描寫風景的作文通用15篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的描寫風景的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫風景的作文1

我每一天上下學的路上，有一段是步行的。路不是很長，大概要走十分鐘，是火車的軌道，但是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但是沿途的風景，卻煞是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足讚歎。

春天的時候，最先報到的是一抹長在枕木之間的綠色，淡淡的那麼一點兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過後，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個魚塘裡的魚兒也歡快的穿梭跳躍。穀雨時節，從小路的右側往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光裡怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽牛花隨處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺於花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘裡的青蛙不知疲倦地開著一場之後一場的演唱會，這時候的那裡就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個盡頭的一側燃燒著一大片野生向日葵，捲縮向上的葵葉，強直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的.向日葵》、《金粉世家》裡男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺淒涼、寂寞，天高雲淡下，勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經開始收穫。因為這條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以採摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累，但是他們流著汗漲紅的臉上卻滿是歡喜。在時

下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那裡的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年裡最忙碌的時段，小路上也從沒有人為路窄而爭吵過，大家都會謙讓地避過。冬日的風景更讓人歎為觀止，尤其是初冬下的一場大雪，雪還在下，有樹掛的時候，天地渾然一色銀白，路右側的一大片樹叢已經完全被雪色覆蓋，像是大朵大朵盛開的棉花，在風雪裡綻放。左側山林裡一片雪色蒼茫、深邃。

我迷失在那裡，驚歎大自然的神奇瑰麗，任這超炫的世界把我包圍。

路上，我經常對媽媽說，其實那裡很好，很美。

描寫風景的作文2

清晨，大地一片悄然，萬物皆沉醉在寂靜美好的夢境，人們也忘卻現實的壓力，沉迷於熟睡的世界，那兒有的席地而坐，就在那紅粉爛漫的櫻花樹下;有的追逐嬉戲，不顧炙熱難耐的暑日;有的則是狼吞虎嚥地大啖美食，甚至不小心噎著了呢!

就在這杳無人煙的大道上，我向前走，腳邊揚起了沙塵，接著我抬起右腳，跨上自行車，便開始了這場冒險。旅途顛簸，腳下碎石慵懶地攤坐在道路中央，也不顧往來車馬之便利，理直氣壯地看那輪胎被彈起，剎那的震動使我頭暈目眩。起初遠在天邊的高山，如今已矗立在我前方不遠處，而在那青蔥翠綠的高山前，有道傾斜的上坡，將我的視線一分為二，我的右手邊竟是如此精彩：煙嵐環繞於林間，像魔法一般神奇，樹幹縫隙間隱約可看見一點一點耀眼的金，刺激我雙目，讓我有了繼續向前的動力，從裱框油畫中摘下的片段，此刻正如此動人地擁抱著我。

幾次難耐內心的熱情，於是停止腳下的工作，轉頭俯瞰山河之壯麗和百花的嫵媚，只有親自感受，才能領悟古人詩文中安閒自得，甚至是更高階層的'心靈之淨化。我就這樣蜷伏於大自然柔和的胸和寬廣的肩，久久不捨離去。當地面的坡度漸緩，我成功到達山頂，有股微風迎面向我吹來，他親吻我的臉，是豐潤的脣輕輕一印;是閃亮的粉撲淡淡一抹;是溫熱的泉水潺潺一流。在我雙頰點上蘋果色的紅潤，同時也拂去我來自世俗的烏煙瘴氣，留下自信清明的五官。

我睜開眼，驚歎得說不出話，最後獲得的美好是如此難能可貴，更甚於途中所見的景象就在我四周，驀然間，我回首一看，有著碎石和沙土的彎曲山路，如今已成了絲質的緞帶，轉啊轉的，旋轉出美麗的弧度，彷佛有舞者踮著腳尖盤旋於其中，隨之起舞。內心忽有股難以言喻的衝動，從小到大，我也曾經歷過無數風雨和挑戰，每一次都是那麼深沉、殘忍的打擊，但我有幾次是真實地面對自己的弱點，奮不顧身地跨越他們呢?如今，嚐到歷經艱苦才得以生長的甜美果實，我後悔之前每一次的退縮和逃避，並告訴自己，今後所遇到的一切挑戰，都是帶領我走向美好的燈塔，只要努力，就能到達那璀璨的彼方。

描寫風景的作文3

告別了盛夏七月的酷暑，八月末的夏夜終於迎來了一抹的涼爽。信步於東洲公園內，涼風習習，空氣清新，令人感覺十分寧靜與舒適。灼烤了一整天的香樟樹、柳樹、榕樹、因為夜的來臨總算能透口氣了，月光如瀉，越發蒼翠欲滴了。

晚上的東洲公園顯得格外熱鬧。到處都有人們跟著音樂，跳起了廣場舞，上了年紀老奶奶、盤著發的阿姨，花枝招展的姑娘們，還有不甘寂寞的老大爺，三五一群，圍著圈兒、排著隊兒，水臺上，過道里，草坪邊，跟著音樂、整齊劃一、舞動起來。他們可能素不相識，可只要音樂一響，就好像人與人之間有了默契，動作十分和諧統一。她們洋溢著幸福的笑容，引得散步的人也情不自禁的注目、遠觀，看著看著，有的終於閒不住了，三步兩步，加入了廣場舞的隊伍。

再往前走，器材場上更是人頭攢動、打羽毛球的、騎“自行車”拉單槓的，按摩腰部的，最熱鬧的要數來輪滑與滑板的小朋友了。在一條條“賽道”上，“運動健兒”們正你追我趕，爭先恐後。有的人加快“馬力”奮力衝刺；有的人緊追不捨使用跟隨戰術；有的人超過了前面的對手，做了一個誇張的牙買加飛人的動作。瞧，那邊的“滑板高手”正遙遙領先，勝券在握；看，那邊的“輪滑飛人”超越了一個一個強勁的對手後來居上。這場景真是驚心動魄、精彩萬分。

還有的人一邊散步，一邊欣賞風景。他們三三兩兩地坐在湖邊，觀賞著湖景。湖邊觀景臺上，有幾個打太極的，他們穿著中國特色的衣裳，緩慢的揮動著雙臂，但一招一式都顯得蒼勁有力。此時的他們心若止水，沒有一絲雜念，完全投入拳術中了。東洲公園的內湖波光粼粼，在月光的照耀下更顯得湖平入境。湖中的.蓮葉接連不斷，望不到頭。由於天氣太熱，蓮葉中的荷花數量雖然不多，但都以怒放出了笑容。岸邊的大樹枝葉茂盛，湖柳繞堤、樹影婆娑，倒影湖中，更襯得湖水的漣漪美麗了。對著月色，賞著湖景，散步的人已留戀而往返了。

被夏夜籠罩的東洲公園，在我看來，可以改編楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》“畢竟公園夏夜中，風光不與四時同。”在這寧靜的氣氛裡，漫步在夜景中，早已忘了暑熱，心情越發愜意和涼爽了。

描寫風景的作文4

朦朧的遠山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的雲煙中忽遠忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨,抹在藍色的天邊.

.山雖無言，然非無聲。那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它優美的琴聲傾訴;那汩汩而湧的泉水，是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤，是山對肆虐狂風之抗議;那清脆的滴嗒，是山對流逝歲月之記錄

江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。

浩渺的江面，煙波盪漾著山形塔影。

優美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下，白雲瀰漫，環觀群峰，雲霧繚繞，一個個山頂探出雲霧處，似朵朵芙蓉出水。

山和水的融合，是靜和動的搭配，單調與精彩的結合，也就組成了最美的風景。在青山間探索，在綠水間泛舟……多麼美妙!

水，那麼靈動清麗，令人神往遐思;水，那麼雄渾澎湃，充滿了無限激情。有時人稱柔情似水，有時又說咆哮奔騰，這就是水的個性。瀑布的壯麗，波濤的洶湧，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恆。

山，綿延綿亙;山，險峻挺拔;山，巍峨挺立……山，氣勢磅礴，讓人想起五嶽;山，新奇秀麗，令人憶起峨眉……山，猶如令萬人敬仰的聖賢，沉穩是他的天性，不露聲色地詮釋著生命的`博大，生命的肅穆，生命的莊嚴……

兩岸青山對峙，綠樹滴翠。抬頭奇峰遮天，腳下清流潺潺，怪石臥波。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果說它有，它隨著浮動著的輕紗一般的雲影，明明已經化作蒸騰的霧氣;如果說它無，它在雲霧開合之間露出容顏，倍覺親切。

峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊.

第二天早上起來，拉開窗簾，卻發現經過一夜風雨的玉蒼山，竟是如此的美麗：藍藍的天空下，陽光明媚，參差不齊的山頭上遍佈著神態各異的石頭。昨夜的那一場雷雨，昨天的那一場煙雨彷彿就是早已化為灰塵的夢境。

描寫風景的作文5

你不如東海的波瀾壯闊;你不如西湖的濃妝淡抹;你沒有鄱陽湖的美名;你也沒有洞庭的綺麗迷人，但卻深深地吸引了我。

金秋時節，空氣清新而又溼潤，我懷著欣喜的心情，跟隨朋友一起來到澱山湖。

下了車，我迎著徐徐的秋風，在堤岸邊散步。湖面上的薄霧包圍著我，紅日與青山若隱若現，倒映在水中，泛起了道道奇光。

啊!如此秀麗的澱山湖!如此美妙的澱山湖晨景!

沿著湖岸向前走，一片茂盛而蔥蘢竹林緩緩展現在眼前，鳥語花香，心曠神怡!緊接著，我們來到了金魚池。心形的噴水池配著精緻小噴頭，加上名貴的養眼的小金魚，一幅令人眼前一亮的畫卷徐徐展開。

欣賞完可愛的小金魚，那些隱藏在竹林之間的房屋也漸漸顯現出來，簡陋又不失高貴，唯美又不失滄桑，與山與水完美地融合在一起，令我流連忘返。

欣賞完澱山湖的風景，自然也就到品嚐澱山湖的美食環節啦!澱山湖大閘蟹的'味道很獨特，有句俗語說“秋風響，蟹腳癢”。我們來到小吃店，看到廚師們變著法子給大家做大閘蟹，有的清蒸，有的蔥油，當然最愛的還是香醉閘蟹，鹹、甜、香在嘴裡交織，回味無窮。

吃飽喝足後，想到的第一個字就是玩!釣魚太無聊，要玩就玩刺激的———水上摩托車!我們交好費用，談笑風生地來到湖邊摩托車旁，因為我們是未成年兒童，所以工作人員代騎，我們則坐在後面。水上摩托隨“嘟嘟、嘟嘟”的聲音開始啟動了，先是緊張，大滴滴的汗珠冒出來了，隨後恐懼的苗頭開始蔓延。這時，天空飄過來:“沒事，不要怕，抓緊我!”短短八個字的話語，卻讓我像吃了定心丸一樣，不再害怕，充滿嚮往隨水上摩托一起遊澱山湖……

拖著疲憊的身軀往回走，我們的背影被夕陽無限拉長、拉長、拉長……再見了，我的澱山湖，再見了，My love!

描寫風景的作文6

如果有人問你，最美的風景在哪兒，你會怎麼回答?是童話世界九寨溝，是“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，還是白雪皚皚的天山雪峰?哦，不，我想說的是：最美的風景就在身邊。

那天清晨，天矇矇亮，空曠的馬路上散著幾件破爛不堪的衣服，不時有人騎著自行車經過，滾動的車輪在衣服上留下兩道彎彎的黑印，遠處傳來“沙沙”聲，接著出現了那醒目的橘黃色，是清潔工，拿著一把竹掃帚清掃著路面。

天漸漸亮了，路上的行人也多了，突然，一輛摩托車賓士而來，把路旁的'垃圾桶撞翻了，車主揚長而去，被撞翻的垃圾桶癱倒在地上，五顏六色的廢棄物零零散散撒了一地，桶蓋也由於巨大的衝擊力從桶裡飛了出來，滿地的垃圾散發著陣陣惡臭。過往的人群卻無動於衷，一臉漠然地從它們身邊繞行而去，只留下綠色的垃圾桶孤伶伶地躺在一邊。清潔工騎著清潔車來了，看到眼前的景象，清潔工低聲咒罵了一句也走了。

不知過了多久，一個老奶奶騎著三輪車搖搖晃晃地過來了。她顫巍巍地停下車，步履艱難地走到垃圾旁邊，慢慢吞吞地蹲下身扶起垃圾桶，再躬身撿起一塊塊殘缺的果皮、一個個骯髒的塑料袋……慢慢地把它們送進垃圾桶。就這樣來來回回，老奶奶終於堅持不住，一手扶著車，一手摸著車座支撐著坐在了車旁，只見她大口地喘著氣，一手扶著胸口不停地輕拍，一手伸到背後去敲早已痠疼的腰。等到好一些時，老奶奶又勉強扶著車繼續去撿地上的垃圾，蒼老的身影在朝霞中微微顫抖。路人見了這情景，都紛紛停下來，默默地幫助老奶奶一起撿。一個小姑娘跑過來把老奶奶扶到車上，輕輕說道：“奶奶，您歇一歇吧，來，我給您捶捶背!”說著用稚嫩的小手在老人佝僂的背上慢慢捶起來。老奶奶笑著說：“不累不累，謝謝你啦!”說罷，從懷裡掏出一張手帕，慢慢擦著頭上的汗珠。

路人、老奶奶、小女孩，這不是一道美麗的風景嗎?一張張純樸的臉，足可以與世上最美的風景相媲美了。

描寫風景的作文7

耳畔響起香香的新歌《初夏的風》：地方等待就希望你會出現/我卻不見那一年初夏的風/獨自流淚就好像真的不見/怎會知道那是你無盡的愛/多希望我的淚它還在隱藏/卻不小心讓你看它流淌……

《初夏的風》是我最喜歡的歌之一，那種淡淡慢慢的感覺，令我開始愛上了初夏的風。夏天是個風雲變幻的季節，一切都來去匆匆，稍縱即逝。那帶有絲絲炎熱的薰風，替我輕輕拂去角落裡一方記憶上的塵土，喚起那塵封的回憶……

那也是一個美麗的初夏，和煦的陽光照耀在茂盛的樹叢裡，透出一點點碎碎陽光，樹影婆娑，夏風習習。中午放學了，我漫步在校園內。我低下頭望著地上可愛的陽光，莞爾一笑，慢慢地走著。我身邊有一個高挑修長的'男生，他微笑著問我：“期會考試成績不錯吧?”我抬頭看著他說：“不錯，但是比上次差了一點。”他望著前方說：“沒關係，你一直都很棒的。”我眨著眼睛說：“你呢?”他回答說：“還算不錯。”接著是一陣沉默。我抬起頭仰望樹葉間支離破碎的藍天，白雲不再飄移，靜靜地點綴著天空。初夏的風靈活地穿透茂密的枝葉，帶著夏天的青春活力的氣息，撲面而來。他低下頭若有所思地看著自己的步伐，沉穩的腳步在我心中留下足跡。一路上我們都在思量著該說什麼，不知不覺已經走到了門口，我們互道了再見，就一個向左走，一個向右走。

今天我要離開這所學校了。重走這條校道，陽光不再溫柔，燦爛得耀眼，兩旁的樹木也沒有了昔日的活力，垂頭喪氣地站立著。惟有風照吹，不過現在已不是初夏了，當初美妙的感覺也不見了。意料之外，我和他竟然在這裡相遇。他依舊面帶微笑，但笑中又帶有一點離別的苦澀。我也報以微笑地說：“再見，祝你好運。”他說：“你也一樣。”我踏著樹影走出了校園，也走出了金色的童年。

我相信初夏的風一定會再吹起，只要有緣，我們就一定能在未來的初夏重逢。

描寫風景的作文8

在我們學校旁邊，有一座美麗的盆景園。

進入盆景園，首先映入眼簾的是一潭小水池，裡面生活著各種錦鯉，紅的、黃的、黑的、紅黑相間的……，它們在池中追逐著、嬉鬧著，可歡快了！小水池的上面是一座石質拱橋，橋身側面 “留雲”二字，與橋身扶手雕刻的祥雲圖案相得益彰，給人古樸典雅的感覺。走過小橋就是一條蜿蜒幽靜的上山小徑，小徑邊上擺放著一盆盆爭奇鬥豔、形態各異的盆景。

沿著小徑開始賞盆景，首先吸引我的是紅花繼木，它開的枝繁葉茂，最有特點的是它的葉子竟然像一朵一朵的綠色蘑菇，讓你忍不住多看它幾眼。接著往前走就能看見一株還沒有發芽的水楊梅，深褐色乾枯的樹枝橫七豎八地伸展著，好像一隻張牙舞爪的怪獸。繼續沿著小徑蜿蜒而上，就能看見一座高大陡峭、怪石嶙峋的假山，上面佈滿了爬山虎，那些爬山虎有的還保留著一絲殘綠，有的已經乾枯了，給人一種滄桑感。在假山的左邊，有一株山茶樹，樹上的山茶花形態各異，有的還是花骨朵兒，飽滿得像要炸裂開來一般；有的半開放，像一個害羞的`小姑娘，遲遲不肯現身；有的怒放了，嬌豔欲滴，像一個熱情奔放的大姐姐，正在展示自己妖嬈的身姿。再往上走，一盆南天竺呈現在我的眼前，一株株筆直挺拔的枝幹精神抖擻地豎立著，像一道屏風，又好像一把把從地上插上來的利劍，讓人膽戰心驚。南天竺的後面就是幾株黃山迎客鬆，它們站立在小徑兩邊，彷彿一位位紳士，一起伸展著“手臂”，正在歡迎我的到來。走過黃山迎客鬆，前面的盆景突然吸引了我的眼球，加快腳步一看，原來它叫“金彈子”， 它的樹幹和葉子的比例簡直就是一株濃縮的大樹，它的葉子真綠啊！蒼翠欲滴，風一吹，就像一個個綠色的小生命在枝頭顫動。

走上山頂，向下望去，眼前一片綠色，真是春深似海！瞧！濃綠、新綠、淺綠、墨綠、淡綠……彷彿整個世界的“綠”都集中在盆景園了，一剎那，我突然分不清我是在現實中還是在畫中！

盆景園，你真美！

描寫風景的作文9

我的學校是濮陽市油田第一國小，它座落在中原路龍城購物中心北邊，面南背北。這裡有碩果累累的小果園，氣派雄偉的教學樓，還有乾淨整齊的操場……我特別喜歡我的學校。

走進那氣派的電動大門，向前看，首先映入眼簾的就是那座古老的教學樓。雖然這座教學樓只有三層，但是，它看起來卻非常的結實，非常氣派。它好像一名忠誠的戰士，無論是春秋還是冬夏，無論是嚴寒還是酷暑，都堅持筆直地屹立在那裡，時時刻刻守護著我們美麗而氣派的校園。

繼續往前走，就是前操場。前操場非常寬闊，非常平坦。走在操場上，低頭看，那乾淨的地面，一塵不染，沒有一片廢紙。地面上鋪的地磚也很是整齊，白色的磚頭，還有紅色的裝飾，在陽光下閃閃發光，格外引人注目。在前操場的正中間，是國旗臺，那是升旗的地方，在國旗臺的上面，有一面鮮豔的五星紅旗，迎著微風飄來飄去，讓人感覺心情格外的舒暢，也讓人感覺非常的嚴肅。

向北望，一座雄偉的建築就呈現在了眼前，那就是我們的主教學樓。主教學樓一共有五層，非常高，我的教室就在四樓，那是我們學習的樂園，每天，這座教學樓都能給我帶來知識，帶來快樂，也給我帶來了很多美好的回憶。所以，我最喜歡的地方就是這座氣派雄偉的主教學樓了。

過了教學樓繼續往北走，是寬闊的後操場，那裡鋪著紅色的、乾淨的塑膠跑道，跑道又平坦又筆直。在跑道的裡面，鋪著一層綠綠的、嫩嫩的小草，綠草茵茵，讓人感覺非常的清涼，非常的涼爽，即使是炎熱的夏天，也能給我們帶來一絲清涼。那紅紅的`塑膠跑道和那綠綠的、嫩嫩的小草相稱起來看著又幹淨、又整齊、又漂亮。

在主教學樓的旁邊，是一個生機勃勃的小果園。每到秋天，果園裡就碩果累累，瓜果飄香。這裡有：石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴總是咧著紅紅的大嘴，朝著我們笑；而柿子總是紅著臉，好像非常害羞；棗娃娃們總是喜歡揹著降落傘，自己跳到鬆軟軟的草地裡，很是調皮。每年秋天，學校都會舉行一年一度的採摘節。採摘節是我們最高興的日子了，在那天，我們會親口品嚐到小果園裡的果子，真是又新鮮又美味。

美麗的校園不僅給了我智慧和知識，帶給了我無限的快樂，還帶給了我許多美好的回憶。

描寫風景的作文10

我們有個共同的校園的地方，那就是美的校園。它有多麼美麗呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！

來到門口，首先展現在眼前的是刻在大理石板上的“沈家門第四國小”幾個威嚴的溜金大字，讓我們感到無比的自豪。跨進校門，映入眼簾的是一塊電子大螢幕。螢幕上不停滾動著校園新聞，有拾金不昧的同學，有在比賽中獲獎的高年級學生，還有勤懇工作感動學校的老師……時刻在提示全校師生向他們學習，此時我心裡充滿了敬佩之情。右側一塊印著“向上”兩個大字的鎮石，每天傳遞給我們向上的精神和力量。

正望著端莊的鎮石，一陣陣花香傳來，原來是花壇裡的花開了！我趕緊跑過去，一株株茶花靜靜綻開著花蕾，多好聞的味道啊！嗯，一旦到了春天櫻花就會披上一件“紫旗袍”，銀杏樹扇子形的葉子會往下降落，蔥鬱的楊梅樹張開雙臂迎接來賓，桂花雖謝，但空氣中仍有一絲淡淡的香氣……瞧，那邊的宣傳窗上張貼著的校園的新聞正等待大家來瀏覽呢！

朗朗書聲傳來，抬頭一看，兩幢嶄新的教學樓呈現眼前。新粉刷的`牆壁。黃裡鑲著藍。教學樓裡圖書館、電腦室、微格教室、小海豚演播廳，一樣不少，功能俱全。跨進教室，這個我們每天收穫著學習果實的地方，猶如一個溫暖的蜂巢，我們好像是蜜蜂，在屬於自己的蜂格里工作著、學習收穫著。

下課了，同學們紛紛到走廊上看風雨操場上的國旗臺。國旗臺，這個威嚴而神聖的地方。每次升旗時，我們心中便充滿了對祖國的驕傲，行禮目送五星紅旗緩緩升起，在空中飄揚著。

穿過教學樓，便是塑膠操場。煥然一新的紅跑道，可以看到同學們奔跑的身影；綠色的籃球場閃耀著投球的歡樂；東牆的小籃筐，成為男同學課餘的樂園；還有那生氣勃勃的排球場是體訓隊員凝結著對未來憧憬的場所。

我為自己美麗的校園感到自豪，這就是我們共同學習的一個“家”！

描寫風景的作文11

暑假裡，爸爸帶我去參觀大連開發區，我十分高興，因為我從來沒有去過那裡。我想：那裡一定風景優美，環境清新，猶如宮殿一樣華麗。 我來到開發區的“五彩城”，這裡比我想象的要美麗得多。聽爸爸說，這裡興建的數百家外商投資企業是架起我國與海外經濟合作的友誼橋樑。走進大門，遠遠看去，一幢幢造型奇異的新樓高大而美觀。我以為這些新樓是用各種各樣的積木搭成的：走近一看，原來是用磚砌成的像積木搭成的房子，上面畫著五彩繽紛的圖案。 “五彩城”方圓12萬平方米，城內四百餘家商店建築風格各異，五彩繽紛，經營著各具特色的國產和進口商品。我來到城邊的“歷險宮”，這裡猶如一座城堡。城堡頂上用人造大理石寫的“歷險宮”三個燙金大字，歷險宮上面還刻著有趣的英文字母。如果你到裡邊去，就得把你嚇得膽戰心驚，但也使你流連忘返。順著小路，我來到服裝專櫃。顧客們有的走進奇異的房子裡買自己喜歡的衣服；有的在小攤上買自己喜歡的衣服，房子裡和小路上擠滿了人。 這裡一共有八十幾家服裝店。我隨著如潮的人流湧進美食村，這裡有數百家風味各異的餐飲店，還有各種小吃，應有盡有。城邊的《中國古典名著薈萃宮》也十分吸引人，可以告訴大家許多古典文學知識，如：《劉備三顧茅廬》《、苦肉計》《周瑜打黃蓋》、《、諸葛亮草船借箭》《戰赤壁火燒戰船》、《岳母刺字》、39個文學知識。城邊還有“西遊記宮”、“封神榜宮”，也非常吸引人。 大連真是全世界人民觀光遊覽的好地方。這裡的建築別具一格，我長大後，一定要把祖國建設得更加美麗、富強！ 簡評： 大連開發區，確實是一個挺吸引人的.好地方，就這個意義來講，本文的題材真是很新穎，小作者把參觀的過程也寫得很清楚，對開發區的“城”和“宮”的別緻景觀也介紹得生動、逼真，對小讀者很有吸引力。文章後半部對城邊《中國古典名著薈萃宮》如《劉備三顧茅廬》、《諸葛亮草船借箭》、《戰赤壁火燒戰船》等介紹確實非常吸引人。文章的開頭和結尾雖然有所照應，保證了文章的完整性，但文章的最後一句卻顯得有些牽強。

描寫風景的作文12

五月的深圳驕陽似火，高溫灼熱，大地炙烤，白天的熱浪還未散去，我就已經開始盼望夜幕的到來。因為一場群星演唱會即將在深圳灣體育館“春繭”拉開帷幕，而我將有幸一睹它的風采。

我輕快地漫步在入口的街道上，眼前的霓虹燈照亮了整個街道。在這熙熙攘攘的人流中，我聽到此起彼伏叫賣聲，原來這是商販在趁機在兜售各種演唱會飾品。

這時候，一個穿著校服的女孩進入了我的視線，只見她半蹲著，雙手擺放好印滿了明星的海報後緩緩站起，對著路人小聲地吆喝著：“明星海報，十五一張。”可能因為聲音太小的緣故吧，許久無人問津，她失落地把頭埋得很低。我走上前，準備買一張海報作紀念，她不經意抬起頭看見我，怪難為情地問了一句：“你要買海報嗎？”我點了點頭，拿起選好的海報付了錢，便離開了。

我正拿著海報邊走邊欣賞時，我感覺有一雙手輕輕拍了我的肩膀，我回過頭，一位老人站在我的面前，面帶笑容對我說：“年輕人，你好，能幫我一個忙嗎？”我詫異地望著他。他接著說：“我是剛剛那個賣海報的小女孩的`爺爺，事情是這樣的。我的孫女個性十足，她打算來看演唱會，但她死活不肯要家裡的一分錢，非要自己出來賣海報賺錢買門票。我想請你幫個忙，我給你200元，你再去買下她的全部海報。”

我拿著這200元重新回到了小女孩的面前，她看見我詫異地說：“怎麼了，海報有什麼問題嗎？”我搖了搖頭說：“我想再下你所有的海報，送給我的同學做紀念。”我遞給她200元，說：“這200元錢夠吧？”只見她的臉上洋溢著幸福的微笑，連聲說：“夠了，夠了，謝謝你！”。正如老人說的那樣，她收起了她的“攤位”，向售票處走去。

此時躲在一旁的老人走到我跟前，看到她的孫女高興地走進演唱會大廳，他終於舒了口氣說：“多謝你，年輕人，她從家裡出來時我很擔心她的海報賣不出去，所以我就揹著她偷偷跟出來了。”我被這位老爺爺愛孫女的心深深感動了。

我和老爺爺望著小女孩走進了體育場，我的心裡也舒了一氣。此時熾熱的天氣也似乎開始變得涼爽起來，這難道不是深圳最美的風景嗎？

描寫風景的作文13

一句句詢問探人心底；一聲聲歡呼令人欣喜；一個個腳印來回徘徊；一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著小紅帽在車流裡來回走動，他們的手裡拿著一疊報紙，他們不斷詢問路人買報紙否。

七月的酷暑，我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然，一個清晰的身影透過玻璃映入我眼簾，那是一個跑動的瘦小的身影，她戴著小紅帽，手拿報紙，停在一個BRT站臺前，氣喘吁吁地扶著欄杆休息了一下，然後鼓起勇氣，向售票員阿姨走去，剛走了一步，她又回來了，可能覺得某句問話過於莽撞。她醞釀好之後，再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑，拿著一份報紙，嘴巴張張合合，可能在向售票員推銷報紙。不料，售票員笑眯眯地拿出一份報紙，在說明著什麼，聽清楚之後，她帶著自己的報紙走了。喔，原來那位阿姨已經買過一份了。

媽媽挑好了衣服，也陪我一起關注那個小姑娘，我們隔著她些距離，在後面靜靜地“跟蹤”她。

她似乎在尋找下一個目標，她在一家賣冰淇淋的手工作坊前停了下來，禮貌中帶著一絲期待的微笑定在她的臉上，聽完她的介紹後，女店主拿出了一元錢買下了一份報紙，她成功了！看著她為自己打氣的手勢，我的心中也充滿力量。

事後，我回家看報紙，發現這是一個《鹽城晚報》舉辦的“義賣助學”活動。賣報紙所得得錢全部用來資助貧困學生。每天有成百上千份報紙義賣出去，不經意間也結攢了不少錢。這樣的活動不僅賣出大量報紙，幫助貧困學生，還鍛鍊了小記者們，增加他們的自信心，讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”啊！

這群可愛的“賣報員”們，他們多麼值得我們尊敬，他們在這樣小小年紀裡，在烈日晒烤下，把一份又一份報紙送給一個個陌生的人，這需要鼓起多大的勇氣，更可貴的'是，他們失敗之後，依舊自信滿懷，毫不氣餒。

他們的笑容，他們的身影，他們的汗水，他們的自信，他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風景線，他們是每個市民心中最美的風景！

描寫風景的作文14

我的故鄉在東北的土地上，是媽媽把我帶到這裡。於是，這片土地便成為了我的第一個旅程。

具體地說，我的故鄉在吉林省洮南市，他雖然是個不起眼的小城，沒有山，沒有水，可我依然對這片土地充滿著無限的熱愛。因為他是我生於斯，長於斯的地方，是我牙牙學語的地方。我在這裡成長了五千多個日日夜夜，在每一秒鐘，都滲透著我熾痛的熱情。

故鄉的土地是肥沃的，聽前輩們說，北大荒以前是一個富饒、很有知名度的地帶，所有的人都願奔往這裡來，而我就是那幸福的一個。每當我遙望故鄉的土地時，我想起那萬古長青的松柏，煙雨似的柳條在路旁英姿颯爽;我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑玉的眼睛，帶著松香氣味的煤塊，帶著萬里沙塵的狂風迎面襲來……

故鄉，有時就像一個健壯的青年，豪情萬丈;可她有時又像一位如花的少女，柔情激盪。

故鄉的天，那樣親切，那樣可愛。儘管我的腳步涉足過很多地方，但當我仰望那裡的天空，雖然他也很美、很藍、很高、很廣，可我卻總也找不到故鄉的那份親切之感。

故鄉的雲軟綿綿的，儘管我沒有真正的觸控過他，可我的心早已與故鄉取得了永遠的溝通，我可以感覺到，在我憂傷時，它可以溫柔的撫摸我的心，讓我把煩惱拋開，在我快樂時，她又悄悄降臨到我的心上，與我分享無盡的.喜悅。我永遠也不能忘記她，因為是她給予了我無限的關懷，為我帶來了新鮮的期待。

故鄉的雨，有如針那樣細，有如光那樣亮，每一滴都深深浸透到我的心裡，讓我的心不再孤獨，讓我的心感受到清新的夢境。

故鄉的風變化萬千，時而狂風大作，時而清新寧靜，時而溫柔恬淡，我，是一個喜歡迎著風奔跑的女孩，願在清爽寧靜的風中，輕輕的傾訴內心的歌聲，我，又是一個喜歡隨風旋轉的女孩，願與故鄉的風一起自由的舞蹈。我想：也許正是故鄉的這份獨特，塑造了我活潑、浪漫的性格。

我愛我的故鄉，因為在這奇幻的旅程中，讓我體會到了故鄉留給我的那份美好，讓我在故鄉的韻律中繼續旋轉，繼續歌唱。

描寫風景的作文15

正值陽春三月之際，孤霜傲枝的梅花已經化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞；迎春花已經換上了金黃的舞衣，準備再舞一次；桃花穿上了演出服，準備再唱一曲。這美好的季節何不出去遊春呢？

來到遊春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花，桃花沒有用鮮豔的色彩來顯示春天的多姿，而是用潔白的心靈來報答春天；它沒有用芬芳的花朵來點綴春天，而是用樸實的心靈來讚美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑皮的孩子，爭先恐後地綻放出那可愛的笑臉，那些桃花，有的迎風初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點的小花苞。五個白色的的小花瓣合成一個小圓臉，花瓣那許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風吹拂下真像一群天真活潑的孩子在玩“丟手絹”遊戲。

這時妹妹楠楠說：“玉蘭花，快看。”我們順著楠楠手指的方向看去，啊那一朵又一朵的玉蘭花，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，玉蘭花，是用潔白無瑕的美玉琢成的無價之寶，和國色天香的牡丹一樣富貴，又如凌波仙子一樣飄逸，比荷花更秀麗清爽，比菊花更唯美。玉蘭花的'顏色是潔白潔白的，長得像一個個風鈴。有的玉蘭花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出了黃黃的花蕊，還有的還是花骨朵兒，像一個白色的寶石。

走著走著，看見了一眼清澈的湖水，猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛，又似天邊的月亮。突然，一陣春風襲來，清香中夾雜著一絲涼爽。湖邊的柳樹有的像是白髮蒼蒼的老人，有的像是婀娜多姿的少女，為清潭似的湖攔成一個清新碧綠的長廊。

春天猶如一位秀髮披肩的少女慢慢地慢慢地帶著那動人的笑容向我們走來。春天是溫柔靦腆的，她沒有夏天那麼熱情奔放，沒有秋天那麼富貴，沒有冬天那麼孤傲冷酷。