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我們的校園作文15篇(精華)

作文2.09W

在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文15篇(精華)

我們的校園作文1

我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個校園裡,不知不覺,我已經度過了四個春秋,對這裡的一草一木,都有一種親切的感覺。

走進校園,映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放,爭奇鬥豔,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。花兒們不僅顏色各異,而且形態萬千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭號,有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......

再往裡走,踏上臺階,便是大廳,裡面都是同學們的`點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學們學習的榜樣,競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時,個個拍案叫絕。

穿過大廳,來到教學樓,這可是同學們成長的樂園。早上教室裡傳來朗朗的讀書聲。上課了,同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了,教室裡立刻沸騰起來,同學們三個一群五個一夥,有的討論卡布西遊中的時空終結者,有的在讚揚諸葛亮的神機妙算,有的在玩穿越火線......

教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這麼大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗臺。筆直的旗杆直插藍天,鮮豔的五星紅旗隨風飄擺,在藍天的襯托下,顯得格外顯眼。

說到這裡,我不由自主想起了那一次跳繩練習,同學們拉好架勢,老師一聲令下如山倒,霎時,五十四條繩子齊飛,操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學們“醜”態百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動的繩子好似飄浮的雲層......

啊!美麗的校園,我快樂成長的搖籃。

我們的校園作文2

許多的同學都愛說自己的校園美若仙境,其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園裡有許許多多的花花草草,每年春天到來的時候,就像是春姑娘降臨到我們學校一樣,顯得更加的多姿多彩。

每天我一走進學校,就有一股清風撲面而來,緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進到校園裡邊後,就看到了高大的五星紅旗迎風飄揚,顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的裡邊是一個圓形的操場,操場上有四個籃球筐。每一次放學或者是上體育課的時候,我都會叫上我的同學們一起去打籃球。

校園裡的綠化非常到位!有許多的樹和花草,槐花樹、柳樹、月季花,等等……

校園裡的設施非常齊全!一共有兩個教學樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學樓上是一二三四年級上課的地方,北教學樓是五六年級上課的地方,北教學樓的下邊是主席臺,每一次校園裡有活動的時候老師和教學主任們就會在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的東邊是體育長廊,我們上體育課就在那裡,那裡有許多的體育器材。

校園裡的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會聽到同學們那爽朗的讀書聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課後,同學們都挺直了腰板,生怕聽錯了老師講的.每一個細節,連回答問題都抬頭挺胸,十分認真,生怕說錯了一個字。下課以後,我們聽到了優美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園裡不時發出歡快的笑聲。

怎麼樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時間自己來看看吧!

我們的校園作文3

我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。

一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩,還會看到一個大大的建築物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字啊!介紹到這裡,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。

再繼續西北方向走幾步,我們就會看到一個小建築物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數的好多植物,它們像擺設似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。

再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那裡就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?

看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院裡面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的`歌劇院。聽,歌曲院裡正在表演“茶花女”呢!

來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領同學們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩遊戲的同學們集合,看那些同學們多聽話呀,6秒鐘就已經長好了。

咱們再進教學樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區、臉譜展示區、名畫展示區、名人智慧展示區等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!

這就是我的校園,我喜歡在我的校園裡學習、玩耍,因為這裡有我喜愛的老師和同學們,我愛我那美麗的校園!

我們的校園作文4

我們的學校上高外國語學校,是一所美麗的學校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

我們從北門進去,呈現在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學校”。他們在陽光的照射下,閃爍著紅色的光芒,彷彿在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學生停車的。

走進寬闊的大廣場,一個十分奇異的景象出現在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的遊戲呢!每兩棟樓之間都有一個小花壇,小花壇裡面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長著芳香襲人的花朵,它們散發著幽幽的芳香;還有動聽的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場,來到國旗下,有三個正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個大字“文學博學”,周圍用紫色的葉子點綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵著我們要好好學習、天天向上,做一個知識淵博的人,一個對社會有用的人!再往前走,就是操場了,那兒有一些體育器材,我們秋季運動會就是在那裡舉行的。

我愛校園,因為它奇妙而溫存;我愛校園,因為它美麗而動人;我愛校園,因為它靈動而含蓄啊!這裡是一天的.開始,這裡是人生的起步,這裡是童年的幻想,這裡是未來的呼喚,我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌你、讚美你!

我們的校園作文5

我們的學校叫西街國小,坐落在環城路的西側,與鄉寧一中鄉鄰。學校門前有一條小溪緩緩地流過。

走進學校的電動大門,一座精美的雕像就展現在我的眼前。雕像上一個女孩手裡拿著一本書,一個男孩拿著一架飛機,他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓,時刻鼓勵我們要好好學習,長大後為祖國做貢獻。

繞過雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場,課間活動的時候,塑膠操場就是我們的樂園,想怎麼玩就怎麼玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗臺,上面高高飄揚著鮮豔的五星紅旗,每個星期一我們都在國旗臺前舉行升旗儀式,每當唱著國歌看著冉冉升起的五星紅旗時,我就更加堅定了自己要努力學習的決心。

國旗臺兩側是學校的`圍牆,牆上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍牆下面的花池裡栽這綠色的小樹苗,像衛兵一樣站在校園的兩側,給校園增添了勃勃生機。

國旗臺的正前方聳立著高大雄偉的教學樓,抬頭看去鮮豔的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學樓的東西大廳裡擺放著安全防範知識,三字經等版面,樓梯的拐角處的牆壁上貼著英語格言,樓道兩邊雪白的牆壁上掛著優美的古詩圖畫,豐富了我們的課外生活。教學樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學習知識,學習做人的道理。教學樓的六樓是大會議室,可容納下全體師生,每逢學校在裡面舉行活動的時候,我們就能夠在這裡欣賞到精彩的節目。

我們的學校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠愛我們的西街國小。

我們的校園作文6

早晨,從寬大的馬路上走來了許多學生,他們來自不同的地方。

海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺都快要碰到天了,每當上課鐘聲響起,同學們就飛快地奔向教室,準備上課;當下課鐘聲響起,同學們又奔出教室,向操場跑去。

操場的中間是一個綠茵場,上面有幾個籃球架和一條條白色的.線,綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧,那裡有幾位同學正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步,就躍到了小獅子王嘉樑的身後,趁王嘉樑不注意,張津豪一把扯住王嘉樑的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉樑眼疾手快,躲過了一擊,接著王嘉樑用力把手一甩,一隻手護住自己的名牌,另一隻手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來了。

我們的教學樓又高又寬廣,走到第一個教室,他們正在上科學課呢,科學老師帶領著他們在做各種各樣的實驗,走到第二個教室,外教老師正在給他們上英語課,再到第三個教室,語文老師正在教同學們讀古詩。語文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門泊東吳萬里船。”同學們聽完,都陶醉在了詩中。

再看看高高聳立在山上的雲峰塔,就像是一位戰士站在山頂。晚上,雲峰塔發出一閃一閃的光。雨天,雲峰塔發出的燈光若隱若現,美麗極了,天晴的時候,雲峰塔格外奪目,就像要衝破天。山下是荷花池。夏天,荷花開得格外美麗,有的已經完全開了,有的只開了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢

我們的校園真美麗!

我們的校園作文7

我們的校園坐落在環境優美的鷹山腳下,是個美麗的校園。而且歷史悠久。

進了校園的大門,抬頭望去,學校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗杆,每當第一節課下時,五星紅旗就會冉冉升起。

走著走著,就來到了升旗臺兩旁的開心農場,火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發紫。最引人注目的.就屬絲瓜了,他把身體產在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!

繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚鬥國小”四個蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚鬥國小的歷史呈現在你眼前,學校建於一九二七年,建立人是唐愛陸先生。那些陳列窗裡還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪裡就是豆豆舞臺,每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當這時,大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。

從大廳西側的後門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉後,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子,要是下雨了,可以在裡面避雨,夏天的時候太熱,可以在裡面乘涼。

往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。

我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會來細細遊賞。

我們的校園作文8

我在美麗的夏衍國小讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。

春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開著雪白的花,春風呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態,猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮。花兒明星招引來了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地採蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!

我們的操場原本泥濘不堪,風一吹,哎喲,灰塵都吹進眼睛裡了!要是你再不小心摔了一跤,那後果真是不堪設想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再髒兮兮的,而且摔跤了也不怎麼會疼。這個新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什麼的呀,一點兒都不會髒。

除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑藉高高的身子摘下來了一個柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當成足球踢了!他還笑著說:“嗯,腳感不錯。”逗得我們哈哈大笑。

我們每年一度的`體育測試就在操場舉行。那天,每個同學都非常認真努力,想在體育成績表上留下輝煌神聖的一筆。操場上,曾經滴過同學們無數的汗水和淚水,多麼有意義的操場呀!

操場,一個夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛操場,也更愛我們美麗的校園!

我們的校園作文9

我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。

站在鐵門外,首先映入眼簾的是國小部的教學樓,教學樓的外牆是由一塊塊白色的磚塊組成的。

走進鐵門,前方矗立著一座雕像,兩名少先隊員抬著頭,邁著步,一手指向藍天,好像告訴我們要“好好學習,天天向上”。

往左走,是生態園,那裡青山碧水、景色迷人,那裡綠草如茵、繁花似錦,有許多種類的花草樹木。那裡還有一個人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見許多條小魚在水裡游來游去。過了小橋,走進一條林蔭小道,可以看見許多種類的植物,上面都掛著一個牌子,牌子上標示著各種植物的簡介,讓我們認識了許多植物。

走出生態園,往右邊走,就可以走進國小部的教學樓,這裡有兩千多名國小生。早讀課的時候,整個教學樓書聲琅琅;上課的時候,整個教學樓都異常安靜,所有的學生都專心致志地聽老師講課;然而下課的時候卻截然不同:所有的.學生都在歡樂地玩耍,到處都是喧譁聲,整個校園都充滿了歡聲笑語。

來到操場上,四周是一個橢圓形的跑道,中間長滿了綠茵茵的小草,它們就像同學們一樣,都在茁壯成長著。在操場的旁邊,有一個網球場,經常有人會在哪裡打網球,網球場的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續往前走,來到一個露天的乒乓球場,這裡的乒乓球桌是用石頭做的,連網都是石質的。

怎麼樣,我們的校園是不是很美?有時間來參觀一下吧!

我們的校園作文10

新華國小是我的母校,它座落在杭城一條名叫林司後的小巷裡。小巷雖名不見經傳,然而我們的學校卻是百年老校。每天我走進校園,都有一種親切的感覺。

在校園的'門口,第一眼就看到了學校的門磚,這是用大理石做的,十分漂亮,牆上貼著學校獲得的各類獎狀,其中,那“國家級綠色學校”最引人注目,這個榮譽在杭州城可只有一兩所學校獲得呢,這會讓你的自豪感油然而生。

走進校園右拐,就來到了綠樹環繞的大操場。操場是紅綠白相間的,在操場裡,有籃球場、乒乓球檯、跑道,還有升旗臺。每當課間休息時間一到,同學們便像出籠的小鳥,嘰嘰喳喳奔向操場,頓時操場上人聲鼎沸,你會看到同學們有的在打球,有的在進行乒乓球比賽,有的在練習跑步,還有的在追逐打鬧……每到星期一,我們還在操場列隊舉行升旗儀式,望著那國旗冉冉升起,我們肅然起敬。

走出操場,正前方是高高的教學樓。教學樓裡有教室,有電腦機房,有美術教室……我們每天都在這裡學畫畫、打電腦、學語數……十分快樂。教學樓邊是我們的彩塊操場,那兒有兩棵老香樟樹,樹冠碩大,枝葉蔥鬱,陽光透過枝葉的縫隙,斑斑點點灑落在地,我們常常在這兒遊戲、聊天,有時也背課文……微風吹過,大樹發出“沙沙”的響聲,像是大樹爺爺捋著鬍鬚,發出讚歎的笑聲,那聲音真好聽。

我們的學校給我們帶來了知識和快樂,我愛我的校園!

我們的校園作文11

我們的學校是個既美麗又幹淨的大家庭。一走進學校大門,就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成,非常光滑,也非常顯眼。校園不大,但非常引人注目。

操場的東邊,是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇裡種植了許多迎春花,迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天,迎春花開了,一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一隻只金色的蝴蝶。微風吹來,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,卻散發出淡淡的清香,使人百聞不厭。春天過後,花兒謝了,藤條顯得更加翠綠,像一條綠腰帶。無論春夏秋冬,迎春花都給校園增添了許多生機。

操場的西面,有一座圍牆,圍牆旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的乒乓球檯。一下課,愛好打乒乓球的同學們一擁而上,佔領著自己的位置,揮舞著球拍,開始了活動。圍牆的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來,好像要和我們一起做遊戲呢!

操場的左右兩邊就是我們的教學樓。那裡是同學們學習的.地方和老師工作的地方。

校園裡最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時,我們都製作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上,希望能夠保護它們快樂成長。秋天,桂花樹開了,一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候,我們在桂花樹下嬉戲,彷彿就變成了一朵朵桂花,隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂,而且帶給我們涼爽。

我真愛這美麗的校園,愛這熱鬧的大家庭。

我們的校園作文12

我們的校園就像一個大花園,處處充滿了生機。

清晨,我走進校門,首先看到的是寬闊的操場,綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走,就來到司令臺,每當星期一的時候,司令臺旁的國旗,就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的國小部教學樓。每當我走近時,都會聽到同學們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉的歌聲,就連花朵和小草聽了,也都會忍不住讚美一番,在微風中頻頻點頭。

中午,同學們排著整齊的隊伍來到食堂。經過食堂的百果園時,同學們都會忍不住放慢腳步,讚賞一番百果園中的蔬菜植物,長得多麼健康!吃完中飯,同學們跟著組長陸續回到教室。當同學們走到食堂邊的小池塘時,同學們和老師都會停下腳步,來觀賞池塘中的金魚,金魚時不時會舞動一下自己的尾巴,就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中盪漾。

中午休息時,同學們跑到操場上玩耍,操場的不遠處,是“江南人家”。每當春天的.時候,學校會開展野米飯的活動,那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

放學了,我們排好路隊走出校門。經過小舞臺時,我的腦中出現了同學們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!

我們的校園處處生機盎然,到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園!

我們的校園作文13

我有一個美麗的學校—實小。那兒充滿生機與歡笑。

走進南門,瞧!這是我們最喜歡的謹信溪。走進去,只見高高的假山站立在溪邊,守護著小溪。往下看,一條條小魚兒正在遊戲。魚兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們為大地媽媽做了一身鵝卵石裙,得到了許多人的讚賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時候,它們不畏嚴寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一啊!這是我們最愛的謹信溪,它很漂亮。

往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓中心。籃球場裡有八個籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球專門的運動場所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛鍊身體的.靈活性,怪不得有許多人愛打乒乓球呢,我們也愛體育場,因為它可以讓我們在課餘時間體會到輕鬆與歡樂。

再向前是我們的篤行樓。這裡有圖書館與禮堂。圖書管裡有童話、歷史、科技書與散文,可以讓我們在知識的海洋裡探索奧祕。二樓是禮堂,我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時刻。

我愛實小!你又美又充滿歡樂,你也是我們自豪的母親!

我們的校園作文14

我們的校園風景如畫,我愛我們的校園。

一進校園,兩旁各有一個花圃。花圃裡有音香樹,大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃裡還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風吹來的時候,大王椰樹的葉子東搖西擺的,像在對你招手。

走進校道,兩旁各有一個文化長廊。裡面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學生的照片以及陶藝作品等。

再往裡走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的`花圃,花圃中間有個鋼製雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。

校道盡頭是教學樓,教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學樓共有六層,我們四年級學生在第五層。

那麼,五、六年紀的學生在哪裡呢?原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

我們的學校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。

我們的校園作文15

和學生相伴時間最長的什麼?是校園。

我的學校佔地不廣,也不算豪華,隨著時光的流逝,有的角落留下了傷痕。在這樣一所學校中,發生的一切經歷都深深地烙在記憶的白皮書內。

有人會問:“這所不堪入目的學校,有什麼值得眷戀,值得銘記呢?”

在這所學校中,我播種了名為“理想”的種子。記得剛進校時,年少輕狂。甚至有點高傲的我,從來就是目中無人的。也為此犯下了不少“罪”,也暴露出自己的不足。經過老師的點撥,我從人生的低谷,不斷往上爬,為改變弱點努力。

的確,克服弱點的過程是艱難的,甚至是痛苦的,如同刺蝟拔去自己的刺,但是我能做的只有堅持和忍耐,把我們的弱點如磨尖角般磨掉,慢慢地自我完美直至成功。

選擇了高山,也就是選擇了坎坷;選擇了求索,也就是選擇了磨難。我常對自己說:“既然確立了目標,就要為自己的選擇作出犧牲,一旦我克服自身的缺點,這些陰影就會如同一段美好的回憶,記錄下我:一路走來磨練哼唧中的點點滴滴,那裡有失敗的痛苦以及成功的`喜悅。”

學校見證了我的成長,見證了我如何從“無知的魔爪”中掙脫。

最重要的是我得到了真摯的友誼,恩師的教導,為此我要感謝他們伴隨了我許久,他們是黑暗中的明火。失敗後的柺杖,引領我走出了困境。

“恩,就這樣一直向前走吧!”