【精品】植樹節的作文錦集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹節的作文8篇，希望對大家有所幫助。

植樹節的作文 篇1

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我和爸爸媽媽快速的穿了衣、洗了臉、吃了早點，開著車去森林公園集合，因為我們班今天要去森林公園植樹。

到了森林公園門口，只看見一個同學，我自言自語的`說：“啊，原來我是第二名啊。”我和爸爸媽媽等了一會，老師和同學們陸陸續續的來了。老師清點完人數，發放了鐵鍬，大家就往森林公園出發。一到森林裡面，同學們就像一群快樂的小兔子一樣撒了歡，一個個都興奮的亂跑了起來，老師怎麼叫也叫不回來。經過第二次整隊，同學們邁著整齊的步伐來到了集合點，我們領了桂花樹苗，坑是工人叔叔提前挖好的，我們把樹苗放進樹坑，培土、踩平、澆水，掛上我的姓，意味著這顆小樹將和我一起慢慢長大。

植樹節的作文 篇2

春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的.葉子，在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。

今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕鬆地一挖，就挖出了一個大洞。然後，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進土裡，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑裡，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和媽媽整整幹了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園裡出現了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我彷彿看見了一片樹林。今天我過得真有意義！

植樹節的作文 篇3

昨天是植樹節，我們正好學習了一篇課文叫《一個小村莊的故事》，講的是小村莊裡的'人亂砍樹，最後被洪水捲走了，是他們一直砍樹造成的結果。

星期二的時候，我們的小區有一個小活動，說是為自己栽一棵小樹，我對爸爸媽媽說：“我想參加這個小活動”，爸爸說：“行，我替你報名”！

植樹節那天，就是昨天了，也就是植樹的那天……我和一個小女孩一起植樹，我先拿了一個筆直的樹苗，再拿了一個鐵鍬，到那以後，樹坑已經被工作人員挖好了，只剩下栽樹苗和填土還有澆水了！

我先把樹放進坑裡，在坑裡填些土，用腳踩實。然後讓小妹妹用水桶領些水來，倒入坑裡，我再用鐵鍬鏟些土來，倒入坑裡，我又讓小妹妹領了些水來，再次倒入坑裡。小樹就栽好了！

栽樹是不是很有趣呀！我希望我們的身邊的環境更加美好！

今年的植樹節我過得真有意義呀！

植樹節的作文 篇4

如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象徵，那就是樹，進入樹的世界就像進入美與神祕的境地。 樹撫育我們的靈魂，維持生命所需並提供庇護，沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。 很少人會對松樹帶給我們的感受無動於衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護儲存的問題都會消失。(約翰摩爾)

作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的'複雜運作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養分轉換成生命所需，森林滋養大氣層，簡言之，森林製造新鮮空氣。 森林最值得讚頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與瞭解的精神。(艾瑞識克隆冬)

目前我們在地球上濫砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到最後我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產生的情感，如樹木本身般的自然。樹，不分年齡大小，皆為元氣神與力量的象徵，樹是少數生存比人類還久遠的生物之一，所以能夠承認樹的人值得我們敬畏。

我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。

植樹節的作文 篇5

三月十二日是我國一年一度的植樹節，學校組織我們與另一個國小的學生一起植樹……

星期一，老師帶我們去與另一個國小的學生一起植樹。我們懷著激動的心情，進入了大巴。進入大巴之前，老師嚴肅的對我們說我們出去以後，代表的.就不是四一班了，代表的是建設街國小，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學校丟臉。

到了新華辦事處中心國小，我們在老師的帶領下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊後，在老師的帶領下站到規定的位置，領導就入座了。

一位老師負責介紹領導，然後，領導又開始講話，領導講完話，兩個同學講，講完後，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領完鏟子，我們就去植樹了。

我們找到自己的樹坑，把裡面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之後，把小樹苗放到坑裡，然後我與史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結識了就再填……一會兒，幾位領導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽後，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以後，我要經常去看看我的小樹，讓我們一起成長。

植樹節的作文 篇6

早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄幾朵白雲。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準備到山坡上植樹。

我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎麼能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！

山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們幹得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦幹，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿五顏六色的衣服，幹得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。

瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土裡，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的.養育之恩的。”

植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心裡很高興。

植樹節的作文 篇7

每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名國小生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然、愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地裡開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。

鬆土栽小樹苗。大夥各自忙著做自己該做的事，乾的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。彷彿看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裡它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了後非常高興更加感到自豪，想到多年以後這裡我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的'樹林那時我們再來這裡會是怎樣一種心情啊！

正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹節的作文 篇8

春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹節又到來了，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹吧，為共同創美麗地球而行動起來。

在植樹節這天，我們一百二十多人的隊伍開始登山了，領隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質量監督組等好幾個小組，我和我的小夥伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量十分講究，樹坑要挖30釐米長、40釐米寬、40釐米深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，並把坑裡的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便於儲存水土，然後澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

託著疲憊的.步伐，帶著快樂的心情走在下山的小路上，當回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說拜拜！，希望來年我能看見滿山的鬱鬱蔥蔥。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。願天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多麼有趣！地球的未來肯定是綠色的。

今天雖然疲憊，但是心裡卻感覺很快樂。