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【薦】一次深刻的教訓作文

作文2.67W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的一次深刻的教訓作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】一次深刻的教訓作文

一次深刻的教訓作文1

看到燈下的錯字,我忽然想到:用修正液改錯字,不就像人們在犯了錯誤以後試圖遮掩的現象嗎?可是有一句話說的好,“要想人不知,除非己莫為”。對此,我深有體會。

記得那是一個星期天,姐姐給我出了幾道難度較大的數學題。我想了半天也沒做出來。我想問姐姐,但又怕姐姐說我不認真學,於是,我趁她出去買書的機會,趕緊給正上九年級的哥哥打電話。在哥哥的幫助下,我終於寫出了答案。

後來,姐姐回來了。我得意洋洋地把答案遞給了她,可姐姐看後很嚴肅地問我:“這,是你自己做的嗎?”

“是!”我硬著頭皮說。“那你給我講講你的解題思路吧。”姐姐嚴厲地說。

天啊,讓我講什麼解題思路!這答案都是哥哥告訴我的,我哪有什麼解題思路啊!

“犯了錯誤並不可怕,承認錯誤並改正過來就是好孩子。如果犯錯後仍然試圖掩蓋,那隻能是錯上加錯,到頭來受害的只能是你自己!”聽著姐姐的'這番話,我的心裡真不是滋味。我感到臉上火辣辣的,真恨不得在地上找個縫兒鑽進去!

從此,姐姐那語重心長的教誨便時常在我的耳邊響起。是的,對待錯誤我們應該只有一種態度,那就是一定要敢於承認,勇於改正。童年的那件事讓我感受十分深刻,我覺得那件事對我的成長十分地有意義。

一次深刻的教訓作文2

我從小就是個很粗心的人,在學習和生活中都馬馬虎虎,為此犯過不少錯誤。但有一件事,讓我有所改變,這件事至今歷歷在目,彷彿就發生在昨天。

一天下午,老師佈置作業,要求我們寫一篇《英才教程》上的作文。我掃了一眼題目,看到是《我最喜歡的節目》,這多好寫呀,我略加思索,胸有成竹地揮筆就寫,內容是電視上一個著名的綜藝節目。一會功夫,就洋洋灑灑地寫了一大篇,我心裡頗為得意。

第二天上語文課,王老師點一些同學的名字,讓我們站起來念自己寫的作文。聽到同學們寫的作文題目是《我最喜歡的.節日》,內容是如何過春節、中秋節之類,我頓時呆住了。原來我把作文題目中的“節日”看成“節目”,這下可好,寫跑題了,如果念出來,肯定會鬧大笑話。我忐忑不安地坐在座位上,老師每點到一個同學的名字,我都心驚膽戰,生怕叫我起來念作文,我只有在心裡暗暗祈禱:千萬別叫我,千萬別叫我……。我就這樣如坐鍼氈地苦苦捱著時間,終於,下課鈴愉快地響起來,我長長舒了一口氣,心裡的一塊大石頭終於落了地。

這件難忘的事給了我深刻的教訓。吃一塹,長一智,從此每次寫作文,我都要仔細地讀幾遍題目和要求,以防出錯;寫完作文,我都要讀三遍,邊讀邊改,這樣,如果老師點名讓我起來念作文,我就可以底氣十足、字正腔圓地大聲把作文讀出來。

一次深刻的教訓作文3

今天上午,語文李老師突襲檢查我們的預習作業,這可不得了了,同學們緊張得大氣不敢出。

李老師檢查完畢,微微一笑,放低聲調說:“既然你們當中有些人學會偷懶,這好辦,為了讓你們長記性,請沒按照要求的同學把今天要學的課文抄一遍吧!請問大傢什麼時候能交上來?”同學們低著頭很小聲,有說中午放學,也有說下午上第一節課。大家說完這些話,都不敢抬頭看老師,我心裡想:可別放學前交呀,只有一個課間,我也在沒有完成預習的隊伍裡。只見她用嚴厲的眼光掃視了全班,緩緩地說:“這樣吧,下午上第一節課前交上來,字要寫好喲!”我們如釋重負,異口同聲地回答:“好的.!”

課間,我馬不停蹄地抄寫,爭取中午回到家不用再做這事。放學的時候,才抄了兩自然段,同學們和我一樣悔不當初!

中午放學回家,我喝了一點水,趕緊跑去抄課文了。這時,我才發現課文好長啊!剛把第三個自然段寫完,媽媽就叫我吃飯,她對我今天的表現很吃驚:平時我吃飯要半個小時,今兒咋就三下兩下把飯扒完了。吃完飯,我發現離上學還有一段時間,應該可以抄寫完。我連忙跑到書桌前,繼續抄課文,剛抄完第七自然段,下午上課的時間到了,剩下的只能到了學校再寫了。我一路小跑地來到學校,趁著還沒上課趕緊抄寫剩下的課文。好險啦,在上課前一秒鐘抄完了。

經過這次教訓,我以後預習的時候一定要專心細緻,嚴格按照老師要求去做。

一次深刻的教訓作文4

事情發生在我8歲的一個夏天,我到爸爸的單位去玩。剛到房門,看到裡面一個人有沒有,空空如也,原來是去開會了。我看到裡面有一部電話,頓時,我想到了個主意。看著牆上寫的''消防電話119"我用手輕輕地點了點119,看看消防隊的工作態度怎麼樣。撥通時,另一邊傳來了一個叔叔親切的聲音:“你好!請問有什麼事情?”我故意緊張說:”我爸爸的工作單位著火了,快來救火!“那個叔叔又說:地址在哪裡,請告訴我。”我就把爸爸的工作單位的.地址告訴了他。電話剛下片刻,消防車賓士而來的聲音,使旁邊的行人以為失火了,變慌張了起來。

人們跑來跑去,有的被撞傷,有的被摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失......我看見了此情景,後悔了,可是已經無法補救了。後來,爸爸知道是我打的119,狠狠地教訓了我一頓。還嚴肅地說:“你自己好好想一想,撥打119時考慮過別人的感受嗎?消防人員來到了這裡,別的地方突然發生了火災怎麼辦?如果每個人都像你一樣,亂打119,消防人員真假難辨,又該怎麼辦?”......自從受到這次的教訓,我再也不亂打電話號碼了。

一次深刻的教訓作文5

欺騙是一種非常可恥的行為,輕則屬於不道德,重則將會觸犯法律,而且騙子最終欺騙的不是別人而是自己,這是我在一次深刻的教訓之後領悟到的。

今天媽媽打了我,因為我撒謊了,這次期末考試我數學考了九十點五分,語文考了九十四分,雖然我老老實實的把分數告訴了媽媽。但我又自作聰明添了一句說這次語文考試我是全班第三名,外語說成是九十分才及格,所以我剛剛及格,媽媽半信半疑的問我外語怎麼會九十分及格呢?連一年級都不會是九十分及格呀!我說不知道,但這是老師說的!媽媽還是疑惑不解,想了想,就徑直去打電話找班主任核實。我這才清醒了過來。知道紙肯定是包不住火的.,頓時我又後悔又後怕,果然媽媽打完電話後大發雷霆,把我紮紮實實的收拾了一頓,這感覺猶如一場噩夢,讓我終身難忘。

當然這次捱打也換來了一次深刻的教訓,媽媽雖然很生氣。但最後還是語重心長的對我說“xx,人應該誠實,不能用欺騙來達到目的,善良、誠實、勇敢堅強的人才能得到大家的喜愛。”媽媽這話深深的觸動了我,也堅定了我改掉這個缺點的決心。“欺騙可恥、誠實可貴。”我會把它牢牢的記在心中,將它作為我一生的座右銘。

一次深刻的教訓作文6

在我們去大月寺時,發生了一起馬蜂蜇人事件,還好受害人並無大恙。

這天,我們懷揣著愉悅的心情,奔向大月寺,但去大月寺的路上車過不去,所以只好與陽光拼搏,與紫外線抗戰,還要走過一座座非常危險的“水橋”。但我們還是克服了所有的困難,來到了目的地——大月寺。可誰也不知道,老天將會帶來一個怎樣的驚喜。

給佛祖磕過頭,與寺內的主持道過別後,太陽早已掛在頭頂,釋放出一天中最強的光芒,我們便去找個涼快的地方吃午飯了。就在準備開吃時,一隻小馬蜂偷偷潛入了娘娘衣服的內部,而卻沒有人發現。它正暗自偷樂,為自己的行為沾沾自喜呢!它正準備著自己的刺殺行動,把自己的毒液彙集到最滿。正當它快要得逞的時候,娘娘掀開了自己的袖子,發現了它,驚訝地大叫了一聲。

它聽到此叫聲,愣了一下,剛剛彙集在一起的毒液立馬丟失了,要想重新聚集是不可能了,因為娘娘準備把它捏死。而它為了活命只好在上邊留下來一個小傷口,似一排被人啃咬過後留下來的牙印,紅紅的,而後拖著它那笨重的`身體飛了起來。它一直在那裡飛著,似一架自衛形的戰鬥機,想把我們趕出這裡。我們小孩很怕它,只好離開了那裡,去別的地方吃飯了。

事後,娘娘感嘆道:“唉,要不是我下意識地掀開了袖子,後果可不得了。”這件人命關天的事,使我感悟到:我們不該隨意去侵犯他人的領地,不然會釀成大禍,那個紅斑一直會警醒著我。

一次深刻的教訓作文7

教訓,是每個人都必須要經歷的一種東西,你可能牢記它,也可能選擇忘掉它,而我只說能忘記的教訓是因為它不夠深刻。

星期六,我和好朋友小將去足球班訓練,來到足球場,一大片的草地映入眼簾,遠遠望去,草地上跑來跑去的隊員們,像一個個小黑點。開始上課了。我原是一個“四眼田雞“——戴眼鏡的小夥子,今天不戴眼鏡,又變成了“二眼仔”了,因為媽媽說,運動的時候不要戴眼鏡,很危險。我牢記媽媽的話,所以我就暫時成了“二眼仔”。

我們在老師的帶領和指揮下,完成了一個又一個的訓練動作,傳球、搶球、運球……最後,再留40分鐘來打比賽,打得好會被隊友表揚,打得不好會被隊友責罵。下課了,我從書包裡拿出眼鏡,等待著媽媽來接我。我看到在那綠茵茵的草地上,有幾個同學在練習射門,我最終沒有抵抗住誘惑,去當了守門員。此時,媽媽的叮囑我忘到了腦後,我用身體把一個個球擋了回去。

就在我得意的時候,一個球飛快地向我射來,我趕快伸出手想把球接住,糟糕,抓偏了,球朝我的眼睛射來,想躲已經來不及了,頓時覺得眼前一片昏暗,原來,我的眼鏡被球打飛了,斷了一邊的眼鏡腿,把我的眼角劃了一條深深的'傷痕,血流了出來,好痛,眼淚也控制不住流了下來。我想起媽媽的叮囑,又看看那被足球撞斷的眼鏡,心裡後悔極了。

這一次的教訓我印象深刻,它將使我終身受益。

一次深刻的教訓作文8

有這麼一種人,在考試或做其他事情之前沒有仔細去做,等到結果出來之後才會去後悔,去嘆氣,痛恨自己當初不把事情做好!而我,則是其中的一人。

語文課上,老師在發著單元測試卷,我在座位上望著自己的卷子:69分!鮮紅的69分深深地刺痛著我,我有些難過。

令我難過的卻不是分數太低,其實這次考試的分數最高也只有77分,我的理想成績是在和最高在同一個分數線內:比如最高分77分,我只要在70分的範圍內就可以了。最讓我難過的是我竟然離我理想的分數就差一分!也就是說我離我的目標只有一步之遙!多麼微小的距離,可往往正是這麼一點距離機就會和成功擦肩而過!

再回頭看看我的試卷,我更加高興不起來了,試卷多處不該錯的地方我都錯了。其實,我完全可以拿到這一分:多寫對一個拼音就可以得一分,仔細點,把這個字寫對就可以得到一分,動一下腦筋,把這個空填對,可以得到一分,當我把這些不該錯的`一一找出來時,我發現我竟然錯過了這麼多得一分的機會,丟了這麼多的一分!

這一次給了我一個深刻的教訓:做什麼事都不能隨隨便便,別等到後悔句來不及了!

一次深刻的教訓作文9

每個人一輩子都經歷過許多事,有開心的、感動的、難忘的,也有令人記憶深刻的。說到深刻,我就想起了那一個夏天……

那是在我四年級時的一個課間,我正和同學談論著校園裡的新鮮事。突然,老師拿著一沓試卷走到教室,說:“這節課突擊考試,各自回到自己的座位,準備考試!”同學們聽聞,個個都瞪大了眼睛,嘴巴都要張成了“O”型,就差舉手抗議了,不過這沒辦法啊,我們只得乖乖就範。

試卷發下來後,我大概地瀏覽了一遍,心想:哈哈!這次考試這麼簡單,突擊考試,不過如此嘛!我又抬頭望望班長,只見她託著腮幫子,一會兒沉思,一會兒皺眉,好像在思考什麼難題似的,而我,已經做完了一小半了。就這樣,我一直埋頭苦“做”。20分鐘過去了,終於做完了。我就在同學們羨慕的目光下光榮地走上了講臺,成為了交頭卷的人。之後,我回到了座位上,一會兒玩筆,一會兒和鄰座交頭接耳。又過了20分鐘,才陸陸續續地有人交卷。見此情景,我又做好被老師表揚,被同學羨慕的準備。

第二天,老師髮捲了:“小A(班長),100;小B,99.5;小C,97……”一直都沒有唸到我的名字。最終:“葉XX,77。”聽到後,我的心“呯”的一下跌到了谷底,情不自禁地想起了上次被“混合雙打”的.滋味,欲哭無淚。

經過這次的事,我明白了:勝不驕,敗不餒,無論做什麼事都要一絲不苟,毫不馬虎。不驕不躁,才能更好地學習,以後做個對祖國有用的人!

一次深刻的教訓作文10

在前幾天,發生了一件令我難忘的事情,那真是一次深刻的教訓啊!

記得那天,上語文課時,我準備拿出語文書,課室找找書包,又找找了抽屜,“咦!我的語文書哪去了呢?”我正在焦急地東找西找,課室,老師已經來了,我只好用一個作業本當成語文書來看了。突然,老師的手機響了起來,要出去教室接電話了,我想:這還真是天賜良機呀,趕快行動,決不能浪費了上天的機會。於是,我悄悄地靠近同桌,用手肘碰了碰同桌,捂住嘴巴小聲地對他說:“嘿!你有沒有看見我的語文書?”同桌回答道:“沒有。”

叮!叮!叮!下課了,我想:“好不容易熬過了一節課,這次一定要問到我的語文書來。”我問我後面的同學說:“你有沒有看見我的語文書?”他生氣地說:“我什麼時候見過你的語文書!”後來,我問了另一組的'一個同學說:“是不是你偷了我的語文書?”他全身就想要著火似的說:“我什麼時候做過這種偷東西的事?你這個神經病!”

放學了,我迫不及待地衝了回家,連忙在房間裡找語文書,可是,哪裡都找遍了,還是沒能找到我的那本語文書。媽媽回來了,我就想看見了救星一樣衝了過去,說:“媽媽,你有沒有看見我的那本語文書?”媽媽說:“我以前跟你說過多少次?總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以後,也幫我開始找了起來,我一看書架,“呀!原來在這裡!”原來昨晚我做作業,我隨手扔到了那裡。

通過這件小小的事,我受到了一個深刻的教訓——不能再養成丟三落四的習慣。

一次深刻的教訓作文11

昨天,我以為快樂的上學,可以快樂的學習、快樂的在學校度過一整天,結果遭遇了晴空霹靂!

那天,小馬的快樂全部源於一支筆,壞掉的筆,那筆只要一按出鉛的'按鈕,筆蓋就會“發射”出去,因此,他被稱作“導彈筆”。就是因為那根筆,給我們引來了“ 血光之災”。

數學課上,小組討論時,小馬發射了那顆“導彈”,那“導彈”支撐我的脖子而去,多虧我機制躲開了那一下,不然就真歇菜了!我跟他吵了起來,突然老師把我叫我起來,我滿是慚愧,李老師讓我認真聽講,我也不再追究。我突然說:“你有本事把小徐爆頭。”結果,小徐的腦子上真中了一槍。我卻驚訝的說:“我只是開個玩笑,你還真當真了!”我問了小徐一些情況就不說了。這時,小馬的呵呵大笑點燃了李老師的怒火,當時我就敢受到了前所未有的安靜,說了一段紀律後,給我們講了一個故事,故事主要講述了:泰山上有兩塊石頭,那兩塊石頭分別被工人挖去。一塊被做成了人們腳下踩的石板, 一塊被做成了人們供奉的佛像。一天,石板不滿意的說:“為什麼我得被人踩,你要受供奉啊!”佛像卻說:“你不知道,我被雕刻成佛像要經歷多少千刀萬剮,這種疼痛你不知道,所以你只是個石板。

通過這個故事,我明白了一個道理:沒有輕輕鬆鬆就能成功的。我們要珍惜學習的時間,吸收好每一個知識,這樣才能成功。

一次深刻的教訓作文12

暖洋洋的暑假裡的一天,我本來很開心的,可是實卻相反,我被訓了一頓,這次,我的印象非常深刻。

那天,太陽高高地掛在天上,彷彿要把大地烤熟似的。

從假期第一天起,我和媽媽就制定了一個學習計劃,從制定計劃的那天起到那天。當然,從那天之後,我就從沒違反過計劃。那一天的.事情,我仍歷歷在目。

“學習時間到了!”“等會兒”原來是媽媽在招呼我,我不去!“嘻嘻嘻……”我在看書呢!對了,你猜我看什麼書?唉呀!還真被你猜中了,就是大名鼎鼎的《哈利·波特》!“快點來!”咦?媽媽又來了!唉!我只好說剛才一樣的話了。

一眨眼,只見湖面上捲起了紅色的“波浪”,美極了!我抬頭一看錶,“呀!”我不由自主地聽吃驚地叫出了聲,可不得不吃驚,因為現在已經7:30分了!我急匆匆地開始寫作業,沒想到,我都看那麼長時間了!我對自己非常不滿。這時,媽媽走過來了,道:“你現在這麼著急,不因為白天不寫作業,現在吃到苦頭了吧,所以你以後一定不要再那麼慢了!”我肯定地點了點頭。那晚,我一直寫到晚上9點鐘呢!

經過這次教訓,我知道了,以後遇到什麼任務,爭取第一時間做完。你們不要像我,在最後做,一定要吸取我的教訓呀!

一次深刻的教訓作文13

俗話說的好:“失敗乃成功之母。”這句話果然沒錯。

記得四年級上學期的一次英語測試,測試前,我有幾節課在講話所以有一些單詞不會。到考試那天,我以為幾個單詞不會沒什麼大不了的,應該會有90分以上。到發發試卷那天,老師在念90分以上的名單時,我豎起耳朵聽,直到老師唸完都沒有我的名字,班上許多的同學都看著我,在下面小聲說:“身為班長居然還考不到90分。”我恨不得地上有個洞讓我鑽進去。接著組長髮試卷,我才考了88分。老師不說要家長簽名,這下可怎麼辦呢?我擔心吊膽的,好不容易回到家。我幾想跟我媽媽說,可都鼓不起勇氣,怕媽媽會生氣。但師命難違不能不籤,只好硬著頭皮把試卷遞給媽媽。我本來以為媽媽會大發雷霆,可誰知媽媽卻心平氣和地對我說:“沒關係,失敗乃成功之母嗎!只要你努力,下一次一定會有好的成績,你知道你失敗的.原因嗎?”我低著頭說:“有幾節課在開小差。”媽媽又說:“那就要改正。”我慚愧地點點頭。自從這次之後,我上課再也沒開小差了,回到家裡有認真地複習,果然,下次考試取得了解優異的成績,媽媽表揚了我。

通過這件事我懂得:失敗了沒有關係,只要找出失敗的原因,吸取教訓,再努力,下次一定能成功。

一次深刻的教訓作文14

每當我站在鏡子前,看到自己臉上的傷疤時,一件對我教育非常深刻的事就會浮現眼前。

去年冬天的.一個晚上,爸爸媽媽吃過晚飯忙完家務就到醫院伺候生病的外公。因天氣寒冷,爸爸媽媽走了不到十分鐘,我就把開啟的窗戶關上,然後開啟煤氣爐,一邊烤火一邊看電視。由於門窗緊閉,空氣不流通,煤氣燃燒時產生的有害氣體沒法排出,沒過多久,我就感到頭暈、噁心。開始以為吃東西不適,後來突然意識到是煤氣中毒時,我急忙站起來向屋門口走去。可沒走幾步,我就猛地栽倒在地,左臉恰恰碰到了小椅子的後背上,頓時鮮血直流,疼得我眼冒金星。我忍疼搖晃著身子開啟屋門,然後拿起電話撥通了媽媽的手機。很快,爸爸媽媽趕了回來,把我送到醫院。

現在想起當時的情景,我還十分害怕。通過這件事,我明白一個道理:真正的危險並不是身處險境的時候,而是放鬆警惕、疏於防範之際。我們應該積極行動起來,從我做起,從身邊每件小事做起,提高警惕,居安思危,加強防範,才能避免各種事故的發生,幸福、平安地度過每一天。

一次深刻的教訓作文15

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴聲響了,同學們都紛紛跑進教室,坐在自己的座位上等待老師的到來。

我因下課玩得太急,所以沒做課前準備。我看了看抽屜,翻了翻書包,沒找到語文書,怎麼辦呢?老師就在這時走了進來,我又急又害怕,如同小鹿亂撞。我實在沒辦法,就從書包裡拿了一個練習本出來放在桌子上充當語文書。趁老師不注意,我靠近同桌,用手肘輕輕碰了一下同桌,捂著嘴巴壓低聲音問道:“你有沒有看見我的語文書?”他瞟了一眼我,生氣的說:“沒看見。”

終於熬到課間了,我著急地問坐在我後面同學:“哎!你有沒有拿我的語文書?”他沒好氣的說:“誰拿了你的語文書!神經病!”我又問另外一個人:“你有沒有看見我的語文書?”他的回答更乾脆:“沒看見。”唉,我的語文書哪裡去了呢?

放學了,我一回到家,我把客廳找遍了也沒發現語文書。就在這時,媽媽回來了,我一看,就好像看見救星來了一樣,急忙問媽媽說:“老媽!你有沒有看見我的語文書呢?”媽媽一聽,生氣地嘮叨著:“天天丟三落四的`,做好的東西不整理好,等我來……”雖然媽媽不斷的數落我,但媽媽還是幫我找了。終於媽媽在書架裡找到了。哦!原來是昨天晚上收拾課外書時不小心把語文書也收拾進去了。

經過這次找語文書的教訓,我再也不敢丟三落四了。