(熱門)難忘的教訓作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的難忘的教訓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的教訓作文1

過去的事情像一本書籍，時時刻刻在我的腦海裡翻來翻去；像一朵朵浪花，有大的，有小的，像翡翠，有無暇的，有斑紋的．

那是前學期的事了．學校建了個＂燈光籃球場＂我很喜歡打籃球，一個星期天，我到學校打籃球．組織成隊就開始比賽了，大家你追我趕，都爭著投籃，就這樣一直下去，我們隊落後了．我打起精神來，瘋狂似的，想把比分追回來．上半場完了，還是沒把比分追回來．這時，我身上的汗就想下雨似的.往下流，全身都溼透了．嘴脣都幹了，我向學校門口的小賣部飛奔過去．買了一罐冰涼的雪碧，張開河馬似的嘴巴，就把雪碧往嘴裡倒，一口氣把它喝完．就把罐子丟在球場外，我轉身就要跑回球場打籃球．突然後面傳來＂大哥哥，大哥哥......＂的叫聲．我還以為是誰呢？原來是一個幼稚園的小弟弟．我沒管他，轉過身去，到球場打籃球．他又叫起來了＂大哥哥，我們的老師說過不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾箱裡．＂我心想：一個小孩就管起我來，我才不理他呢！我裝做沒聽見，往球場跑去．他看見我走了，就自己把罐子撿起來，小心翼翼地放進垃圾箱裡．我看到這情景，臉一下在通紅．

這場比賽最後我們贏了，但我不因此而高興．我一心想著剛才的事，感到非常懊悔，非常羞愧－連一個小孩子就知道要把垃圾放在垃圾箱裡了，我都這麼大了，為了少走那幾個步伐，就破壞了學校的環境，實在太不應該了．

這對別人來說是一件小事，不過對我來說是我難忘的一頁；是我心裡的一朵大浪花；是一塊有斑紋的翡翠．

難忘的教訓作文2

每個人都會有經歷過難忘的教訓。我也不例外。那一次是我經歷過最難忘的教訓。

還記得我七年級的那一樁往事。那時剛好是星期五，我們都沒有讀書所以在家。記得前幾天，我一直要求媽媽教我騎摩多車。媽媽告訴我等到星期五才能教我。終於到了今天，我已經迫不及待地想要騎摩多車。媽媽讓我幫她做家務才可以教我。等我做完，我便跑出去等她教我。

媽媽走出來要教我啟動摩多車和要怎樣騎。可是媽媽看我的腿不夠長，不想讓我騎。我便準備嚎啕大哭，媽媽無奈便教我了。過後妹妹說要去附近買東西，我們也要去。我和姐姐便要求媽媽給我們騎摩多車，媽媽便給我們騎摩多車。

我們去了一下子便回來了，因為買的東西不多。媽媽記得我有東西要問老師，便讓我和姐姐騎摩多車出去問。我馬上帶了要問的東西然後和姐姐爬到摩多車上出發了。過了不久我們到了老師的家，可是老師不在家。我便要轉彎準備回家，結果腳太短翻車了。我馬上讓姐姐騎摩多車載我回家。

到了家我們馬上告訴媽媽。因為我們的`傷口很像傷得很深，媽媽便載我們去診所檢查。到了診所，我們馬上讓醫生清洗一下傷口。過了一下子，他們便洗好和治療好了。我還讓媽媽被爸爸罵了那時候我後悔了，我為什麼要現在學騎呢？這一次是我最難忘的教訓。我決定等我的腳夠長了，我才去學騎摩多車。

難忘的教訓作文3

星期一上午第三四節課是語文課，老師一進門，我就看到她滿臉生氣的樣子。我心裡想：老師今天怎麼了，平時不是這樣的。我正納悶呢，老師發話了：“昨天的閱讀筆記，就一個同學勉強過關，其餘的同學撕掉重寫。”我一聽心裡怦怦直跳，緊張極了。我多麼希望那個過關的就是我呀!可是事情並沒有如我所願，作業過關的不是我，而是秦夢瑤。

發下作業本後，老師又詳細的給我們講了一些閱讀筆記的格式，並一再要求我們要用心血，不準寫錯字。一旦寫錯，哪怕是寫錯一個字，也要撕掉重寫。老師講完後，同學們都在認真的寫著筆記，我也不甘落後。寫著寫著我一走神，句子寫錯了，於是自覺的`撕掉重寫。快寫完時，有位同學和我說話，結果我一分心寫錯了兩個字。當時我想：不就是兩個字嘛!再說我前面寫的那麼認真，老師不會在乎這兩個字的。

看看周圍的同學還在認真的寫著，他們寫的不如我快，我自豪的把作業本交給老師看，滿以為老師會表揚我寫的快。沒想到老師卻說：“你錯了兩個字，撕掉重寫。”我已經傻眼了，這可是我費了九牛二虎之力才寫完的。我的眼淚嘩的一下流了下來，我覺得自己太丟臉了。中午放學回家，我又重寫了幾遍才寫好。

這次作業使我懂得了一個道理：無論幹什麼事，都要認真對待，絕不能三心二意。老師對我們嚴格要求是正確的，她是為了讓我們養成做事認真、上課用心的良好習慣。今後，我一定努力改正缺點，一天天進步。

難忘的教訓作文4

今天晚上，被媽媽狠狠地批評了——數學測試成績太出乎她的意料了，嗚嗚……媽媽回到家問我：“數學考了幾分，訂正好沒有？”，我一邊玩玩具，一邊若無其事的說：“又不是考試！”很不情願的把試卷拿了出來。媽媽一看試卷上的得分，就問我：“有分數，怎麼說不是考試？不是考試，老師寫分數幹嘛？回到家裡，也不知道認真地訂正錯誤，只知道玩……”媽媽越說越來氣，告訴我：給你幼兒園的'陳老師打電話，誠誠明天去幼兒上課了，不再去北海國小上學了！”我一聽就緊張地大哭起來。媽媽說：“你在學校不好好上學，成績考得那麼差，還不如不去上學，去幼兒園玩個夠！”我就傷心地越哭越響了：“我不去幼兒園，我要去北海上課的……”這主要是我不認真審題，答完題目也沒有檢查造成的。比如：畫七個正方形，我就畫了8個！這個壞習慣不止一次出現了。我答應媽媽：我會改掉這個壞習慣的，下次一定努力爭取100分。媽媽也原諒我了，並且語重心長地對我說：“即使不是考試，平時的練習你也要認真對待的。媽媽今天不是說非要你得100分，主要是你對學習的態度太不認真了，感覺平時的練習就無所謂的樣子，而且壞習慣就是屢教不改，你自己去反思反思！”我對自己默默地說：“加油呀，改掉壞習慣！要不然我會被遣回幼兒園的，這個教訓太深刻了。”

難忘的教訓作文5

記得有一次，我上課吃東西，吃的聲音越來越大，同學提醒我不能吃了，我不聽，一直在吃。老師怒氣衝衝地看著我，大聲嚷道：“陳銘煒，出去圍操場跑十圈，好好反省一下。”

我傷心地出了教室，扶著冰涼的扶手，一道銀光在扶手上閃耀，好像在嘲笑我。都怪我不聽同學的勸告，導致我被老師懲罰了。

我走到操場，慢慢地跑起步來，跑著跑著，看到那紅色跑道上鑲著的一道道白條，我覺得它們像是一個個監獄，將我死死困住了。

啊！好疼呀。我一不小心摔倒，手上印下了許多紅疙瘩。周圍沒有人幫助我，環顧四周，就我一個人，非常孤單。我站了起來，拼命向前衝刺，一圈，兩圈……我終於跑完了！我感覺似乎一下午的`時間一下就過去了。我累得倒了下去，完全沒力氣了，站都站不住。周圍的柳樹垂下了它的枝條，無精打采的。休息了一會兒，我站了起來，無力地走向教室，

“報告！”我氣喘吁吁地說。“你跑完了？"老師問。“我……我跑完了。”“累不累？”“累！”“下次還敢不敢在課堂上吃東西？”“不敢了。”“回位子上，休息一會兒吧。”

我回到座位上，同學們看著我的眼神似乎在說，“嘿，看看你，讓你別吃東西，你就不聽……”唉，我後悔了，下次我不敢了。

難忘的教訓作文6

人的一生中有多如繁星的後悔事，有一件事埋藏在我的內心深處，那是在讀國小3年級的時候發生的一件事，直到現在，我都記憶猶新，它雖然只是一件芝麻小的事。但是一想得他，我就心神不定，坐立不安，感到無限的後悔。

那次，老師讓我們寫一篇遊記，我感到十分困難，把頭皮都叩破了，都還沒有一點頭緒。我想:好好的，老師為什麼要佈置這麼難寫的作文，最近又下雨，怎麼寫這篇作文呢？我彷彿掉進了無底洞，爬不上來。我在房間裡東走西竄，啪的'一聲，我摔了個狗啃泥，一本《作文選》，放在我的面前，我就想了一記妙招———抄襲《作文選》上的作文。我翻到寫遊記的那一頁，找來一篇作文，就抄了上去，只是改了一下名字。第2天，我懷著忐忑不安的心情，把我的作文字交了上去。此時我心裡就更加緊張了。下午的作文課，老師把作文字發了下來，啊！老師給我打了一個大大的“優﹢”下面寫了3個大字：有進步！我心想：呵呵，這個辦法真好，以後作文就不要苦惱。作文課上，老師莊嚴的站在講臺上，帶著輕微嘶啞的聲音對我們全班說：“這次作文，大家都寫得一般，可是我們班上吳鵬程的作文，寫的作文比大家的都好，你能把景物描寫和感情的抒發起來，做到了情景交隔，同學們要向他學習。”老師露出了慈祥的笑容，而我的臉就想大蘋果一樣紅。同桌對我說：“吳鵬程你害羞什麼嘛，別人是羨慕你，反正你又沒有抄，害羞什麼嘛？”聽了他的話，我恨不得鑽進一個洞裡。下課了，我心裡琢磨了：我好想有點太過分了，這不是我的真實水平，要是考試寫作文，我不是原形畢露了嗎？之後我幾次想找老師說清楚。可是都因為害怕而退縮了。

這件事深深的印在我的心上給我永久的教訓，讓我牢記這次經歷。

難忘的教訓作文7

5月15日星期五晴

“馬兒呀，你快些跑呀！快些跑呀……”我高聲唱著歌兒，騎著自行車，跟著小姨，倆人一路歡聲笑語地向大姨媽家進發。

咦，小姨的三輪車真平穩。我不禁暗想：小時候，自己不也騎過三輪車嗎？別提有多穩當啦。於是，我狠蹬了幾腳，趕上她，笑著懇求道：“小姨，我和你換車騎，行不？”小姨看了我一眼，見我興高采烈的樣兒，似乎不忍潑我“冷水”，思索了一會兒說：“好，不過你要當心，前面拐彎處有條小河……？”“知道啦，知道啦！”我忙不迭地點頭，跨上三輪車，頭也不回地往前衝。這車我小時候就玩過，哼，得讓小姨瞧瞧我的本領。心裡想著，我不由加快了速度，不時還得意地回過頭來瞥小姨一眼。小姨看我那驕傲的'樣兒，忙一個勁提醒：“慢點兒，慢點兒……”我嘴裡應著，可車子還是不管三七二十一地往前衝……

呀，前面是拐彎處了！我想減速，誰知車子偏天生與我作對，根本控制不了，像脫韁的野馬似的直往坡下衝。“啊——”我嚇得驚叫起來，眼看連人帶車就要栽入河中。說時遲那時快，我急中生智，縱身一躍，撲在了河岸上。“砰——”只聽一聲巨響，那“倒黴”的三輪車下了河。

驚慌失措的小姨忙趕過來把臉色泛白的我拽上岸，路人也七手八腳地幫忙把溼淋淋的三輪車撈了上來。

望著直淌著水的三輪車，再瞧瞧自己“落湯雞”的狼狽樣，心裡真不是滋味，“哎，這真是‘不聽老人言，吃虧在眼前’那……”

難忘的教訓作文8

每個人都會有經歷過難忘的教訓。我也不例外。那一次是我經歷過最難忘的教訓。

還記得我五年級的那一樁往事。那時剛好是星期五，我們都沒有讀書所以在家。記得前幾天，我一直要求媽媽教我騎自行車。媽媽告訴我等到星期五才能教我。終於到了今天，我已經迫不及待地想要騎摩多車。媽媽讓我幫她做家務才可以教我。等我做完，我便跑出去等她教我。

媽媽走出來要教我啟動自行車和要怎樣騎。可是媽媽看我的'腿不夠長，不想讓我騎。我便準備號啕大哭，媽媽無奈便教我了。過後弟弟說要去附近買東西，我們也要去。我和姐姐便要求媽媽給我們騎摩多車，媽媽便給我們騎電瓶車。

我們去了一下子便回來了，因為買的東西不多。媽媽記得我有東西要問老師，便讓我和姐姐騎自行車出去問。我馬上帶了要問的東西然後和姐姐爬到自行車上出發了。過了不久我們到了老師的家，可是老師不在家。我便要轉彎準備回家，結果腳太短翻車了。我馬上讓姐姐車載我回家。

到了家我們馬上告訴媽媽。因為我們的傷口很像傷得很深，媽媽便載我們去診所檢查。到了診所，我們馬上讓醫生清洗一下傷口。過了一下子，他們便洗好和治療好了。我還讓媽媽被爸爸罵了那時候我後悔了，我為什麼要現在學騎呢？這一次是我最難忘的教訓。我決定等我的腳夠長了，我才去學騎摩多車。

難忘的教訓作文9

人往往易受情緒的控制，從而做出許多出格的事情來，那天我就因為衝動而受到了懲罰。

課後，同學們都在商量六一兒童節表演什麼節目。有人商量過後說："我們表演小雞舞吧，肯定好，肯定得一等獎。小雞舞是什麼，你瞎想的吧！我在《少年派》裡面看過的，裡面還有‘力與美’呢，可好看了。同學們議論紛紛，最後採納了這個意見。

我可是個爭強好勝的人，怎麼能容忍別人比我先想出辦法，還超過我呢？想到這，我頭一仰，驕傲地說：大家先靜一靜，我有一個辦法，我會武功，就讓我來教大家表演武術吧！隨即傳來的'不是一聲聲讚歎，而是一聲聲嘲笑，其中樊大祥笑的最歡。我當然忍受不了，便說：你們不信，那我先給你們見識一下我的厲害，叫你們這群無名之輩開開眼。我給大家表演了一個飛簷走壁，只見我右腳踏大地，左腳登青天，姿勢瀟灑極了，心想，我這下可成了江湖大俠。可是，還沒等我結束，啪的一聲，我摔了個狗啃泥，隨即傳來同學們的笑話聲和一大堆關切的話語。我閃了腰，在地上哎喲哎喲"直叫，疼死我了。黑板上的文字格外刺眼，彷彿在也在笑話我的衝動。

從這次教訓中，我明白了做事不能衝動，要冷靜，要是為了逞強而傷著了自己，那真是得不償失。

難忘的教訓作文10

在我成長曆程中，有許多故事，它們如同陽光下的貝殼那樣，總是在閃閃發光。其中，最使我深受啟發的，就是一年級發生的那件事了。

臨近期末了，大家開始了緊張的複習。一節語文課上，徐老師對我們說：“這節課，大家把一單元到八單元的生字寫一遍，為下週的期末考試做準備。”“這麼多字啊，”我聽到有的同學在小聲議論，“這得多長時間寫完啊。”我也垂頭喪氣的看著書本，不想動筆。

同學們都不說話了，已經聽到了好多同學在本子上“沙沙”的寫字聲。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……有的同學都已經寫完生字，開始讓老師檢查了，而我還在心急如焚地寫著字。翻回一看，剛寫到三單元，怎麼回事呢？原來這節課我一邊寫一邊抱怨，滿腦子都是：哎，怎麼這麼多啊，這得什麼時候寫完啊，快累死我了。突然，我靈機一動，乾脆我直接從五單元往後寫吧，反正四單元的生字我也都會。想到這兒，我不禁露出得意的笑容。不一會兒，我和大多數的同學一樣，都寫完了。

第二節語文課上，徐老師走到我跟前，嚴厲地對我說：“駱博楠，這次寫的.生字好多都落下了，以後要認真點哦。”“好，好的老師！”我低下了頭，臉騰的一下就紅了。

不過，這件事情真的讓我受益匪淺：在我們的生活中，無論做任何事情，都要腳踏實地，一步一個腳印地往前走。不能總想著抱怨，更不能投機取巧。不然最終受害的，肯定還是自己。

難忘的教訓作文11

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。"是我四年級的時候學到的，而有一件發生在我身上的事卻和這句話很相似，那時發生在四年級的時候。

記得那一次，我無論怎麼努力學習，成績總是提不上去，害得我幾乎快失去信心時，我才知道自己根本就沒有努力過，成天只知道玩耍和看電視，因為那個時候是我最好的同學無意間提醒了我一句話，它說；“我看你成天只知道玩，來到學校也不用功讀書，心不在焉的，還說自己很努力，不要自欺欺人了！簡直是吹牛，俗話說得好＇不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。＇她的話刺傷了我，於是我反駁道：“什麼＇不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。＇我看你是瞎編的吧。‘‘她說：“＇不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。＇意思是不經歷種種困難和艱險，怎麼可能看到最後的`光明呢？‘‘聽了這句話，我覺得自己確實做得不夠好，不懂裝懂，自欺欺人。於是，我向她道歉，跟她說今天的事就當做是買個教訓，以後努力學習，以＇不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。＇為例子告誡自己好好學習天天向上。做個好學生。

每個人都有自己經歷過的一句名言，可是意義卻不同，如果想要讓自己更加完美，就只有經歷種種磨難和艱險，來不斷補缺補漏！不經歷風雨怎麼見彩虹呢？

難忘的教訓作文12

每個人都會有犯錯的時候，不論小孩還是大人。我也犯過錯，讓我來給你講一講我犯錯的事吧！

在校運會上前夕，我在跳長繩。一不小心，我絆了一腳摔倒了，手肘那裡出現了一道傷口，膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來一位同學把我送到醫務室塗藥。鄭老師關心地說：“等會塗藥有點疼，你忍一下。”鄭老師拿出了雲南白藥，用紙在水裡沾了一下，然後塗在我的手肘與膝蓋上。我咬緊呀，終於忍了過去。老師誇我很勇敢，叫我早點回家。我一瘸一拐地坐著公交車回家了。

在校運會的前幾天，傷口還沒有完全癒合，可我還是不自覺地想去跳，老師問：“彭上儀，你的傷口好了嗎？”我趕緊說：“快好了。”我一下子奔到長繩前，跳了幾下，一輪接著一輪，我們慢慢地接起來了。每一位同學像一隻剛學會飛的小鳥，蹦了一下，又掉了下去。那兩位甩繩子的同學在講笑話，把自己和同學們逗笑了。她們突然加速，我措手不及，又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來，白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落，一瘸一拐走向老師的.辦公室。老師說：“我還沒說完你就跑，我本來想告訴你，還過幾天傷口應該就好了，你還硬是要去，你看，出事了吧。好了，我幫你塗一點藥。明天的運動會你就別去了！”我堅持地說：“不行，我必須去，我要為班級出力。”後來，我終於說服了何老師。

第二天，我在跳繩比賽中非常努力，可每跳一下手肘都會特別痛。雖然何老師答應了我，可何老師還是很不放心，叫我出來，我無可奈何地退出了比賽。

如果當時我聽完老師的話，不逞強，等傷口好了再去跳繩，就不會與運動會失之交臂。通過這一件事，我明白了以後做什麼都不能夠逞強，要考慮實際情況。

難忘的教訓作文13

在我的腦海裡，有一個記憶的錄影機，拍下了生活中高興的，難忘的`?其中有一件事深深地教育了我，使我時刻記憶猶新，讓我明白了做什麼事一定要認認真真的。

這是一次英語考試。我們收拾好英語書，等待著老師。只見老師抱著一大卷試卷走入教室，發下了試卷。

開始考試了。我一看試卷。啾，這麼簡單，對於我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不費吹灰之力，三下二除五就做完了。一看手錶，哈哈，還不夠十分鐘呢。一望，其他人還沒有做完呢。我在漫不經心地在草稿紙上畫小人，心想：“萬事俱備，只欠交卷”了。到了快交卷的時候，老師說：“快交卷了，請大家仔細檢查。”我漫不經心地看了一下，就交卷了。

到了第二天下午，老師抱著一卷試卷上了講臺。同學們個個屏息凝視。我自信地想：我沒有100，也有99吧!當老師公佈：“樑朝傑，89分!”頓時，就像一道閃電打在我頭上，全班八十多對眼睛看著我，似乎好像在說：樑朝傑怎麼考得這麼低呢。我恨不得找個洞鑽進去。我也不停地問自己：“89分!有可能嗎?”老師也沒說什麼，只贈給了我一句話：“虛心使人進步，驕傲使人退步。”

這真是一個深刻難忘的教訓。我以後要引以為戒，做什麼事也要認認真真的了。

難忘的教訓作文14

在我的童年裡,遇到過許許多多高興、有趣、喜悅……的事情。然而，沒有哪件事情能與受到的`那次教訓相比。

那天下午，我在匆忙趕往學校的路上，遇到了付某某。他可是我們班鼎鼎大名的“打架大王”啊！我惹不起，還躲不起嗎？於是，我拉了拉衣服領子，快步向學校走去，心裡還不停地想著：看不見我，看不見我……這下好了，事與願違，我沒走幾步，付某某就喊我的名字，我只好跟他打招呼。我們聊著，突然，付澤迅說：“看，聞佩渝！”這時，我也看到了。還沒等我開口，他便說：“我們去整整她吧！”我覺得也挺有意思，便同意了。我們商量著，決定由付某某先推她一下，我再推她一下。一切都準備好了。沒想到這一念頭竟造成了一個無法彌補的大錯。付某某先跑過去，猛地推了她一下，使聞佩渝失去了重心，而我又不管三七二十一再次重重地推了她一把。聞佩渝終於支撐不住，跌倒了。本以為沒關係，誰知道居然把她的頭摔破了。這下我可慌了神，像丟了魂似的束手無策。還是一名值班老師把她送到了醫務室。

到了班裡後，我和付某某把這件事告訴了高老師。老師嚴厲地批評了我，並且還說我心胸狹窄。原來那天上午，老師因我和聞佩渝發生矛盾而教訓了我。可我沒有想要報復呀！我只不過是覺得好玩兒。老師意味深長地說：“許多事情並不是你所能控制的‘意識’來指示你做的，而是你感覺不到的‘潛意識’來指使你做事情。”

那次教訓至今使我記憶猶新。從這以後，我時刻提醒自己：不要讓一時的念頭來指使你做事，要謹慎行事，三思而後行。

難忘的教訓作文15

前兩年我就會騎自行車了，我家離學校遠，爸爸特意為我買了一輛自行車，爸爸媽媽將車鑰匙交給我的時候，再三囑咐我：“騎車子一定要小心，車不要騎得太快，要不然會有危險的。”我想：憑我的技術就是騎快點又有什麼關係呢?

在一個星期五下午，我和幾個同學說好了學習一起比賽看誰騎得快，看誰先到家，放學鈴聲一響，我們像離弦的箭一般衝出了教室，幾個人你追我趕的，我一直領先，心裡得意洋洋的，一邊吹口哨，一邊回頭想看看身後的夥伴，突然，“喀嚓”一聲，還沒等我回過神來，我就重重地摔在地上了，只感覺到一陣陣鑽心的疼痛。我的.左胳膊不能動了，我躺在地上痛苦地呻吟著。隨後趕到的幾個夥伴看到眼前發生的這一幕都驚呆了，他們趕緊下了車，把我團團圍住，一時也沒有辦法可想，幸虧陳老師騎摩托車從那兒路過，他急忙騎車把我送到醫院去，又叫一位同學去告訴我爸爸媽媽。

我的左上臂摔折了，坐在病床上，看著心急趕來的爸爸媽媽，我羞愧地低下了頭，我後悔當初自己沒有聽他們的話，騎車不要騎得太快，我趴在媽媽的懷裡，後悔的淚水止不住往下流，媽媽摸著我的頭說：“以後騎車子可要當心呀!”

從此以後，我一騎上自行車，就在心裡提醒自己，不要騎得太快，否則會出危險的。