【熱】關於春遊作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關於春遊作文,希望能夠幫助到大家。
關於春遊作文1
陽春三月,全班踏上了春遊的旅程。這次我們春遊要去洪塘綠色學校。
走進學校的大門,映入眼簾的便是兩排鬱鬱蔥蔥的松樹,高大極了。隨著導遊,我們來到了一個好似小型遊樂場的地方,這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋,是兩個人配合著玩的`。幾組男生先上,滾筒被腳一踩,就快速前進了。看著同學們一組組玩得那麼開心,我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來,心怦怦直跳,說不出是開心還是緊張。滾筒來了,我和樓玲妮配合著跳上筒,我腳一磴,筒就開始滾了,我兩手不著邊地亂扶筒邊,走著走著,人漸漸地趴下來了。我想方設法站起來,可是手腳就是不聽使喚,只能邊爬邊滾了。此時的我一定十分狼狽吧!想站站不起來,想爬又爬不動。哎!就像是一隻小老鼠在洞裡爬著似的。不過還是十分有趣的,玩後都笑得合不攏嘴了。
導遊還帶著我們玩了很多遊戲,我們玩得即刺激又開心。
我們還去摘草莓,草莓雖然很小,但是我們摘得十分開心,也體驗得有滋有味。
接著我們又去抓泥鰍,一個個都撲在一口小池邊。我們毫無顧忌地撩起袖子,伸進涼爽的池裡。我兩隻手在水裡亂撩,一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西,我大叫,知道手碰到泥鰍了。第二次,我要開始亂撩。摸到泥鰍後,我立馬把它抓上來,一看,已是奄奄一息的了。“快看,快看!”只聽同學在叫我,我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進臉盆裡,加點水,小傢伙便在臉盆裡歡快地遊著,十分靈活,東轉轉,西遊遊,我們怎麼也抓不上來。
導遊說再把它們放回池中。我們便捨不得地把它放回池中。
時間過得真快啊!不久,我們便坐上了回校的車子。回頭望望兩排蒼翠的松樹,心裡默唸:再見了,洪塘綠色學校。
關於春遊作文2
風兒輕輕地吹著,小鳥在前面帶路,我們一路歡歌笑語,很快來到了山腳下。抬眼望去,滿眼的綠意,那樹,那草,那不知名的小野花,給大山披上了一件漂亮無比的外衣。果園裡的花兒已經落了,結出了一個個綠色的小小的“球兒”,彷彿我的眼前立刻浮現出紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的大梨,不覺已經饞涎欲滴了。 打著鮮豔的隊旗,排著整齊地隊伍,向著大山進發,我們盼望已久的春遊活動開始了! 我們一路穿過田間小路,看到農民伯伯把田地弄得平平整整,一些幼苗已破土而出,鮮嫩鮮嫩的小芽兒好像在探視著這個可愛的世界,她們是那麼欣喜,那麼充滿希望。
沿著蜿蜒的羊腸小路,我們享受著大山特有的氣息,呼吸著槐花醉人的'甜香,走過一片槐樹林,終於到了一片開闊地。我們卸下行裝,席地而坐,把帶來的美味佳餚統統倒在地上,開始了最誘人的野餐。你嘗一塊這個,我吃一塊那個,大家互相關心、互相祝福,此刻同學們的友誼在昇華,快樂在心底盪漾吃飽了,我們躺在草地上,看藍天上飄逸的雲彩,聽山林裡清脆的鳥鳴,勤快的同學還去採野菜,收穫還不小呢!
草地就是我們的舞臺。精彩的聯歡開始了!大家把精心準備的節目盡情的奉獻出來,舞蹈、歌曲、小品、相聲,個個都那麼精彩,讓人耳目一新。小演員們淋漓盡致的表演,觀眾們興致勃勃的觀看,最有意思的就數六年級大哥哥們的小品了,逗的大家哈哈大笑,我真佩服他們,真是太有才了!
太陽好像嫉妒了我們,早早地西斜了,我們帶著無限的眷戀,離開了大山的懷抱,不過心中依然滿是希望,期待著下一次春遊早點來臨!
關於春遊作文3
4月3日是一個難忘的日子,因為我和老師、同學們參加了一次特殊的春遊,這次春遊因為有為英烈掃墓這一部分而具有特殊意義。當天的行程是這樣安排的:上午,掃墓、參觀李大釗烈士陵園;下午:參觀頤和園。
4月2日的晚上,我把第二天需要帶的'東西收拾好,準備上床睡覺時,腦子裡冒出了一大堆疑問:頤和園真的像專家們說得那樣像個桃子嗎?李大釗這樣的烈士為什麼會埋在這樣龐大的墓地裡呢?……想著想著,我就帶著這些問題進入了夢鄉。
春遊那天,我早早得來到學校,坐上大巴前往李大釗烈士陵園。一路上小草在向我們點頭,一排排大樹就像衛兵一樣護衛在道路兩旁,讓我們安全通過。
李大釗烈士陵園到了,因為臨近清明節,我看見有許多人在買花,還有一些人在烈士的雕像前低頭默哀,為烈士被軍閥殘酷地殺害而悲傷。我們進入陵園後,講解員介紹了李大釗的革命事蹟,他是中國最早的馬克思主義者和共產主義者,還是中國共產黨的主要創始人之一,並代表黨中央指導北方的工作,領導並親自參加了北京人民反對日、英帝國主義和反對軍閥的鬥爭。1926年4月28日,被軍閥絞殺在西交民巷京師看守所內,時年38歲。瞭解了這些,我的心情無比沉痛,懷著崇敬的心情將自己做的小白花敬獻在烈士的雕像前。
隨後,我們繼續乘車前往第二站——頤和園。一到門前,我就看到兩隻銅製的大獅子蹲踞在大門兩側,守護著頤和園。它們是那樣的威武,威脅著外國人的入侵。從寬而大的東宮門進去之後,經過一片院子,就可以看見仁壽門了。穿過了仁壽門,看見許多高大的蒼松。我發現這些樹的樹幹上都掛著一塊小鐵牌,上面寫著:國家一級古樹、國家二級古樹等等。接著,我們來到了一片方形的場地,那裡長著五棵白玉蘭,它們開得是那樣富麗堂皇,就像樹上掛滿了巨大的珍珠。
關於春遊作文4
春姑娘邁著輕快的腳步來了,大地又煥發了生機,冰凍的河融化了,花兒又迫不及待地競相開放了,就連小草也探出了腦袋。在這美麗、動人的春天,我約了幾個夥伴去金倉湖遊玩。
我一走進金倉湖的大門,就能一眼看到那綠油油的草地,仔細一聞,還能感受到有一股淡淡的清香,讓我有了特別想去坐一坐、躺一會兒的衝動。我躺在那草地上,仰望著天空,朵朵白雲飄在空中,有的像一隻活潑可愛的小狗、有的好似一隻鳥在和小狗交談著。春風吹拂著我,讓我感到特別的涼爽。怱然,天空出現了許多小動物,仔細地看,我才發現,那些都是風箏,許多小朋友都在放風箏。個個都放得好高好高,有蜜蜂、魚兒、鳥兒,還有很多很多,讓我看得眼花瞭亂。
看了一會兒風箏,我又來到了湖邊。湖非常的大,波光粼粼的湖面上,還有幾隻野鴨在水上游玩,戲嘻。我們看到這麼美麗的湖水,都趕忙迫不及待地跳進了湖裡,不知是哪個小朋友說湖裡有小蝌蚪,我們就一個個地在湖裡找。我無意中搬開了一塊石頭,發現了三條小蝌蚪,我便伸手去抓,蝌蚪很機靈,“嗖”地一下從我手中逃脫了,可我不死心,繼續抓,終於抓到了一條,其他小朋友也抓了一些。接著,我們又來到了沙灘,沙子在陽光照耀下,發著金光。小朋友們三個一群,兩個一夥地在玩沙子。有的堆了一個城堡就說:“我堆的城堡是給白雪公主住的。”有的`堆了一片城牆,還有的堆了一個宮殿。小夥伴都沉浸在快樂的時光之中。
這時,太陽漸漸落山了,燦爛的晚霞不僅映紅了金倉湖,也映紅了小朋友微笑的臉龐。
關於春遊作文5
晨會課,徐老師宣佈說:“學校明天組織去春遊。”話音未落,教室裡頓時炸開了鍋,大家七嘴八舌地議論開了。高音喇叭祁柯心伸長了脖子喊道:“老師,春遊去哪裡啊?幾點走?可不可以帶零食?”一大串問題砸向老師,徐老師微笑的舒了口氣,總之,同學們的心久久不能平靜。
終於迎來了激動的時刻,徐老師一聲令下,我們排著整齊的隊伍向目的地沭河之光進發。這地離我家不遠,但我大部分時間都晚上來,白天一看,還真是另一番景象。首先,映入我眼簾的是高大粗壯的柳樹,長長的枝條隨風飄動,好似一群舞者跟著音樂的節拍舞動著向北走,一片粉紅色的海棠花,在春日的陽光下顯得更加嬌豔。另一邊更是美不勝收,紫色的花恨不得從根部長起,枝幹上的花挨挨擠擠的,聽說這叫紫荊花。再向北走,忽然,一股香氣撞在我的鼻尖,四下尋找,發現居然是棵沒有葉子的'大樹,一樹的花,樣子酷似荷花,聽媽媽說,它叫荷花玉蘭。這個時節本是“草色遙看近卻無”的時候,河岸坡上綠草茵茵。這都是從遠方運來的人工草坪,同學們說躺在草地上,像在媽媽懷裡一樣舒服。不知誰喊了句螞蟻,一群同學迅速圍在一起看。我想它們肯定是聞到春的氣息,出來伸懶腰,活動活動四肢,準備覓食的吧。
時間過得真快,轉眼間太陽平西,徐老師宣佈春遊活動結束。同學們依依不捨的回去了,雖然今天春遊的地點我常來,但跟同學們一起來給我的意義顯然不一樣,我的心情一直愉悅著,路人看到我,我都感覺他們在說:你看那小姑娘給高興的。我的心也在偷偷地笑啊。
關於春遊作文6
今天,陽光明媚,我們學校組織同學們去春遊。我們四年級去慈恩塔,同學們都高興得跳了起來。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空,天空中白雲一層又一層的,像一個個金黃色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著時間的流逝,我們來到了慈恩塔。
到了慈恩塔,我們已經筋疲力盡了,可是當我們看見了樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌:地裡的小草偷偷地從泥土中鑽出來,燕子不知什麼時侯飛回來落在了樹上,嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中甦醒,大地一片生機時,我們立既變得精神抖擻了。
我們就開始登慈恩塔了。慈恩塔高52米,內徑10米,歷時五年捐資180餘萬元。慈恩塔是寧化八大景觀之一,上來121個階梯就來到了頂樓,頂樓有一座觀音廟,旁邊寫著對聯“連唱碧水閒,日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛,我也上去湊熱鬧。在頂樓陽臺放眼望去,啊!寧化就像一塊大花毯!一片片綠油油的田地裡,農民正在勞動,寬敞的馬路上川流不息的汽車,一座座高樓拔地而起,明淨的小河……沒想到,我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢!近處是加油站,遠處是一座座高樓。
在老師的'組織和安排下,我們開始鋪地吃野餐了,我們先找了一塊空地把報紙放在地上,然後找了幾塊又小又平的石頭把報紙壓住,這樣才不容易被風吹走,我們一邊吃午餐,一邊和老師聊天,說笑話。不過還真有些不太講究衛生,唾液四濺,吃過飯,我們和老師在一起玩耍好高興哦!
春遊結束了,我們排著整齊的隊伍依依不捨地返回學校。我想:“我們經常開展這樣的活動就好了!”再見了!小草,再見了我心愛的慈恩塔!明年我們還會再來的,相約在這綠色的春天裡。
關於春遊作文7
四月的絢麗的春光伴隨著輕盈的春風,喚醒了我們美麗的心情,隨著春的腳步,我們七年級的同學們迎來了我們與春天的一次約會——春遊,我們放下了厚重的課本,放下了冰冷的鋼筆,走出校園,去體會春天的奇幻魅力。
車上的精彩時光4月7日早晨,我們所有七年級的同學都十分高興,我們即將踏上一段愉快的旅途。雖然天公不
作美,有那麼一些綿綿的細雨,但是這根本無法打消我們的熱情。我們跳上車,唱著歌,心中有說不出的愉快。車上,我們704班的同學們都十分興奮,經過導遊的組織,我們唱起了歌,一陣陣的歌聲與笑聲從我們的車裡傳出,春天的.活力與我們相伴。
有趣的拓展訓練不一會兒,我們就到達了我們目的地。
興奮的同學們來到走廊,抬首仰望,那如洗過後的天空一般,那樣澄澈、透明,如孩童般不染塵埃的眼睛,又如一塊碎手帕,時常有幾朵飄過的白雲,像是鑲在紗巾上的玉蘭花。偶爾有幾位同學路過看那遠方的天,不免有些皺起了眉頭。
汽車如約到了校門口,我們便像得到了糖的小孩一樣一個個整齊而又滿足地上了車。不知從哪裡聽到了有人說話——下雨了。聽到這個令人掃興的訊息,又不滿的抬頭看了看天——陰沉沉的天空像一張繃得緊緊的黑帳篷,不時有幾點雨花飄落著。
但這怪誕的天氣並沒有喪失了同學們要去春遊的興致,一路上,同學們有說有笑的,面對著自己的一包包精美的食品,都忍不住把它捧在手上,欲拆卻又不敢拆!
我們的心情,從而獲得了不菲的收穫!
窗外不再下雨了,烏雲開始散開,陽光從黑暗中靜靜的走出來,世界光明一片,未來,如同春,那樣光明,那樣溫暖,令人期待!
關於春遊作文8
今天是一個陽光明媚的早晨,小蝴蝶小蜜蜂都從夢鄉里讓春姐姐呼了起來,它們等著五顏六色的花朵開放就可以採集甜蜜蜜的花粉了。
春遊的這個訊息轉告了全校,當天早上同學們都穿好整整齊齊的校服戴著鮮豔的紅領巾,排好整整齊齊的隊我們就出發了,我們朗誦著《親愛的三月》,太陽漸漸地升起來了露出了它紅紅的臉頰,照在我們的身上,頭上慢慢的流出了汗水,湖邊的柳樹漸漸地發芽了,綠油油的嫩芽就是它的小短髮,他照著河水當成他的鏡子梳理著自己長長的頭髮,小草悄悄的探出頭來望著河邊的柳樹姑娘,靜悄悄的看著它梳理著頭髮。
突然良良喊了我一聲用手指著那片山笑嘻嘻的說:你看那是我為你打下的江山,我的頭剛轉向那邊他就從我的頭上啪了一聲,嚴肅的說那裡的江山我還沒打下呢!良良的這番話把我們惹的眉開眼笑,捧腹大笑了起來,我們就邊走邊觀賞著風景,走了40多分鐘就到了奇石山,有的同學都抱怨著。
我們在奇石山大門休息了一陣,不一會我就看到了幾位美貌如花的大姐姐導遊,每兩個班一個導遊,導遊帶著我們轉了轉奇石山,而我們沒有聽見導遊說一句話,只帶著我們轉了一圈圈,這才讓我們休息,芸芸媽媽拿來了兩張毯子撲在了地上,同學們都坐了上去,同學們都餓的跟一群飢餓的野狼一樣掏出零食盡情的吃著,有一位家長阿姨給了我們一份涼皮,我們幾個同學一起吃著可口的涼皮,你一口我一口不一會兒就把涼皮吃完了。
老師就說我們可以自由活動了同學們都興高采烈的'跳了起來,有的同學就拿起手機和同學們一起拍起了照片,我也拿著媽媽的手機粉紅色的桃花樹下拍了幾張照片。老師突然喊著集合了,我們全班一起拍一張照片吧,同學們都搶著站好自己的位置,有的家長喊著一二三,有的同學喊著辣子,有的喊著茄子,而我喊的是紅燒牛肉。
我們全校在門口站好隊就整整齊齊的回家了。
這次的春遊可真開心啊!
關於春遊作文9
今天陽光明媚,我們排著整齊的隊伍,精神抖摟地上了大巴車。你一定會問:“這是到哪兒去呀?”告訴你吧,今天我們全校師生都到滕頭村去春遊,一路上充滿了同學們的歡聲笑語。一到門口,便看見幾只雪白的鴿子拍打著翅膀飛了出來,好像在歡迎我們的到來。聽導遊姐姐說,許多國家領導曾來過這裡。
我們跟導遊姐姐向左走。首先映出眼簾的是兩側既乾淨又整齊的居民樓。正前方是鄉村大舞臺,節目可精彩了。
山羊走鋼絲最讓我記憶猶新。這是一隻很小心的山羊,它慢慢地挪動著步子,好像怕自己失足會掉下來,在訓養員的催促下,它才兢兢驚驚地走了幾步,最後終於走到了另一端。在訓養員的'幫助下,它轉過身,又沿著原來地路走了過去,顯然這次的速度要比剛才快得多。突然,一個花瓶攔在了它面前,過了一會兒,它小心翼翼地將四隻腿放在花瓶上,慢慢的旋轉起來,最後在人們的喝彩中走下了舞臺。接著,我們還看了聰明狗的算術表演。
再往前走就來到了音樂噴泉前。音樂響起了,伴隨著一聲聲悅耳的樂曲,一根根水柱猶如一位位亭亭玉立的少女,在陽光的照耀下,煞是好看。
我們跟著導遊又來到了奇花異草園。這裡的樹木有的像扇子,有的像茶壺。其中有一棵樹名叫“海獅頂球”,仔細看看果真如此,還有一棵樹名叫“小鹿回頭”。嘿,這棵樹簡直和小鹿一模一樣,導遊姐姐告訴我們,這兩個盆景都價值連城,要用300多萬才能購買到其中一盆。最讓我驚訝的是這兩個盆景沒有經過裁剪,也能長得像動物,我不由讚歎起培育者的耐心來。
時間在不知不覺中流逝,我們才依依不捨地離開了滕頭村。
關於春遊作文10
告別了寒冷的嚴冬,迎來的是溫暖的春天。春暖花開,我們必定少不了令人嚮往的春。
校長大發慈悲,帶我們出縣城,去紹興春遊——本地春遊。同學們非常欣喜,在出發的前一天,就商量好要帶什麼。
到了當天,我早早地一下子就起了床,心中抑制不住的興奮,從來沒有那麼早的來到學校。走進教室,我發現同學們都已經到了。大家拿著手機一邊聊天,不亦樂乎。
很快,令人興奮的旅行開始了。我們向著"三館"方向,準備出發。途中,我們有說有笑,一邊打遊戲,一邊吃東西,一邊聽音樂。時間過得飛快,我們到達了"中華孝德園"。
來到了“中華孝德園”門口,兩座石獅子腳踏祥雲,正視前方,十分威武,做工十分精細,氣氛十分嚴肅、端莊。上面還鐫刻著幾個字介紹著它們。走完一圈後,我們在一座亭子前拍照留念,然後便返回車中吃午飯。接下去會去下一個景點——蘭亭。
蘭亭的氛圍很不一樣,四處洋溢著筆墨、書畫的氣息,真不愧是存放大書法家王羲之真跡的地方。寧靜隨和,給人一種愜意的'感覺。
然後,我們來到了這個地方的"精華之處”一一鵝池。池子中放著水,還有一些金魚在那裡游來游去。當然少不了至關重要的鵝了。它們憨態可掬,像老爺一樣走來走去,很是愜意。一會兒在池中玩耍,一會兒在梳理自己潔白髮亮的羽毛,一會兒又在吃東西。實在是有趣,我們都在這裡遲遲不肯離去。
隨後,我們到了存放大書法家王羲之真跡的地方。他的作品蒼勁有力,十分灑脫,從不拖泥帶水,時刻展現著自己的個性一一豪放!筆法飄逸,十分受後人的喜愛。
我也立下目標,希望能變成像他一樣的大書法家。不過想要和他一樣,是需要長時間的磨練和練習才能造就的。
這次春遊,增進了我對中國歷史文化的瞭解,我的感想是:祖國曆史文化博大精深,大家感覺良好,我們為祖國驕傲。
關於春遊作文11
四月的春天暖洋洋的,伴隨著陣陣的春雷聲,壓抑一冬的心情開始驛動起來,當我們聽到週末三年級全體師生去思念果嶺遊玩的訊息,大家禁不住歡呼雀躍起來,一個個激動不已,臉上全都洋溢著興奮的笑容。
一路上,明媚的陽光透過高樓、樹隙碎碎地灑向路面,給大地籠罩上了一層春天特有的顏色。大巴逐漸駛離了喧囂的`鬧市,綠色開始濃密起來。從車窗向外望去,高大的樹木林林總總地排列在路的兩旁,地上長滿了嫩綠的小草,隔不遠就有簇簇桃花在綻放,一些五顏六色的小花間雜在綠地裡,真是美麗極了!我不禁想起鮑照有“豔陽桃李節,皎潔下成妍”的詩句。
到了思念果嶺,眼前的景色把我迷住了。天空湛藍湛藍的,不同風格的建築物掩映在樹叢之中,配上小橋流水,亭榭花樓,魚戲鳥鳴,真是一派桃源景色。低頭看,一群螞蟻正在忙忙碌碌地搬運造新家,洞口有一堆新土,土是一粒一粒的,像細細的沙。思念果嶺建了不少微縮景觀,有少林寺、龍門石窟、大雁塔、龍亭……都仿製的惟妙惟肖。
“同學們,開始做遊戲了!”教官招呼著我們。遊戲有很多,下雨、捉蜜蜂、數數……最有趣的就是尋寶。教官把“寶物”藏好,一聲令下,同學們就十個一組開始尋寶。只見各位同學像偵探家一樣,仔細搜尋,一草一木都不放過。我也睜大眼睛,東尋西望,想盡快找到“寶物”,可惜,時間一分一分過去了,也沒找到。突然耳邊響起一聲歡呼“找到了!”一位同學興奮地高舉著“寶物”叫起來。不多久,六個“寶物”全被同學們找到了,大家高興極了!
就這樣,整個上午我們都陶醉在美麗的景色中,歡樂在有趣的遊戲裡。最後時間到了,大家戀戀不捨乘車回到學校。這次春遊真有意思,不知什麼時候能再集體遊玩。
關於春遊作文12
又是一個美麗的春天來到了,學校組織我們去春遊。同學們早早地來到學校,盼望著早點到目的地。我們這次要到什麼地方去呢?上車後,同學們討論起來,有的說去外國語學校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國語學校!走進大門,第一眼看到的是教學樓,哇!教學樓真的好漂亮,粉色與白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場上,學校的校長為我們講解這裡同學的生活……聽完後,我們都覺得這個學校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂!
參觀完學校後,我們又上了車子,前往最終目的地“長風沙”,同學們唱起歌。可是,窗外似乎沒有一點沙灘的`痕跡。
下車後,我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地採著蜜,真是太美了!沿著小路走進去,耀眼的沙灘展現在眼前,江水在並不刺眼的陽光下歡笑著。
同學們都開始做遊戲了。我與許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結實,堆了又塌,堆了又塌。後來我發現,這是地不平的原因,於是我們找了一個平一點的地方,果然,沙堡堆得又結實又漂亮,很快就把我們包圍了起來。
時間過得真快,馬上又要集合了,我們依依不捨的離開了這裡。雖然我已經滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這裡!
關於春遊作文13
溫暖的春風吹拂著柳條,演奏了一曲優美的音樂,小草隨著音樂搖擺著,我們踏上了春遊之路。
一路上,同學們有說有笑。時而揹著古詩,時而唱著歌。空氣中含著我們的笑聲,綠葉中映著我們的笑顏。在歡聲笑語中,我們忘記了途中的勞累,每個人的心情很舒暢。
走著走著,我們到了博物館,在草坪上開始了我們自己的野炊。每個人的嘴裡都粘著散發著食物的香氣,有的人左手拿一個,右手也拿一個,兩個一塊吃,看著真是讓人流口水。
別人還沒吃完,有的同學不耐煩了,拿著自己的娛樂用品去玩了,有的在溜冰,有的在跳皮筋,還有的人在跳大繩,老師也參與進來,她們抓住大繩的兩端使勁地搖擺著,同學們排著長長的一隊,一個一個地鑽進去,她們用各種方式跳著,好好地秀一下自己。老師和同學一樣累得滿頭是汗,但歡樂是阻擋不住的,她們搖著、叫著,大家臉上洋溢著快樂的笑容。這真是一幅美麗、有生氣的春意圖啊。
玩了一會兒,輪到我們年級參觀博物館了,這真是一幢安靜、整潔的大樓,樓內陳設著各種各樣的文物,有青銅器、甲骨文、頭蓋骨和當時的'一些殉葬品和一些名人書畫。青銅器上刻有精緻的花紋、清晰的圖案,這不見證了古代勞動人民的智慧嗎?甲骨文也是我們安陽人的驕傲,它是文字的鼻祖,記載了古時候的文化。而殉葬品反映了當時奴隸制度的殘酷、奴隸主的殘忍,老百姓的生活不得安寧。我們的古人創造了璀璨的文明,中華民族有了輝煌的歷史,做為新世紀的主人,我們更要努力學習,使我們的祖國更加美好、強大、繁榮昌盛。
這真是一次有意義的春遊!既瞭解了中國古代的歷史,又感受到了春天的氣息,尤其是同學之間增進了友誼、師生之間加強了溝通,也進一步聯絡了情感。
關於春遊作文14
西湖對杭州人來說並不陌生。我,一個小小的杭州人,從來沒有仔細嘗過西湖,因為太熟悉了。
週五春遊後,我感受到了西湖的美麗。
首先,我到了蘇東坡記紀念館。這所房子是一個紅色瓷磚和白色牆壁的簷口。很簡單,美麗的西湖就在旁邊。
天色陰沉,灰濛濛的,遠處的雲自由地聚攏,飄走,又聚攏。在這種灰色的天氣下,它不僅沒有給習字蒙上陰影,反而給它增添了魅力。在湖邊,紅色的是桃花,綠色的是柳樹。一般都是豔麗或者柔弱,但來到安靜的西湖,就暗淡了。湖不是很綠,但是好像有點黑,給人一種奇怪的`神祕感。遠處有山,層層的山像一個強大的人保護著這個溫柔的習字。
再往前,出了紀念館,沿著湖岸一直往南,你可以看到華鋼的魚。公園的一邊靠近湖邊,我們班的休息點不在那裡。公園裡的小溪邊,頭頂有一棵柳樹,優雅如蓋。垂下的樹枝伸入水中,波浪隨風寫在水面上。這裡的水非常綠。晶瑩的水中,有一些可愛的小生物,是美麗的金魚。他們日復一日無憂無慮地生活著。況且春花真的很活潑,黃花點綴著青藤,分別很美。在公園裡閒逛,遠離嘈雜的聲音,走在一條偏僻的小路上,和幾個知心的朋友漫無目的的散步,突然,我停了下來,我被路邊的風景深深的吸引住了。涼亭外,一棵櫻花樹隨風搖擺,花瓣如雨落下,地上鋪滿了粉紅色的花瓣,還有一股餘香。花海之下,上面的天空被櫻花覆蓋,腳下有櫻花。透過樹蔭,遠處的西湖還是那麼美,那麼可憐。
“要想把西湖比作西方,化淡妝總是合適的!”這種美好的意境,只有心平氣和地品味西湖,才能體會。
關於春遊作文15
春天到了,老師帶我們去踏青,車外的風景迅速地向後撤去,讓人應接不暇。
郊外,是一片綠油油的農田,嫩綠的小草從泥土裡伸出了胖乎乎的腦袋,好奇地打量著周圍的一切。清清的河水泛起漣漪,彎彎曲曲地向遠處延伸,河岸兩旁的桃花不約而同地開放了,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。柳樹姑娘靜靜地站在岸邊,對著平靜的湖面,梳理著細長的髮辮。
用餐的.時間到了,同學們迫不及待地拿出自己帶來的食品一起分享,有的嚼著鬆脆的薯片,有的啃著肥肥的香蕉,還有的吃著油膩膩的辣條……周圍芳香四溢,大家有說有笑,吃得津津有味。
還沒等野餐結束,同學們就三五成群地跑到一片空地上,盡情地玩起來,有的趴在地上捉螞蚱,有的對著藍天亮開了嗓子,還有的放起了早就準備好的風箏。一碧如洗的天空中飛滿了各式各樣的風箏,有蝴蝶風箏,有蜜蜂風箏,有憤怒的小鳥風箏,好像在開動物運動會。
我拿出心愛的燕子風箏,迎著風奮力地奔跑著,風箏乘著風,越飛越高,似乎要飛入雲端。我仰起頭,入神地看著它,看著,看著,覺得自己似乎變成了一隻敏捷的小燕子,自由地在雲朵間穿梭,和夥伴們在雲朵上嬉戲玩耍……
“嘟——”一陣哨聲傳來,我回過神來,發現自己仍然站在這片空地上,同學們紛紛忙著將風箏收線,原來是集合的哨聲,我收下留戀著藍天的風箏,回到了班級。
回校的路上,鳥兒似乎停止了歌唱,風兒也不再吹得那麼歡暢,玩累了的我們安靜地坐在車上,回味著大家一起野餐和放風箏的情景,開心無比!
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