難忘的教誨作文(15篇)

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘的教誨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的教誨作文1

一天中飯後，我正在專心致志地看書。突然我被身後嘰嘰喳喳的說話聲吵到了。我轉過頭一看，原來是飲水機漏水了，附近地上已經水漫金山，幾位值日的同學正忙著拖地，可飲水機裡的水還是源源不斷地漏出來。一個瘦弱的同學想把水桶搬出來，雖然使了九牛二虎之力可還是不行。有一位同學衝著我喊：“何家其，你看漏水了。來幫忙吧！”

反正流不到我這裡來，多一事不如少一事，我還是抓緊時間看書吧。我若無其事地轉過身埋下了頭。

不知過了多久，楊老師聞訊走了進來。她和同學們一起把水桶拔了出來，走過來質問我：“你為什麼不去幫忙？”我頓時啞口無言，楊老師接著說：“你身為班長，應該起到帶頭作用，怎麼連漏水都不去幫忙啊？你在幹什麼啊！”我垂下腦袋，心裡七上八下的。我真後悔！

下午，楊老師又找我談話了：“上午我狠狠地批評了你，你現在意識到自己的錯誤了嗎？”我點點頭，楊老師又對我說起了班幹部的作用，說起了要學習和品德雙豐收……看我紅著臉不斷地點頭，楊老師終於說：“知道了就好，回去吧！”心裡的一塊石頭落了地，我像一隻小鳥輕鬆地飛出了辦公室。

之後，每次興趣班結束後，我都爭著打掃衛生。楊老師也經常表揚我工作認真負責。楊老師讓我明白了一個道理：犯了錯誤，只要及時改正，還是好的！

楊老師，謝謝你的教誨！

難忘的教誨作文2

記得那是四年級的一天，我很早就放學回家了，寫完作業之後，見爸爸媽媽還沒有回家，便一個人家裡玩。心想：玩點什麼呢？看電視？無聊！玩電腦？沒趣！思來想去，還是吹泡泡吧！想著，便拿起吸管和自制的泡泡水，衝進了陽臺，看著一個一個的泡泡從吸管中吐出，好美呀！我就像置身於夢幻仙境中，我不禁跳起舞來。

而就在這時，我腳底一滑，把有顏色的泡泡水全都潑在媽媽的白色襯衣上了。這可不好玩，就像繪畫大師還不準備畫畫就先弄髒了畫板一樣。我知道，我這次難逃厄運了。其實這也不怪命運讓我倒黴，仔細一想，是我吹泡泡時滴下的泡泡水讓我滑了一跤。唉！自作自受。

不知道當時心裡怎麼想的，是不是告訴媽媽，還是當作什麼事都沒有發生？該幹什麼幹什麼去吧。

可奇怪的是，媽媽回家之後，並沒有說我，而是把衣服拿出去重新洗。本以為自己會被“開啟花”，但似乎什麼也沒有發生。這時，媽媽走過來說：“我知道是你做的，媽媽沒有說你，是因為媽媽想給你一個自己改正錯誤和承認錯誤的機會，而不是像你現在一樣，一直逃避問題。”

聽之，心暖了，人暖了。

媽媽的教誨，那樣溫情，儘量不去傷害一顆幼小的心。

媽媽的教誨，那樣暖心，讓你記住每一個錯，每一個……

媽媽的教誨，那樣難忘，難忘在沒有打罵而讓你熟記於心。

教誨，也許暖心也許傷心，但都為了我們。它寄託了一種父母對兒女的愛，一份深深的愛……

難忘的教誨作文3

老師，就像我們前進路上的一盞明燈，為我們指明瞭方向。老師處處關心著我們，而老師語重心長的教誨卻永遠銘記在我的心中。

年級越來越高，壓力也越來越大，再也不像低年級那樣，作業是有趣的，假期是愉快的。期末考試越來越近，我們倍感壓力。

緊張學習的過程中，難免有著抱怨有著發洩。這幾天，老師上課的進度越來越快，一天都要上兩課文。五月份就要考試了，拉快進度是唯一的方法。每天的課後作業有人多了，有時語文還沒寫完，數學作業又來了。同學們抱怨四起，原本整潔工整的作業本漸漸變得潦草起來。下午上課時，有些人險些睡著了，很是沒精神。

一次德育課上，老師讓我們停下手中的筆，教室裡鴉雀無聲。

“同學們知道爆米花是怎麼來的嗎？”老師問道。

“爆出來的。”同學們異口同聲地回答。

老師站在講臺上，語重心長地說“我想多久都知道，爆米花又香又脆又甜，大家都很喜歡吃。但爆米花最開始也只是一粒玉米，只有把他放進一個大黑罐子，然後加溫，高溫會使這個又黑又悶的罐子產生巨大的壓力，這樣，玉米就被巨大的壓力和無邊的黑暗籠罩著。但是它沒有退縮，一直在堅持著，直到在某一刻，”嘭一聲巨響，不起眼的玉米就邊成了人們十分喜愛的爆米花……同學們，從玉米到爆米花是一個成長的過程，一個蛻變的過程，就像那你們現在一樣，只有承受了巨大的壓力，才能讓自己的生命以一種更美更有力的狀態去繼續……“

教室裡面安靜極了。是啊，我們就是那一粒小小的不起眼的玉米，只有經過這個又黑有悶的罐子，承受了這樣的壓力，才能像爆米花那樣，開出美麗而絢爛的花兒來。

難忘的教誨作文4

我常常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師們。是她們教導我：要與同學互相幫助，要做一個友好的人。幾年過去了，老師的話彷彿還在耳邊迴響。

在班上，我和同學們的關係還是算比較好的，然而在這個方面，我也受到過申斥。有一次我一不小心從三輪車上摔了下來，同學們勸我回教室，可我就是不肯回去，就跟同學們吵了起來。老師得知此事後，便把我叫到辦公室去了。到了辦公室，我心裡忐忑不安，只怕老師會批評我。我一步一步，慢慢地走到老師面前，看見了徐老師和藹的面孔，我心裡一點也不害怕了。徐老師見我羞愧的樣子，便親切地說："我聽說你摔跤了，怎麼摔的？把事情說給我聽。"我也如實的對老師說："我從三輪車上摔下來時有些同學來幫我，可是我她們吵了起來，後來我又不想上課了。"聽了這件事，老師的神色還是一樣的，她對我說："同學們之間一定要互相幫助，要友好。"當著辦公室裡那麼老師們的面這樣說我，我感到有點難堪，不過心裡還是服氣的，因為那次我真的做得太過分了。

十年樹木，百年樹人；老師的教誨，終身難忘。

難忘的教誨作文5

感謝花的芬芳，感謝雨的滋養，感謝你的教誨，讓我永不能忘。

雨過天晴，在屋子裡悶了好久的我走出家門，小區裡的花開了，一向愛花的我不禁走向前去。

看著粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。我的思想開始打架，到底應不應該去摘呢？其實我不能這麼自私，花多麼漂亮，應該留下來讓別人也觀賞到。可是我不摘別人會不會摘那？花的生命本來就不長，我摘下來吧！不行，那麼好看的花兒，多可愛啊！摘下來不就不好看了嗎！

我的思想一直在鬥爭，我也許最終會把它摘下來，可是你的出現，告訴了我，留下他也是一種美德。

這是你走了過來，好想看除了我在想什麼似的，便告訴我說，知道嗎？當你喜歡一樣東西的時候就會想把它據為己有，而如果你真心喜歡他的時候，你就胡把他奉獻給大家，讓大家也能體驗到你所享受的快樂。

我被你說的一時語塞，便羞紅了臉。

你只裝作什麼也沒看見，便又接著說，花朵和人一樣，都是有生命的，如果想把它摘下來放到家中的花瓶，他活得時間是不會長的.而你把它留在莖上，他會活得更燦爛，更美麗。

聽到你這樣說，我心裡的魔鬼被那個天使打敗了。我便回答道，你說得對，我們應該讓他們活出自己的人生。有些事人為改變，結果會相差更遠。

從那以後，我便學會了隨遇而安。可是哪位告訴我這些的你，卻不知去向何處。沒有留下姓名的你，還好嗎？

你的教誨，讓我銘記：如果你真心喜歡一個東西，就應該與他人分享，而不是獨自享用。也許，這個教誨會伴我一生。

難忘的教誨作文6

從我呱呱落地起，已有很多的老師教導過我、幫助過我，而這些老師中，最令我難忘的就是四年級的班主任孫老師，因為那件事我永遠忘不了……

記得，那時候剛剛開學，我成功競選為班長，心裡很是高興。可我只知道班長這個稱號很光榮，卻不知道這背後的責任。

午後，我津津有味地看著課外書，任由教室裡亂成一團，有的爬到了課桌上，有的扮著猿猴翻著窗戶進進出出……，而我呢，依舊沉浸在書中，不能自拔。

“陳柳逸，你這班長是怎麼當的，教室裡這麼吵，你不管一管？”孫老師憤憤地敲響了我的課桌，把我從書的海洋裡拽了回來。我怯生生的抬起頭，只見孫老師的眼睛瞪得大大的，眼中彷彿有一團熊熊燃燒的怒火，我見狀，渾身起了雞皮疙瘩，委屈地想：那些上串下跳的同學不被罵，反倒是靜靜看書的我被批評。孫老師看我那一頭霧水的傻樣問：“你知不知道錯在哪裡？”我搖了搖頭，孫老師語氣稍稍平和了些：“班長、班長，一班之長，是要負責管理好班級，給同學做好榜樣的，如果只需要上課、下課喊聲口令的話，那誰都可以當班長了，班長是要有責任心的，做什麼事得認真負責！”

我羞愧地低著頭，感覺體內的血液在翻滾，手心裡直冒冷汗，我極力地想把目光從孫老師身上挪開，可又似乎被一股力量緊緊地吸住，我在老師的目光中彷彿看到了失望。我使勁地低著頭，心中無比愧疚。

正是因為這件事，孫老師的教誨，令我永遠難忘，我懂得了責任心是我們將來步入社會做大事的基礎，認真負責地做好自己手上的每一件事，這也是一種學習，一種與聽課、讀書、作業同樣重要的學習。

難忘的教誨作文7

望著窗外那些曾經如蝴蝶般漸漸飄落的樹葉，恢復了無窮碧；那些曾經黯然失色的花朵恢復了萬紫千紅；避冬的大雁故地重遊我嘆息道：“時間過得真快啊！”

轉眼間，我也即將國小畢業，踏入新的人生舞臺。渺小的我不能給老師們的記憶中留下痕跡，可老師們的字字教誨卻在我心中留下深深的烙印，教育我如何做人。

在眾多老師中，班主任黃老師給我留下最深的印象。別看老師樣貌平平，教育起學生來可有辦法啦！老師那雙銳利的眼一瞪，做錯事的學生立馬慌了神，再用那張能說會道的三寸不爛之舌一說，叫你不得不寫個服字。

還記得四年級那年的春天，教育局辦了個徵文比賽，老師出乎意料地挑選了我和幾名同學參加比賽。剛開始，我興奮得晚上翻來覆去睡不著。幾天後，我興致勃勃地拿著文章給老師批閱，沒想到嚴厲的黃老師挑出了一大堆病句、錯別字。我只好接著修改。

可是一次、兩次、三次我寫得不耐煩了，改文章也不那麼用心了，總想著放棄。細心的黃老師好象看穿了我的心事，等到同學們走完後把我叫進了辦公室。“最近是不是想放棄了？”老師關切地問，我點了點頭，心想：老師一定會用能說會道的嘴把我“教育”一頓的“知道老師的座右銘嗎？”一個問題打斷了我的思緒，我壯起膽子搖了搖頭，不敢正視老師的眼光。“努力不一定成功，放棄一定失敗。”我領略了老師沒有明說的道理，抬起了頭。這時我發現，老師的眼光不是失望、責備，而是親切、鼓勵

後來，我的作文得獎了。

現在，我學會了如何做人處事——都要努力。每當春天來臨，我的心中總會有無盡的感激。

難忘的教誨作文8

童年，是一片檸檬，你能嚐出酸，是一杯糖水，你能嚐出甜，是一個黃連，你會嚐出苦澀。你曾成功過，也卻失敗過，老師的教誨會使你成長。如今我已是六年級的畢業生，回頭望去，雖然有再多過錯，但現在想起來，一切都那麼美好。-------題記

我二年級是轉學到森林國小，一個月後，我感到很奇怪，因為媽媽總是在我放學回家之前知道當天的家庭作業。奇怪！QQ的班級群也沒有發作業啊，我便問媽媽。原來，老師發了校訊通，作業都在簡訊上。哦！是這樣啊。我心裡產生了點投機取巧的辦法。漸漸地，我開始不抄作業了，反正媽媽的手機上面有作業。

終於有一天，我放學回到家，放下書包，那手機翻校訊通看作業，可是怎麼也沒有找到。我也不敢在QQ上問，怕了老師說，打電話問同學，同學又不接。嗯......我記得一點，數學，語文的黃岡。二話不說，便開始做作業了。

第二日到了學校，我便慌了神，語文不止哪一點作業。我沒有交作業，果不其然，老師下午放學把我留了下來。

“你為什麼不做作業。”“我......我沒有做作業。”我有一點支支吾吾，臉上都可以煎雞蛋了。我一五一十的講給老師聽，心中越發內疚，充滿酸澀。老師對我說了一句話：“人活在世上時時刻刻都忙，作業都懶得抄，活下去是不是更累。”

這句話對我的印象很深，我感謝老師對我的教誨。

難忘的教誨作文9

在我的校園生活裡，讓我印象最深刻的是李老師，她那孜孜不倦的教誨使我永遠銘刻在心裡。

記得有一段時間，我考試連續幾次名列前茅，得到許多老師和同學們的稱讚，有些飄飄然了。上課有些不專心，作業有些馬虎應付了。

李老師知道後，把我叫到辦公室。心想：這次可摻了，肯定會被老師罵的。出乎

預料的是老師竟沒有責罵我的意思，而是親切地跟我講了《龜兔賽跑》的故事，還說：“智慧就像一顆美麗的寶石，如果用謙虛鑲嵌寶石，就會變得更加光彩奪目了。中國不是有一句古話‘滿招損，謙受益’嗎？你應該明白兔子為什麼會輸給烏龜吧，也是因為自己驕傲自滿，覺得已經夠了，無須再努力了。現在你已經滿足了嗎?”

在返回教室的時候，我回想老師剛剛說的幾句話，此時我明白了“驕傲使人落後，謙虛使人進步”的道理了，就是說驕傲自滿的人就會落後於其他人，只有謙虛學習，才會進步。

我下定決心，要虛心學習，不再驕傲自滿了。要嚴格要求自己，以優異的成績報答李老師對我孜孜不倦的教誨。

難忘的教誨作文10

從小，我在外婆家生活。小時候的我很調皮，院子裡的人說我比男孩子還淘氣。說真的，那時我老是和別的孩子打架，隔三差五地有人找外婆告我的狀，外婆總是給別人賠小心道歉，拱手作揖地將來人打發走。然後，外婆輕輕地撫摸我的頭，柔聲地說：“蓉蓉，你一個小姑娘家，一定要乖喲！”

踏進校門後，啟蒙老師是一位姓楊的年輕的女老師，我們都非常喜歡她。一個夏天的中午，天氣炎熱，大家都在教室裡靜靜地睡午覺。我座位旁邊的一個男生沒有睡意，在座位上倒弄什麼東西，不時發出一種怪怪的聲音。我被這種怪聲驚醒，感覺很煩，便使勁捏了他一把。

這一下把他惹火了，他便用鉛筆頭來錐我的手，我哪會向他示弱？我也拿出鉛筆和他鬥起來．他鬥不過我，邊哭著邊拿起我課桌裡的書亂扔，我更不會饒他，也拿起他的書亂撕亂扔，有的的同學在一邊看熱鬧，都不敢過來勸架。

正當我們激戰時，上課鈴響了。楊老師走進教室見到這種情景，她彎下腰撿起我們扔在地上的書本，安慰好傷心痛哭的小男孩，微笑著點點頭，示意我回到座位上，然後，若無其事地開始上課。

放學後，楊老師收拾好被我撕爛的書本，走到我身邊，溫和地說：“跟我到辦公室裡來。”我以為自己將要受到嚴厲的懲罰，心裡害怕極了。不料，楊老師柔聲地對我說：“就算別人做得再不對，你也不應該那麼衝動，撕爛別人的書就更不對了，做任何事情一定要多動一動腦筋。”在楊老師的開導下，我認識到了自己的錯誤，心甘情願地和楊老師一起把我撕爛的書本糊好。

這件事雖然已過去多年，但是楊老師對我的耐心教誨仍銘記在心，讓我在頭腦發熱時保持清醒，保持冷靜，保持理性。謝謝你，我的老師。

難忘的教誨作文11

天陰沉沉的，似是又要下雨了。

自打今天知道了考試成績，整個人都不好了。一次考試失利，這可以是意外，那麼數次呢？

上了八年級後，我的成績就一直停在中下水平，媽媽對我很失望。回到家後，爸媽看見我很沮喪的樣子，也不忍多說我什麼，推開房間的門，我丟下書包，以“大”字型躺在床上。“轟！”一聲雷響，雨淅瀝地下，落在我的窗簷上，濺起一朵朵水花，我拿起那份成績單，看著那兩科不及格的分數，心裡難過。我就不能再用功，再努力一點嗎？

“吃飯咯”媽媽的話在耳邊響起。唉，我走了出去，不知道又會被父母怎樣說的一無是處。來到餐桌邊，坐下。我靜靜地等待著。

咦？奇怪，怎麼沒人說話，我盯著他們倆，可他們還是沒理我。我只好吃著飯，感覺難以下嚥。吃完飯，我幫著收拾桌子。完後，我正準備回去，只聽爸爸低沉地說道：“來一下”。我不敢看爸爸，低著頭。爸爸把我領到陽臺。指著那些昔日種下的花草說：“看，這是我最喜愛的茶花。但你知道為什麼不把它搬到室內嗎？因為經過風雨的洗禮，它才能在屬於它的季節裡綻放的更好。而現在，它正在褪去那殘弱的花枝，等待著新生。你也是，在這些小考試中，你可以吸取教訓，有失誤，就應有冷靜的反思，這樣才會有更大的升值空間。你不也正為了會考做準備嗎”？聽了這些話，我心中也明白了許多，父母並不會因為我考試成績不好而失望，反而會有期盼的心情。我意識到了我的問題，跑回房間整理錯題。

我下定決心，一定要更加認真，爸爸一番真誠的言辭雖不華麗，但它令我確立了目標，讓我重拾信心，窗外的雨停了，我奮鬥的心也更加堅定了。

難忘的教誨作文12

我記得我五年級的時候英語成績一塌糊塗！總是六七十，是不努力學習的結果。

考試將在明天舉行。我該怎麼辦？我覺得。這太可怕了。我們趕緊複習吧。我懷著極大的興趣複習英語，發現它太無聊了。另外，我根本不懂英語，這讓我更加困擾。像我這樣複習，就像不復習一樣，沒有效果。

考完試，寫完試卷，期待好成績。

過了幾天，一個同學對我說：“英語老師讓你去她辦公室。”我不知道老師讓我做什麼。我無緣無故去了老師辦公室。到了辦公室，英語老師拿出一張炫目44分的英語試卷。我簡直不敢相信自己的眼睛，因為字跡顯示那張紙是我的！

英語老師嚴厲地說：“你為什麼不寫你的名字？如果你不寫你的名字，那就是零！”我說：“我忘記寫了。”老師更嚴肅了，說：“下次記得寫你的名字。還有，看這個考試。怎麼回事？記得小時候80多分，現在40多分。希望你變回以前那個愛學習的葉芮林！”這些字就像版畫，印在我心裡。

小時候天真可愛，也愛學習。但是現在呢？遠非小時可比。我下定決心努力學習，上課認真聽講。

所以我漸漸開始努力學習，學習的時候一直記得老師的話。經過長期的努力，我發現學習並不難，重要的是努力，努力，堅持。之後就不上課了，端正了學習態度。成績進步很快，我是多麼高興啊！

不勞無獲。這句話才是真理。老師的教學令人難忘。它告訴我，學習需要勤奮和腳踏實地。不付出就不可能有收穫。永遠感謝老師的教誨！

難忘的教誨作文13

又一頓好吃的飯後，我咂了咂嘴，滿肚子離開了外婆的餐桌。嘿，讓我告訴你一個祕密。每個星期六都是我們一家三口去奶奶家吃飯的日子。奶奶做的菜很好吃，今天也不例外。

吃完飯，爺爺和爸爸負責看新聞，媽媽負責收拾碗筷，奶奶直接走進廚房。我想，我跟著奶奶進了廚房。奶奶揭開鍋蓋，發現鍋裡有一塊黃澄澄。仔細一看，原來是鍋巴。好香！我忍不住嗅了嗅鼻子。我奶奶看到我饞樣，拿起鍋鏟在鍋裡鏟了幾下，只鏟到了上面的，下面的沒動。根好像紮在鍋裡了。

“不，你不就吃一點鍋巴嗎？”我勸奶奶。“沒有！”奶奶斬釘截鐵地說：“這一點，鍋巴剷下來能盛一碗！這碗飯可以當一個人的早餐。”

說完，她拿來一個熱水瓶，順著鍋往裡面倒了一點熱水。隨著“哧”的一聲，鍋裡出現了大量的水蒸氣。奶奶又拿起鏟子，輕輕一鏟，鍋巴就和鍋壁分開了。奶奶把鏟好的鍋巴放進碗裡。別告訴我，真的裝在碗裡。

奶奶把盛滿鍋巴的碗放進碗櫃，說：“中午除草的時候，汗水都滴到土裡了。”沒想到婆婆還會讀古詩。我笑了笑，接著說：“誰知道每一粒中國菜都是硬的。”婆婆意味深長地說：“孫子，你知道嗎，每一粒米都是我爺爺汗流浹背買來的，我們不能浪費！”

這一刻，我想起了自己平時的吃相：遇到好吃的菜，我會把盤子裡的菜都吃了，遇到不喜歡的菜，咬幾口就不吃了。想到這裡，我很慚愧，我真的不應該浪費食物！我對婆婆說：“婆婆，從現在開始，我再也不浪費食物了。”婆婆摸著我的頭笑著說：“孫子，我相信你能行！”

“婆婆，我不僅要自己做，還要告訴我吃光碟中餐。”

“你是個懂事的孩子！”

奶奶，我會永遠記得您的教誨！

難忘的教誨作文14

在生活中發生過許許多多的事，它們就像一顆顆星星，有的絢麗多彩，有的暗淡無光，而我今天就挑一顆不光彩的星星跟大家分享分享吧！

有一天，我和媽媽去秀嶼區廣場玩。那裡草長鶯飛，百花齊放，到處都是綠茵茵的大草地和五顏六色的花兒。我躺在一塊大石頭上，舒服極了，我不禁自言自語道：“這時候，要是有一根冰棒那該多爽呀！”說罷，我便跑到商店去買了一根冰棒，又跑了回來。我連忙開啟包裝，舔了幾下冰棒，把包裝紙隨便往地上一扔，又津津有味的吃了起來。

這時，媽媽撿起了包裝紙，走到我的面前，對我說：“為什麼不把包裝紙扔進離你只有不到2米的垃圾桶呢？”我懶洋洋的回答：“沒關係，反正有清潔工在清潔垃圾，我們不用擔心。”“什麼不用擔心，我們只有一個地球，如果每個人都亂扔垃圾，我們的地球不就毀了嗎！”媽媽火冒三丈。此時，我感到萬分羞愧。這時，陽光照在我通紅的臉上，太陽公公彷彿在嚴厲地批評著我，使我抬不起頭。柳枝也在隨風飄動，好像一隻只小手指著我，柳枝搖動時發出了“沙，沙，沙”的聲音，就像在說：“這樣破壞環境還少先隊員呢！”天上的小鳥也都嘰嘰喳喳的，就像在紛紛指責著我。

我像一匹被馴服的小馬連連點頭，向媽媽認錯。我對媽媽說：“我以後再也不會犯這種錯誤了；我這就去把那張包裝紙撿起扔進垃圾桶裡。”我想：地球只有一個，我以後一定要好好保護它，我還會呼籲人們一起保護它。保護環境，人人有責。這件事雖然很普通，但卻令我久久不能忘懷。