玩橡皮泥作文(5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的玩橡皮泥作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩橡皮泥作文1
今天,爸爸給我買了一盒橡皮泥。我放學回到家,迫不及待地開啟它,只見裡面有12色的橡皮泥和各種模型,有南瓜、甜蕉,還有最吸引我的奧特曼。奧特曼模型分成兩半的。
我拿了一個橙色的.橡皮泥,掰下一段,放在奧特曼的模型裡,然後蓋上另一半,用力一壓,多餘的橡皮泥就從邊上擠出來。我把它去掉,又把奧特曼模型分開,看見裡面躺著一個完整的奧特曼,我非常高興,又繼續做,一共做了八個。
後來我又把綠色的橡皮泥放在南瓜模型裡,用力一摁,拿掉模型,半個南瓜就做好了。
我又想起美術課上的“花束點心”,於是,我就用各色橡皮泥做了一個漂亮的蛋糕,把它送給媽媽,並唱起了生日歌:祝你生日快樂,祝你生日快樂……
玩橡皮泥作文2
吃過中飯後,我就拿出橡皮泥來玩。 我把各種顏色的橡皮混在來了一起,捏出了披薩、大餅、棒棒糖和機器人。其中我最喜歡的要數機器人了。機器人的製作也很簡單,我先用橡皮泥捏了一個正方體,然後用一根牙籤插入正方體中做成了兩隻短短的手,又用兩根牙籤當長長的腿,最後,貼上黑黑的小眼睛,機器人就完成了。看著機器人的'怪樣子,我開心地笑了。我拿著機器人給媽媽看,媽媽說:“好奇怪的機器人,有創意。”我心裡就想喝了蜜一樣,甜甜的。
玩橡皮泥作文3
今天美術課,老師讓我們用橡皮泥做水果。
同桌和坐在我前面的同學都圍過來學習怎麼做。在很短的時間內,我們做了一些水果,如紅櫻桃、黃澄澄香蕉和紫葡萄。我們小心翼翼地拿著這些水果放在盤子裡給美術老師看,老師卻突然說:“成績好的同學可以出去玩。”我們幾個成績不好的同學很失望。
但是,我還是不放棄,堅持為老師再做一遍。這次老師讚許的說:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的`美術課真的很有趣!
玩橡皮泥作文4
星期天,我在家玩橡皮泥。擠什麼?是的,捏一個胖胖的雪人。
我用白色橡皮泥捏了一個大球和一個小球。大的是雪人的身體,小的是雪人的`頭,小球放在大的上面。用黃色橡皮泥擠一頂帽子,寬邊如波浪;用紅橡皮泥擠一個彎嘴尖鼻;用黑色橡皮泥擠兩隻眼睛,圓圓的像兩顆黑葡萄;用綠色橡皮泥擠了四顆釦子;橙色橡皮泥捏了一把掃帚,做了一個雪人的小手。這樣,一個美麗的雪人就準備好了。看,它在對你微笑!
玩橡皮泥很好玩!
玩橡皮泥作文5
今天美術課,老師讓我們用橡皮泥做水果。
同桌和坐在我前面的同學都圍過來學習怎麼做。在很短的時間內,我們做了一些水果,如紅櫻桃、黃澄澄香蕉和紫葡萄。我們小心翼翼地拿著這些水果放在盤子裡給美術老師看,老師卻突然說:“成績好的同學可以出去玩。”我們幾個成績不好的同學很失望。
但是,我還是不放棄,堅持為老師再做一遍。這次老師讚許的說:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的`美術課真的很有趣!
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