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書法比賽作文400字

作文1.97W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的書法比賽作文400字,歡迎大家分享。

書法比賽作文400字

書法比賽作文400字1

週三活動課時間,林老師讓我和彭亮東拿好文具,馬上去參加二年級書法比賽。這個訊息來得太突然了,全班就只有我們倆去參賽,我感到十分榮幸,激動的同時,又有點緊張。

老師講了一下比賽的要求後,就讓我們按照規定的.格式去寫,作品內容是古詩《夜宿山寺》:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。”我暗暗高興,這是這個學期才學的一首詩,而且平時也寫過,我暗暗告訴自己:一定要寫漂亮一點。可是還沒落筆寫,我的手卻不聽使喚,不由自主地發抖,我一下子就慌了神,感覺臉很燙,這可怎麼辦呀?我只能深呼吸,先讓自己平靜下來,看到別的選手都已經開始寫了,我不得不提起筆,整個比賽都在心驚膽戰中進行。

比賽終於結束了,我心理還是七上八下的,不知結果會怎樣,這畢竟是我第一次參加學校的書法比賽呀!過了兩天,老師告訴我得了一等獎時,我懸著的心總算落下了。

雖然是第一次比賽,而且我的狀態也不是很好,卻能取得好成績,我想,這與我平時的刻苦訓練是分不開的。一年級起,我就在外面學習書法,每週都去上課,從不間斷。有了這次比賽經歷,我更加愛書法了,也讓我有了做事要持之以恆的信念。

書法比賽作文400字2

上學期期會考試過後,學校少先隊大隊部宣佈將於一週後舉行一次硬筆書法比賽,老師推薦了我,我自信滿滿地接受了老師的安排,心想:老師這麼信任我,我可不能辜負老師的期望。這個星期,我一直潛心練習硬筆字,連我最愛的漫畫書我都沒時間看上一眼。

終於,比賽開始了,我帶上自己最好的筆,進入了賽場。大家都在認認真真地書寫,臉上的表情都很嚴肅,氣氛十分緊張,我偷偷看了一眼旁邊的人寫的字,寫得真漂亮,這讓本來就有些緊張的我更加緊張了。可想起老師信任的'目光,我又咬咬牙,堅持下去。漫長的十分鐘後,我終於寫完了,看著紙上整潔、美觀的字跡,我滿意地笑了!我忐忑不安地把我的書法作品交給了考官,然後快步離開了考場。

第二天早上,老師眉開眼笑的把我叫進辦公室,開心地對我說:“你的書法作品,榮獲了全校三等獎,恭喜你!”我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上告訴全球人民我獲獎啦!

晚上,回到家裡,我向家人公佈了這一喜訊,大家都為我感到高興。我心想:這些日子的辛苦總算沒有白費呀。這件事我一直無法忘懷,不僅僅是因為我獲獎了,更是因為努力之後的成功更讓我明白了一份耕耘,一份收穫的道理。

書法比賽作文400字3

在我們的一生中,會經歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。

還記得當時,為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假,因為老師的閒房是平頂頂樓,所以太陽把屋子烤的很熱,寫字時手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假,我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閒房學書法,還是頂樓,那裡沒有任何取暖裝置,所以很冷,有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假,時間不夠,所以年前學了五天,年後學了五天,過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此,我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間,老師讓我們寫一些作品,我總是仔仔細細的寫每一個字,寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中,平時我也很注重練習,每次老師說要練習時,我按步就班的按老師教的.去寫。所以我認為這次比賽的好成績是我之前付出的結果。

那一次,我們進行了書法比賽,我的漢語書法是第一名,英語書法是第二名。對於這個結果,我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名,另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收穫”的道理。

我覺得,這一次難忘的書法比賽,讓我懂得了,在學習上只有不斷付出,這樣才有收穫。而且,我也堅信有付出就有收穫,並且付出與收穫是成正比的,付出的越多收穫也就越多,這樣也就可以笑口常開啦。

書法比賽作文400字4

今天下午17:25,我以緊張的心情參加了迎國慶書法比賽。由於太緊張我忘記準備材料了,當我聽見“沒材料的可以去外面拿”時,我的心才鬆懈的一點。

第一場比賽了15分鐘,我的心也隨著時間的變化,一點點的緊張起來,幾乎幾次想“臨陣脫逃”,小A也說:“36記走為上策”。我說:“真跑還是假跑?”小A說:“假的”。我想:“料你也沒這個膽”。 終於到第二場了,當唸到我的名字時,我的心幾乎跳了出來,我的血也在沸騰。當我站到比賽場地時,我懸著的心才慢慢掉了下來,如果你要問我:“緊張嗎?”我緊張,緊張的四肢發麻,頭暈眼花,不過還好有一股力量在支撐著我---那就是積極向上的力量。 好了,比賽開始了。一開始,我煩躁的寫了幾個字,寫的醜死了。不過還好我及時調整了心態,靜了下來,寫出了我平生最漂亮的字。我當時高興的`幾乎說不出話來了。我在反覆的問自己:“這是我寫的字嗎?”是的,這是我寫的。我自豪的回答了自己。

真是“功夫不負有心人”,我從六年級開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應該歸功於教我的老師吧!

謝謝,教過我的老師們。

書法比賽作文400字5

6月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學都極度專心地認真書寫。

我班的每位選手都很認真的準備。看,這些誒練鋼筆字的同學,都不惜抽出課餘時間,拿起鋼筆照著範字練習起來。瞧,這些練鋼筆字的同學,回到家中寫完作業時,都拿起毛筆和毛氈,從基礎開始,練習毛筆字的技巧。

俗話說的好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現在正是他們展現自己實力的時候。你看,他們鎮定自若,在回想這自己練字時的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫的內容是,不是奮筆疾書,而是精益求精,現工工整整地寫上序號,然後在書上找到範字,一筆一畫地照著寫。

寫鋼筆字的'同學“速戰速決”,在寫好一個字時抓住那個感覺,不讓它流逝,一氣呵成,就寫了一行既行雲流水又工工整整的字。寫毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然後看著字,先確定每個筆畫的大概位置,再看一筆寫一筆慢工出細活。寫出來的每一個字都方方正正,十分漂亮。

希望同學們在課餘時間多練一些“技能”,就可以在有比賽時,把它“發揚光大”,為班級爭光!

書法比賽作文400字6

每個班級要選三個人蔘加學校的書法比賽,可是我們班有五位同學學過書法。沒辦法,只好來個“五選三”了。老師說,你們每人寫一幅書法作品交上來,再從這五幅書法作品中選出三幅優秀的作品,代表本班去爭取榮譽。

第二天,我們五個同學一人交了一幅精心寫作的作品。我的那幅作品,讓老師感覺大吃一驚。因為我的'硬筆書法寫得確實不怎麼好,但班上的人不知道其實我的毛筆字寫得不是一般的“拉風”,看到老師質疑的目光,我知道老師也怕班上選出來的是個到時候會出洋相的“南郭先生”,只得當場再一次“亮劍”了。

沒想到吧,我的毛筆字居然與交上來的那幅作品一模一樣,那還有什麼好說的?“王宋偉、李錦榮、樑安三位同學,代表本班參加比賽了。”

書法比賽場上,我信心十足。為什麼?因為參加宣城小記者這些年來,我膽子變大了,各種能力都得到了鍛鍊。“你都是宣城小記者了,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉勵著自己,神定氣閒地寫出一幅得意的作品。

最後,名次下來了,你聽老師正在宣佈呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學,獲得了一等獎。”

書法比賽作文400字7

星期二那天,我心裡像十五個吊桶打水——七上八下,這緣於一場即將到來的書法比賽。

中午,我吃好午飯,媽媽帶我來到書法教室,奶奶已經在那邊等我了,後援團如此強大,我暗暗下定決心,一定要好好發揮。

筆墨紙硯早已有序擺放,咦,怎麼桌上的宣紙好像在呻吟,發出沙沙的聲響。鎮靜,鎮靜!我安慰宣紙。接著我用毛筆蘸了墨水,筆好像被什麼東西掛在了空氣中,遲遲落不下來。怎麼回事,筆也害怕了嗎?看, 它還在顫抖呢!這時,奶奶安慰我說:“不用緊張,只要你認真寫,肯定會寫好的`。”奶奶,不是我緊張。我本想跟奶奶辯解,但既然奶奶這麼說了,老人的話還是要聽的。於是,看著字帖我一筆一畫地寫了起來,周圍家長的說話聲也在我耳邊開始消失了。我的眼裡只有毛筆在宣紙上跳舞。

時間一點一滴地流逝著,眼看著周圍的同學一個接一個地交上了作品,我的心又變得急躁起來,毛筆好像又不聽我使喚了,字也開始歪歪扭扭起來。媽媽輕輕碰了我的肩膀,似在提醒。“不要心急,慢慢來才能寫得好。古人不是有一句話叫做心急吃不了熱豆腐嘛!”奶奶的話又在耳邊響起。我提了提神,又慢慢地寫了起來。終於完工了。

比賽後的幾天裡我一直提心吊膽的。星期五當老師宣佈結果時,我驚呆了,我居然得了一等獎。媽媽,奶奶,謝謝你們的鼓勵,我會努力的!

書法比賽作文400字8

去年寒假,我的書法老師說這幾天有一個全國書法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽完這些,我渴望嘗試,我的心決心好好練習。

當我回到家的時候,我一拿到空就拿起畫筆,仔細地練習。我的朋友來和我一起玩,我堅決拒絕了。我一完成作業,就拿起了毛筆。睡覺前,我還花了一分一秒的時間練習。我開始寫作。我的心怦怦直跳。好像有隻鹿在撞擊我的心臟。似乎下一秒鐘我的心就會跳出我的肚子。我握著刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水,然後深吸一口氣,讓刷子慢慢落到紙上。最後,寫了一個字,我鬆了一口氣。慢慢地,我心中的鹿消失了,我小小的心平靜了下來。啊!一項工作終於完成了,但我想半個世紀已經過去了。我滿意地看著我的傑作,感到非常高興。

這項工作被送到了競賽中。“我希望贏得一個獎項,”我心想。然而,幾個星期過去了,訊息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然,喜悅從天而降。我贏得了金牌!看著屬於我的.金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此燦爛,笑得充滿了成功和喜悅,心裡綻放著鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。

這是我自己為勝利而努力的工作,從這場比賽中,我明白了:有志者事竟成。

書法比賽作文400字9

在上次校級書法比賽時,由於我書寫認真,字跡大方、規範、工整,成功被選入參加區級書法比賽。

今天下午兩點十分,我們學校一百多名參賽學生齊聚我們學校食堂,參加區級書法比賽。參加書法比賽的學生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的.拎著手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

比賽開始了,寫軟筆的同學按照自己之前準備的內容開始認真書寫。那些寫得熟的同學,揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學者,寫得小心翼翼。我寫的內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們後來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最後,我看魯佳琪寫完了,心裡有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。

這次能被選上參加區級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以後做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!

書法比賽作文400字10

上月,我收到了“好字行天下杯”全國中國小生硬筆書寫大賽組織委員會的通知,可以到南昌去參加現場總決賽。我心裡好高興啊!可以去展示我的書法水平,更能夠以筆會友,向全國各地的小選手學習。真是很難得啊!

我為這次書法比賽做了很多的準備。我想寫的題材還是初賽時寫的題目“三字經”,用白筆寫在黑色的卡紙上。還準備一張背景紙,一顆印章,比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅持練字,爭取寫出好水平。

比賽那天,我帶著我精心準備的紙和筆和一顆怦怦直跳的心來到了比賽的現場。哇!賽場內外人山人海,聽說光是參賽選手就有七百多,加上家長一千多人。那麼壯觀的'場面我還是第一次碰到,真是有點緊張。

大會主席宣佈開始比賽,我就像平時練習時一樣,一筆一劃,認真的寫。寫完了以後,我心裡的石頭終於放下了

宣佈結果的時候,我的心情非常緊張。到大會主席宣佈小中組金獎名單時,有“鈕芷瑩”,我高興極了!我成功了。

這次去南昌,我既瞭解了南昌的文化,又看到了全國書法大賽現場總決賽的壯觀場面。既鍛鍊了自己,又大開了眼界。

書法比賽作文400字11

寒假期間,學校組織毛筆和硬筆書法比賽,我報名參加了毛筆書法類別的比賽。

昨天早上,天氣晴朗,陽光明媚,我帶著毛筆,高高興興地來到學校參加比賽。校園裡播放著少先隊歌,激昂高越,參加比賽的同學們踏著歌聲,陸陸續續走進了各自的參賽教室。我也在老師的引導下,來到二樓的書法大教室。呵,參加毛筆書法比賽的同學還真不少呢,每人一桌,我數了數,有三十個參賽者呢。很快大家都到齊了,老師給我們每人發了一張宣紙,讓我們按照黑板要求的內容,在一個小時內,用楷體書寫完成。黑板上掛了一副書法,是老師寫的“勤奮好學,不恥下問”。我們各自在墨盤裡倒上墨水,各自提筆書寫起來。我已經學習了五年毛筆書法了,應對現場書法感覺遊刃有餘。我先將老師發給我的宣紙疊好格子,然後認認真真地、一筆一劃地書寫,我用了半個小時就完成好了。我將作品交給了老師,老師把我的.書法和其他也完成的同學的作品,一起掛在了黑板旁邊的牆上。老師說:“先完成的同學可以離開,明天在學校公佈欄會公佈比賽結果!下學期開學前再舉行頒獎典禮!”

今天,我又來到學校,在公佈欄看到了自己的名字和其他五位同學獲得了毛筆書法一等獎,我開心得一蹦三尺高!

書法比賽作文400字12

今天,我們去龍崗愛聯國小參加第十屆“新華杯”中國小生現場書法比賽,我參加過第八屆“新華杯”的比賽,第九屆“新華杯”的比賽,因為我沒有練習,所以沒能參加。

今天,我的心情非常激動和緊張,所以很早的起床到了學校,蘇主任就在報座位號和在檢查學生證。我們就坐上校車出發了。由於校車司機對路線不熟,所以我們比較晚到。我一下車覺得有點冷加上緊張手腳都在發抖,我們一進到愛聯國小的大門,就看見人山人海的場面,有參賽的中國小生,還有家長、還有老師和嘉賓。比賽場地分硬筆和軟筆。我開始找軟筆賽場座位號入坐,準備筆和其他的工具,就宣佈比賽開始了,我的`心情更加緊張,老師把作品紙和書寫內容發給我們,我先看四至六年級書寫內容,書寫內容是八幅對聯,我選了第二幅對聯,第二幅對聯是“政通千家樂 人和萬戶春”我覺得這幅對聯是這八幅對聯中最簡單的。但我還是沒有練習過這幅對聯。我開始疊紙,我疊了很久,還沒有把紙疊好,時間一分一秒的過去了,加上放的音樂,我感覺手忙腳亂,就在我正需要人幫助的時候,王曉丹老師過來幫我來疊紙,我才在規定的時間內把作品寫完了,老師又過來幫我把印章蓋好。我終於鬆了一口氣。我非常感謝王曉丹老師,以後我一定要學會自己疊紙和蓋章。

我們集合、清點完人數,坐上校車輕鬆快樂的回家了。

書法比賽作文400字13

第六屆書法現場比賽活動終於如期而至,我邁著堅定的步伐走向賽場。

賽場設在食堂。平日裡散發著菜香的地方今天卻飄散著陣陣墨香。進來後,我找到自己的位置,先放好毛氈,再把作品紙小心謹慎地鋪在毛氈上,然後提筆蘸足墨,勻好筆,最後照著老師為我準備的'樣紙一筆一劃地開始書寫。雖然從接到通知那一天起,我便開始練習,為今天的比賽做充分的準備,但這一刻還是很緊張,心裡就像十五隻吊桶打水——七上八下的,生怕一不小心寫壞了。

隨著時間的流逝,陣陣墨香讓我漸漸放鬆了下來,把我帶進了一個書法的世界。賽場上的小選手們,有的手法嫻熟揮灑自如,有的輕筆細描小心翼翼,大家都想將平日裡所積累的功夫在今天完美地呈現出來。“臺上一分鐘,臺下十年功”,為了能完整地寫出一幅作品,相信每個人都付出了很多……當寫完最後一個字並蓋上印章後,我才長舒了一口氣。

當我得知在這次比賽中獲得一等獎時,我差點喜極而泣,媽媽也露出了欣慰的笑容,這段日子的努力總算沒白費。在書法這條道路上我才剛剛起步,但這份榮譽將激勵著我堅持不懈地走下去!

書法比賽作文400字14

今天是個特殊的日子,因為我們迎來了期盼已久的書法比賽。大家懷著忐忑不安的心情坐在位置上,緊張而興奮地盼著抽籤結果。

葉老師接到學校的電話通知,眼睛瞪得圓溜溜的,驚訝地說:“是我們班!”,聽到這訊息,我的心像繃緊的弦,可緊張了。

比賽開始了,老師把比賽用紙發給我們,並叮囑我們少塗改。我小心翼翼地寫著字,心怦怦直跳,同學們也在一筆一劃地寫,十分專注,生怕寫錯一個字。我的腦海裡不斷地浮現出葉老師鼓勵我的.情景,所以信心百倍,寫得更加認真了。教室裡安靜極了,我一抬頭看見了徐一格,她的右手牢牢地握住筆桿,眼睛緊緊地盯住紙張,聚精會神地將每個字寫得剛勁有力。

我檢查了一遍,發現居然漏了一個字!我有些慌張,心想:這可怎麼辦呢?左思右想,我終於想到了一個好辦法,迅速將字補上,剛好考試的時間到了。好險啊!我把卷紙交上去,然後長長地吁了一口氣,心中的大石頭終於落地了。心情像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩微微痠痛的手。

比賽結束了,我明白了一個道理,做好一件事,真是不容易,但只要用心去做,專心致志,總會有好成績的。

書法比賽作文400字15

今天我要去參加湖裡區第十三屆少兒書法比賽,心情是既興奮又緊張。

到了那裡一看,哇,參加比賽的選手可真多呀!聽說來這裡比賽的人個個都是身手不凡,看著他們有說有笑的,倒是我今天話特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著對我說:“寶貝,沒事的,不要緊張,就當作是平時一樣練字就好。”我聽了媽媽的話,點了點頭。

我是低年組的被分到第一教室,家長可以進去十分鐘幫忙摺紙,比賽的時間是一個小時。比賽開始了,我記住了老師的話,先用自己帶的毛邊紙練習一張,讓自己熟練一下,找到感覺後才正式寫在那張摺好的作品紙上,此時的教室特別的安靜,每位選手都在用心的寫,我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫好每個字,我是倒數第二個才寫完的',寫完後還又仔細地檢查一遍,擔心自己粗心忘記落款,查完後才鬆了一口氣。

終於頒獎儀式開始了,我的心裡緊張的怦怦直跳,當我聽的評委說:“我宣佈,獲得低年段三等獎的是金山國小的詹振華。”我一下子高興的跳了起來,目光一下朝媽媽那裡看去,媽媽也露出了開心的笑容。”

今天真的是很開心、很難忘的一天,我想在這裡對所有關心我的老師和同學們說:“一聲謝謝你們!”是你們的支援讓我熱愛了書法,我還要繼續努力,爭取更好的成績。