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我們的校園作文集錦15篇

作文1.14W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文集錦15篇

我們的校園作文1

走進我們的校園,朗朗的讀書聲傳來了,沁人心脾的花香飄來了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了,這就是我的學校——人民國小。

我們校園裡的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季裡變換出不同的風景來裝扮我們的校園。

春天,花壇裡春意盎然,鳥語花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒風的時候,水池裡的水真靜啊!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子裡。偶爾,會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇裡鬱鬱蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準備隨時和寒冷的秋風戰鬥呢!哪怕是被秋風一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學們最開心的時候呢,因為在花壇裡可以撿到不同顏色,形狀各異的落葉。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛科學的,帶幾片葉子回去研究;愛看書的,就可以撿到既環保又免費的書籤了!

冬天,寒風刺骨,萬木凋零,花壇裡大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那裡,像是風雪裡堅守崗位的戰士一樣,為我們的校園保留著一片綠色!

這就是我們的校園,一個四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園裡學習,交友,玩耍,真是既開心又幸福!

我們的校園作文2

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現在元代詩人馬致遠的詩中,在和安中學裡也有一處。

在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什麼說它“怪”呢?瞧,這一塊像個打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞,正對著東方喊太陽公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹靠在石頭旁,伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風範。

在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋,三三兩兩的同學從上面經過。橋的那邊,有個涼亭,是同學們最喜歡的地方。飯後,課間時不時從裡面發出的歡笑聲,驚動了水庭的魚,震飛了樹上棲息的鳥兒。

學習勞累之餘,來這裡走走,便渾身充滿能量。因為這裡也曾經揮灑過我們的汗水。“三二一”響亮的口號伴著腳步聲,一列列整齊的隊伍出現在眼前,清早的陽光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的身影。

當這裡還是雜草橫生的草坪時,每當下午,一個個“小羊”就出現了。同學們手提垃圾袋,在自己的“小地盤”上清理著雜草。有的太過於使勁,一屁服坐在地上,惹的周圍的人哈哈大笑;有幾個偷懶的,拿著小樹枝逗弄著草叢裡的小昆蟲;有幾個女孩子摘了一小束野雛菊,跟寶貝似的拿在手裡。夕陽染紅了半邊天空,汗水從額頭滑落,仿若未覺。這是我們除草的身影。

從七年級到八年級,這一隅隨著我們的成長變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業照的背景。

我們的校園作文3

三年前的那個九月,我來到這所有著一百多年辦學歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

走進學校的北大門,“六安市城北國小”校名的七個大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝裡看,一座三層高的教學樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外牆上懸掛著“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的紅色標語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規》的一些內容,還有一些名人名言,彷彿時刻都在提醒我們要珍惜時間,發奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇,裡面有棕櫚、冬青樹,鬱鬱蔥蔥,生機勃勃。早晨,教學樓裡會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了,教學樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學樓又重新變得熱鬧起來了。

靠近學校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場。每當下課,一些喜歡打籃球的男同學,有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午,有些同學們會早早地來到學校,找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時,老師經常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

我愛我的校園,在這裡,我希望我的校園更加美好。

廣東湛江廉江市河脣中心國小六年級:吳鴻錦

我們的校園作文4

我們的校園真美麗,除了建築美,還有植物美。下面,我們就來觀賞一片美景吧!

學校裡植物很多,我觀察得非常仔細。我們先來到草坪那裡,有一棵非常高大的樹,雖然秋天已經到來,葉子還是那麼茂盛而蒼翠,它的枝幹彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護著我們的校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹,又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護自己的孩子。

我們又來到了和合亭那邊的小花園。那裡的菊花散發出一股芳香,形狀似一個大絨球,根上有很多又細又長的刺。荷花木蘭樹很特別,那上面有纏繞而上的牽牛花,牽牛花的顏色是紫色的,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說要愛護校園裡的一草一木。

我們又去了學校前面的一塊花壇。花壇上有一棵大榕樹,它的枝幹很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風擋雨。這棵榕樹上長了一些鬍鬚,我想,這棵樹一定很老了吧!樹下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!

最後,我再回到教室的路上,我看見了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長著又細又長的葉子,背挺得直直的。

我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設工人,我會把它打造得更加美麗的。

我們的校園作文5

我們的校園裡到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風拂過,輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神,向我們展示著它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風吹又生”的經典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方,校園裡一片生機盎然。

時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池裡的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。

天高雲淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不捨地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。

秋去冬來,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了,而教學樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中,守護著我們的校園。

啊!我們的校園,伴我走過四季,走向成熟,給我帶來數不盡的收穫!

我們的校園作文6

新華國小是我的母校,它座落在杭城一條名叫林司後的小巷裡。小巷雖名不見經傳,然而我們的學校卻是百年老校。每天我走進校園,都有一種親切的感覺。

在校園的門口,第一眼就看到了學校的門磚,這是用大理石做的,十分漂亮,牆上貼著學校獲得的各類獎狀,其中,那“國家級綠色學校”最引人注目,這個榮譽在杭州城可只有一兩所學校獲得呢,這會讓你的自豪感油然而生。

走進校園右拐,就來到了綠樹環繞的大操場。操場是紅綠白相間的,在操場裡,有籃球場、乒乓球檯、跑道,還有升旗臺。每當課間休息時間一到,同學們便像出籠的小鳥,嘰嘰喳喳奔向操場,頓時操場上人聲鼎沸,你會看到同學們有的在打球,有的在進行乒乓球比賽,有的在練習跑步,還有的在追逐打鬧……每到星期一,我們還在操場列隊舉行升旗儀式,望著那國旗冉冉升起,我們肅然起敬。

走出操場,正前方是高高的教學樓。教學樓裡有教室,有電腦機房,有美術教室……我們每天都在這裡學畫畫、打電腦、學語數……十分快樂。教學樓邊是我們的彩塊操場,那兒有兩棵老香樟樹,樹冠碩大,枝葉蔥鬱,陽光透過枝葉的縫隙,斑斑點點灑落在地,我們常常在這兒遊戲、聊天,有時也背課文……微風吹過,大樹發出“沙沙”的響聲,像是大樹爺爺捋著鬍鬚,發出讚歎的笑聲,那聲音真好聽。

我們的學校給我們帶來了知識和快樂,我愛我的校園!

我們的校園作文7

在我們的童年生活之中,給我們大家印象最深刻的恐怕要數校園了。我就對我的校園十分喜愛。至今多年了,但是我對我的校園還是難以忘懷。

還記得那年我們剛剛入學,懷著忐忑的心情來到了校園。走進校園,我們彷彿看到了與外面不一樣的景色。只見校園兩旁長滿了大樹,與外面的喧譁相比,校園顯得格外的寧靜。我們好像來到了一個世外桃源一般。

走過了學校筆直的大路,就會來到操場,只見350米的跑道圍著兩個籃球場,看到學長們在籃球場上任意的馳騁著,看著他們一個個意氣風發的投進籃球,是那麼的快樂。籃球場旁邊是一排乒乓球場,在哪裡也有很多人在那裡打著乒乓球,只見他們拿著球拍,笑容滿面的在玩著乒乓球。

走過來操場,我終於來到了我們的教學樓。相比而已,教學樓是我們學校最莊嚴的地方。在教學樓腳下,看著教學樓就會發現,教學樓有一種莫名的神聖氣氛。那是我們學習知識的神聖殿堂。

終於來到了教室,只見教室裡整整齊齊的放著幾排桌椅,教師的前後兩面都有一塊很大的白板,老師們就是在這兩塊白板上面寫下知識點,我們就是從這兩塊白板上面學習知識的。

至今那麼多年了,我對我們學校的一切還是那麼的清晰。連我們曾經在教室裡面的歡聲笑語都時時刻刻的在我的腦海之中。

我們的校園作文8

我們的校園真美麗啊!

剛走進校園,就來到操場,操場四周有一排大樹,大樹長得非常茂盛,時不時就會有隻小鳥飛到枝上唱歌,各種各樣的鮮花爭相開放,五顏六色的,非常美麗。操場中間是綠茵場,兩邊有個大大的籃球架,周圍一圈是紅白相間的跑道,顯得格外顯眼。瞧,一個同學穿著白藍色的校服,在籃球架下面用力一跳,把球一拋,咚的一聲,球落在了籃筐裡,周圍的人紛紛拍手叫好。瞧,那邊有幾個人在跑步呢,他們你追我趕,風把他的衣服吹的鼓鼓的,就像一艘帆船。

穿過操場,來到教學樓,教學樓寬敞明亮,第一個教室裡,英語老師正在黑板上寫著二十六個字母,他讓同學們跟著他讀:“A、B、C、D……”同學們發出整齊的朗讀聲。第二個教室裡正在上音樂課,老師在教同學們唱“我和我的祖國”,他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了,小鳥不叫了,小燕子飛到窗戶上,彷彿在當聽眾。

噹噹噹,鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大,特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓,就像一個大盤子。三根指標爭先恐後地追逐著,滴答,又過了一秒,時間過得很快,我們應該珍惜時間,不要少壯不努力,老大徒傷悲。

校園裡有一片荷花池。晚上,月光照著池塘,發出亮閃閃的光亮,天晴時,荷花池裡的荷花有的已經全部開放,露出了嫩黃的花蕊,有的才開放了一點點,好像一個害羞的小姑娘,有的完全沒有開放,還是一個大花苞呢!

我們的校園可真是美麗呀!

我們的校園作文9

我的校園位於糧豐街的路邊上,它是我們知識的學園,是個美麗的校園。

站在大門口就能看見宣傳窗,裡面擺放著我們同學做的美術作品和獎盃。一進校園,就能看見一個小花壇,裡面有五彩繽紛的花朵。

沿著花壇,就能來到長廊。每當放學,同學們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學樓,早上,從教學樓裡發出一陣陣同學們朗讀的聲音,吸引了走進大門的同學。

教學樓的正前方是一個寬闊的操場,那裡可是我們自由自在的天堂。每當升旗儀式的時候,全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個籃球架,每當下課的時候,總有幾個女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩,大家開心的跳著;有的在踢毽子,同學都為她數著數;還有的在玩寫“王”字,大家興高采烈,快樂地叫喊著……這就是我們的操場。

在操場的左邊是升旗臺,每當做操都會想起鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。在操場的右邊是資訊室,每次上電腦課都要去那裡。在那裡,我還可以學打字,認識電腦裡的一些標識,學到課本以外的知識。

在操場的正前面,有一個圖書室。每次中午的時候,同學們就喜歡在裡面安靜地看書。裡面擺放著琳琅滿目的書,讓我們在無窮的知識海洋裡遨遊。這就是我的校園,我美麗的校園。

我們的校園作文10

我們的校園非常美麗。

一進校門往右看是高聳有巨大的辦公樓,它是純白色的二層樓,造型非常美觀。高樓裡還有會議室、微機室、圖書室等。每間辦公室都非常寬敞、明亮,桌椅整齊,老師們在這裡認真工作。

沿著小路往前走,是莊嚴雄偉的主席臺。主席臺前豎立著一根鐵桿,鐵桿上高高飄揚著一面鮮豔的五星紅旗。

小路兩旁有幾棵楊樹,這些楊樹好像是不怕艱苦的衛兵一樣,守衛著一排排整齊的教室。楊樹上面有一些小鳥也亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的叫聲與朗朗上口的讀書聲組成了一首奇妙的樂曲。

走到小路的近的盡頭就是我最愛的操場。操場裡有一個200米圓形跑道,跑到裡有一個足球場,是我們踢球的地方,右邊還有一個新的籃球場,這個籃球場既美麗又實用,同學們都喜歡在這裡打籃球。春天,粉紅色的花圍繞在操場的一週,看上去像寬寬的綢帶;像織不完的錦緞那樣綿延;像天邊的霞光那麼耀眼;像高空的彩虹那麼絢麗;還引來了幾隻小蜜蜂、小蝴蝶,非常美麗。

早晨,操場上沒有一個人,靜悄悄的,就像一個正在熟睡的少女。活動時,操場是我們的樂園,我們在操場上踢足球、打籃球、跑步……非常地熱鬧,就像個快樂的孩子,無憂無慮!

校園這樣美麗,這樣可愛,我愛我的校園。

我們的校園作文11

我的校園坐落在天津市泰達經濟技術開發區,所以常常被人們簡稱為泰達一小。遠遠望去,幾棟大樓跳入眼簾,那就是我們的教學樓,體育館和餐廳,外形簡潔而壯觀。

一進學校大門,就有一個非常醒目的標誌展現在眼前,這個標誌叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。

順著小路走,就能看見教學樓和體育館兩棟樓,一個玻璃走廊將兩棟樓連線了起來。

從高空看,我們學校的高樓特別高,而且它們的“排兵佈陣”恰恰拼成了一個正方形,也許這就是我們學校的一大奇觀吧。

然而從近處看,我們的校園又變成了高塔。從“高塔”裡學習是不是很酷?

我最喜歡的還是我們的操場,乾淨,寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣,做遊戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候,我都覺得我是一隻自由的小鳥在天空中飛翔。

觀賞完我們學習的外貌,進我們的教學樓看看吧。一進教學樓,你會發現有很多文化區域,各個文化區域有著不同的型別,有圍棋,象棋,京劇等等。每次我進了文化區,彷彿自己就化身為一位知識淵博的博士,尤其是五樓的科學文化區更是有著深厚文化底蘊的氣息。

我們校園的每一個角落都是獨一無二的',它每天都帶給我們不一樣的精彩,它將成為我童年時代永遠不能忘懷的地方。我愛我的校園!

我們的校園作文12

我的校園裡有許多漂亮的地方,有嶄新的操場,有明亮的教室,有先進的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有乾淨的食堂,有歌聲悠揚的音樂室……其中,有一處優美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。

小竹林位於學校的博雅長廊外側,周圍鋪著平坦的草坪,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來十分乾淨整潔。小竹林的周圍有三隻可愛的小熊貓擺件,左側是一棵高大挺拔的桂花樹,那是我們學校的“幸福樹”,每當桂花開放時,老遠就能聞到一股清香撲鼻而來。右側擺放著四張嶄新的乒乓球檯,每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學在這裡一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠,一陣微風吹過,露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無常,一會綠中透紅,一會綠中透黃,一會綠中透橙,就這樣變幻著……

這就是優美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。

我們的校園作文13

漣源的變化可真大呀!馬路變寬了,樓房變高了,樹木增多了,特別是我們的學校也煥然—新了。

剛—進校門,哇!原來那黑黑的圍牆也披上了銀裝,上面還畫了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學樓拔地而起,以前那條坑坑窪窪的小路一到下雨就成了一條小河,害得我們無處下腳,取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個大操楊,單扛、雙扛等體育場地也應運而生。操場的前面是一個主席臺,供我們節日排練節目,增添了我們的文娛生活。主席臺前是旗杆,鮮豔的五星紅旗在校園的上空迎風飄揚。

變化最大的是我們的教學樓,走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的防盜門,開門進入教室,嶄新的一幕映入眼簾:黑板是可以移動的熒幕,講桌是多媒體的教學桌,以前那破舊的課桌集體“退休”了,新“上任”的是嶄新的課桌,教室前面的牆壁上安裝了兩個廣播,老師講課的聲音就從這兩個廣播裡傳出來,使我們聽得更清楚,左邊牆角有個知識小金庫————小書櫃,它帶給了我們很多快樂,也豐富我們許多課外知識。後面的黑板報換成了電子熒幕,老舊的吊扇被空調所取代,給我們提供了溫暖,舒適的學習環境。教學樓右前方的黃土臺也被剷平了,建成了一個師生食堂,為全校師生提供了可口美味的營養餐。

這就是我們的國小,我們成長的新‘搖籃’。

我們的校園作文14

我們學校坐落在江山市近郊,是一個美麗的校園。

來到校門口,首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁,上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實驗學校”。大門的右側是警衛室,值班的警察叔叔每天在這裡登記出入人員,確保校園的安全。

正對大門的,就是我們的主教學樓。學校的“一訓三風”被鑲掛在正中牆壁上。“一訓三風”的左右兩邊是長而寬闊的玻璃展示櫥窗,裡面展示的內容可真豐富啊!有老師們的硬筆書法,有同學們的繪畫作品,還有科技作品呢。櫥窗裡的內容隨著學校活動的變化而更新。走過櫥窗,就來到了我們每日學習的地方——一座四層的連體式教學樓。樓道牆壁上張貼著“名人故事”“名人名言”等,給我們帶來知識的薰陶和啟迪。 每當上課時,琅琅的讀書聲從這裡的每個角落飄出,盪漾在寬敞又美麗的校園中。

教學樓的後面就是我們的操場。四百米的紅色塑膠跑道承載著我們的歡笑聲。上課時,它是同學們的健身天堂;下課後,它是同學們的玩耍世界。環繞半個跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹,別看樹不高,它們可是我們炎炎夏日的“遮陽傘”呢!枝條一束束全部低垂生長著,翠綠的橢圓形葉子鬱鬱蔥蔥,遠遠望去真像是一把把綠色的大傘。

這就是我的校園,一個美麗而又溫馨的校園!

我們的校園作文15

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天悄悄地來到了我們的校園,使我們的學校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。

一踏進校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池裡遊著一隻特大的烏龜和一群小魚,和睦和諧的生活在一個水池當中。進入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學樓,裡面既安靜又衛生,每當清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱,音符滿天飛!這時校長總會露出滿意的笑容!

再往裡走,就是一個草坪,兩旁是一排排爭奇鬥豔的玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。

一直往左拐,就到了一個大大的塑膠操場,外圍是塑膠跑道,可供同學們賽跑,外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場,每週的星期一的晨會上,五星紅旗就會冉冉升起,這時候我的心不經心潮澎湃。

往南邊一直走,就到了圖書館裡面,那一排排花花綠綠的書目,使你激起心中看書的慾望,如果我是你,就會拿起一本心愛的書,借走回到教室裡,美滋滋的看起來。

你看我的校園如此美麗,你想不想來參觀呢?