充滿了對生活的熱愛，雖然沒有舞臺上耀眼的聚光燈，但他唱得那樣忘我，就好像是一位公園裡的歌唱家。

雖然時光在他的身上留下了不少痕跡，他依然精神矍鑠，對生活充滿熱愛。那是一首歌，充滿了希望的歌呀！而年紀輕輕的我又怎能退卻，難道不應該高歌一曲對生活的熱愛、面對困難的勇氣與信心？我也不由自主地打起了節奏，輕輕的哼起了調子。

是綠燈，我用力踩一下踏板，突然覺得是那麼的美好。晨曦微露，落英繽紛，歌一直在我的心中迴盪，我相信，我的春天不會走遠。那會是一首歌，一首充滿朝氣的歌，我也知道，老爺爺對生活的熱愛，是一首歌，一首會在我的心迴圈播放的歌。

生活是首歌作文9

青春，猶如曇花一現。我們的青春附屬在九年級的歲月。就如一串串音符交織而成，吹響著一隻只天籟之聲，九年級的生活是是首歌，絡繹不絕地演奏著我們的青春年華。九年級、激情的'前奏

我們奔跑在賽道，全力奔跑。四周的鼓勵聲，加油聲緩緩而來。汗水從額頭流下，流入寒冷的空氣中，暈開在油柏賽道。努力衝刺，奔向終點。

雖然，沒有取得好成績，但是，我堅持到了最後。我輸了但是我也贏了。輸在名次，贏在堅持。

正因為有那堅持的理想，才能得到比勝利更加珍貴的喜悅。

九年級生活很有活力。

九年級、勵志的旋律

會考的號角吹起，我們開始衝刺

月考後，我無力地趴在桌子上，聽著鄰桌的對話——

“這次考地怎麼樣？”

“好差，才八十多名！”

“不錯。”

……

姐姐啊！八十多名還算差，那我這個兩百多名算什麼啊！

努力吧！

九年級生活很有動力。

九年級、清新的後曲

我們的戰鬥開始與九年級，我們即是戰友，又是敵人。

看著同桌安靜地看書，恬靜影子在我眼裡異常美麗。哪像我，有我的地方一定是熱鬧的。忽然有一種惡作劇的想法。

“唐，我好喜歡你，你喜不喜歡我？”我用很嗲的聲音撒嬌。

“呃……當然！”同桌冷汗

“那為什麼你在看你的書，不開我呀！？”

“呃……”同桌繼續冷汗。

九年級生活很快樂

九年級，這個美麗的歲月。我們的笑聲，交織五線譜上，構成青春的交響樂。

生活是首歌作文10

生活是什麼，生活是首歌生命中的坎坎坷坷就是一個個的音符，正是有了它才有了我們多彩多姿的生命歷程。

詩人的生活伴隨著文采，畫家的生活伴隨著顏色，我的生活伴隨著幸福的歌。我生活在一個幸福的家庭中，自小就享受著家人對我的寵愛，也許這就是生活吧。媽媽會為我的一張成績單而露出欣慰的.笑容，爸爸因為我幫他捶背而輕嘆孩子長大了。就在這平淡的一朝一夕中我們共同體會著家的溫馨。這樣的生活就像一首小夜曲伴著花香縈繞在我們的身旁。

每一個早晨都意味著新的一天開始了，而我在這樣的早晨披著朝霞來到學校，開始一天的學習。聽著同學們的歡聲笑語，做著自己的事，時間好像永遠都不夠用，剛寫幾個字就上課了，嘰嘰喳喳好似一群小鳥。時光如流水般滑過，不留痕跡，就這樣我踏著夕陽帶著疲憊回到家中。這樣的日子，好像不及體會就隨風而逝的歌，總讓人不盡婉惜。

生活也許就是這樣吧，整天忙忙碌碌去又讓人萬分留戀，雖然平平淡淡卻讓人倍感歡欣，於是我在日誌上留下這首小詩：

太陽是我的航標

信念是我的船帆

堅持是我的桅杆

於是

小船在生活之海上繼續遠航

生活是首歌作文11

六年的國小生活如一首歌，唱出成長的喜悅；如一幅畫，畫出多彩的生活。回望六年生活，恍惚間，我彷彿依然身在教室，與同學們一起聽講……

六年的國小生活，怎能輕易忘記？

忘不了，敬愛的老師！您為我們解決了一個又一個難題，幫助了一個又一個同學。您像一盞明燈，為我們指引了前進的方向；您像一根蠟燭，為我們照亮了黑暗。在我們取得優異的成績時，您會為我們開心，但也會告誡我們“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。在我們失敗的時候，您又告訴我們“失敗乃成功之母”。敬愛的老師們，你們的諄諄教誨，我們將永遠不忘！

忘不了，親愛的同學！我們在一起學習奮鬥了六年。六年時間，看似漫長，卻又短暫。難忘在操場上我們玩耍嬉笑的身影；難忘在課堂上我們一起認真聽講的時光；難忘在衛生區我們一起打掃的瞬間……在學校裡的'這些點點滴滴歷歷在目，我們永遠也忘不了。親愛的同學們，我們的友誼將會長存！

忘不了，親愛的母校！您為我們提供了一個美麗的小院，漂亮的環境。您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長，成為祖國的棟樑。您讓我們懂得了什麼是勇敢，什麼是堅強，什麼是執著……謝謝您，親愛的母校！

六年國小生活轉眼即逝，不知是該輕鬆還是惆悵？離別時，卻只能說上一句：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”送君千里，終有一別。我們何時再相見？

生活是首歌作文12

人生第二天的起起落落，如美妙的音符，交織成一首美妙的歌，在腦海中迴響…

八年級的生活是一首慷慨激昂的歌。4月，在班級籃球賽上，我們班幾隻老虎準備出發。下午，我們班所有人的目光都集中在籃球場上，一聲口哨響起。隊員們像一陣風一樣衝破了一個又一個對手，輕輕一躍，“進！”我們班齊聲歡呼。在場上，隊員們向前跳躍。場外，我們歡呼著說：“加油！加油！”這樣的喊聲響徹整個比賽場地。雖然這次比賽我們失敗了，但是我們收穫的是一個團隊的.凝聚力和我們班一首慷慨激昂的歌！

第二天的生活是一首歡快委婉的歌。元旦，年中初，班裡幾十桌形成一個小舞臺。老師和學生就像一家人，臉上始終掛著燦爛的笑容。在舞臺中央，學生們準備了精彩的節目，包括小品、舞蹈和歌曲。觀眾中爆發出陣陣掌聲和笑聲。大家吃花生和糖果，看錶演，很過癮。

第二天的生活是一首勵志的歌。從開學到現在，我還沒有從寒假拉回來身心，迎來了第一次週期測試。可想而知，我的成績像石頭一樣下降了，班級第16名，雖然只是小試，但已經夠受的了。我重新樹立了努力、努力、再努力的信心。我下定決心迎頭趕上，終於迎來了期會考試。是的，結果出來了，“第一！我是班裡第一！”我的內心開始爆發出歡呼聲，我成功了！是的，八年級生活是一首勵志歌曲。

八年級，人生酸甜苦辣，感人的歌曲構成人生交響樂的一小部分。珍惜現在的生活，那將是最好的時光。

生活是首歌作文13

生活是一本無字的書，他既多彩又神祕，每一本書都等待著你閱讀，我的生活像首歌，一首非常嗨的歌!

我的生活就像首開心的歌。課下和同學們一塊玩耍，放假時還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個開心的小公主，也沒城裡小孩排著隊的補習班，玩的時間多，還非常有樂趣地捉魚、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃，課餘玩得非常高興。真是“少年不知愁滋味”啊!

我生活在農村，家既不窮也不富，爸爸媽媽對我的.自主學習給與了非常大的支援，所以我的生活並沒太大的重壓。國小二年級時，我對寫日記充滿了新鮮感;國小三年級時，我又對寫作充滿了恐懼之感，不過這所有都能克服。目前我不怕寫作文了，還積累一些好詞好句，來提升我的寫作水平。我的生活充滿了童年樂趣，是首開心的歌。

我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數學題絞盡腦汁，花盡心思，而當我得到答案時，又是何等的喜出望外;我曾在科學課上被玻璃劃破手指，而當我在三稜鏡中看見七色陽光，又是何等的興奮;我曾在數學課上為了小組探討一道數學題的解法和同學們吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當我從老師那裡得知我的解法正確時，又是何等的自豪;大家的角逐日益激烈，當我獲得好成績，我是何等的開心;當我考試失敗時，我又是何等的沮喪。學習的喜怒哀樂豐富了我的生活。

我就如此在生活的道路上，一路歌聲一路勇往直前。

生活是首歌作文14

生活是什麼？在得意之人眼中生活是不散的筵席；在失意之人心中生活是一杯苦酒；在文人騷客筆下生活是鏡中花，水中月；在哲學家腦海裡生活是辨證與統一。人人都有著對生活獨特的詮釋，但在我看來，生活是一首歌。

年幼之時，生活是一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我門對未來的想像。那時的歌中有糖果，有星星，還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中，我們可以和大灰狼做朋友，可以飛上天去摘月亮，我們無不幼稚地以為未來的世界就是如此。

青年之時，生活是一首搖滾樂。總是轟轟烈烈得奏起，轟轟烈烈地停。我們近似於發洩的敲擊中完成自我。在夢幻的境界中，我們將自我與外界隔絕，總是以為自己是處於喜瑪拉雅山上或是大西洋海底的真空杯中。我們用追求完美的目光打量這個世界，我們用偏激的話語評論這個時代，卻在激情的敲打中忘了自己原也是這個社會中的一分子。

中年之時，生活是一首交響樂。沒有搖滾那般迷亂，沒有單絃樂那般靜謐，有的是高昂的節奏，整齊的樂章。這一切，都源於那支小小的指揮棒。的`確，生活中的指揮棒便是不惑之人的責任感。在責任感指揮下，人們祈求做得更好，事業與家庭擺在天平兩側顯出的是那般平穩。儘管樂曲有激昂亦有沉緩，但無不透射出那一絲不苟的章法和穩健的吹奏。

老年之時，生活是一首古樂。樂曲聲中．