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【精華】國小六一作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的國小六一作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】國小六一作文三篇

國小六一作文 篇1

在記憶中,有許多事情都隨著時間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。

記得二年級時,那年的“六一”兒童節不像往常那樣。那次“六一節”,我們學校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學校要求每個同學都準備一些錢和閒置的舊書或玩具,然後把這些物品買賣換取的錢,捐給災區的小朋友。

我們班的同學們都準備了需要的東西,在教室裡舉行這個活動。我們分成了四個組,每組為一個攤位,將換來的錢放進攤位中的一個捐款箱。

我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的'物品還是紋絲不動,攤位前門可羅雀,讓我心急如焚。這時,有個同學慢條斯理地走了過來,對著我的攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最後指著一本書,問道:“這本書多少錢?”“ 16元!”我回答。他說:“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然後他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢,買下了那本書。終於賺到錢了,我興奮不已,差點激動地跳起來,這可是我第一次自己賺到的錢哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣出,捐款箱的錢越變越多。

過了一會兒,輪到我當顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣的物品可真是琳琅滿目!有魔方,有書,有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方,真令我愛不釋手!

如果提起當時的場面,還真是像極了市場:瞧,有的人在叫賣,叫得令人心動;有的人在講價錢,講得熱火朝天;有的人在數錢,數得眉飛色舞......

最後,我們小組賺了最多的錢交給了老師,這次令人難忘的“六一節”在一片歡樂聲中結束了,我們期待著趕快將這些錢交到災區孩子的手中。

國小六一作文 篇2

六一隨想作文

今天,是一個特殊的日子,因為我們又迎來了一年一度的兒童節。我知道,在所有孩子的眼裡,“六一”是一個迷人的日子,是個實現夢想和放飛希望的日子。遊景點,逛書城,收一份禮物,吃一頓大餐,上學校聯歡,去野外放風箏,到海邊游泳等等。

但對於六年級的同學來說今天更加特殊,因為這是我們在童年裡的最後一個六一了。可今天,我卻平淡地度過了這個特殊的節日。當走過了六年的國小生活,誰能不懷念灑滿朝露的童年?這也是最後的一個“六一”節了,雖然童年是那麼的`難忘,那麼的捨不得,但是成長是無法迴避的,我們只能默默地去承認它,接受它……誰能忘記父母溫暖的手掌,夥伴們爽朗的笑聲,老師們親切的叮嚀?誰能忘記鮮豔的紅領巾?誰能忘記曾一次高舉右手,向著五星紅旗莊嚴宣誓,曾經一次期盼與追想,這個把快樂和幸福聯結在一起的節日——“六一”兒童節!度過了今年的“六一”,我們將要開始又一次新的人生旅途。

光陰似箭,日月如梭。六年一晃就過了。轉眼間,我就要邁出國小了。在校的時間只剩下幾個星期了,過完了這幾個星期,我就要和老師、同學說再見了。雖然,我心中有千千萬萬個捨不得,可我又能怎樣呢?此時,我真的好想擁有魔法,讓我們回到過去,永遠在一起,永不分開。確實,“天下沒有不散的宴席”,人和人總是要分離的,這是我們改變不了的事實。

20xx年的六一兒童節,還有不到幾個小時就要過去了,我要祝願所有的小朋友節日快樂!在最後,我也想對自己說一句:“ 兒童節快樂”!

國小六一作文 篇3

六一,每個兒童都歡慶的日子,當然,我也不例外。我已經在國小度過了兩個歡樂的六一節。但是,今年這個六一卻是這樣與眾不同,讓人難忘。

早在兩天前,我們敬愛的單老師就在班級裡公佈,我被學校評為“善群星”啦!當單老師告訴我們全校近千人中僅選出14名最美小竹娃時,全班同學都為我鼓起了熱烈的掌聲,我的小心臟也隨著同學們的掌聲像一顆調皮的小球一樣,撲通撲通地跳個不停。

今天,在這個專屬於我們的節日裡,學校為我們舉行了以"夢·飛翔"為主題的盛大慶典,其中一個環節就是對“最美竹娃”進行表彰,這讓作為其中一員的我,感到非常的激動與期待。

匯演開始了,我端坐在臺下,目光緊盯著舞臺上同學們的精彩表演,心裡卻在暗暗地期待著登臺的時刻~

終於在一輪精彩的舞蹈結束後,我們這群“百裡挑一”的小竹娃排著整齊的隊伍,在一陣熱烈的掌聲中登臺啦!

可以站在升旗臺前接受表彰,那種自豪感無法用言語描述。當蔣校長親自為我戴上了象徵著榮譽的.綬帶的那一刻,我緊張得手心直冒汗,心裡像有隻小鹿在歡樂地蹦跳,腦子裡響起的全是快樂的音符,以至於怎麼回到班級同學群當中的都不知道了。

直到一陣優美的笛聲響起才把我喚醒,抬眼望去,竹笛王老師的身影還是那麼高大酷帥,我在心裡暗暗點贊。更吸引我們的是臺上那位翩翩起舞的俏佳人。只見她兩條雪白的手臂柔弱無骨,不時地盤旋搓揉,上下翻飛,時而如靈蛇出洞,時而如仙鶴亮翅。那纖柔的腰肢更是如弱柳扶風,嫋嫋娜娜,時而俯身貼地哀傷悽婉,時而一腿高踢興致高昂,時而柳腰輕扭不停旋轉……我的眼前就只剩那一身鮮亮的紅裙在飄飄搖搖,飛舞流轉。哇!真是太美了!我眼睛一眨不眨地盯著那婀娜多姿的身影,不由自主地屏住呼吸,生怕錯過一點點。看著看著,我猛然發現這位俏佳人怎麼這樣眼熟?我揉揉眼睛,仔細地看了又看。啊!真是不可思議,居然是我們班英語李老師!李老師,您真讓我意外,讓我驚喜!一曲結束,我們都情不自禁地鼓起掌來,特別是我們三1班的同學,都差點把手拍腫了!

我們還在回味李老師的壓軸節目,主持人宣佈一起放飛氣球。隨著代表我們夢想的氣球在萬眾矚目中飛上藍天,整個校園成了歡樂的海洋

童心揚,夢飛翔。這個六一不一樣,我將終生不忘!