【必備】競選文藝委員競選稿四篇

在人們越來越重視自我提升的今天，越來越多人會去使用競選稿，藉助競選稿可以讓他人瞭解自己，從而獲得支援，贏得選票。那麼一般競選稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的競選文藝委員競選稿4篇，歡迎閱讀與收藏。

競選文藝委員競選稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班幹部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務，但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手。

我，作為21世紀的少年，要努力做到德智勞美全面發展，積極豐富自己的課餘生活，學好一些特長，本領。我的愛好很廣泛如：我在各種比賽中獲得的成績，四川省聲樂比賽榮獲二等獎，樂山市樂器比賽榮獲一等獎，二胡已考過十級。

文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務，幫助同學共度難關！

假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛瞭解大家的心願，有事與大家商量，與大家學習！

大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力！

謝謝大家

衛前初級中學七年級:王成志

競選文藝委員競選稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學：大家好！我叫魏藝。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛踏入七年級的新生，由於老師的.講課方式。作業難度的增大。不免會認為在班裡學習像一道牆，讓你不能看到外面豐富多彩的世界；在家裡，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實；一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該並存，在書海和快樂地海洋裡自由遨遊。

我們大家彼此都互相不太瞭解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉；用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動；用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國裡去逛一逛。開展的一系列遊戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那裡引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你開啟眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對國中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的國中生活儘自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛鍊自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神聖而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。。

我的演講到此結束。謝謝大家……

競選文藝委員競選稿 篇3

尊敬的老師和同學們：

大家好！

我們在一起，已經度過了2個多春秋了，相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧！這天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競選文藝委員這個職務。

我競選文藝委員的理由有三個：一，是我性格開朗，樂於助人，喜歡做同學們的好朋友；二，是我愛我的班級，我愛我的同學，期望能為班裡多做點事，讓我們班更優秀；三，是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都十分感興趣。

假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自我，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率；我會給大家帶來歡聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉；我會在節日裡主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美；我會用心配合老師和同學們透過組織豐富多彩的課餘活動來豐富大家的課餘生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們三年級一班必須會成為更團結、向上，並充滿活力的班群眾。假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協助班長及班委做好工作。

同學們，如果你們相信我、支援我，就請你們伸出可愛的小手，投上神聖的一票吧！

競選文藝委員競選稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一個活潑開朗而又守紀律的女孩子，對音樂充滿興趣，我喜歡聽歌、唱歌、彈中阮。最崇拜的人是貝多芬、聶耳，這些音樂大師，從他們身上，我感受到了他們對音樂的熱愛，對祖國的摯愛。我這一次競選的職位“文藝委員”。

我之所以競選這一職位，是因為我有優點，一、在音樂方面，我有一技之長，我會彈中阮，我不但是學校陽光民樂團中阮樂器成員，還是我校中阮聲部的聲部長，每天中午和下午，都要長時間進行辛苦的訓練，雖說辛苦，但是我喜歡，所以並不覺得累。

二、我有創想力，如果我是文藝委員，我可以舉辦一些文藝活動，讓枯燥無味的大課間，變成文藝大世界。例如可以舉辦：“文藝T臺秀、文藝大課間。”這就是我的創想力。

三、我是一個責任心強的孩子，每當老師給我們分配任務時，我總是第一個幹完，而且乾的乾淨利落。幹完分內的事情，我還會主動幫助別人幹完他們沒有幹完的事情。因為我幹事乾的很好，所以老師每次都會給我分配很重要的事情。

如果我當選了文藝委員，我會認真搞好活動，讓同學們喜歡上藝術。

如果我沒有當上文藝委員，我會幫助文藝委員安排活動，在下一次競選中，脫穎而出。

謝謝大家！