困惑的作文(15篇)

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的困惑的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

困惑的作文1

你過了山，有沒有在意草叢裡白色的野百合花？你說，沒有，當時你被山上火紅的詹妮弗吸引住了。

我猜你一定是喜歡那種暖色奔放的顏色，不然為什麼非要爬上去摘下最亮的一個呢？

走在森林裡，旋著手中的花束，靜靜地聽著你平淡的故事。你說你很苦惱，很迷茫，很迷茫。為什麼一定要被媽媽責備，一直被爸爸監視？為什麼男生一直煩你？為什麼年輕的心要揹負如此沉重的負擔.

你說你很痛苦，很孤獨，很無助。只能匆匆低著頭走，默默尋求安慰，尋求庇護，尋求解脫.

這是青春嗎？

看著你純真的眼睛，看著你迷惑的臉，看著你手裡紅色的詹妮弗，我突然意識到，看著那一束紅色才是真正的青春色！

將你的目光投向天空。夕陽在燃燒，整個天空閃耀著青春的.光環！

你不孤獨嗎？然後把山詹妮弗撒向天空，融入燃燒的青春世界！

忘記過去，不在乎，就像你不在乎那一束山澗野百合。把過去濃縮成一朵小花，讓它靜下心來，自然老去，最後成為一個美好的回憶數字。

讓我們駕著靈魂之舟，一起駛向青春的聖火。

困惑的作文2

是我太渺小，看不見你的美。——題記

母親從來樸素。

看不見她長髮飄飄，看不見她塗脂抹粉，看不見她鏡前梳妝。

看得見的是她盤虯臥龍的手掌，骨頭漸露的身軀，以及千溝萬壑的面容。

所以我很害怕開家長會，看到別人的母親花枝招展，才華橫溢，怕她會傷心，怕我會傷心。

可是沒有辦法，越不想發生的事似乎來得越迅猛，期會考試完了，家長會又開始沸沸揚揚地吹響號角。

“媽媽，你還是不要去了吧。”

“怎麼可以，一個學期才一次，再說了，我也要了解你的.學習情況啊！”

母親似乎把開家長會看成一次非去不可的光榮使命。只見她在衣櫃前忙忙碌碌地找一件穿起來最是整齊乾淨的衣服，像孩子一般興奮。

“你老師說了，你這次考試考得不錯，繼續努力，知道嗎？雖然媽媽比不上別人的媽媽優秀，我文化低，不能教育你什麼，但是你要記住，你永遠是媽媽的驕傲！”

我突然傻不拉嘰地拼命點頭。我一直困惑母親怎麼有那麼大的勇氣參加我的家長會，她是知道我的憂慮的，只是沒有說，她是何等的美麗！

困惑的作文3

昨天、今天、明天，它們到底是什麼？我們又為何無法感知時間的流逝？這個問題一直深深地困擾著我，我越去思索就越思索不出。像陷入了流沙，越掙扎，就越不能自拔。

這個問題是從一次我看書時出現的。那是七歲的時候，我看一本故事書。我從大清早開始看，一直看到了傍晚。那感覺就像時間被一隻無形的大手擄去了，眨眼之間天邊的魚肚白就成了夕陽紅，“今天”就成了“昨天”。

從那次以後，我就經常發愣，想著昨天的感受，然後就絞盡腦汁地思索“昨天”消逝的過程。可是，不知不覺的，“明天”變成了“今天”。

經歷了幾次那樣的事，我就覺得自己像一匹受傷的野馬，總是追不上時間的火車。我暗下決心：我一定要找出這個問題的答案。於是，我就開始看一些諸如《時間簡史》之類的書。不看書的時候，就在天空中亂抓，好像這樣能抓住時間的韁繩。

幾年後，問題終於有了進展。也就是昨天、今天、明天只是人定出來的，時間也只是人創出來的。其實，並沒有時間，只是人的`細胞逐漸凋亡罷了。可這樣一說，那我們的生命段又是什麼？難道只是一出生就開始走向死亡的過程？

最後，我明白了一個道理：自己的思維所不能及的事，與其無效的空想，倒不如腳踏實地，提高自己的能力，那會比空想更好。簡單的說，就像是一個人在拿著望遠鏡看自己的目標，空伸手，就是抓不到。這個人還不如放下自己的望遠鏡，一步一步的來，距離近了，自然達到目標如探囊取物，就不會有志空長百歲了。

困惑的作文4

今天我是班裡的值日班長。一大早，我第二個來到學校，我知道，今天的任務可不小！我連忙交好作業，寫好課程表，搬了只椅子，放在門中間，然後靜靜坐在椅子上，等著同學們的到來。不一會兒，同學一個個到校，我檢查了他們配戴的紅領巾和校徽的情況，然後讓他們進教室去，終於，我發現了一個混水摸魚的傢伙――丁建國，他在我不注意的.時候溜進了教室，還好，我一下子發現他的異樣，少戴了紅領巾，多虧了李嘉興同學，借給了他一個紅領巾，沒想到一波未平一波又起，上午就被扣了1.5分，朱宇成上學遲到和尤晨斌跨學校的護欄。哎！真是不幸，可同學們不知怎麼的，老是把矛盾對向我。因為到了中午11：55，同學們有好多在吵鬧，我上講臺的時候，原本我以為同學們會聽我的，可沒人理會我，我好象是披了哈利波特的“隱行衣”，成了透明人，不管我怎麼喊，怎麼叫或者直接扣他們分，他們都不在乎……哎！今天原本是想管好班級的，可沒想到今天是我的失敗日！

是不是我哪裡做錯了呢？我得好好想想了……

困惑的作文5

它是一顆種子，從大山深處被一陣大風吹到了田裡，和那些農作物一起發芽，長大。它自己也不知道自己叫什麼，為什麼和這裡其他植物不一樣，它只知道，自己原來的家不是在這裡。

日子一天天過去了，它突然發現，自己身邊的農作物比它高得多、大得多了，它也努力想長高，可還是一個小小的個子，矮矮的，那些泥土裡的養料都被其他農作物給吸走了。它只能靠陽光來補充能量。

夏天到了，它身邊的農作物葉子張得大大的從上面遮住強烈的陽光，只透下一點一點的'光斑。呵，這可太好了。它想：這樣，我既有充足的陽光，又不會被太強烈的日光灼傷，這太棒了。於是，它還是這麼呆著。

眨眼間，炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋。其他的農作物已經在結果了，可它才開始開花。那一朵朵橘黃色的小花，在微風中輕輕搖動著。過了不久，花謝了，有了一顆顆小小的種子，那是它的孩子。當孩子們長大了，馬上要離開她時，收割開始了。當那收割機在它面前停下時，它害怕極了。

“蒲公英！”農民輕叫一聲，把它連根拔起，扔到了竹簍子裡。

它傷心極了，它不明白，它和那些農作物一樣，也會開花結果，可為什麼它們的命運卻有著天壤之別呢？

它睡著了，在夢裡，它夢見自己在大山深處，和孩子們玩耍著……

困惑的作文6

紛亂的思緒，由冤而生。冤，是風平浪靜海面上的一陣狂風；是沉浸於喜樂中的一杯苦澀；是別人對你的不理解，是父母對你的誤解。

漫天飄然而落的雪花，它寄託著我無數的愁思，冤。默默地佇立窗前，我不禁淚潸潸了。翻開成長的字典：喜怒哀樂，應有具有，唯無有“冤”。我不明白這是為什麼，冤是從何而來？冤是什麼解釋？我眼角的淚水已經乾涸。

雪依然降落，滴在我的心中，心被冰了一樣；滴在眼角，一片模糊；滴在冤之上，無法自拔。我多麼希望有一杯溫熱水，溫融我冰冷的心田；一紙手帕，擦乾淚水；一份勇氣，擺脫“冤”的折磨。

雪漸漸下小了，我的心情平緩了幾分。冤好似一把心鎖，鎖住了成長困惑；鎖住了心靈之窗；更緊緊地鎖住了“冤”。我需要一把又一把的.鑰匙，輕鬆解脫。而不是需要一把錘子，磨練那不堪一擊的脆弱。冤更需要莫大的信心，開啟心靈之窗。

雪停了，我的淚水止住了，望了望遙遠的晴空，感慨萬千。大自然的雨雪啊，你從天之上來，奔流至人間，有去無回。你阻擋了弱者前行的腳步，但是勇敢者會越過你的雪峰溝壑，看到的是雨後彩虹的顏色。

讓堅強的鑰匙開啟冤之心鎖——成長的困惑。

從那天起，我長大了。

困惑的作文7

今天是外婆的60歲大壽，大夥兒早就準備給外婆好好地慶祝一番。早上9點多，我便和全家出發了，路上，想到大家為外婆祝壽外婆會露出那幸服的笑臉，我不禁加快了腳步。

來到外婆家，一進門便看見姑父正在和幾位叔叔坐在客廳裡打麻將，弄得滿屋子烏煙瘴氣。得我直咳嗽。我連忙逃也似的離開了客廳，來到裡面的房間。這裡，姑媽，阿姨們正邊看電視邊瞌瓜子，地上已仙女散花一樣地鋪滿了厚厚的一層瓜子殼。咦？怎麼沒看見“老壽星”？今天是她的生日，莫不是找她的'姐妹們閒聊去啦？我禁納悶著，東找西找，最後在廚房找到了滿頭大汗的外婆。

我問：“外婆，你為什麼不去玩玩？”外婆邊忙邊說：“今天大夥兒好不容易聚在一會兒，你就讓我這個老太婆燒頓好吃的吧！”

“媽，給我倒杯茶！”突然，從客廳裡傳來姑父的喊聲。姑父是個大嗓門，以往我聽見他的聲音總是感到很親切，可這會兒卻覺得分外刺耳。“哎——來了！”外婆應著。我聽子，出門時那服高興勁兒頓時拋到九霄雲外去了……

午飯很豐盛，餐桌上卻不見外婆的影兒，只見白髮蒼蒼的她像一個服務員似的不停地給大家送菜添飯，端茶送水。等大家酒足飯飽離席了，她才擦擦額上的汗水，盛了一口飯，就著殘茶剩飯吃起來；吃完後又趕緊收拾碗筷，拿到廚房，不一會兒，就從廚房裡傳來了“嘩嘩”的水聲和“丁丁當當”的洗碗聲。聽到這聲音我不禁鼻子一酸。眼睛模糊了，趕緊跑進了廚房……

我不禁困惑起來，今天到底是誰的生日？

困惑的作文8

春姑娘來了，小燕子姐妹也從遙遠的北方飛回了溫暖的南方。

燕子姐妹路過一條小河，聞到了一股惡臭。燕子妹妹很奇怪，便問燕子姐姐：“姐姐，為什麼這裡的氣味這麼難聞？”

燕子姐姐也很奇怪。忽然，她想到了一個辦法，說：“妹妹，你別急，讓我去問問太陽公公吧。”

過了好一會兒，燕子姐姐才找到太陽公公。

燕子姐姐問太陽公公：“您為什麼要藏起來呀？”

“並不是我要藏起來，”太陽公公嘆了一口氣，又指指自己下方的'工廠說，“是工廠排放的廢氣遮住了我，我也沒辦法呀！”

“那小河為什麼散發出一股惡臭呢？”燕子姐姐又問。

“哎--------，是人類亂扔垃圾，工廠經常排放汙水，汙染了小河。”太陽公公無可奈何地說。

燕子姐姐終於明白了，她有禮貌地說了一聲：“謝謝，太陽公公，再見！”便向燕子妹妹飛去。

燕子妹妹早已等得不耐煩了，圍著姐姐不停地問：“為什麼？為什麼？怎麼了？”

燕子姐姐心情沉重地把太陽公公的話告訴了妹妹。

明白了一切的燕子姐妹沉默了，她們默默地注視著小河，心中都不禁感慨：再這樣下去，這個世界將會變成什麼樣，人類的未來將是怎樣--

困惑的作文9

今天，我是班上的值日班長。一大早，第二次來學校。我知道今天的任務不小！我趕緊把作業交上來，寫好課程表，搬了一把椅子放在門中間，然後靜靜地坐在椅子上，等著學生們的到來。過了一會兒，同學們一個個來學校了。我檢查了他們戴的.紅領巾和校徽，然後讓他們進了教室。終於找到了一個渾水摸魚的傢伙？丁見國，他趁我不注意溜進了教室。還好我突然發現他不一樣了，紅領巾穿的少了。多虧了李家興，他借給他一條紅領巾。沒想到又來了一波動亂，早上被扣1分。5分，朱玉成上學遲到，尤越過學校護欄。嘿！很不幸，但是因為某種原因，同學們總是把矛盾轉到我身上。因為中午11點55分，同學們吵得很厲害。上講臺的時候，本來以為同學們會聽我的，沒人理我。我彷彿穿著哈利波特的“隱身衣”，變成了一個透明的人。不管我怎麼喊或者叫或者直接扣他們分，他們都不管……哎！本來想今天管理班級，沒想到今天是我失敗的一天！

我做錯什麼了嗎？我必須考慮一下.

困惑的作文10

我是一名普通國小生。雖然我的家庭比別人好，我的生活比別人好幾倍，但我也有我的`困難。

我爺爺奶奶都七十多歲了。他們對國小生生活的無知給我造成了很大的困惑。

我現在在網上玩遊戲緩解學習壓力。有時候太過分了，但也只是在關鍵的時候。當我們玩一個遊戲時，我們會在關鍵的時候玩它，不管它是什麼，對嗎？我們都有這樣的經歷，不是嗎？我天生胃口不好。你知道我爺爺說了什麼嗎？他說：“玩多了電腦就這麼無聊！”當你判斷我做錯了什麼時，他就是這麼說我的。

這幾天我爸媽出差幾天才回來。這幾天學校改時間，以為我可以多睡一會兒，其實沒想象的那麼簡單。今天我睡到平時起床的時候，爺爺來叫醒我。我說：“以後別這麼早給我打電話！”然後就來了“以後別這麼早給我打電話！”我再說一遍。然後奶奶來了，我正要起身說：“你爸在外面那麼辛苦，你在家學習不好。”。"

突然心裡有一股不為人知的空氣似乎被利用了，於是寫了這篇作文。

國小生迷茫之後還有很多靈感可以寫

困惑的作文11

馬上就要放暑假了，有件事讓我很困惑，爸爸媽媽為什麼把我的分數看的那麼重呢？

我，一個普普通通的女生，雖然不是班裡的'常勝將軍，但成績常常名列前茅。

有一次，老師告訴我們要考試，我們一個個都害怕，生怕考差了，回家又挨一頓批。試卷發下來了，我一看，呀！這麼多的計算題，好難算呀！可我還是慢慢的算。做完後，我準備交卷，轉念想：“萬一計算題裡有錯呢？“於是，我又用草稿本認認真真地驗算了一遍。呵，還真有錯，我馬上拿筆改了答案。該交卷的時候了，我還是很害怕，萬一我得了80分呢？萬一我錯了很多呢？我煩躁不安。第二天髮捲時，我還是半天雲裡踩鋼絲——提心吊膽，雙手顫抖，終於，老師唸到：“蔣羽茜，99分，全班第一名！“這時，我那苦瓜臉一下子變成了蘋果臉，我蹦跳的領了卷子，巴不得找點放學，好讓爸爸媽媽高興一番。我回到家，把卷子給爸爸媽媽看，爸爸媽媽喜上眉梢，給我十元錢，那時，我覺得自己是世界上最幸福的人。

可是好景不長，一個單元測試我只得了90分，偏偏老師要讓家長簽字，我拖著沉重的步伐回到家裡，一進門，媽媽就問我得了多少分，我小聲嘀咕：“考了90分““什麼，90分！“媽媽暴跳如雷。我嚇住了，偷偷的流下了眼淚。

成績的威力太大了，大得讓人無法形容，無法理解。唉！！

困惑的作文12

我總在歡樂時想起悲傷的事，在擁有時想到失去的，在失去後卻又苦苦挽留。我時常摔壞我心愛的筆、書、髮夾。

我永遠是一個寂寞的女孩，我總是寂寞無助的'仰望著天空想：“要是我能與白雲作伴，遨遊太空，那該有多好！”

其實，我周圍時常圍著很多人，我總是當中的亮點。因為，我總是靈牙咧齒。

寂寞的我，多想登上絕頂，遠眺河山，心隨長江流向大海。

我多想穿上紫色的雲彩，飄過一座座繁華的城市，躺過波濤洶湧的黃河，穿過塔克拉瑪干沙漠，掠過蔚藍的大海，俯瞰宇宙永珍，見證人間的生離死別，感受人世的七情六慾。

在人群中，我往往把大夥兒逗得哈哈大笑。可是，轉瞬間，我又有了委屈，真想嚎啕大哭一場。然後，卻又神氣十足的幹自己的事。

有人說我很堅強，有人說我很脆弱，不管別人咋說，我時而認為世間溫情脈脈，時而感到人世冷酷無情。

偶爾，我徹夜難眠，似乎是喜歡上這寧靜的天空！我會半夜起床，倚著門對天發呆。然後，頭腦漫無邊際的搜尋往事，希望從中找到點浪漫與安慰。可是，我大概是長大了的緣故，找到的只有孤獨與無助。

我多愁善感。可是，我又努力的偽裝。這難道是我長大了嗎？如果是，我多想幼稚兒時的笑臉，兒時的單純。

我到底是誰？攪拌一潭渾水的我，何去何從？這難道不是從少年走向青年時的糊塗嗎？

困惑的作文13

生活是多麼的美好，社會是那樣的精彩。然而，在這美好生活中，卻總會有一些人，給這美好二字加上引號。

生活中，能獨自一人靜一下，看看優美的文章，是多麼令人神往，可是就是這樣的一個芝麻般的小事也常常事與願違。“書呆子”，這聲音太刺耳了，我不明白：為什麼人與人之間就不能多一分理解？

在回家的路上，好心的想扶起一位摔倒的小朋友，“這麼大的一個學生，還欺負一個剛學會走路的孩子。”唉，我不知道：為什麼人與人之間就不能多一分信任？

在公共汽車上，有一位老爺爺上來，我下意識的.站起來讓座。但是，還沒等我說出口，旁邊就擠過來一位年輕的大姑娘，面對老爺爺的無住助與無賴，我內心覺得對老爺爺挺愧疚的，真不是滋味。我不明白：為什麼人與人之間就不能多一點關愛。

生活中就是有一些這樣的人，他們根本就不明白”生活“的真正意義。他們又是可悲的，因為生活畢竟是美好的，然而，他們卻不懂得珍惜，更不懂得享受，又何來快樂與幸福。

朋友，請你們好好的反省一下吧！一起用真心去創造一個”真“的未來吧！

困惑的作文14

“鈴……”考試鈴響了，我馬上俯下身子去答卷紙，“記一輛紡車反映出了……”對了是“延安軍民”崇高的理想、豪邁的氣概”還差一句是什麼來著?我抬頭思索起來。這時，監考老師出去了，同學們馬上以最快的速度行動了起來，“璞，一個紙團不偏不正正好落在我的桌上，我習慣性地用眼睛掃視一遍教室，果然有個人正向我伸手抱拳，我開啟紙團，一張紙條掉了下來，唉!這就是我最大的困惑，考試時接到紙條。

開啟看看，“好兄弟、講義氣!救人一命勝造七級浮屠，請告訴我古文的答案，Thank you!”我把紙條撕成碎片，以防後患，再拿出一張紙來，唉!

其實對於一個好學生來說，別人傳紙條，回了就可以了。而像我們這類成績時好時壞的學生，150分的`題我最多能保證及格，這種水平的人給別人傳條，考好了下次就盯準你，考不好，暗地裡使勁兒埋怨你。

一張小小的紙條帶給我太多的困惑，它讓我不安，讓我緊張，讓我恐懼，讓我心慌。唉!紙條的困惑。

困惑的作文15

考試試卷剛發下來時，我一看分數，愣了，才考了一點點分，真想不到。

我疑惑的一個題就是:黃蜂伏在菜花上，括號裡的字是讓更換的，我們班的同學都寫上應該是準確的答案，其實之前我們都做過一些這個題，下了都在討論，明明我們練習冊上做的是這樣，而寫了考卷上達不到滿分，這到底是為什麼？

通通做這份考卷，有一些知識是我們覺得學到的，它是讚頌黃問，我想是應該在《黃問誦》裡學吧，但可惜，我們沒上到，還有普希金的《假如生活欺騙了你》試卷中也有其文中的一段，這些都是靠我們的背誦記憶。

課外閱讀《貼在門玻璃上的孩子》我覺得題目很有意義，文中的男孩生活的真實寫照不僅讓我們的敬佩之意油然而生，但這次課外閱讀的內容出題還是十分難的，提出的'問題幾乎沒有打滿分的。

還有作文《自從有了你》我知道的我班大多差不多的人作文分數都是三十幾分，我想應該是抓不住內容，還是跑題，但我知道跑題的就有兩篇作文，作文也挺難。

閱讀理解文文言文《傷仲永》一文中給我們的啟示是天資是人或才的基本條件，而後天教育才是更重要的，選文《從百草園到三味書屋》考了文中的第二段，提出問題也挺難，但好多我們班大多數都做出了。