螢火蟲作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的螢火蟲作文，歡迎大家分享。

螢火蟲作文1

夏天的夜晚，住在草叢的螢火蟲，輕輕地飛了起來。她的肚子上亮著一盞小小的胖胖燈。她一邊飛著，一邊在天空裡劃出一道美麗的線。

美麗的螢火蟲真像一顆會飛的星星。她快樂地向小樹林飛去。螢火蟲最喜歡用她的胖胖燈在樹林裡東照照、西照照，去發現很多祕密。

飛進小樹林，螢火蟲聽到了一種奇怪的聲音，這麼晚了，誰還沒有睡覺呢？螢火蟲順著聲音找去。

原來，在一個土堆上，有一隻小兔子在扒土。小兔子的臉上、身上沾滿了泥，髒極了。它一邊推土，一邊低下頭去聽土裡的聲音，一副很專心的樣子。

螢火蟲問：“小兔子，你在幹什麼？”小兔子說：“我在找蟲子。”

天這麼黑，你怎麼看得見呢？

“我看不見，我生下來眼睛就瞎了。不過，蟲子在哪裡，我用耳朵聽一聽，就知道了。有時候，我一個晚上可以找到三四條蟲子呢！”

聽了小兔子的話，螢火蟲心裡非常難過。她飛到小兔子的眼睛旁，用燈一照，他的眼睛灰灰的、暗暗的，一點亮光也沒有。

小兔子不扒土了，他把頭昂起來，對著天空一動不動，接著輕輕地唱了起來：星星星星掉下來，掉到我的眼睛裡來……

螢火蟲問：“這是什麼意思呀？”

小兔子多麼希望自己能看見呀！

亮光？亮光？螢火蟲看看自己的肚子，那一閃一閃的綠光，顯得特別耀眼。 螢火蟲突然說：“小兔子，我把我的亮光給你吧！”

還沒等小兔子明白過來，螢火蟲就勇敢地在小兔子雙眼上一邊點了一下。從螢火蟲的肚子上閃出兩條小小的.綠光點，跳進了小兔子的眼睛裡。

小兔子的眼裡有了亮光。他第一眼看到的就是面前的螢火蟲。

“我看見東西了！螢火蟲，我看見了！謝謝你呀！”小兔子高興地叫著，他的眼睛亮閃閃的，神氣極了。

“我……我不是螢火蟲了……”螢火蟲肚子上的胖胖燈已經滅了。沒有胖胖燈的螢火蟲，還能叫螢火蟲嗎？小兔子頓時不笑了。

突然，小兔子叫了起來：“螢火蟲，有辦法了！你看天上的星星那麼亮，要是去碰一下，你的胖胖燈一定會再亮的！”

這真是個好主意。

於是，小兔子揹著螢火蟲，向一顆特別亮的綠星星飛去……

螢火蟲作文2

嗨，大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車載的螞蟻警官，今天我要給大家講一首兒歌‘紅燈停，綠燈行，黃燈還要等一等’。”原來呀，是幽默的螞蟻警官又在給小動物們講馬路安全知識呢，小動物們個個全神貫注地聽得津津有味。

不知不覺，夜幕降臨了。螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，夏夜裡，夏夜裡，風輕吹。”誰在唱歌？原來是螢火蟲提著她的小燈籠悠閒地哼著歌曲飛到這兒來了。她看到小動物們都在聽螞蟻警官講課，不屑一顧地說：哼，我才不聽呢，我自己就是一盞燈，想飛到哪兒就飛到哪兒。”說著得意洋洋地飛走了。

一輪明月升起來，睡蓮姑姑閉著眼睛睡得正香時，突然被哇哇的哭聲吵醒了，她睜開眼睛一看，原來是螢火蟲掉到水裡了，她急切地問：螢火蟲，螢火蟲，你沒事吧？”說著趕緊彎了彎腰讓螢火蟲爬到了自己的身上。嗚嗚，我不應該仗著自己有盞燈就橫衝直撞，這下翅膀被打溼了，飛不起來，回不了家了。”螢火蟲哭著說。睡蓮姑姑說：不要著急，螢火蟲，你就在我的身上睡吧，等到明天早上天一破曉，翅膀晾乾就可以回家了。”螢火蟲說：不行啊，爸爸媽媽會擔心的。”這時，聽完螞蟻警官的課回來的蜻蜓聽到了她們的對話說：螢火蟲，來吧，坐到我的背上，我送你回家。”

螢火蟲紅著臉坐到了蜻蜓的背上。其實她不知道，夜晚微弱的光線並不適合蜻蜓複眼的.結構，蜻蜓一般是不會在夜間飛行的，可是為了讓她回家，還是挺身而出。他們剛飛到岸上，早有貓頭鷹等在那裡了，原來小動物們都聽說了螢火蟲的事情，為了安全起見，商量了之後就決定讓貓頭鷹送螢火蟲回家。這時的螢火蟲，臉被自己那盞燈映得更紅了，她對自己的行為慚愧極了，她默默地想著：以後我也要來聽螞蟻警官的課！

明月鬆間照，清泉石上流”，這個夏夜多美！

螢火蟲作文3

我是一隻螢火蟲，雖然我沒有蝴蝶的美麗，沒有蟬歌聲的嘹亮，也沒有蜜蜂手藝的高超，更沒有螳螂的武藝高強，但我的生活依舊精彩……

一個寧靜的夏夜。

我與夥伴們迎著清風飛舞著，閃亮的小燈星羅棋佈著，宛若天上的星星。我們盡興地飛舞著，玩起了競速賽，悠然自得。

“救命啊！”一聲呼救打破了夜晚的幽靜。我循聲飛去。在這月黑風高的無人夜，竟然有一隻獨身一人的小螞蟻出來遊蕩。我俯身問他：“螞蟻弟弟，你怎麼會在這麼茂密的叢林裡呢？”“我媽媽和我錢包都丟了，我先看見它們進這個鬼地方的。後來，就神不知鬼不覺地消失了。嗚——”小螞蟻嚎啕大哭起來。“我幫你去找找。”我拍拍胸脯，“你知道什麼線索嗎？”“我的錢包是朝蜈蚣大叔和瓢蟲姐姐棲息地飛去的。”小螞蟻手撓著後腦勺，仔細地回憶道。他突然一副恍然大悟的樣子：“對了，媽媽的錢包是飄向蟻穴，只要有人發現蛛絲馬跡，一定會完璧歸趙的。你還是想辦法帶我出去吧！”原來，叢林裡伸手不見五指，又荒蕪人煙，四周盡是高聳的草堆。

我降落完畢後，請小螞蟻爬上我挺拔的身軀。它坐穩後示意我起飛。我奮力扇動著翅膀，感覺有點吃力，左右不穩，搖搖晃晃地升了上去。幸好小螞蟻經常玩“騎馬”遊戲，技術精湛。它像一位馴馬師，準確無誤地控制著我的重心。一路上，小螞蟻藉著我的尾燈，用那雙火眼金睛，像雷達般掃描過了一片片隱藏的區域。可惜一無所獲。小螞蟻催促著我飛得低一些，以便看得更清楚一點。

“你看，一個錢包！好像是我的。”小螞蟻激動得差點兒翻下來。它用力壓著我的'身子，施行驟降。“對，就是這個，是我從森林鎮的遊樂園被抽選為幸運觀眾獲得的！”小螞蟻慢慢地拉開拉鍊，小心翼翼地將手伸進去一摸，哇，多了1000元！怎麼回事呢？這是一筆不義之財！我回想起自己在遊樂場的所見所聞：一個長長的身影高喊“我是幸運觀眾！”而現場只抽了兩位幸運觀眾。看來，這位失主是蜈蚣啊！

我們敲響了蜈蚣大叔家的大門，發現它滿腹牢騷。我急忙上前：“大叔，這是小螞蟻的，我們這個才是您的！”“哦！謝謝你，不好意思啊！”

看到它們開心的樣子，我的心裡美滋滋的。我嚐到了助人為樂的甜蜜……

螢火蟲作文4

“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”輕輕吟起這句詩，我的腦海中總能浮現起那幅畫面：盛夏的夜晚，四周一片寂靜，螢火蟲泛著熒綠色的光芒，男孩拉著我的手在樹林中奔跑……

三年前的暑假，因為父母工作忙，我被迫回到老家度假。來到老家，無論是生活環境，還是衣食住行，我都不適應，尤其是鄉下的人：他們頭髮亂亂的，衣服髒髒的，有時說話甚至都帶“髒”字。霎時間，我覺得我與眼前的一切格格不入，於是接下來的日子我總是一個人靜靜地待著。時間久了，常常看見同齡的小朋友一起玩耍，傳來陣陣歡聲笑語，而我卻像中的一座小島，孤獨地靜默著。有時，我想要加入他們，但出於矜持抑或是嫌棄，我始終只是遠遠的看著。

直到那一天，那個夕陽如火，雲霞似金的傍晚。那個面色黝黑的男孩突然來到我面前：“要不要跟我們一起玩，可好玩了，今天晚上我們還要去捉螢火蟲呢！”聽了他的話，我有些心動了，我只在電視機裡看過螢火蟲，卻沒有真正見過。就在我還猶豫的時候，他已一把拉起我的手，朝屋後的.小樹林跑去。

我跟著他來到樹林，來到了螢火蟲的“家”。此時，天色已暗，只見星星點點的螢火蟲開始在空中跳起舞來，周圍的空氣被染成了熒綠色，小小的樹林裡亮起了一閃一閃的星。我伸出手想捉這些“發光體”，可捉了半天只捉了滿手的空氣。男孩看到了，來到我身邊：“來，我教你。”說著他給我演示起來，只見他雙手在空中翻飛了幾下，像疾飛的蝴蝶，又忽地攏住，指縫間便透出了隱約的光芒。我學他的樣子試了幾次，終於捉住了一隻。我興奮得一蹦三尺高，男孩嘴角也藏不住笑意。隨著螢火蟲越捉越多，我和男孩的心越靠越緊，我先前的矜持、嫌棄早已蕩然無存。

這臉色黝黑的鄉下小男孩，就如同這看起來黑黑的、醜醜的螢火蟲，可一旦它發出耀眼的熒綠色光芒，它是那樣絢麗奪目，那樣讓人想靠近。小男孩用他的善良、真誠和熱情溫暖了我，我為自己曾嫌棄他感到羞愧！

忘不了滿天飛舞的螢火蟲，忘不了滿天閃爍的熒光、忘不了黝黑的小男孩，忘不了小男孩眼睛裡純樸而美好的光芒！

螢火蟲作文5

看！星空，我童年的最深處，盛夏裡那一個個“小精靈”總在我夢裡閃爍著微弱的流光，那裡佈滿記憶的零星碎片，和他們哭笑不得的童話。

我和小夥伴是聽著瑩火蟲的故事長大的，老人們總是對我們說，螢火蟲為夜而生黑夜裡的螢火蟲是在田野裡提著燈籠幫助大人們找到迷路的孩子的……這讓我們心裡都充滿小小的驚訝與感嘆，從此隨大人出去玩耍時都會留意田間是否有光影閃動，可是每次都以失敗告終，於是，螢火蟲變成了每個孩子遙不可及的夢。

這一次我們趁大人不知情的情況下，偷跑出去，心裡不斷憧憬著與它們相遇的詩意。可此時的天空像被潑了墨般，如黑洞吞噬著一切，也同時吞噬著我們的勇氣與自信，耳畔不斷響起的蛙鳴在不經意間流露出恐怖陰森的意境。我們好像迷路了，像被遺棄了的小狗般無助的在原地打著轉。

“螢火蟲呢？”夥伴們的聲音是顫抖著的甚至還帶著哭腔，那個被我們虛擬了無數次的美麗幻想，被現實摔得粉碎，好像被美麗欺騙了呢。夥伴們一個接一個的哭了起來，失落頓時在我們之間傳染。“不要哭了，”我擦著眼角的眼淚強裝著鎮定“等等看有沒有大人。”可是沒有一個人停下哭泣，寂靜的路上只有我們的哭聲。

“快看螢火蟲！”不知是誰叫了聲，我們齊刷刷的仰望天空，真的有明明滅滅的亮點在飛舞啊，在驚訝之餘，每個孩子都流露出淡淡的欣喜。

我不禁想起泰戈爾的詩：螢火蟲小小的流螢，在樹林裡，在黑沉沉暮色裡，你多麼快樂地展開你的翅膀！你在歡樂中傾注了你的心。你不是太陽，你不是月亮。難道你的`樂趣就少了幾分？你完成了你的生存，你點亮了你自己的燈；你所有的都是你自己的，你對誰也不負債蒙恩；你僅僅服從了，你內在的力量。你衝破了黑暗的束縛，你微小，但你並不渺小，因為宇宙間一切光芒，都是你的親人。

因為童年的螢火蟲，我的童年不再有缺陷，那微小的光亮起便輕盈了整個世界。

螢火蟲作文6

“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一隻螢火蟲。”大家知道這句話是誰說的嗎？他就是大名鼎鼎的英國首相——丘吉爾。

他說這話是因為他小時候與其他的人都與眾不同，別人練習拉丁文、希臘文，他只會英語，別人努力地學習，而他呢？只在默默無聞地背誦一些英語詩歌。

我讀了這篇課文，覺得我的童年和丘吉爾很像，不過我的成績並不是很不好，而是在一些活動中，在課堂上，在一些競選中，我與他人與眾不同。

有一次，學校就要開運動會了，專案可真多——短跑，跳遠，跳繩……一個班只能上報五個人蔘加比賽，我被選上了，現在擺在我面前的有五個專案，我該選哪個呢？別人都選擇了短跑、接力，而我呢，卻報了一個跳繩，別人都覺得跳繩比賽不好玩兒，可是我不在乎。比賽那天，我一下得了一個跳繩比賽第二名！同學們都很佩服我，說我跳繩真棒！

我的性格比較內向，上課時候不愛發言，只是默默地坐在位子上，一節課下去了，我幾乎一句話都沒有說。當我看到周圍的同學們都一個個站起來發言時，我坐在位子上，是多麼的羨慕啊！後來，在老師的'鼓勵下，在父母的支援下，我終於站起來發言了，這個機會真是不容易啊！我十分高興，舉手的頻率高了，老師有問題也喜歡提問我了，我在老師的幫助下慢慢的成長著，提升著。

國小時，有每天都在學校門口檢查的督導員，這個職位既光榮又艱辛，但是競選時有很少人願意競選這個職位，都說太辛苦了。我不這麼認為，我聽說這個訊息之後，立刻就把我自己的名字報了上去。經過嚴格的層層競選，我終於擔任了這個職位，心裡高興極了，每天站在學校門口檢查，可神氣了啊！

漸漸地，我上中學了，中學裡有學生會，於是我再次通過競選登上了學生會成員這個位置，學生會的任務和督導員差不多，所以，我有這方面的經驗，我相信能把它做好！

怎麼樣，我這個“螢火蟲”做的稱職不？是不是與他人不一樣？我相信，我之後一定會突出自己的才能，獲得更多的榮譽，為學校，為家庭爭光！

螢火蟲作文7

我對螢火蟲的記憶特別深刻。

九歲時，在村寨度過的無聊夜晚，常常是由三爺爺帶著，去山林間撲捉螢火蟲。麻布兜是爺爺親手製作的。走在山林中，在嫩綠草叢上，飛來一雙雙光亮的小翅膀。這些微亮螢蟲是黑夜送到人間的禮物。它們也是我童年時代最美麗的玩伴。

三爺爺慈悲，捉到螢蟲後，讓我當心些，因為一會兒還要將它們放回山林去。要愛護一切生靈呀，三爺爺說。我們躲進漆黑的樹林，將麻布口袋捏緊，螢火蟲便在黑暗中開出一朵太陽花。我伸手進去抓，輕輕捏起一隻，又俯下身去，把眼睛鑽進手心眼裡，去看那在掌心飛舞的小蟲子。

我懷念童年在農村時，與螢火蟲共舞的夜晚。它們在天際間飛，在山谷裡飛，在花叢中飛。飛過樹杈。飛過石板路。飛過熟睡人家的窗臺。它們是黑夜的精靈。我飛跑著，與它們一起遊戲，快樂的笑聲止不住迴盪在空谷寂林，笑聲也似飛起來了。

玩累了，和爺爺席地坐下，頭上冒著汗，呼哧帶喘，相視而笑。螢火蟲們悄悄飛近，圍繞身畔;又飛遠，落上樹梢。不一會兒，山野是徹底沸騰了，冒著無數火星子。數以萬計的螢蟲離開大地，升向天宇極處。正以為它們要飛走呢，卻又見它們緩緩落下。星星點點的螢蟲在半空中推搡，擠擠攘攘撞在一處，光瞬間亮了許多倍。又四下分散裂開，光就成了零散的金沙。

這還沒完，螢火蟲們奮力一搏，再升上來，升得更高更久。飄下來，升上去，迴圈往復。光明四面逼近。我渾身的毛孔暴張開來，戰慄不已。手卻是不敢觸碰，生怕它們會經由我的手的觸碰而碎掉，變作空中焰火熄滅的餘燼。山野萬籟俱寂，隱身著獸的蹤影，蛙的鳴叫。一整個宇宙都驚詫起來，為這絕美的`片刻而歡呼。

而如今，這讓人驚詫的景色還能上哪裡去找?城市沒有廣闊山野，自然是沒了這些肆意飛舞的螢火蟲。城市的夜，被一盞盞銳利的日光燈、霓虹燈、車燈打破。荒蕪白夜。不帶生命效能的光線，它們的存在也只是單一的照明作用，並沒有任何情感屬性。而螢火蟲的光亮，是帶有生命的溫度。有溫度的光是可以取暖的。

曾一夜夜，螢火蟲沒進山林，落在草頭上，為我的童年點亮顏色。

螢火蟲作文8

夢迴漫天星、亮晶晶的瞬間，夏風微涼，愜意中星光點點映著孩童純真的笑顏。

夏末初秋際，跟著納涼的人們來到老樹旁，夜空裡，安謐地眨者眼睛的是天上的顆顆繁星；娓娓的輕聲細語的是外婆的童話故事；飄曳的亦真亦幻的是我紛飛的思緒……我愛鄉村的'恬靜，愛這裡的純粹，更愛夏夜中被神祕籠罩的草叢。那時的我總在草叢中尋覓，東張西望地聆聽著什麼，影影綽綽、悉悉索索。是啊，草叢中住著綴滿流光的精靈，它們忙碌、平靜，為暗夜裡迷路的人們照亮了回家的路。螢之美，美在了稍縱即逝的燦爛，那些神奇的小傢伙卻為我的夏天編織了一篇又一篇甜蜜的夢。我常小心翼翼地將螢火蟲捧進玻璃瓶，又會呵一口氣，將它送去遠方。

孩童時代就認識了“螢火蟲”這種美麗的生物，長大後尤為喜愛關於它的文章、詩歌，曾有一句“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”是讓我認為最適合螢火蟲優雅性情的作品。動畫片《螢火蟲之墓》的一幕直擊我內心深處的柔軟：流螢漫天，靈魂易逝，是它們在用生命飛舞，為迷失的靈魂點亮希望。

猛然間發現自己的白紗裙已愈來愈短；鵝黃的秀髮已變成黑亮的青絲；銀鈴的嗓音已漸顯成熟之意，才領悟白駒飛逝，長大的我帶走了諸多珍貴。夜空下再也見不到忽閃的銀光，螢兒你在哪？為什我再找不到你的蹤跡？再尋不到你靈動的生機？彷彿只是一瞬，那朵柔光轉瞬即逝，目光即刻變得異常明亮，不假思索的朝那朵柔光奔去，耳邊的清風呼嘯，內心不斷重複的話響徹耳畔：螢兒！我的夥伴！靈魂的使者！它極微弱，似乎是艱難地強撐著最後一味光亮，斷斷續續、冷冷清清，是什麼讓你如此艱難地燃燒著？我放慢了腳步，凝視著漸飛漸遠的生命之光一點點消失在眼簾。

我終於回到現實，呆滯的眼眶裡忽有碩大的淚珠滾落，那一刻，我體會到了難以名狀的思與痛。螢與人的世界，竟註定不會在同一次元？城市的燈光明滅閃耀，還有誰會記得螢火蟲燃燒的光亮？

螢火蟲作文9

我從未看見過螢火蟲，一直想。這次，美夢成真。

進入觀賞區，黑漆漆，看不著邊。遠處，一閃一閃，有黃有綠，螢火蟲在路中央飛著，黑洞洞的觀賞區，像夜晚的天空，而螢火蟲，則是一顆顆星星。它們有的停在旁邊的樹上，像在欣賞著同伴們的.表演;有的在高空耍雜技，旋轉著飛，倒著腦袋飛；有的停歇在天花板上，成群的圍在一起，正議論著什麼。螢火蟲一隻連著一隻，一片連著一片，宛如一片銀河，在眼前流動。

遠處，在一棵樹上，閃著光。走近一看，是一隻螢火蟲。它們正舒展著雙翅，用後腿撓撓頭，過一會兒，又伸展著兩隻纖細的腿左搖搖，右擺擺，像在做健身操，稍不留神，跌倒了，蟲子掙扎著，極力揮動著腳，扭動著身子。這時，飛來了一直螢火蟲，樹上那隻連忙撲過去，雙雙疊在一起，互相用腳碰碰，腳叉在一起，上面的時不時高速拍打翅膀，十分親熱。

仔細觀察螢火蟲，發現他它長著兩根細似線的觸角，不停地揮動著，三角形的頭，銀白色一對似月牙的翅膀不停地扇動著，腹部有一個白色小囊，發出耀眼的光。

螢火蟲走路十分奇特，六隻腳左右搖擺，飛速前進，就如梭子般利索，不一會兒，就走得老遠。那整齊的步伐，就像一隊訓練有素的士兵。

螢火蟲捕食的方式也十分新穎。他一旦看到獵物，就迅速地跑到旁邊，伸出像針的嘴，插入獵物的面板，使其麻醉，並逐漸地吸出它的體液，飽餐一頓。

忽然看到一邊的小夥伴已抓了許多，不免有些心動。正巧，有一隻飛到腳上，一伸手，捉住了。

準備將它帶回家，放在一個瓶子裡，這樣，他天天可以為我發出那迷人的光芒，每天可以看它，多好！可轉念又一想，我把它帶回家，它吃什麼？沒有朋友，是否會孤單？家裡的環境它是否適應？

張開手，他飛走了，光似乎更亮更迷人了。

螢火蟲，夏夜的小眼睛……

螢火蟲作文10

初夏悄悄離去，迎來了仲夏的炎熱。暑假也隨著來臨了，可對於我來說，暑假的來臨，就意味著乏味的時光向我逼近：做作業是乏味的、上培訓課是乏味的、趕路是乏味的。可不知道什麼東西，悄無聲息地進入了我的記憶深處。哦！是初夏的光芒！

那是一個靜寂的鄉村夏夜，我們在乘涼。處於乏味世界的我，一直默不作聲地坐在那兒。我把知了的歌唱當成煩人的噪音，把呼呼的夏風當成持久的悶熱。我的心躁動不安，無法從乏味中走出來。

突然，我聽見媽媽在叫我：“快看！快看！這裡有許許多多的.螢火蟲，你看！”我走過去，瞥眼瞧了瞧，然後轉身又回到了椅子上。我心想：不就是一些不起眼會發光的小蟲嘛！有那麼引人注目嗎？有什麼值得讓人花費時間去觀賞的？

到了更晚一些，那裡的螢火蟲就越來越多了，我時不時地望一望，後來，我抑制不住我的好奇心，情不自禁地走了過去。螢火蟲振動翅膀的聲音縈繞耳畔，彷彿把我內心中的那種乏味感驅除了。在這一閃一閃的微光中，慢慢的，我覺得夜色濃濃，風輕雲淡，心也隨之風平浪靜。這跟之前的感覺對比，真是舒服多了！我心中不由自主地感嘆。

螢火蟲散發著它微弱的光芒。雖然這些光芒很微弱，但它點綴了這黑漆漆的夏夜，可以當做半空中的“小星星”了。這群小精靈們在空中翩翩起舞，給這無聊的時光增添了幾分新意。它們在小路旁閃爍著，為晚歸的農民們，當一個小小的路燈；為孤單的小孩子，做最好的玩伴；為乏味的人們，添加了一份光彩！

感謝這第二次，是它讓我從困境中走出來，在陰影中，找到一絲希望！對於我來說，第一次往往是生澀的，第二次才是令人情有獨鍾的。第二次觀螢火蟲帶給我的，不僅僅是視覺上的美觀，更是心靈上的觸動。

感謝這第二次，是它讓我領悟到：螢火蟲雖然微小，但也能散發出與眾不同的光芒。自然中，萬事萬物都一樣，也許很微小，但也有屬於自己的美麗，讓乏味的世界，成了一個生動有趣的空間。

第二次，讓我感受到了美，是它，漸漸點亮了我發現美的眼睛，是它，讓我看到了美麗的靈魂！

螢火蟲作文11

那天在《南京晨報》上偶然看到一張驚美的照片，是一張夏夜的螢火蟲，寂靜無人的小路上，無數個“綠色的小燈籠”閃閃爍爍，好美啊！

我很想和爸爸媽媽一起去親眼看一看這美麗的景色，於是我們決定今晚早早地吃過晚飯就出發。爸爸騎著自行車帶著我，媽媽騎著自動自行車，7：20分，我們準時從家裡出發了，我們家離圖片上的中山陵水榭不遠，從南京體院路走很快就到了，一路上我非常興奮，唱著歌，天色漸漸地黑了下來，路燈也忽明忽暗，到了靈谷寺，路燈就沒有了，天空也徹底地沒了亮光，媽媽看了看手機，現在是7：50分，我們一下感覺掉進了黑夜，彷彿到了深更半夜一般，伸手不見五指，媽媽首先看到了一閃一閃的`“小星星”，爸爸也說看到了，過了一會兒，眼睛開始適應了，我也驚喜地發現了無數閃爍著藍綠色的小蟲子，它們就是傳說中的“螢火蟲”。我第一次看到了神奇而美麗的昆蟲，開心極了，在黑夜無人的小路上東跑西跳，異常興奮。周圍的樹叢裡夾雜著青草的味道，還有襲襲的涼風吹來，耳邊有林間沙沙的聲音，還聽見不遠處鳥蟲們在合鳴，真是一首大自然的奏鳴曲啊。螢火蟲一隻一隻地在樹叢中、草地裡、溪水邊飛舞，尾巴一閃一閃的，非常好看，一會兒落在這裡，一會兒停在那裡，我奔過來，跑過去，也揮舞著小手，想近距離地看到他們，終於，有一隻螢火蟲落在了我的指間，它外形有點像蜜蜂，有一對翅膀，尾巴像一粒米一樣大小，透著光亮，看著這神奇的小蟲子，又飛起來了，閃著光。真是好玩極了。媽媽說小時候看到的螢火蟲尾巴是一直閃的，而今天我們看到的螢火蟲尾巴是一閃一閃的，回到家裡，我查了法布林的《昆蟲記》詳細瞭解了螢火蟲的資料：螢火蟲有窗螢、黃脈翅螢、端黑螢等許多品種，它們一般吃著露水、花粉和蝸牛肉，夏天都在水邊、池邊、樹叢中出現，螢火蟲體內有一種磷化物會發光，經發光酵素作用，會引起化學反應，變成光能，所以尾巴會有亮光。螢火蟲的壽命一般只有5-14天左右，主要是繁殖下一代。

我學過的唐朝詩人杜牧的一首詩《秋夕》“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”就是描寫夏夜的螢火蟲的。我喜歡夏天的夜晚，更喜歡夏天有螢火蟲的夜晚。

螢火蟲作文12

在我記憶中，夏天是一個有趣的季節。每當夜幕降臨，蚯蚓就揮動起手中神奇的指揮棒；蟋蟀在草叢裡拉起了小提琴；青蛙在池塘邊樂此不疲地唱起歌；飛蛾在美妙的歌聲中翩翩起舞……一場別開生面的舞會序幕拉開了。

在這場舞會中最耀眼的就是可愛的小精靈——螢火蟲。淡淡的夜霧中，打著淡黃色的燈籠，漫天飛舞宛如仙女下凡。我頓時被吸引，情不自禁的追隨螢火蟲跑去，快接近它時候，伸手猛一抓，可它卻優雅的轉了幾個圈不見了。我依然窮追不捨並瘋狂在草叢裡開始了“大掃蕩”。咦，眼前的光亮怎麼突然全沒了？我正疑惑著，忽然一道光亮從草叢中飛射而出，緊接著有兩隻，三隻……成群結隊飛舞在草叢裡。它們是那樣無憂無慮，那樣膽大包天，時而向上飛，時而向下飛，時而繞著我轉圈圈。夜幕下隨著螢火蟲飛舞的軌跡劃出一道道優美的.弧線，黃黃的，綠綠的。我躡手躡腳靠近螢火蟲，冷不丁伸出魔手想把光亮夾住，突然感覺有些異樣，仔細一瞅，原來不是正在掙扎的螢火蟲而是涼絲絲的露珠。可惡，螢火蟲居然和露珠、月光串通一氣。我惱羞成怒使出渾身解數追啊，逮啊，抓啊，很快螢火蟲就成了我囊中之物。看著手中的“戰利品”，我興趣盎然，心裡不禁洋洋得意起來。

“小燈籠”逐漸少了，舞場上的光亮化整為零，狼狽飛竄。大地彷彿失去了生機，舞會戛然而止。看到如此糟糕的場景，原本得意的我瞬間覺得索然無味。我小心翼翼把手開啟一條縫，想看看它們，此時螢火蟲奇蹟般發出了一陣溫暖的亮光，那是對自由的渴盼啊！我心軟了，手漸漸鬆開了，螢火蟲慢慢飛走了，大地恢復了生機，舞會重新開始了。此刻的我感到無比欣慰和開心。

夏夜，捉螢火蟲讓我享受著無盡的樂趣，而放飛螢火蟲更讓我感到其樂無窮，因為它使我懂得了渺小的偉大。

螢火蟲作文13

這天，我們一家到公園散步，爸爸、媽媽和我。

這是一個清涼的夜晚，剛吃過晚飯的我們行走在一條僻靜的小路上。月光無力地照著這漆黑的夜空，唯有草叢裡一些不知名的蟲兒發出點稀稀疏疏的叫聲，一切顯得無比幽靜。

忽然，不遠處出現了一團微弱的光芒，隱隱約約地閃著，不停地飛來飛去，我說：“是螢火蟲嗎？”

“是吧”。爸爸答道。只見兩隻螢火蟲輕盈地飛舞著，扇動著翅膀，發出“嗡嗡”的聲音。它們的尾部發出幽綠色的光，點亮著這條漆黑的道路。“要不要去把它捉起來？”爸爸開玩笑似地問道。

爸爸的話，讓我想起了一段往事。小時候，只要有空，我們一家晚飯後就來到體育館中一個廢棄的小操場活動。那兒有一個破爛不堪的跑道，中間的足球場雜草叢生。四周被鏽跡斑斑鐵欄封著，僅有一個被人破壞的鐵門供人出入。到處都長滿了各種各樣的植物，只是沒有花，但那時是我的樂土。我總是騎著那種小孩子騎的'四輪的自行車，繞著跑道一圈又一圈痛快地騎著，樂此不疲；而爸爸媽媽就總是沿著跑道一圈又一圈地散步，十分悠閒。

有一次，操場裡竟飛來一隻螢火蟲，我十分好奇。在東莞這樣的城市，是很少能看到這類昆蟲的。於是，我看著閃閃發光的小精靈，我拍著小手激動地跳了起來。爸爸見狀，便去捉來給我。在這個舊操場裡，捉螢火蟲真不容易，它們左右搖擺忽上忽下地飛來飛去，一飛到草叢裡，爸爸就進不去了。稍不留神，就又不見了。後來，爸爸跟螢火蟲玩了幾次“捉迷藏”後，終於幾腳踏進草叢深處，將它捉住了。爸爸的手也不小心被鐵欄劃了一下，留下一道很深的口子。可是，當他看見我得到螢火蟲後那快樂的樣子，便又滿足地笑了。

那晚，那支裝著螢火蟲的瓶子放在我的床頭邊，亮了一個夜晚。如同爸爸那樣守護著我。直至第二天，我醒來後看見不再發光的螢火蟲，便開啟瓶蓋，放它飛走了。

“嗯，要不要？”爸爸的話把我從回憶中拉了回來。

我看了看那兩隻正在發光的螢火蟲，又望了望爸爸，笑了笑說：“呵呵，不用了。”

螢火蟲作文14

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛。我一聽到這優美的旋律，看到小音符在跳動，就好像自己回到了第一次在樂靈上課的時候，彷彿自己也是樂靈這片小天地裡最閃亮的小小螢火蟲。

初見趙老師，她笑容滿面地接待了我們。她輕輕地摸著我們每個人的腦袋，膝蓋彎到與我們持平，輕聲地問我們每個人的名字，來自哪個學校。那時，我迫不及待地衝上了講臺，是第一個自我介紹的小朋友趙老師被我們的熱情逗樂了，她笑起來的樣子真好看，像春天裡綻放的花朵一樣美麗。

趙老師讓我們叫她大月老師，我們都興奮極了，高興地手舞足蹈！大月老師是教我們閱讀寫作的老師，卻更像是大姐姐一樣。第一節課，我就深深地被大月老師的課堂吸引了。原來，那麼枯燥無味的語文內容，在大月老師的口中是那麼的有趣，就像魔法一樣，充滿了神奇。

大月老師的課總是那麼地吸引人，每週一開始我就十分期待週六的相聚。每當課上我們有不理解的地方，大月老師總是會在課下耐心地輔導我們；當我在學習上有懈怠的時候，大月老師也一直鼓勵著我不要放棄；學習過程中，我對標點符號的運用總是不到位，老師不但課上課下關注我，平時也會發資訊讓媽媽幫我複習，會在發現問題的第一時間出現。

經過一段時間的學習，我這樣一個不愛閱讀，不喜歡寫作的人竟奇蹟般地愛上了寫作。之前，我最怕的就是看圖寫話，學校考試也總是在閱讀理解和寫話上丟分，語文成績一直在中游。但是這次期會考試我不但取得了班級第一名的成績，還獲得了學校評比的'語文小達人稱號，這讓我對學習語文有了更大的興趣和信心。媽媽也及時和大月老師分享了我的喜悅，成長的路上，感謝有你們。

我想學習的快樂就是如此吧！獲得成長的我像極了一隻充滿力量的小小螢火蟲，會在未來的學習路上繼續發光發熱。啊！我愛樂靈螢火蟲閱讀寫作！啊！我愛你大月老師！

螢火蟲作文15

奶奶家的夏天是最涼爽的——沒有高樓大廈，沒有灼熱的柏油馬路，風可以從任何一個方向吹來，房前屋後蓊蓊鬱鬱的樹，給人帶來絲絲涼意。每到晚上，我就會和小夥伴在奶奶家門口的空地玩耍。有一天晚上，我突然發現空中有幾個閃爍著的光芒的“星星”飛來飛去。我好奇地揉眼睛，心想：天空上的'星星怎麼會飛翔呢？如果是流星也不會這麼多這麼亮吧？好奇心讓我追尋著它們，近前一看，原來是一隻只帶著“燈籠”的螢火蟲，有的飛累了就落到草叢裡休息呢。

我躡手躡腳地走過去，趁它不注意時，悄悄地抓住它。我用手電筒照著，仔細地研究起來。我發現螢火蟲有一雙黑白色的觸角，一對透明發亮的翅膀。那一雙烏黑的眼睛，就像花椒籽一樣又黑又亮。最神奇的地方在它的腹部——總是發出金燦燦的光芒。

於是這個夏天我迷上了螢火蟲，不僅查閱了許多資料，每天晚上都去觀察它。我發現螢火蟲不但能發光，它還是一個捕食能手呢！

別看螢火蟲體型小，卻能吃掉比自己大很多倍的動物。它頭上有一對額，彎起來像一把鉤子。鉤子十分尖利，被稱為口針。當螢火蟲發現比自己大的蝸牛時，就用口針給蝸牛注射一種毒汁，蝸牛便麻醉了。蝸牛被麻醉後，它的口腔會分泌一種消化液，把蝸牛肉變成流質，然後便吐嚥下去。在奶奶家的空心菜地裡，我被這個過程震撼了。

隨著瞭解的深入，我還聽說了許多與螢火蟲相關的故事，最感動的是爸爸給我講述的“囊螢夜讀”。如果沒有螢火蟲的光亮，車胤也不會成為有名的學者。可見，螢火蟲是多麼的重要啊！媽媽還教會了我有關螢火蟲的兒歌，有時晚上我拿著裝滿螢火蟲的瓶子，唱著“小小螢火蟲，飛到東，飛到西。這邊亮，那邊亮，好像許多小燈籠。”

“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，看著四處飛著的螢火蟲，我有了這樣的想法：螢火蟲雖然微小，但是它並不渺小。它的光芒雖比不夜空中的月亮和星星，但它卻有著自己的光亮。我們每個人都是宇宙中微不足道的一員。如果我們像螢火蟲一樣，展現出自己的“光亮”，實現自己的生命價值，世界就一定會變得更加美好。