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【熱】我的拿手好戲作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是放風箏。

有一次,我和爸爸媽媽去海邊玩,那是最適合放風箏的地方。於是爸爸給我買了一個五顏六色的紙風箏。那時,我的技術十分愚笨。我拉著風箏的線跑了起來,結果卻因為我沒有把線纏緊,風箏就從我的眼皮子底下揚長而去。頓時,我號啕大哭起來。

於是,爸爸又給我買了個新風箏,這下,我十分細心地纏線,小心翼翼地把風箏拉開,然後就大膽地放起來。不料,一個難題剛送走,又一個難題來了。不管怎樣,我的風箏總是飛不高,頓時,我感到了十分煩躁。無奈之下,我就去請求爸爸的.幫助,爸爸對我說:“放風箏的技巧就隱藏在細節中,只要你足夠細心,你就可以發掘出自己專屬的技巧。”於是我就細心地發掘,努力地學習。我的技術似乎提高了不少。

半年後,我又來到了這片海岸。這時,我的技術已經爐火純青了。這時,我有了一個新風箏。我和它一起行動,我把它放得比任何人還要高。可真應了那句“功夫不負有心人。”

從此,我更加努力地練習放風箏。看吧!這就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文2

上一年級時我就開始學書法了。

剛開始學書法時,教師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當我們把筆拿好後,教師讓我們握一分鐘,說完,就走了。

一分鐘到了,教師也進來了,給我們每人一本字貼。教師給我們寫了一個:一字讓我們寫,一個又一個,一字總算被我寫端正了。之後,教師又讓我們練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個又一個,這些字也被我們訓服了。

第二次來上課,教師讓我寫上字。和上次一樣,教師先給我們做個個示範,就讓我們自我寫,筆上的短橫居然是從細到粗的,就像橫著的點,起先我還不以為然,認為上那麼簡單,肯定好寫,可是不寫不明白,寫一寫嚇一跳,原先上的.結構那麼難,不是那裡長了,就是那裡短了,教師耐心地教導我,在教師的指點下,我把上寫得端端正正的。

下課後,教師對我說,你此刻是班裡唯一個女生,也是寫字寫得最好的一個。聽了教師的話,我心想,我必須要認真把字練好。

如今,我已經把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎的好成績呢!

我的拿手好戲作文3

璀璨耀眼的燈光,優雅亮麗的裝束,還有一排排話筒,令人心曠神怡的音樂從臺上悠悠盪盪地飄出來。漸漸地,聲音變輕了,變遠了,只有迴音還在你耳邊飄蕩……

在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學音樂。她十分溫柔,說話動聽、幽默,總能讓我覺得很抽象的音符用比喻手法給我解釋出來,在老師的鼓勵下,我成功地考過了音樂七級,考得了87分。可我們依然記得那年暑假,林老師給我們帶來好訊息說:“少年文藝聯歡晚會,邀請我們去參加。”其中我也被選上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學。我興奮極了。可是想到這次要表演的《記念》這首早已忘得一乾二淨的歌曲,我頓時不由自主地緊張起來,而且僅有4周的時間練習,要聲調標準,要大合唱,我能全部過關嗎?死記硬背、重點、難點……我嘗試了好多,終於把它背熟了,可到老師那合唱時,不是節奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常著急,放棄嗎?不,這是不可能的,名單早已上交了,我只能堅持了。接下來的每一天,除了到老師那裡合唱外,我還要針對自己的'不會唱調環節,放慢練習,終於,我和大家終於默契地完成了,演唱也完美落幕了。

唱歌讓我體會到暢然和美妙,同時也讓我明白無論做什麼都不要放棄,要堅持。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文4

班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的`是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。

我小時候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管颳風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持。不過我每天都會堅持跑步,所以很少生病。剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經養成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的塵土,繼續跑步。

每次跟朋友比賽跑步時,我們都是並列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每天在一起堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,現在長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。

後來,我從村裡搬到縣裡,與朋友分別了。我很少回村裡,有時還會在小區朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區舉辦過比賽,結果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的夥伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那麼慢,怎麼回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以後再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。

拿手好戲都是自己練出來的,不努力肯定不會有收穫。

我的拿手好戲作文5

我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個拿手好戲是我媽媽教給我的,今日就讓我來和大家露兩手吧!

有的人可能會說炒一碗蛋炒飯有什麼難的呢但其實,蛋炒飯既是最簡單的又是最難的。簡單就簡單,在他人人都會,難就難在很難,把它做到最好,此刻,我也來炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個雞蛋通通打進碗裡用一根筷子把蛋攪勻,然後開火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了後就能夠到米飯了。米飯最好是冷飯,因為僅有冷飯才能夠吃粒粒分明的感覺,吃起來才會覺得好吃,最終把鹽、醬油等調料給倒上,翻炒後就能夠出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的`,沒有粘在一齊的感覺,蛋吃起來不“老”炒的剛剛好,十分的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿了食慾。可是這都是我一個人的感覺,光我一個人肯定不能決定好不好吃,得在來一個人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一開啟冰箱什麼吃的也沒了,只剩下一點鹹菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來給他做一碗蛋炒飯了。開火到油,放雞蛋米飯,最終放調料,突然我的手都抖了一下。倒進了一大把鹽,看起來只能將就了一下了。

出鍋了,媽媽吃了一口感覺鹹的要命,我吃了卻覺得異常美味。或許,這就是自我動手的味道吧。

我的拿手好戲作文6

俗話說得好:“十八般武藝,每樣是大戲。”每個人都是有一個拿手好戲,燒菜,煮飯,捏泥人……可是,我的拿手好戲能使你另眼相看,那便是——吹笛子。

三年級的情況下,我觸碰了笛子這一傳統樂器,由於以前聽見過高學段的哥哥姐姐們吹笛子,那波瀾起伏的響聲深層次我心,要我沉醉於在其中,因此,因為我摩拳擦掌,吹起了笛子,可意想不到的是,我吹得五音不全,一會兒胡立強,一會兒低抑,聽起來就好像鴨子叫,跟他人對比,真是是天差地別,差了十萬八千里呢!可是歷經我的勤奮努力,再再加上教師的具體指導,我吹笛子的技藝到駕輕就熟的程度,在恬靜的夜裡中,總是能聽到我小屋子裡傳來時斷時續的笛聲,這,才算是學習培訓傳統樂器的最高境界。

歷經大半年的磨鍊,我的技藝飛速發展。在那一次的元旦聯歡會上,我就用笛子吹起了悅耳的.音樂一一天之大,造成了觀眾席“粉絲們”一陣陣雷鳴般的歡呼聲,這時才要我體會到什麼叫“此歌只應天上有,世間能得幾次聞”。“臺子上一分鐘,觀眾席十年功”。從那時起,我嘗試吹更難的歌曲,一次又一次的不成功熄滅不上我信心的火焰。練了一次次,總算,功夫不負有心人,笛子一不小心的恆心所欽佩,我成功了!

從一根長細的笛子的身上,我不但享有到笛子產生的快樂,還領悟到了一個大道理:一切事兒,只需鍥而不捨地去追求完美,就能有新的提升!

我的拿手好戲作文7

作為一名資深吃貨,我對做美食也饒有興趣,並且我還有幾道拿手好菜,以備不時之需。炸天婦羅蝦正是我的拿手好菜啊!

吃貨是幹什麼的呢?就是既會吃,又會做美食。炸天婦羅蝦一定得有點技術,這不“抽倒劃”三招,可是我的獨門祕方呢!

今天是週末,趁著空閒的時間,我開始給爸爸炸天婦羅蝦吃。

我先上陣了,看我用了第一招——“抽”。我先將一隻斑節蝦剝了殼,又將他的頭撥了下去,接著我就看準位置在蝦背上猛地一抽,一條蝦筋就抽出來了。這時,蝦的肉便攤開了。這一套動作行雲流水,一般站在一旁偷師的`媽媽連連叫到:“妙哉!妙哉!此動作甚是漂亮!”

再看我第二招——“倒”!我拿起一桶油,在火強過剛剛燒熱時把油倒了下來,並在鍋口留了五釐米的位置,剛剛好這鍋油倒得滿滿當當,爸爸讚不絕口,向我豎起了大拇指。

最後一招——“劃”!我將斑節蝦在事先準備好的天婦羅粉,你佔了幾下沉住氣,在熱油中輕輕劃過幾下,滑了四五次後,必須要眼疾手快,慢一秒瞎蝦就會太硬,快一秒蝦就會太軟。出鍋了,炸天婦羅蝦得一個一個炸,所以得有耐心一點一點放在盤子裡,炸出來的天婦羅蝦有如開花的樣子,身子捲起來非常好看。天婦羅蝦還得趁熱吃,爸爸和媽媽早已迫不及待,立馬開吃了。爸爸一邊吃,一邊說:“不錯,真好吃!”媽媽也咂咂嘴:“高手!高手!真好吃!”

功夫不負有心人,我苦練多年的炸天婦羅蝦終於有了成就,三招炸天婦羅蝦成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

“白雅靜,你折的紙飛機可真好,能不能收我為徒呀?”

記得那是一次校園科技節,我帶領紙飛機團隊在校園的西大院進行展示,我們用五顏六色的紙折了各種各樣的飛機,有尖頭飛機,有禿頭飛機,還有最厲害的螺旋槳飛機,只須輕輕哈氣,向空中一拋,它就像一隻蜻蜓旋轉著,飛舞著,劃出一道優美的弧線。你可千萬不要小瞧它哦,這種紙飛機在我們團隊中只有我會,它可是我的獨家祕訣呢!我們不斷地向來來往往的老師和同學們展示各種精美的紙飛機,圍觀的'同學們一波又一波,都投來了羨慕的目光,連老師也連連稱讚。我想老師心裡肯定在想:這個小姑娘不但長得漂亮,摺紙飛機的技術也是一流。

還有一次,舅舅帶小表妹來家裡玩,可是表妹只有三歲,她一進門就嘟囔著要爸爸前兩天給我買的遙控飛機,可是,那麼貴的玩具我怎麼放心給她玩呢?表妹見我不給她玩,就坐在地上又哭又鬧,我靈機一動,折了一個螺旋槳紙飛機,在表妹的上方飛來飛去,表妹瞬間就不哭了,我拿著飛機問表妹:“你還要遙控飛機嗎?”表妹破涕為笑,連聲說:“不要了,不要了,這個紙飛機好玩!”

“能不能收我為徒呀!”同學不停地搖晃著我的胳膊,我從之前的回憶中醒了過來,“好好好,慢慢來……”

我的拿手好戲作文9

西紅柿也能發電?你在開玩笑嗎?不是。那快證明給我們看吧!

我們先拿出使用的必備品:大腹便便的西紅柿。俗話說得好:“柿子挑軟的捏”我卻挑了4個新鮮而肉質緊實的西紅柿。在我的強攻下,西紅柿的表皮終於軟了一點。我又繼續捏,也許西紅柿被我的頑強精神感動到了,它終於變軟了。

別眨眼哦,見證奇蹟的時候到了!

這個實驗不僅需要4個西紅柿,還需要別的材料。分別有:5根電線4個銅片4個鋅片2個夾子還有一個小燈泡。接下來我們拿出3根電線,3個銅片和3個鋅片,把銅片和鋅片分別連線在電線的兩端。之後再拿出兩根電線,一根電線的一端連線鋅片,另一端連線小夾子。另一根電線的一端連線銅片,另一端連線一個小夾子。5根電線準備好後,下一步就要把它們串聯到西紅柿上。接著就是串聯的'步驟,需要注意的是銅片和銅片或鋅片和鋅片,不能插在同一個西紅柿上,不然會發生短路的現象。這個實驗的原理是,西紅柿中含有檸檬酸等電解質,在水果裡插入化學活性不同的兩種金屬,能置換出西紅柿中的酸性物質的氫離子,由於產生了正電荷,這個系統需要保持穩定。所以在組成原子從迴路中保持穩定。這樣原理上來說,電流大小和果酸濃度有關係。

最後把帶夾子的兩根電線插入西紅柿裡,讓整個電路串聯起來,注意把夾子留在外面,兩個夾子分別夾住燈泡的正極和負極。

這難熬的一小會兒終於過去了。馬上,見證奇蹟的時刻就要到了。試驗成功了!燈亮了!看吧這就是科學的力量

我的拿手好戲作文10

我的拿手好戲是一種音樂,只用嘴,卻不吐一個字,說到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

爸爸在家裡經常吹著那幾首歌,什麼《滄海一聲笑》呀,早都聽得我耳朵長繭子了。但是又無奈於自己不會吹口哨,不然,就可以來一個“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地裡給自己定下目標,一定要超越爸爸,成為家裡的“口哨達人”。

我只好厚著臉皮去找家裡的“口哨達人”——爸爸。我走到在沙發上躺著的爸爸的身邊,問:“爸爸,你口哨吹得那麼好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說:“哈哈哈!我這個口哨達人果然名不虛傳,都有學生來請教我了!”

爸爸先讓我把舌頭放平,嘴脣之間留一條細縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發出噴氣飛機的聲音、噴出一些口水,我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事,我一開始也就是這樣子,多練習,總是能成功的!”

半個月後,我確信我吹口哨的技術已經爐火純青了。我找到爸爸,向他發起挑戰。一首曲後,評委“我的'朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老師,竟成為了我的手下敗將。

吹口哨,這個平常的技術,卻帶給了我無盡的人生哲理,又同時印證了那句名言:“世上無難事,只怕有心人。”

我的拿手好戲作文11

做菜是我的拿手好戲,而水煮牛肉最拿手。

暑假,哥哥在餐廳裡當兼職廚師,老廚師在一邊講烹飪技巧時,我剛好在旁邊“偷師”。我拿出小冊子把所有的要點、注意事項都記在上面,特別是材料和火候。有機會我也會親自做些“小實驗”,把我學到的回家再完善一次。

有一次,伯伯一家來我家吃飯。我可高興了,小冊子終於有用武之地了!我纏著媽媽說我可以負責“水煮牛肉”這道菜。媽媽半信半疑:“你?會做這個嗎?”我隨即向媽媽立下“軍令狀”:“如果不成功,我就洗一個月碗!”

我先洗乾淨所有的配菜,焯水之後鋪在湯碗下面,隨後將牛肉切薄片,放少許醬油和生粉抓勻,醃製半個小時。在這半個小時裡,我先炒香底料,加水煮沸,撈出香料殘渣。用鍋裡剩下的.湯煮熟牛肉,再把牛肉帶著湯一起倒入湯碗裡。最重要的是要把牛肉一片片地擺放好。最後關鍵的一步來了,撒上香菜和蔥花,然後澆上一勺滾油,隨著“滋滋”的響聲,整個屋子都散發著香辣的牛肉香味了!大功告成!

看著媽媽吃著牛肉時滿足的樣子,我開心極了。搞笑的伯伯擦著嘴巴吸著鼻子感嘆道:“太好吃了,簡直是人間極品啊!”在大家的讚美聲中,我身上的每一個細胞都溢滿快樂。

此後,只要家裡來客人,水煮牛肉成了我的壓軸好戲!

我的拿手好戲作文12

炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

製作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水裡洗淨,然後再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋裡倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿蔔,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是週末我突然想學做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望著媽媽,“我想學做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的.土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋裡翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋裡散發出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。

我嚐了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的說。“自我做就自我做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然後再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出醜了。

從那以後我就學會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文13

“行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

我學乒乓球時,教練對我說:“你現在需要苦練拉球,練好了這個,你以後進攻就會很厲害。”我點點頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導,緊握球拍,轉、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”,三年來,我不斷練習,拉球成了我的殺手鐗。

一次,與朋友比賽乒乓球。我的.朋友個兒不算高,頭髮亂蓬蓬好像頂個鳥巢似的的,不過很機靈。他眼裡忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計劃了,我不由地心頭一驚。他發球過來,稍有些大力,恰好出了臺,是個好機會!我一個滑步過去,右腿彎曲,身子向下俯。“啪”球一彈高,我猛地一轉身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過空中,不偏不倚落在對方右邊大角。得分!

對手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉在離我較遠的地方落下。我伸手去夠,並無機會去拉球。他稍一轉身子,向前又是一砍,再次控制了我!好傢伙,這非要把我控死!這攻勢,彷彿就是一隻大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細一想,我可以反控他啊,於是我轉身一側,向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢一拉,球帶著風,隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學大喊:“太厲害了!”

我長笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!

我的拿手好戲作文14

雖然我不是十八般武藝樣樣精通,但是也有一樣拿手好戲——炒菜。

中秋節那天,媽媽跟我說:“爸爸去買中秋餅了,你來當我的小助手。”我心裡暗暗自喜:炒菜可是我的拿手好戲,這次一定要好好發揮啊!我拿好裝備就開始準備全家人都愛吃西紅柿炒蛋。

我先把雞蛋打在碗裡攪拌好,接著把西紅柿洗好,用刀把西紅柿切好,最後往鍋裡倒油。只聽“砰砰砰”的聲音,等油燒好,就把切好的西紅柿倒入鍋中,頓時陣陣香氣撲鼻而來,我不斷地翻炒西紅柿,不到一會兒,西紅柿已經開始變色了。是時候把雞蛋倒進鍋中翻炒,不一會兒,一道色香味全的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。

接著,我開始準備第二道菜的材料,我拿起大刀把魚切得一刀兩斷,把魚頭和魚身分開處理,清理魚頭和魚身是十分關鍵的,如果清理不乾淨吃了是會食物中毒的。於是我小心翼翼地把魚的五臟都挑出來。我提前把油燒好,把魚放進去,一放就轉身向後面,以免被油濺到我帥氣的`面容。等鍋裡的油平靜後,我翻了翻魚身。一會兒,我把魚撈出鍋放在碗裡,端到桌上。爸爸也回來了,嚐了嚐我的手藝,連連誇好吃!

這就是我的拿手好戲――炒菜。

我的拿手好戲作文15

我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領——吹竹笛。

記得剛上一年級時,學校音樂課上我們學習了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當我學會吹“哆來咪……”這些音符時,我高興地笑了,心想:哈哈,我已經學會吹竹笛啦!當我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰高難度曲譜的時候,頓時傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,彷彿在嘲笑我的自大。那一刻,我的`自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

從此以後,我每一天不厭其煩地反覆練習,不放過任何一個“破音”、“雜音”。最終,功夫不負有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個個軟弱的“小柿子”,等著我將它們統統拿下。此刻,每當吹出優美動聽的音樂時,我都會感到無比自豪。我也憑藉一首歡快、流暢的《小螺號》,在浙江省藝術節比賽時表現突出,贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲,並且取得了優異的成績——金獎。今年,在學校竹笛社團的層層選拔中,我表現出眾,榮幸地被選去代表學校參加區級比賽,當收到這個通知時,班裡的同學們投來了讚許的目光。

開啟笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個深刻的道理:一分耕耘,一分收穫!