關於回憶的作文(集錦15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關於回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於回憶的作文1

有關回憶

一個沒有主題的故事，引出一片朦朧的情感，寄一封信給歲月，不是件很容易的事。無論向哪個方向投遞，時光的步伐都會一次次把那些散亂的記憶，重新帶回我的夢裡。在長長的一生中，走的最急的總是最美好的時光，時間就像是握在手裡的水，即使握得再緊，也難免一點一點地流淌，是這樣的殘酷無情，雕琢著我這顆脆弱的心，我不敢面對現實，我只有回憶。

回憶美好，回憶傷感，回憶回憶中的回憶。回憶中，美好與傷感交錯，交錯成一張力大無窮的網，縛著我……

我問過回憶：是誰給予我美好，又賜給我傷感？回憶沉默了好久：時間。

時間？時間！

時間送來我在乎的人，帶給我我在乎的事，又留下我不或在乎的另一段日子，可又是它帶走了曾經的你，曾經的我，曾經的美好，曾經的傷感，曾經的`一切一切。獨自逗留在記憶的拐角裡的我，如今也只能在回憶中，回憶曾經，曾經的曾經，曾經的曾經的曾經……

有關成長

記得小四說過：從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了，這有點像我們的成長，年華還在似水的流，歲月也在如歌的唱，但現實中總會有太多的不滿，太多的遺撼，所以我一直膽怯，因為關於成長，我還沒有自己的理解。

隨著時間的流逝，我一直在慢慢的長大，我嘗試著去愛，嘗試著去恨，嘗試著去做我自己，是否這就是所謂的成長？

有關分別

或許生命中的確沒有誰離開了誰就不能活，而在於活的是不是很快樂，或許你我都是時間末班車裡的匆匆過客，不會為誰而駐足，或許人生就是如此，太多的事與願違。

匆匆的故事，總是有匆匆的再見，還沒有準備好，一切就那樣突然的成了追憶，是離別讓青春這般彷徨，是淚水讓小小的幸福在瞬間感傷。我以為我可以不哭，因為你曾經對我說過，離別之後要堅強，可是，每當月亮升起，腦海裡還是情不自禁浮現出照片裡那個微笑的瞬間，還有那些個五彩繽紛的一天又一天。

好想對著你將走的身影，輕輕說聲再見，但我終是做不到堅強，眼淚，終於奪眶而出！

也許太多的也許現實就會變的毫無意義，只有拋開了所有的也許，我們才能在現實之中塵埃落定。

也許我只是一個在回憶中慢慢成長，在成長中面臨分別，又在分別之後回憶往事的孩子；

也許你也是一個在回憶中慢慢成長，在成長中面臨分別，又在分別之後回憶往事的孩子；

也許所有的人都是在在回憶中慢慢成長，在成長中面臨分別，又在分別之後回憶往事的孩子……

關於回憶的作文2

溫暖人生，是什麼留給我最美的回憶？是什麼留給我最無盡的遐想？又是什麼給了我每一次經歷後最深刻的啟發？

無聲的回答

和最好的朋友鬧了彆扭，我的心情差到了極點，緩步走到露臺上，似乎連太陽都皺緊了眉頭，散發出黯淡飄渺的光線。用手敲打著窗臺，思忖著到底該如何才能挽回這段深厚的友誼。我先認錯嗎？“不，我沒錯。是她誤會我的！可是…我也不該那樣指責她的”我的心裡好像纏了千萬根細線，錯綜複雜，讓我無法解開。“不然，我去問問她好了，如果她還願意當我是最好的朋友…”我猶豫不決，但還是 去探探她的想法。

剛走出校門，樓梯的拐角處便是她那熟悉的背影。我輕聲喊住她，走到她身邊，小聲問：“我們還是朋友嗎？“抬起頭，她呆呆地望著我，幾秒後，她笑了，拉過我的'手，一起走向了操場路上，我們什麼也沒說，但兩手間連起的滿是寬容與信任。

無聲的回答，消除了我的顧慮，喚回了比鐵還硬的友情。

無盡的回答

當她向我發火時，我已沒有了傷心與緊張。我抬起頭問她：“你在這裡衝我發火有什麼用？你自己不努力學習，別人看不起你，你有什麼可抱怨的！有本事把你在這喊得勁兒拿去讀書啊！”她平息了下來，轉身走了。從此，操場上少了一個吵鬧玩耍的她，教師中多了一個勤奮學習的背影。

一個月後的月考中，她的名次有如 騰雲駕霧一般，直衝到了前五名。大家紛紛議論，都詫異她的成績怎會如此驚人。她提著考卷笑著走向我：“你看，我做到了。”我說：“這不是我想要的答案，我想你的野心也不只有這麼一點。”她點點頭，又轉身離開。後來班裡的光榮榜上榜首一直是那個倔強的名字。

無盡的回答，寬慰了的心也帶領她走向更好的未來。

　無悔的回答

小時候最常問的問題是：“老虎來了 怎麼辦？”媽 媽從來都給我一個認真的回答。媽 媽說：“讓她先吃我，吃飽了就不吃你了。” 每當這時我又問：“媽 媽可以讓吃我呀，然後再生一個就好了嘛”媽 媽說：“你一個就夠了，我只要你一個。”

後來張大才知道媽 媽在這回答中傾注了多少感情，儘管我當時無法理解，卻還是那麼果斷與堅定。

人生中的回答必然有著不盡人意的，但媽 媽的回答必然是無悔的！無悔的回答，融化了我的心，代表媽 媽最執著的愛。

最好的回答不一定要多麼精彩，只要留有一份最真摯的感動就足矣！

朋友、同學、母親的回答雖然簡單，但是永遠是我心底最好的回答。我想對他們說：謝謝你的回答，讓我明白愛與情的真諦！

關於回憶的作文3

來到街上，茫茫然不知所措的不知去哪裡，在茫然中不知不覺的來到了那裡，走了進去，我做在石凳上，這裡依然那麼的漂亮、那麼的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫。可我們的日子卻一去不復返了。

但是，我們在一起的畫面，卻永久的儲存在我的心中，上體育課跑步的時候，大家雖然累的滿頭大汗，卻沒一個人喊累，大課間在草坪上玩耍的時候，笑聲久久迴盪散佈在校園的每個角落，上音樂課唱歌的時候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時候大家一起談心，交換祕密，說的津津有味……

想著想著就走到了教室，教室裡依然那麼潔淨，那麼的溫暖。卻總感覺少了些什麼，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開書本，傳來淡淡的.書香，這香味是那麼的熟悉，看著文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海裡沉睡已久的回憶，彷彿老師就在講臺上講課，同學們就在我的身旁和我一起專心致志的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時。同學們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來，同學們都下意識的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕的說著，同桌一直對我使眼色，我說你眼睛老眨什麼呢？突然感覺到氣氛有點奇怪，接著後面傳來了老師的聲音，“天氣不錯啊，就是教室太悶了點，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去，站在門口，第一次流下委屈的眼淚。

鈴…鈴…鈴…….下課了，終於解放了，歡呼雀躍的聲音，同學們爭先恐後的往教室外面跑去，幾個好心的女生跑來安慰我，問我怎麼樣？我露出一抹很牽強的微笑，說道：我沒事的，別擔心我。走進教室坐在自己的位置上，拿起書本蓋在頭上，失聲痛哭起來……以後在每節的英語課上我老是心不在焉的，完全把老師當做了透明人，對老師愈加冷漠起來，在一次放學回家時，路過老師辦公室，發現老師在抽泣，頓時我心中湧起愧疚的感覺，想想老師也不容易，上課時要教我們這幫調皮的孩子，下課敬愛要批改作業，還要為我們操心，真不知道老師是怎麼熬過來得！心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的衝動，想要對她說聲對不起，可是我強忍住了，這麼多天一直在跟老師打冷戰，如果去了這麼多天的努力不是白費了嗎？最終那聲對不起還是沒有說出口，轉過身邁著沉重的步伐向前走去……現在回想起來如果當初堅強些，會不會把那聲抱歉說出口，如果當初堅強些，是不是老師就不會傷心、如果當初堅強些，是不是就不會做那樣的傻事。

關於回憶的作文4

記得是去年冬天的一個下午，西北風呼呼地颳著。媽媽穿好衣服要出去看生病的爺爺，臨走前她還叮囑我要抓緊時間學習。

媽媽剛走，我便興奮地開啟電視收看兒童節目，心裡想：“太棒了，這下可沒人管我了，我可以不受干擾痛痛快快地看一次電視了。”

可是，正當我看得津津有味的時候，電話鈴聲響起來了。我心想“真倒黴，準是媽媽打電話督促我學習了”。我極不情願地拿起電話簡，還沒等我說話，就聽電話那邊傳來媽媽急促的聲音：“揚揚，爺爺病重，你趕快把家裡的‘地奧心血康’拿來一盒，路上要小心生”“好吧!”我不情願地說。我掛上電話，找到媽媽說的那種藥，漫不經心地放進口袋裡，騎上自行車向爺爺家奔去。

剛到爺爺家門口，我就發現媽媽正在焦急地等著我。我趕忙伸手去拿藥，發現藥不見了，我頓時嚇出了一身冷汗，又把身上的口袋翻了一遍，仍然沒有。我的心像十五個吊桶打水一樣七上八下，不知如何是好。

媽媽聽說藥丟了，先是一驚，接著又鎮定下來，她從口袋裡拿出錢，說：“樓下有一個藥店，你快去買藥，我得在這兒照顧爺爺，騰不出手。”

我急忙問：“那爺爺要不要緊?”媽媽說：“病情有好轉，你快去吧。”

我用手擦了一下頭上的冷汗，剛要走，媽媽叫住我，叮囑道：“記住，不要再把藥給丟了!”

過了十分鐘，我買回了藥，媽媽把藥給爺爺吃了，我心裡才像一塊重重的大石頭撂了地。媽媽打電話叫來了姑姑，然後才放心地帶我回到了家。

回到家我才發現那盒藥被我掉在地上了，我沉痛地向媽媽承認了錯誤。

媽媽說：“人一生會丟很多東西，只要丟的值得，就不用傷心，這不是給你一次教訓嗎?”

媽媽的一番話深深地教育了我，爺爺需要藥解除病痛，而我險些誤了大事。要不是媽媽想辦法補救，後果不知多嚴重了。

面對著既和藹又嚴肅的目光，我感到媽媽在期待著什麼，是的，媽媽在期待著我從痛思中的清醒。

從這以後，每當我在學習上、生活中遇到困難，又毛手毛腳的'時候，爺爺的病容、媽媽那期待的目光就浮現在我眼前，媽媽那誠懇的話語就在耳畔迴響一是這件事讓我從迷濛中清醒。

“人一生會丟失很多東西，只要值得，就不用傷心。”這句話將永遠地印在我的記憶中，因為它教我慚愧，催我前進!

關於回憶的作文5

在一個春光明媚的下午，溫暖的陽光照在我身上。我翻開了相簿

我拿出一張照片，瞧著上面那可愛的小男孩。這個小傢伙被一位婦女抱著，露出甜甜的微笑。

當時，想必你在玩著一個布偶，奮力將它摔在地上，那天真可愛的小臉上露出兩個小酒窩的時候，也在想：我將來當什麼呢?當摔布偶專家吧;有這樣的工作嗎?想到這兒，又抓起可憐的布偶，再一次奮力摔在地上。

我又翻出一張照片。那上面，一個可愛的小人兒正聚精會神地把一隻螞蟻堵在四塊石頭裡。可螞蟻一次次地爬出。當時，你可能在想：我將來一定要收集來好多好多的螞蟻，把它們全堵在石頭裡!

都是多麼美妙的`夢想呀!可是呢?

我躺在床上，慢悠悠地穿上襪子，一邊想著：晦氣，晦氣!討厭的奧數，把我唯一的一個睡懶覺的機會也剝奪了。我滿不情願地慢騰騰地穿上衣服，滿不情願地踏上了去奧數班的路

啊!這一題怎麼這麼難!不做了!不做了!我坐在書桌前叫道。可轉念一想：唉，口裡這麼說，還不是得做!扯來一張草稿紙，開始了滿不情願的解題之路，一聲聲晦氣充斥四周

晦氣!這作文怎麼寫啊!看到媽媽，我想對你說這個作文題，我說道。我又開始了媽媽說是喊口號的作文：媽媽坐在病床上，眼睛裡佈滿了紅血絲，頭髮彷彿又白了一根，我想著：每次我發燒，媽媽都說：你要加強抵抗力，我相信你的白細胞打得過病毒的!哪有醫院!我一邊在心裡發著不情願的聲音，一邊又說著：晦氣!

我又翻出那兩張可愛的你的照片。那紅潤的帶著嬰兒肥的臉蛋在我腦海裡浮現。啊，你是純潔善良的，我則是不停自己說晦氣的晦氣源頭。多麼純真的理想!你曾經幻想過當一名生物學家，但我絲毫沒有付出過努力!

我真的對不起你，我的理想!我不停地想著一個個遠大的人生理想，卻將它們轉化為了泡影;我想發財致富，卻只想著這一期彩票號碼會是多少，寄希望於僥倖;我總想著要努力學習，卻只有三分鐘熱度。

我真的對不起你，我的理想!你有多麼美妙的理想，可我卻把它們當作垃圾丟入了垃圾桶。

我真的對不起你，我的理想!多麼美妙的夢想：抓好多好多螞蟻放在地上，把它們堵在四塊石頭裡。可我付出努力了嗎?我想辦法出人頭地了嗎?沒有!

我又翻開那兩張照片。你帶著甜甜的微笑鼓勵我：要努力呀!

周星馳說過：人沒有夢想，跟鹹魚有什麼兩樣?人不僅要有夢想，還要為之努力，實現夢想。我們應該從現在做起：

快樂成長，與夢同行!

關於回憶的作文6

開啟我的密碼日記本，看到5月12日幾個字時，我的眼前一片清晰的景象。

那是一個晴朗的下午，當時正上的是語文課，語文老師讓組長髮大冊子，正好數學老師也來了，我發著發著，怎麼有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩？我站直了身子，怎麼好象還有點昏？我想是不是誰推桌子，把我擠得昏了？就在這時，語文老師說：“的是地震了？”數學老師說：“就是！”數學老師大聲說：“同學們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來到校園，看見人家都翻過欄杆，往操場上跑，我也跟著鑽過欄杆，跑到操場上，老師讓我們排好隊，坐到操場上。 我的腦子裡的第一個問題就出來了：為什麼會發生地震？ 聽班裡的“百事通”——王彬旭說：“地震是因為地面下的板塊相撞了，所以人類就有了感覺。” 我的腦子裡的第二個問題也出來了：為什麼咱們坐在操場上感覺不到地震呢？王彬旭又說：“因為操場上沒有高的'和麵積大建築物。”說著，他拿起了操場上的一粒黑色的小石子說：“這是什麼，這就是防地震的！” 我聽得稀奇古怪，怎麼可能呢？還是查查資料吧！

回到家，我想：新聞上肯定有訊息。我開啟電視機一看，新聞上報道說是下午的2：28時四川汶川發生的8級地震波及到這裡來的。我鬆了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會化險為夷。

讀幼兒園時，我是多麼渴望能得到紅領巾，因為我知道紅領巾是少先隊員的向徵，只是擁有了它，我們就是少先隊員了。後來，我上國小，當上了少先隊員，得到了紅領巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結果紅領巾找不到了。我就去買了幾條紅領巾，但是，那幾條紅領巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個奇怪的夢，夢見我的前面站了一條紅領巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領巾說：“我是紅領巾仙子。我要把你變成一條紅領巾。”我又問：“這是為什麼呢？”紅領巾仙子說：“因為你對我們紅領巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領巾。”說著，她用手一指，我就變成了一條紅領巾，我主人叫做小英，她對紅領巾的態度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發上，甚至還坐在我身上。這時，我突然想起我以前也是這樣對待我的紅領巾的，此時我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進了垃圾筒裡，可能是因為我太舊了的緣故了吧！霎時間，我明白了個道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用倖幸苦苦掙來的錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費了。再說了，紅領巾是少先隊員的向徵，是光榮的向徵，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺有人在叫我，於是我醒了，從此以後，我再也不亂丟亂放紅領巾了

關於回憶的作文7

“同學們好！我是你們的新語文老師，我姓李。你們以後就叫我李老師吧。”一個頭上已經有幾道皺紋 ，但氣質卻不減的老師走進教室。

這就是我們的新老師李老師，他是一個資深的老教師，只教了我們六年級一年，但卻給我留下了很深的印象。

李老師是一個特別好學的人。記得有一次我經過他的辦公桌，看到他桌子上放了一本書，禁不住好奇，就翻了幾下。可結果讓我大吃一驚，說實話，我當時真的一個字也看不懂。李老師特別喜歡看書，他的辦公桌上總是一摞的書，而總是偷偷看的我們，表示一個字也看不懂。李老師用行動向我們詮釋了“活到老學到老”。

李老師是一個特別勤勞的人。他對於我們的作業，從來都是認認真真，仔仔細細一份地批。我們寫的每一篇作文，他都會認真讀都會在旁邊寫上批註和評語。有時候我們課間路過辦公室，從來都是看到李老師忙碌的身影，從未停止。

李老師是一個特別博學的人。看的書多了，自然也就博學了。李老師不僅是我們的語文老師，也是我們的班主任。每當班會空閒時間，李老師就會跟我們講一些很多有趣的事情。什麼時間是真的可以倒流的呀，是從某某學的角度上來說的；什麼踢貓效應啊；什麼網際網路加呀……他在我們的眼裡就是一個“萬事通”。

李老師是一個特別節儉的人。有時候班裡的掃把會被班裡的調皮男生給弄壞，李老師不是花班費再去買新的，而是他自己先修一修，他的辦公桌上放了一個膠帶，就是專門用來修掃把的。

那是六年級上學期的期末考試，我在上學的路上因為考試心情緊張，不小心摔了一跤，腿流血了，當時也顧不上什麼，就著急地去考試。正好李老師沒有去別的'學校監場，我也恰巧遇到了他，李老師見我忙問：“你這是怎麼了？”我回答：“老師，我是有點兒緊張，然後不小心摔了一跤。”李老師有點兒著急地說道：“孩子，別緊張，盡你最大的力就好，你可以的。去買個創可貼吧，別讓你的傷口感染了”。“我沒有帶錢。”李老師掏了掏口袋：“我這兒恰巧有一塊錢，你快拿著去吧。”我也不好推脫，就說“老師，那我下學期一定還給您。”老師微笑著點點頭說：“快去吧！”我當時心裡真的特別感動，雖然只是一塊錢，但我知道那是老師對我滿滿的愛和關心。

我竟沒想到這一次見面竟成了永訣。

寒假裡，我正在愜意著玩手機，我的一位同學突然給我發了一條訊息，“李老師走了”，我有點震驚，也沒有反應過來，我問“李老師是退休了嗎？”“李老師去世了”我當時就愣住了，這一訊息，對於我來說就像是晴天霹靂一樣，眼角的眼淚不自覺的往下流。

李老師他真正的詮釋了“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹”，我欠他的那一塊錢，也許對他來說並不算什麼，但卻成了我一生的遺憾。

關於回憶的作文8

晚上，我翻開了國小畢業相簿，望著這一張張熟悉又陌生的面龐，我不禁陷入了回憶

那是一個下午，當時我剛放學，揹著一個對當時的我沉甸甸的大書包，夕陽懶洋洋地將最後一點光輝留給大地，雲朵被夕陽的紅光包得嚴嚴實實，像是投入了母親溫暖的懷抱。我走在回家的路上，地上的磚白得一塵不染，被陽光照得金黃金黃的，每走一步便會發出單調而和諧的“嗒嗒”聲，本來綠得發亮的葉子也成了秋天的楓葉，不過要滋潤得多。

夕陽轉瞬即逝，月亮則將把金黃的東西又變回銀色的了，夜裡的中山並不黑暗，到處都是亮的：窗內外、地上、天上、樓上、草叢裡，人們似乎並不接受黑夜墨般的漆黑。我坐在窗臺上，望著這萬家燈火，不禁睡著了。

一覺醒來，睜眼望見那蔚藍的天空上面飄著幾朵淡淡的雲。走在路上乍一看，我驚呆了，昨晚下雨了！

觀雨·雨後彩虹

我不禁抬頭一看，烏雲正以排山倒海之勢湧來，太陽的`光輝便消失得無影無蹤。突然，沒有提醒、沒有預兆，豆大的雨珠從天而降，它砸到地上，隨即分成幾個小水珠彈來彈去。它瘋狂地從天而降，黑沉沉天就像要崩塌下來，風趕著雨、雨趕著風、風和雨聯合起來追趕著天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中。

大雨來得快去得也快，清新的空氣仿若善良的精靈，活潑地清理著人們心裡的濁氣，花兒草兒都精神了，顯出一身的青翠。確實，整個世界都開朗了。水晶藍的天空扯著幾縷雲，淡淡的陽光穿透雲層，照在身上，柔柔的，暖暖的。清澈透明的天空上掛著一道彩虹，它似乎在笑著跟我打招呼。這是我第一次看到彩虹。仰望著，彷彿就佔有了它。仰望彩虹，或許可以得到更多的幸福和成功吧。它慢慢地消失了，融化在天空中，也融化在我的心裡，成為了一個永遠不會凝固的夢

入秋·觀雁·聽風

時間慢慢流，流到了秋天。

關於秋天，我不知道如何評價他，他在淡淡的憂傷中又透著點點喜悅，讓人在為凋零的落葉哀傷時，又為充滿喜悅的豐收鼓舞。然而我覺得，那不引人注意的秋風值得我細細品味。

秋風，它推著北歸的大雁，人字形的雁群劃過天際，一隻年輕的大雁掉隊了！那灰色的羽毛迎風飛揚，陽光將它包成黃金大雁，它拼命地撲著翅膀，總算趕上隊伍。秋風，它寄託著遊子的思鄉之情，寄託了農民秋收的喜悅。秋風起，一家歡喜一家愁、一家樂樂陶陶一家故土難離、一家眉開眼笑一家歸心似箭。

時間慢慢流，

流到春，

流到夏，

流到秋，

流到冬，

時間慢慢流。

關於回憶的作文9

時間倒轉沙漏，歲月的容顏已不復當初的嬌豔，但我們依舊懷念，彷彿一切都似昨天。可惜，昨天已經離我們漸行漸遠。

夕陽西下，暮色四合，寂靜夜晚的安詳讓我忘記了白天的一切煩惱，輕輕的閉上雙眼，緩緩地開啟記憶的門和窗，從中找尋已逝的粒粒時光。

曾經的畫面已不再重演，我只好在記憶中找尋關於我們昔日悲歡的殘片，記得曾經放學路上的並踵磨肩，記得曾經大槐樹下幼稚的遊戲耍玩，記得曾經月下的促膝長談，記得曾經形影不離的親密無間，記得曾經相擁而泣的溫柔纏綿，記得……而這一切的一切都已流入時間的長河。我竭盡全力伸手捕捉這零碎的畫面，試圖將它整理成冊放入記憶的箱奩。

手裡還握著泛黃的照片，照片上的笑容比陽光還燦爛，花兒都為之羞顏。我抬頭望著藍天，彷彿又看到了你那熟悉的容顏，我的思緒不禁又飄回到昨天，如煙的往事又在我腦海中一一浮現，我不覺神思恍惚，彷彿你此刻就在我的身邊。

可是你我畢竟相隔千里，兒時的遊戲已結束，不會繼續，只留下孤獨的我演著這場傷心的獨角戲，歲月重新整理了我們所有的過去，我這裡彷彿還殘留著你離去時的氣息，曾經共同的夢想不知你是否還能記起，遠方的你是不是也與孤單為伴，沒有我在你身邊，你是否還習慣？有沒有學會堅強和勇敢，是否還像以前那樣多愁善感，我多想陪伴在你身邊，可恨該死的.命運把我們安排在不同的空間。手裡捧著那張泛黃的照片，像老牛回草一樣咀嚼著我們昔日的苦辣酸甜。我不知你如今的生活怎樣，電話裡你總是語焉不詳，但如今的我卻不再堅強，沒有你的日子竟是如此漫長，我常會痴痴的望著相片中那雙緊緊相牽的手，一任白雲從我頭頂飛過，風兒排隊走過我身旁。昔日的“姐妹花”如今只剩我一個，這讓我怕聽雨打梧桐，怕面對夕陽。

多少個明月之夜，多少個陰雨的早上，你那如花的笑魘，無數次出現在我的腦海裡，揮之不去，無法抵抗。你已經成了我心中最大的夢，每次拿起電話，就想撥通你的號碼，每次登上QQ，就會情不自禁的去點你的頭像。思念的情節無以言狀，我只好把片片白雲都交給多情的風兒，託他務必送到你的頭頂之上。

歲月無情，帶走那段甜蜜的時光，不過我感謝回憶，將那份美好珍藏，這將成為我人生無價的寶，他將永遠躲藏在我心底最隱祕的地方。時代的發展一日千里，為了我們明天的幸福，讓我們儘量克服兒女情長。讓我們共同奮鬥天天向上。

最後我把我的祝願向你奉上。祝你身如藥樹，健健康康；笑容燦爛，心地陽光。祝你永遠像一枚鑽石，在時代的康莊大道上放射光芒。

關於回憶的作文10

外公家在壽昌的一個被群山環繞著的小山村裡。這裡雖談不上風景如畫，卻也綠樹環繞，空氣清新。

在那裡，我與外公的冬天因烤紅薯而變得溫暖溫馨。

每年冬天，外公都會在自家的小倉庫裡揀出幾個甜甜的紅薯，洗淨後放進一個袋子，然後叫上我，扛著小鋤頭去磚窯廠烤紅薯。在去磚窯廠的路上，外公走著走著就會停下來等我，因為那時的我對一切都充滿了興趣，就連路邊的落葉枯枝都是我的玩具。外公一點也不急，走一段路就叫我一聲，然後深吸一口煙，又繼續前進。

聽外公說，從前人們生活不富裕，連胡蘿蔔都只能在過節的時候才能多吃點，人們就在自家田地裡種些紅薯，用來填飽肚子，什麼烤紅薯，紅薯粥，紅薯幹……

各式各樣紅薯做成的食品，現在人們生活條件好了，也常常在家做些當點心，吃起來還是同以前一樣美味呢！

我與外公來到磚窯廠的第三層，這裡是我們固定烤紅薯的地方。每次，外公都會拿來一塊磚叫我坐下，然後他就用小鋤頭扒開一塊磚，這時，一股熱浪就會撲面而來。外公小心翼翼地將紅薯放在磚下幾根鐵棒織成的網上，之後便是漫長的等待了。我總是耐不下心來，不時用棍子去撥弄一下紅薯，看看到底熟了沒有。外公則一邊靜靜地吸著煙，一邊對我說：“再等一等，心急吃不了熱豆腐。”我耐心而又焦急地等著，彷彿自己也是那被烤著的紅薯，忍受著灼熱的煎熬，灼燒著我焦急的心。

慢慢的，紅薯的表皮開始起皺，發焦，香氣也按奈不住從那裂縫中鑽了出來，直衝進我的鼻子。這時，我會跳起來歡呼道：“好了！好了！終於好吃了！”外公一邊叫我別動，一邊迅速把紅薯拿出來，烤好的.紅薯冒著騰騰的熱氣，真叫人垂涎三尺，外公把它放到一邊，然後不停的搓手。我的鼻子不聽使喚地往那“源頭”湊過去，深深地吸氣：“啊，好香！”我恨不得馬上湊上去，把整個烤紅薯一口全吞下去。過了一會兒，外公拿起紅薯用嘴吹冷，再遞到我手裡。我大口大口的吃著，滿嘴都是紅薯那甜甜的味道，這時的我就像是一個幾天沒吃飯的流浪漢，邊吃還邊發出嘖嘖的稱讚聲。而外公卻不多吃，他總是掰下一小半，靜靜地咀嚼著。好像有一股甘泉，流進了我們的心田。

就這樣，我與外公度過了許許多多個冬天，直到我上了學。

很多年沒有吃到故鄉的烤紅薯了，但那甜甜的滋味彷彿至今還留在脣齒間，久久不肯散去，而我對烤紅薯的記憶也越來越深……

淡淡的情，香香的烤紅薯，無不述說著對外公的思念，對農家生活的嚮往。

關於回憶的作文11

童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂和幸福中度過

的。幼兒開學的 曾經擁有 是否記得，那感覺是多麼刻骨銘心，如今卻為何在漸行漸遠是否記得，那情結是多麼魂牽夢縈，如今卻為何快要煙消雲散 ——題記 我的童年已經逝去，那些陽光燦爛的日子為何總是隱隱約約地浮現在我的窗前。如今的日子裡，為何感受不到那份五彩繽紛斑斕，曾經擁有的童年在漸行漸遠，曾經擁有的歡笑也註定要遺忘在人生的某個角落嗎？

童年如夢，如夢幻般的神奇。每天都會對生活充滿著熱情，每天總是有“十萬個為什麼”向老師請教這些都不像夢裡那樣美好。那時的學校不像現在現在的那麼枯燥，而是充滿了活力，那時的爸媽不像現在的嚴厲，而是和藹可親；那時的世界不像現在的`黑白，而是五彩斑斕。如果有一天，這場夢能夠再實現一次的話，那該有多好。童年如花，如花般的美麗，綻放的花朵如同我們的笑臉，我彷彿看見了那時候的我和幾個孩子在烈日下興高采烈地玩耍，即使已經精疲力盡，臉上依然洋溢著說不出的歡笑，每天都是這樣，等待著下課，等待著放學，等待著遊戲的童年，每天都在太陽公公的懷抱下漸漸長大。如果有一天，這朵花能夠再綻放一次的話，那該有多好。童年如畫，如畫裡的天真。那時的我是多麼天真無邪和幼稚。每天站在窗臺邊的時候，都會想：如果我背上幾十個氣球從這裡跳出去會不會飛上天呢？於是就告訴了媽媽我這個偉大的想法，媽媽聽了之後笑得合不攏嘴，當時的我還以為是不是我太聰明瞭，媽媽都笑成這

樣了呢！如果有一天，這幅畫能夠再描繪一次的話，那該有多好。 童年如風，如風中的悠閒，那時的生活不像現在的匆忙，而是那麼閒適。每一天都能仔仔細細地去品味，去欣賞生活；每一天都能在家裡，在街上發現一樣新事物；每一天都能觀看城市的景色，每一天都能送太陽公公“回家睡覺”。這些的確讓我感受到了不少人生道路當中沿途的風景。如果有一天，這縷風能夠再拂過一次的話，那該有多好。

童年如雲，如白雲的純潔。我每天都會多多少少地犯些錯誤，而媽媽卻又拿我沒辦法，犯了錯誤我都會“理直氣壯”地向媽媽承認，可我每一次卻都

不認為我犯了錯誤。媽媽就會一字一句地告訴我這件事該不該做。為什麼會不該做。然後像糖葫蘆似的講一大串道理給我聽。直到讓我啞口無言的時候，她才會滿意。如果有一天，這朵雲能夠再從我頭頂飄過一次的話，那該有多好。

曾經擁有的這麼多值得回憶的故事，曾經擁有這麼美好的童年而我怎會忘記呢？即使我離它漸行漸遠，可我仍會刻骨銘心地記在胸前。

關於回憶的作文12

陌上花開蝴蝶飛，江山猶是昔人非。

從前，她、他和老屋。雨色暮暮，夕陽照在青空，渲染了一片金色。那老屋，青石板的臺階上，午飯的香氣蔓延空氣中，京劇戲曲經典的旋律從裡屋傳出，聲音盪漾在整個庭院，她總是埋怨，對正看得津津有味的他發起牢騷，原因便是多次的叫喚吃飯卻得不到迴應。她總愛大聲假裝生氣叫他老頭子，但眼神卻依然溫柔，他會回頭露出不符合實際年齡如孩子般調皮的賠笑。有時她和他會靜靜依偎，坐在窗邊的竹藤椅上談天，目光溫柔似水，卻多了一份常人讀不懂的寧靜。夕陽那金色的光暈照在他們臉上，卻顯得更加唯美。剎那的芬芳，卻可以永生永世流轉。

過了好多年，哥哥孤身前往義大利創業打拼，機場裡他寵溺的輕拍著我的頭，交代了一些事情後，又特別囑咐我好好照顧外公外婆。“請乘坐XXX客機的乘客儘快登機……”無奈距離拉開了我們互相緊牽著的手。目送他的背影。無助的淚終於溼潤了眼眶，模糊了視線。回來的路上，他和她緊緊相攙扶著，他擔憂地看著她因傷心而憔悴的'臉龐。我在後面靜靜的望著他們。依舊是夕陽下，照耀著他們早已花白的頭髮，卻顯得如此孤寂。凝聚蒼穹，分離竟然會那麼淒涼，正如一聲一聲霰雪鳥的悲鳴，斜斜地掠天而去。而她的笑容，隱沒於深深的霧氣和落日的群嵐，一時迷了方向。他只是不語，緊牽著她的手，默默抽著煙。吐出的煙霧在空氣中消散，化為烏有。

那時，在老屋她和躺在床上的他。空中不再是夕陽的光照，而是死寂的黑。她臉上掛滿了淚痕。近日的勞累又使她眼角的皺紋更深。他愧疚地看著她，她則是強顏歡笑，只為讓他放心，讓他知道她沒事。又孰不知，這笑卻比哭還難看。最終，他還是走了，如此安詳。

我上前拍了拍她的肩膀表示安慰，輕扶她的頭，讓她靠在我瘦小的肩膀上，只感到肩上一陣溼熱。屋中縈繞著一位老人嚶嚶地啜泣聲。我抬頭忍著不讓眼淚落下，因為我知道，我今後要更加堅強，為了她和他。

現在，老屋，她，卻唯獨少了他。留下的只有牆上的那張他露著慈祥笑容的黑白相片。她時常一個人在相片前，臉上沉沉的如同霧靄般的憂傷，盯著裡面的人兒久久不能忘懷，可他始終以微笑面對著她。

清晨，一滴雨露打在樹枝的葉片上，流轉，落下。漆黑的夜幕泛白，明亮。朝陽偷偷透過窗戶照進老屋，停留在張黑白相片。

關於回憶的作文13

童年，是一彎把動心玄的月，只能留在回憶裡，可望不可即；童年，是一瓶醉人芳心的酒，把它埋在土壤中，它會變得更加香醇；童年，是一張放飛夢想的風箏，讓它騰雲嵌在空中，融入藍天之中；童年，是一潭生機勃勃的水，無論鋪在哪裡，都會綻放出青春的柔情。

小時候，我喜歡去海邊玩，喜歡在沙子中挖出一些貝殼，然後在那些貝殼中，選出幾個完整的帶回家，裝在一小盒子裡，無聊的時候，拿出了，慢慢欣賞，然後，我會發現那其中獨特的美。那時，這的確是一件美好的事！

我還喜歡在海邊抓小螃蟹，看到它們那小小的身軀，諾，那小小的腳。嘖嘖，我實在不忍心去將他們一個個抓走，不過，我還是會狠下心來，把題目抓來放在一個瓶子裡，慢慢觀察，猜想，它們在幹嘛，猜想，它們的.心情如何。

那時，不只只有快樂的事，也有讓我討厭的事。我討厭被別人放在一個黑黑的地方，因為我怕黑；我討厭被別人丟在一個沒人，又狹小的地方，因為我怕孤獨；在那種地方，好像整個世界都將我拋棄，即使那裡是明亮的，在那種地方，會有一種莫名的恐懼感。

我也討厭別人逼我做我不喜歡的事。特別是家裡人逼我吃蛋黃。要知道，吃蛋黃是一件痛苦的事；要知道，在我認為蛋黃是世界上最難吃的東西之一；要知道，吃蛋黃對我來說，比喝藥還痛苦。每次吃雞蛋的時候，我都只吃個蛋白，然後，家裡人看見了，就會說我挑食，說我傻，說蛋黃有營養之類的。煩死，吃個雞蛋，怎麼會這麼多煩惱。

記得，那時，我也有許多我想不通的事。我阿太去世時，他和我永別，你知道麼，當時，永別對我來說，是多麼的陌生，是多麼的可怕，當時，永別這個詞一直在我的腦中徘徊，它到底是什麼意思，在人生離死別時的語言嗎？與對方永遠不能再見嗎？呵呵，我想，這只是它表面上的意思吧！誰又可以告訴我，它更深一層的意思呢？

那時，我喜歡爬在窗邊，想一些天真的問題，為什麼我不能在空中自由飛翔，為什麼我不能永遠是個孩子，為什麼我不能像童話裡的主角一樣，過著幸福的生活呢。我希望，我能像醜小鴨一樣，有個美麗的結局，雖然，他一開始是不幸的。這些問題，我曾無數次的問過家裡人，他們每次都沒有告訴我正確答案，我想要的答案。他們只是說，我在他們的眼中永遠是一個長不大的孩子，永遠不會真正的長大，就好似3歲的內心，雖然，我外表已成熟。

那時，那時，都只是那時，現在已成為曾今，一切都只是曾經，時，成為我人生中美好的回憶，但那一切只是回憶，回不去的記憶。

當我感嘆，當我回憶時，我知道——我已經長大了，不能再回到那時，不能再像那時一樣，的天真無邪。

關於回憶的作文14

最近似乎總在聽見一些好音樂。我知道。雖然我的心不再如當時那般柔軟，微笑好象也已經不再那麼生動。可感覺這東西，總還是會有的。

先有王菲的那盤帶子，雖已過去多時，裡面的歌仍是喜愛。還很清楚地記得初聽《蝴蝶》和《當時的月亮》時的震驚，或許是之前從未認真聽過王菲的緣故。確實原因也並不很清楚，可能那時還不明白，在突然之間發現自己明白了從前不明白的一些事情，是時光作用的結果吧，我想。

其實音樂是很懷舊的東西。

那天在街上，一個人隨隨便便漫無目的地到處看，當時霓虹錯落，人聲鼎沸，人世的氣息濃郁可聞，我好象被人群推著走一樣。直到無意間看見一間小店，很別緻盎然的那一類。推門走進去，那扇木製小門在身後輕輕吱呀一聲合上來，就在同時，一支熟悉的旋律撲面而來，一些記憶如跳躍的音符慌慌張張地跳到腦海裡。是那首很簡單的小步舞曲，是的，我對自己說。是它。於是不由自主地想起似乎很遙遠的童年那個黃昏，幼年的我坐在窗下，努力想使面前譜上的小小豆芽唱出它該唱的音。旋律斷斷續續一如當時小小的我不耐煩得欲泣的心，窗外夕陽美得驚人。畫面定格的那瞬間突然很沒有理由地眼淚已滿眶，想起上次聽見這首歌應是在八年前，匆匆忙忙地八年，過了好象沒有過似的，速度快得嚇人。而如今的我站在八年的這端，任憑那種涼涼的感覺一點一點浮上來，浸著涼涼的淚水。

我想我是沒有忘掉當時聽著的音樂是誰唱的'，也還記得鋼琴旁那個悠閒的黃昏，只是沒有人告訴我如果真的沒有分別的話，究竟會怎樣。

漸漸地中文歌少聽了，除了少數幾張，其餘的都是從網上下載mp3，就聽主打而已。再後來，連那個什麼人出了什麼新歌也不是很知道，就在身邊的人一直往前走往前找新歌時，我卻開始滿街瘋狂地找舊曲，舊的曲子能很輕易地讓我找到當年自己收藏的感動。因為那時候，一些不經意的往事常在不經意之間被封存於音樂之中，如果我現在去翻它，便會找出一些久遠的事情來，許多事情，完整的或是不完整的，有的只是一個小小的片段，甚至是一剎那間的觸動，就會這樣被翻出來，在某一個未知的時刻，然後再讓我以完全不同的心境去體驗。

於是發現，回憶就這樣沉澱了，往事就這樣流逝了，不知不覺的一段時間後，日子過去，人也長大，而回首的時候，微笑總也在場。

那天整理櫥桌時，無意中發現舊時的琴譜，想起當年那個因為湊不出曲子而氣得眼淚直流的小女孩，嘴角就忍不住掛上一絲微笑。原以為記憶已經疊上一層又一層的灰塵，但僅僅是一個音符的觸動，就發現那架黑色鋼琴依舊蓋著那方琴布，依舊放置於牆角，窗外的斜陽依舊是半掛半落，一切在昏黃的暮藹中展現出一種永不褪色永不改變永遠無法企及的美麗。

關於回憶的作文15

XX.8.7炎熱心情指數：happy

那一天學校開始補課，還記得是在上數學課。夏日裡的午後總是那麼熱，現在已經回想不起當時是熱到怎樣的程度了，只知道當時被睡意淹沒，更令人頭疼的是，我的座位在教室靠走廊的這邊，一個不留神，就會被領導或老師逮個正著。終於，我還是拿出了我的”提神寶典”――《課堂內外》。放了一大疊書在課桌上作掩護，呵，這招很管用的。終於還有五分鐘就下課了，但是，不幸終於還是發生了，班主任突然”駕到”，站在窗外，二話沒說，手一伸，我只好乖乖將”寶典”呈上。悲哉是也！欲哭無淚啊！

XX.9.12舒適心情指數：無言以對

開學有一陣日子了，同以前一樣，我會帶著當月的《課堂內外》到學校，故事由此開始......

這天，下了早自習之後，我沒有去食堂吃飯，在教室裡翻閱這期的《課堂內外》。劉藝問我借本雜誌看看，這開學才不久，為了搞好同學間的關係，我毫不猶豫地將手中的《課堂內外》借給了她。

”謝啦！我待會兒還你。”隨後，她便匆匆忙忙離開了。

望著窗外夏季留下的殘骸，時有時無的蟬聲，冷卻下來的空氣，還有冷靜下來的心，開始構想美麗的秋季。大概過了十五分鐘了，劉藝回來了，她的表情有點不對勁，很無奈地笑著，說道：”淼淼，我跟你說一件事，說了你別生氣啊！”

”不會不會，什麼事，你說吧！”其實我心裡早就預料到肯定是跟我的《課堂內外有關。

”我剛才去上廁所，k完大便後，才發現，我忘了帶衛生紙，當時廁所裡除了我內別人了，所以我就把你的書撕了一頁當作衛生紙了。那，這是你的'書。”

我接過我心愛的《課堂內外》，再一次欲哭無淚，劉藝說下次賠我一本，我說沒事兒。事情就是這樣的，後來我和劉藝成了死黨，真是happy。呵！

XX.9.25......

XX.10.13......

每一天，都發生著不同的事，我在經歷，《課堂內外》也是。今天，面臨著高三的我，很少有時間看《課堂內外》了，書桌上堆疊起厚後的書本，這不再是為了作掩護了；上廁所拿的書，也換成了參考書；日記，也被我輕輕地淡忘。我每天唰唰唰寫著的不過是千篇一律的答案，而我每天在心裡回憶著的，或許永遠都是那段與《課堂內外》一起的高中生活。