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走過才明白作文(通用63篇)

作文2.41W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的走過才明白作文,希望對大家有所幫助。

走過才明白作文(通用63篇)

走過才明白作文 篇1

那條路,走過才明白。不像原始森林一樣荊棘叢生,也不像高速公路那樣平坦筆直,它們只不過是條泥土芬芳的小路,卻也是最適合我的路。

十二三歲,正值人生之中最青春肆意,最激情昂揚的年紀。懵懂無知的我,跟隨著好朋友的腳步,走進了一條陌生的路。這條路給父母帶來了無盡的煩惱,讓老師們更加耐心殷切地敦促我學習,然而我在這條路上,似乎迷失了方向。

那時的我成績一般,在班上一直奮力掙扎在中下游,可同桌每次都是前幾名。看著他每次信心滿滿地答題,拿著高分卷子洋洋得意的樣子,說真的,我實在是羨慕得流口水。於是我發奮想成為像他那樣人見人愛的學霸。於是,我開始跟著他一起進行高效學習,每天一套練習題,吃飯時也擠出時間看書,每天五點半早起背英語,把自己逼得死死的,不放過一分一秒。

原來成績一般,又是急性的我,勉強喘著大氣,十分吃力地跟上他的步伐。但我明顯感覺到身心俱疲,上課時候注意力不集中,總是覺得很困。雖然這樣,我還在咬牙堅持,以為一定是我還沒有習慣,堅持下去一定會有很大的進步。

然而,正驗證了那句話“希望越大,失望越大”,堅持了一個月,期會考試我的總分甚至比之前還降了二十幾分……當看到分數的那一刻,我的心猶如被一塊沉重的大石頭壓得嚴嚴實實的,感到窒息般的難受。我內心在狂吼:擠時間拼命學習,熬夜補課……我都做到了,可為什麼我的汗水仍是自費,我心有不甘。

失望鬱悶之中,班主任看出了我的失意,安慰到:羅,我看你最近的努力。雖然沒什麼進步,但不要灰心,可能是這種方法對於基礎不好的你有些不適合,希望你能認真反思自己的不足,選擇一個適合自己的方法去努力!”她拍了拍我的肩,悄然離開。

我的心如一湖死水般沉寂,但老師的話如天降的甘露,激起了我內心的漣漪。此後我不再盲從別人的方法,而選擇夯實基礎知識,成績才有了很大的起色。

有些路,走過才明白,選擇一條適合自己的路,並不忘初心,為之不懈奮鬥才能攀登高峰。幸好在不適合自己的那條路上,我沒有迷失得太遠。

走過才明白作文 篇2

在我的記憶裡,生命最初的十年,對於孩子來說最重要的十年,父親與我們卻總是聚少離多,他留給我的只有背影和一個淡淡的稱呼。

父親是響應國家號召,去支援西部的幹部。一年裡,他在家的日子屈指可數,就過年那幾天,帶著大包小包的行囊回來:除了西北的特產小吃,就是數不清的書和圖紙。我和母親則長年待在鹽城。記憶裡,與父親相處的日子,也是不大有趣的。

他,就算回來了,也總是捧著一本磚頭似的厚書,埋頭研究,小小的我對那厚重的書總有一種敬畏感,不敢太靠近他;要不就是熬夜在電腦前工作,繪著我看不懂的圖紙。父親與我之間,一直只有畏懼,隔閡,甚至是陌生。

長大一些,上了國小,同齡的孩子總談起各自父親的“厲害”,父親的寵愛,那眉飛色舞的樣子,總讓我懷疑我的父親是一點也不愛我的,直至那次送別。

那是和往年一樣的冬天,鹽城的冬天就算冷也冷得軟綿綿溼漉漉的,與父親常住的西部不一樣:那裡凜冽的寒風吹皺了他的面板,那裡的飛沙走石模糊了他的眼睛。他與以往一樣,穿著一件黑色的外套,拖著深褐色的行李箱,大步地走在前面。小小的我跟隨著父親走過老小區悠長的小巷,泥濘的小路上只聽見我與父親的腳步聲在迴響。他也說著和往常一樣的話:好好學習,聽媽媽的話。我們走到路的盡頭,他準備打車走了。我心中突然充滿不安,想起同學的話,生怕失去什麼。

“你下次什麼時候回來啊,我不想你走。”我脫口而出。父親已快將行李全搬上車,聽了我的話,他忽然轉身,蹲下,深情地抱緊了我。

他平時很少抱我的!在那一剎那我真真切切地感受到了父親的愛,帶著從指尖暖進心窩的溫度。

“我會很快回來的自己回去要小心啊!”我聽見他在我耳邊輕輕說。寒冬裡,風彷彿一點也不冷了,街上似乎只剩下我和父親,濃濃的不捨讓我的淚奪眶而出。

“爸爸,再見!”我第一次大聲喊出來。父親坐在漸行漸遠的車上向我不住揮手。

走過那條長長的巷子,我才明白,與父親相處的日子不是灰白。走過,才明白父親的選擇,原來那一副冷淡的外表下不僅藏著對女兒、對家的愛,更包含著一顆赤子之心,一顆報效祖國的心。走過,才明白,親情無價,大愛無疆!

走過才明白作文 篇3

在我們的成長之路上,會有成功的歡喜,會有遇挫的失落。有些道理,也只有經歷,才會明白。

最大的敵人不是別人,而正是你自己!”這句話,我總是在別人口中聽到,可卻不是很理解,直到那天……

又到了我最害怕的體育課,要知道,我在體育方面真的與其他同學相差甚遠,也正是因為這樣,我內心對體育有了一種畏懼。這節課要測試排球,及格是四十個,可我平時連三十個都打不到,我又怎麼能行?我不行,完了,又要不過了。我在心裡不停地重複著。我望向天空,陽光大得有些刺眼。我抱著排球走來走去,緊張使我的手不禁地顫動,小汗珠像流水般劃過掌心。“喂,你怎麼了?”我的好朋友問道。“我覺得我過不了,我真的不行。”我垂頭喪氣地回答道。“沒事,你要相信你自己,你可以的!”她鼓勵我道。不一會兒,老師喊到了我的名字,我鼓足勇氣對自己說:“加油!放輕鬆,你可以打好,一定可以的!”當球被擊向空中,手心的汗被涼風拂過,那一瞬間,我在心中不斷鼓勵著自己,急躁的心也被風拂平了。啪啪啪……球在空中飛舞著,如同我心裡的不自信,被一次次擊出了停。老師喊道。我拿穩了球,帶著些許不敢相信的眼光看向了老師,“你過了,很好!”老師說到。我拍拍自己的胸膛深呼了一口氣,好似把對自己的不相信都隨著這口氣吐出。我慢慢走出場地,這才回過神來。我居然過了!我開心地跑去與好朋友擁抱,“你看,我就說你能過,要相信自己!”她說。我望向天空,天是那樣藍,陽光打在我身上,好似勝利的光芒披在我的肩膀上。那一刻,我終於理解了那句話:“你最大的敵人不是別人,而正是你自己!”其實,我可以打好,我克服了內心的畏懼和不自信,我戰勝了心中的自己!

有些話,經歷了才理解;有些事,做過了才懂得;有些路,走過才明白。

我們要堅持不懈,走過我們曲折的成長之路,因為只有這樣,我們才能明白在那時那刻的那人、那句話、那些事……

走過才明白作文 篇4

為什麼要成功?因為不甘心。為什麼要奮鬥?因為要證明。為什麼要拼搏?因為要問心無愧。這一天讓我明白:人外有人;這一天讓我明白:人生路漫漫;這一天讓我明白:失敗也是一筆財富。

這天中午,太陽請假了,烏雲來替他上班。有光,但並不閃亮,“這一定不是好兆頭。”我開著玩笑,但這玩笑似乎應驗了一半。

“體育課啊!”哀嚎聲此起彼伏,要知道,體育佔會考的五十分,大多數學生又不擅長,是塊難啃的骨頭。每節體育課對我來說就是渡劫,我不明白為什麼別人能風輕雲淡地邊跑步邊聊天,我只能上氣不接下氣地勉強跟上隊伍的步伐。

老師不在,我們象徵性地跳繩,並沒有停止嘴上的運動,沒一會兒,一滴雨落在我的臉上,“嘿,能回教室了”我在心裡竊喜,孰不知,真正的暴風雨來臨了。

老師姍姍來遲,烏雲並沒有派雨水來“拯救”我的悲慘命運。一番熱身運動,幾近將我的力量榨乾,但看到老師正批評偷懶的傢伙們,我還為自己慶幸,總算堅持下來了。

就在我天真地認為考驗已經結束的時候,老師已經準備好了一份大禮——跑步。此時的我已經有些發慌,但還不忘和同學打趣道:“待會兒可要讓讓我啊!”

“預——備,開始!”正當我按著同學說的起步慢一些的方法“跑”時,看到了他們恨不得飛起來的速度。原來,他們的“慢”和我認知的慢不太一樣。我想加速,但是萬有引力似乎對我情有獨鍾,雙腳沉甸甸的,似乎左右腳各自拖著一個人,我想保持差距,但當我聽到那有些喜感的“5、4……”之後,我意識到大事不妙了。

果然,身後的兩名同學以我無法理解的速度掠過我的身旁,身後的女生也漸漸趕上來。這時,我已經管不了那麼多了,我必須堅持下去。我瘋狂的擺動著雙腿,不管呼吸能否跟上,我開始趕超前面的同學,一名、兩名……又近了!

衝過終點的那刻,我用盡了全身的力氣,我一屁股坐在地上,大口大口地呼吸著空氣,雖然這次我又失敗了,但我問心無愧。因為我堅持了下來。

這一天,我意識到自己的路還很長,進步的路,只有走過才明白這其中的艱辛。

走過才明白作文 篇5

現在當我提起那事時,鄰居大哥哥總會淡淡地說一句:“努力過,才明白。”

腦海時常浮現一張乾淨整潔又帶著壞笑的臉,那是我童年裡的大哥哥。

八歲時,我搬家了。當晚母親就帶著我去探訪鄰居。只見一開門,一位氣色紅潤的阿姨開啟門,寒暄幾句就叫她兒子過來。我一下子就驚了,因為那可是一米九的“巨人”啊,我可怕會被吃掉了。

後來去學校時總會遇到他,他則總是朝我揮揮手,兩眼輕眯著對我笑,還蹲下來陪我說話。漸漸的,我們熟識了起來,還稱兄道弟的,我便老是去他家蹭飯吃。

就這樣過了一年多,一次我路過他家時,竟罕見地聽到了爭吵聲,是那位哥哥和他母親的。我手裡一下就捏出汗。過幾天去他家時,他仍是滿臉笑意地叫我到他房間,他如常地陪我玩遊戲,對我講笑話。可這次我不樂意了,忍不住開口問道:“前幾天我聽見你家有爭吵的聲音,沒事吧?”他眼神瞬間暗淡下來,嘆了一口氣:“我已經高三了,可成績老是上不去……我媽也是擔心我。”他怕我不信,還跟我講了很多學習和大學聯考的事。

我聽後還懵懵懂懂的,這時我媽來叫我趕緊回家了。當我關門時,聽到哥哥嘆著氣道:“我現在還來得急嗎?”而後又自言自語地回答:“如果我說來不急,我又能怎樣?”

之後數日我都沒看見他。有一次,我忍不住地衝進了他房間,映入眼簾的是檯燈下的臉緊挨著桌面的他。我第一次見他那麼認真,他的筆沙沙地寫著,嘴上唸叨著,眼睛眯了起來,然後,倏地一下便又笑容滿面。很快,我這不速之客被他雙手託舉上了頭頂,我拳打腳踢地掙扎著,他則是轉起了圈,哈哈大笑。

後來他考進了一本,現在我才知道他那天為什麼那麼高興,把我捧得老高了。他還是他,只是眼裡多了星辰。

如今很多人都覺得自己現在努力已經來不及了,再堅持也沒用,以此抱怨著現在,麻醉著自己。我真想貼緊著對他們說:來得及來不及又怎樣?只有走過,才明白。

走過才明白作文 篇6

親身下河知深淺,親口嘗梨辨酸甜。人生當中有很多事情要自己經歷過一遍後,才能懂得其中的道理,不知不覺,我想起了一件在我記憶深處的事。

記得在小的時候,我生性頑劣,常常與長輩們頂撞,長輩們教導我們要遵規守矩,不要到處撒野。而我偏不,非要去到一些危險的地方去走走轉轉。

有一天,有走在回家的熟悉的路上,突然在我的腳邊,伸展出了一條小徑,伸向了遠方。頓時,我想改變一下自己的路線,想去那條小路上去冒險,在猶豫不決後,我踏上了我自己選擇的探險之路。

一開始感覺真好,路邊的小草迎風舞動,天上的小鳥婉轉歌喉,叢中的昆蟲唧唧啾啾,前方的夕陽美得像幅畫。我感覺自己就像哥倫布一樣,發現了沒有到過的新大陸。

但是突然一塊巨石擋在了我面前,我想奮力去搬走它,繼續走我的“陽光之路”,但是它紋絲未動,我想從它身上翻過去,但是我剛蹬到一半,我就落到了塵土之中。

我十分惱火,像風一樣跑回了家,一回來就看見母親忍俊不禁的面龐,母親看見我灰頭灰腦的樣子,笑了出來,一邊笑一邊說:“怎麼啦,是不是走到了死路呀。”我點點頭,母親又說:“沒事的,這是你自己要走的路,無論怎樣,你都不能抱怨這條路有多危險,有多少阻礙。有些事情,也是要你自己決定,自己選擇,一旦你選了一種人生走,你就要一直向著這個目標前進,你也會遇到挫折和阻礙,但是這是你自己的路,你要把它走的有價值,不後悔!”

聽完媽媽的話,我冷靜下來,細細咀嚼,恍然大悟:人生啊,就像是一條曲折盤延的道路。當你走著走著,忽然發現自己到了一個岔路口,一眼望去,好像都行得通,所以就走上了一條路,走著走著,有可能是一條死衚衕,有可能比你選擇的另一條路要遠,也有可能是條捷徑。不管怎樣,你走過其中的一條路,無論是好是壞,你都會明白人生的道理,這都是你人生的閱歷。

走過才明白作文 篇7

背上行囊,逃離出生的地方,去尋找我的遠方。

夜幕蕭蕭,蔓著青苔的青石板在渺渺雨後泛著水漬。柳樹的枝丫早就垂在地上。水車吱呀吱呀的,攪勻了江水。路是窄的,風托起衣襬,蹭在兩邊的瓦房上,留下一灘水漬,留下一縷情絲。明月,浮雲切都恰到好處,耳畔寂靜似乎空靈。能聽到的只是江水的呢喃。安撫了我的心,陶冶了我的情。眼前稍稍明朗,寒月高掛,猶豫著加快了步伐—我想盡快走完這條小徑,以致以我為數不多的假日時光。

江南水鄉啊,多少年的蛻變,它衍生出的不管是器物,文化,還是戲劇,都滿足了一切人們對溫柔的幻想。

青石板漸漸的走到盡頭,轉彎,叫賣聲此起彼伏,一片繁華。原來繁華只有一個轉彎的距離。家家亮著暖黃色的燈,輝映著,在江面上形成倒影,隨著水波的盪漾,畫面被拉伸,擠壓,但仍波光粼粼。不同音調交錯在古樸的樓房中,倒是給水鄉無故增加了幾分煙火味。

無意路過一家簪店,簪娘挽著發冠,纖細的手指敲打著桌面,一席白衣長擺,這又是怎樣的的個故事呢?

一個拐角分離了兩個世界,這才明白,繁華的小巷,背後也有著一方淨土,也知道了那方淨土亦會沾上煙火味。

彷彿是嫌剛才的雨下的不夠,天空又下起雨來。撐著傘,站在石橋上,眼前是一座古老的屋舍,腳下是輕緩的流水,抬眼望去,便是另一座跨水而過的斑駁小橋,恍惚中彷彿有風景舊曾諳的意境。

吟著《雨巷》,這裡也會有調皮的孩子在雨中嬉鬧,會有丁香般的姑娘,舉著袖紙傘消失在煙雨朦朧的巷口,留下背陰讓人避想。

這裡的一切都很美好,和我的城市相似,卻又大相徑庭。路不是故鄉的路,人不是故鄉的人。路有很多條,而路邊的景色是不同的,更何況人生呢?人生路是不一樣的。或是平坦,或是坎坷。但也千萬不要被困難壓住,試著承受它,擊敗它。

永遠不要讓焦躁、頹廢包裹你的心,試著放下無謂的重負,保持一顆寧靜而清醒的心,方能領略春華秋實的美好。

走過,才明白……

走過才明白作文 篇8

“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時光,你從未停下你匆匆的腳步,你是否還記得,那一張張花季少年們綻開笑容的臉呢?——題記

踏過青草,聞過花香

青草在微風中顫動,一雙雙腳丫飛快地跑動著,孩子們歡快的笑聲如鈴般清脆。三(2)班的大隊伍已經徹底“佔領”了這塊樂土。男孩們在這快樂時光中“肆意”吶喊,女孩們組成一個個小隊,去探索花兒們的世界。

“快,快來!”一個又是激動又是欣喜的聲音傳來,大家聚攏過去。驚喜地看見一朵鮮豔無比的大花,於是所有人都湊過鼻子去聞花香。不僅被花的迷香醉倒,還因欣喜而感到了無窮的快樂。

我們曾一起走過草地,穿過花叢,同學們,你們還記得嗎?

賓士跑道,努力拼搏

“五二班,加油!加油,加油!”我們扯著嗓子瘋狂的吶喊著,十名同學同時衝出。我看見了跑得最快的飛,她像一隻雄鷹,又像一頭小鹿,雙腿快得看不清,所經過之處帶起一陣風。但是,旁邊的同學已經快趕上來了。“飛!飛!”大家急切地大吼,“加油,加油!”飛的臉漲得通紅,只見她咬緊牙關,拼命加快速度,漸漸地把那個同學甩到了身後。“太棒了,飛!你是第一,你是最棒的!”我們顧不得嗓子的脹痛,拼全力大喊。飛的臉上綻出自信的笑容。朝我們豎起大拇指,繼續展翅飛翔。

我們曾一起在跑道上賓士,拼搏努力,你們還記得嗎?

離別之際,戀戀不捨

當那個最不能讓人接受的日子來臨時,所有人都收起了笑臉,沉默著。

班主任哭了,所有人都哭了。

“六二班的同學從不放棄,我們努力拼過,一起歡喜過,一起流淚過,我們的心永遠在一起!”

在掌聲雷動中,我紅著眼圈慢慢坐下了,在心裡大喊著。

“我們永遠在一起——!”

我們一起走過。跨過時間的長廊,最終分別。

聚不是開始,散不是結束。我們終將分別。但我們的心永遠在一起……

走過才明白作文 篇9

小時候的我陪媽媽讀書,讀到龍應臺的《目送》,留下印記最深的一句話是:“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

我不明白,問媽媽為什麼不必追。媽媽微笑,不語。

去年農閒時,外婆在人家工地上打零工,搬磚頭時砸傷了腳。媽媽帶我去看望外婆,媽媽幫外婆脫下襪子,看到外婆的腳又腫又紅,趾關節已經變形。我心疼不已,輕輕撫摸著外婆的粗糙的腳。

媽媽捧著外婆的腳,用藥棒輕輕擦著。外婆看著媽媽和我,含笑不語。我問她疼不疼,她說:“躺著不動就不疼。”我抬頭看著外婆的臉。這是一張多麼滄桑的臉啊:醬紅色的臉上佈滿刀刻般的皺痕,皺褶曲徑通幽,整個面龐像個放大的核桃。長年累月風吹日晒,才六十多歲的外婆竟被琢成了一尊木雕。

常聽城裡人羨慕農村人的閒適恬靜,沒有爭權奪利的煩惱,沒有噪音濁氣的汙染,沒有上班下班時間的約束,那是他沒有走過農村,不瞭解農民的辛勞。我的外婆要承受多麼大的壓力呀!舅舅沒有固定工作,外公因肺氣腫不能吃力勞動,十歲的表妹上學需要人送,還有數畝農田需要播種施肥除草收割,這一切都要靠我的蒼老瘦小的外婆來承擔呀!

吃過晚飯,我們要走了,外婆執意送我們出去。小路燈閃爍著昏黃的光,天上一顆星都沒有。外婆被媽媽扶著,一瘸一拐地挪動著雙腳,額上沁出細密的汗珠,每挪一步我似乎都感覺到她鑽心的疼痛。到底還是該分別了,外婆扶著牆站在小路的一端,我們向小路拐彎的另一端漸行漸遠,我心裡默唸著:“不必追。”

我的心揪著疼,我很想轉過去衝她甜甜地說聲“拜拜”,或是咧著嘴做個鬼臉。可我不敢回頭,怕見到她瘦小的身軀、滿頭的白髮、滿臉的皺紋。此時此刻,我潸然淚下。

原來,走過才明白,所謂父子母女一場,不過是你在小路這頭,我在小路那頭,用背影默默告訴你不必追。

夜幕中,我再也尋不見外婆的身影,蒼茫的夜色浸染了遠處的田野……

走過才明白作文 篇10

只有在泥濘的路上行走。才會有腳印。——題記

曾經有一個苦行僧,他每天的工作就是走千許路去敲鐘。日復一日,年復一年,在寺廟後院堆積的破草鞋,也越壘越多。終於有一天,小僧忍不住心中的怒火,質問方丈,為何在寺廟中那麼多年,他只能敲鐘。

方丈微笑著,帶領他看了兩條路:一條是平坦的,一條是泥濘的。之後他告訴小僧:只有在艱苦的環境下,才會留下成功的足跡。小僧聽完,默默記住這句話。之後,他成為了有名的方丈。

在人生的道路中,有的是荊棘野獸,有的是陷阱圈套。但每個困難都是基於你的基礎上加了一層的困難。也許觸碰到他們,會流血,會痛苦。但在你痛苦之餘。你仍會感受到快感:那種戰勝險阻的快意,你會明白此為勝利。

當你走過一片荊棘。你會明白,勝利的感覺是如此快樂。這種你描述不出來的感覺,但你的心會因為走過這條路而興奮不已。

失敗的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;成功的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。失敗的人,所受的痛苦有限,前途也有限;成功的人,所受的磨難無量,前途也無量。在失敗的人眼裡,原來可能的事也能變成不可能;在成功的人眼裡,原來不可能的事也能變成可能因為成功的人知道只有走過這條充滿危險的路,才會明白勝利帶來的快感。而失敗的人從未體味過這種感覺。

人生的道理之路是走不完的。每一關卡都會有不同的困難,不同的險阻。但你可以在你的基礎上突破自己,從而找到你下一個目標。

人生總會起起伏伏,這是難免的。但,你連嘗試都不敢,那你永遠都只能原地踏步;你連經歷都不敢,又何嘗會明白人生的意義。

只有走過那些荊棘,才會明白何為玫瑰。

你的人生之路中充滿著危險。以及希望。威脅。無處不在。但希望是在你戰勝困難險阻之後,逐漸增加的東西。希望,促進成功;而成功,累積希望。

人生就像荊棘和玫瑰。在走過荊棘是會感到痛苦和絕望,但在每一根荊棘後面定會有來自於玫瑰的那一抹火紅。那是來自於你內心的勇氣成功的意義。在走過荊棘路後。你才會明白玫瑰的珍貴。

僧人在走泥濘路的時候,有時很難將腳抽離;你在走荊棘路的時候,有時會被荊棘刮傷。但在你們走過之後,都會明白成功的意義那是來自於內心的感覺。

走過才明白作文 篇11

回眸,一片空白,我沒有望見痕跡,卻真真切切走過,所悟之物在時光中生輝。

雪停了。只剩下寂靜。天似乎暗了些。儘管它如此潔白,冷冷清清的模樣讓人生寒,矮的山更加沉默了,飄揚的雪花為它蒙上一層潔白的面紗,迷濛間看不真切,恍惚中有些像滄桑的老人,閃爍睿智的光,只有些不落葉的樹帶來一絲生氣,是黛色枝幹,可有了雪的點綴。以及一點點陽光,竟也夢幻了,搖曳了。但是孤零零的幾棵,未免有些寂寥了。

雪未化。我站在窗前,看到院子裡掃雪的阿婆,呢喃一句。手貼上窗花,涼意襲來,心也是一陣涼意。我想起前些日子的遭遇,又看了不期而至的大雪,只覺深深的無力,推門走向院中,她沒有停下手中的動作,只是朝我點點頭,我也拿了個掃帚,同她一同掃雪。無言。掃雪的沙沙聲,在院子裡迴盪,悠悠飄上了白色天空。

雪化了,阿婆將手中的掃帚放下,輕輕地說聲:“囡囡,出去轉轉!”我不知如何拒絕,寒風從臉上掠過,走上小路,真的有一條條細流,指頭寬,歡快地朝前奔去。我走過這些細流,順著小路,阿婆已在前方,紅色的襖如臘梅在寒風中綻放,明媚的光在我眼前跳躍,心中似乎湧出一絲溫暖。

“看那山!”阿婆道了一句。我一愣,才發現已走完一條小路。走過一條路,什麼也沒有明白。又想起之前,聲聲嘲笑還在耳旁尖銳地叫囂。一聲呼喚,將思緒拉回,我才看望向那山,只是普通的山,矮矮的身子,落著一層雪,頂端露出太陽的一角,為它渲染一層銀色,又來了一隻鳥,褐色的身子,小巧靈動,若在水墨畫中,寥寥幾筆便可勾勒。它似乎遇到了困難,在山前徘徊,過不了這山頭,真是奇怪,我想它大概要放棄了,因為我已經看不到它的蹤影,卻又在下一刻看見太陽前有一個小小的身影,“是它呀!”它飛過了。

我問身邊的阿婆:“阿婆,你看見那隻鳥嗎?”

“看見了。”阿婆說罷,隨即脣邊綻放一抹笑。有些美好,只有走過才能看到。我無言。也許是鳥兒走過了那座山,也許是我走過了這條小路,疑惑走過一段時光,終於明白:美好風景在路上,我又走出那段時光,唯有走出那段時光,向前邁步,才能遇見美好,也許這就是成長中的歲月!

再回首,往事無言悄然綻放,悲傷與痛苦只是一抹痕跡,是走過的痕跡。

走過才明白作文 篇12

最後一百米了,沉重的呼吸聲,像灌了鉛一樣沉重的腿,周圍肆虐的寒風……我閉上了眼睛,拼盡了自己最後的一絲力氣向前奔去,心中不斷地默唸:“加油啊!還有最後一百米,你就成功了!”終於,在我過終點線時,機器“滴”地一聲響起,我的心如釋重負。

我跑完後便遠離了報成績的老師,因為我覺得,之前八百米成績在4分鐘左右的我,今天也還是如此吧。我坐在操場邊的長凳上休息,不覺陷入了遐想。

還記得一個月前,第一次體育模考,我只拿了25.5分。當時的心情真得是烏雲籠罩,心裡不停有個聲音在問自己:“你盡力嗎?你真得只能考這麼多嗎?”我獨自一人走在繁華的街道上,突然一則廣告吸引了我的眼球:“拼著一切代價,奔向你的前程——巴爾扎克”我在心裡輕聲對自己說:“加油,你可以的!”我的內心如同一個黑暗的屋子突然照進來一小束光,即使不算耀眼,但依然讓人覺得溫暖且充滿希望。

至此以後,我便會繞著小區跑步,即使是下小雨也從未能阻止我,即使是小腿肚痛得如針扎一樣,無數次想放棄,但我依然堅持了下來,因為我始終記得“信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有什麼做不成的事。”

第二次體育模考,我滿懷期待地聽著八百米成績,3分50!我會心一笑,比之前快了近20秒,之後,我便更加努力地去練跑步。

終於到了體育考試這一天。我緊張地坐在門外的小板凳上,手心緊張得冒汗,終於進入了場館,同學們都向自己考試專案奔去。乒乓球考完後,接下來的專案也是很順利,最後就剩下一項八百米了,我的內心十分緊張,也有恐懼。站在跑道上,我的心裡好像有一隻兔子在不停地亂蹦,我握緊雙拳,不停地深呼吸來調整自己的激動緊張的情緒,雙腿似乎在顫抖,並且有些發軟,身體緊繃著蓄勢待發。

正遐想間,一位同學跑過來激動地對我說:“你跑了3分37!”我驚在原地遲遲不能回神,內心如寂靜的池塘,突然被人丟了一顆小石子,泛起了陣陣漣漪,想到之前我為體育考試所做的種種努力,淚水頓時盈滿了眼眶。

只有真正走過,才明白,最後的成功有多麼不易!即使一路充滿荊棘,也要奮力走完。因為,希望只有和勤奮作伴,才能如虎添翼!

走過才明白作文 篇13

我經歷過許多場雨,細如針尖的、涼如冰晶的、亮如寶石的。造物主確實慷慨,在這些雨幕後,還給予我一段溫情,使我走過才明白,原來,溫暖無處不在。

一個夏日的週末,爸媽都不在家,我吃過早飯,和往常一樣,從陽臺探出頭去“看雲識天氣”,喲!今天萬里無雲,陽光普照,是個好天氣呢!“那就不用帶著這個傢伙負累了”,我一邊自言自語,一邊把書包裡的雨傘抽出來,順手放在了餐桌上。然後,背上包,興高采烈地來到圖書館,悠閒地看起書來……

我看得正入迷,突然覺得室內光線暗了下來,往外看去,那萬里晴空怎麼變得烏黑起來了?不多久,樹枝也開始搖曳,大有“山雨欲來風滿樓”之勢。嗨,怕什麼?反正我在室內,狂風大作又奈我何?我繼續安然地看著書。

要不是猛烈的雨水開始拍打窗戶,我大概會一直這樣“泰然自若”下去,可是,雨這樣大這樣猛!我開始走神了,時間已接近11點半,雨卻沒有停的意思。回家吧!書包裡不是有一把常備傘嗎?

當我在書包裡左摸右摸卻摸不到傘時。我才恍然大悟地叫出聲:“完了,我放家裡了!”我懊惱極了:“這下涼涼了!”天有不測風雲,人算終究不如天算,我長嘆了一口氣,肚子也不爭氣地發出了抗議。“咕嚕咕嚕”的聲音好像在說:“我餓啊!我餓啊!”

當焦慮遇上飢餓,這酸爽!我不由得“吧嗒”了一下嘴巴。

“孩子,你是餓了吧?”一個慈愛的聲音響起,我回過頭,是那個慈眉善目的圖書管理員。我不好意思地笑了笑,沒有出聲。“這是我剛從食堂裡拿的包子,還熱乎著呢,你吃上兩個墊墊吧。”他的話語如春風拂面而來,他的善意讓我心生溫暖。我拿了兩個包子,向他道了謝。

時間已是下午一點多了,雨小了很多,但還沒有停的意思,“要不,就冒雨回家吧!”這個念頭剛出又被自己否決了。感冒了可是得不償失的!“唉!”我重重地嘆了一口氣。

“給你,拿我的傘回家吧!別讓你家裡人擔心。”還是那個慈愛的聲音,還是那張慈眉善目的笑臉。“我……”我有些激動,話都說不利落了。“沒事,下次來的時候給我捎回來就行!”他是如此的善解人意,一股暖流湧上我的心頭……

雨還在下,這場雨賜給我的,卻是一份溫情——走過這如絲的雨幕,我才明白,原來,溫暖無處不在!

走過才明白作文 篇14

小時,沒有經歷過,不懂什麼叫愛。可自從走過成長之路,走過人間親情,才明白母愛的痠痛!

從前,我還是幼兒,母親對我關懷備至,我也只知道索取,一有新事物,就把母親拋在腦後,全然只顧自己的快樂享受,根本就不曾想到過母親。

在上學之前,我和母親可謂是你依我儂,難捨難分。可慢慢地,卻有了變化。走進學校的第一天,看著別人家的小孩痛哭流涕,哭得撕心裂肺,我不知怎麼的,心中也感覺到痛苦,哇哇大哭起來。母親一見,連忙安慰,一邊安撫一邊說道:“乖寶寶不哭,媽媽在這兒呢!”媽媽的關懷,就像春日的陽光,溫暖無比,驅散了我心中的烏雲。我不再難過,開開心心地走進學堂。這些時候,心中一難過,腦子裡滿是媽媽的慈愛的笑容,彷彿媽媽就是我的避難所,不管有多不開心,只有娘來了,我才安靜下來。

可是到了國小後,這情形就發生了天大的轉變。

一天晚上,我在看電視,看得正入迷,媽媽就一個大嗓門喊道:“怎麼還在看電視!快去做作業!”我心中很是不耐煩,大聲吼道:“去就去!切!”我轉頭一扭走進房間,用力地關上門,心中埋怨:媽媽是壞人,一點也不給我休息的時間,我討厭她!另一次,也就是近幾天,為了元旦的節目,我很努力地在準備,晚上因為還要再學習,所以也就練十分鐘就夠。可是媽媽一看到這,就過來罵我:“練什麼練!誰允許你玩手機了!把手機給我!看書去!”我很傷心,躲回房間獨自哭泣了。

明明本來很好的兩個人,是從什麼時候開始變得怎麼陌生,竟嚴重到這個地步!直至昨晚,我才發現我錯了!回到家,看到爸爸一臉擔心的樣子,我放下書包,往爸爸的房間看了看,看到媽媽有氣無力地坐在床上,我好奇怪,心中竟有點難過。經瞭解,才知道媽媽暈倒了。這個時候,回想起媽媽每天忙碌的身影,原來都是為我,為家!而我以前還這麼對她,跟她頂嘴,種種罪行就像放電影一樣呈現在我的腦海中,像針一樣紮在我心中。對不起!媽媽!我錯了!

是啊!有多少人經歷過這樣的事,又有多少人走過,才明白,才懂得珍惜!又有多少人,只有失去了,才痛!所以,找個時間,跟媽媽道個歉,也珍惜時間,陪陪她吧!

走過才明白作文 篇15

走過城市的萬千絢麗燈火,我們追求著更體面的生活。走過無人的陰雨小道,才讓我明白了生活知足與純粹的可貴。

雨滴胡亂地拍打著窗戶,整個城市被壓抑的雨霧覆蓋著。我的心情變得煩躁,吃飯沒了胃口,奶奶做的飯已對我失去了吸引力。母親無奈地領著我去外面找間餐館。

我倆撐著傘,走在幽靜的小路上。月亮藏在灰黑的雲霧裡。路燈昏暗,但我倆手中手機方寸間的光亮已足以照亮前方的路。

媽媽在一輛三輪車前停下腳步,三輪車上傳來的深沉而又嘹亮的饅頭叫賣聲替我解除了疑惑。若不是自此前來,我還從未發現這幽暗的屋簷下還有這麼一個饅頭賣點呢。

“來三個甜饅頭。”母親趁著聊微信的間隙說道。

“好嘞!”男人邊答應邊從車上的黃色泡沫箱中掏出三個饅頭來。我這才藉著手機的燈光看清了他的臉,才看清了泡沫箱中還剩著成堆成堆的饅頭。

我接過饅頭,母親趕忙掃了錢過去。

“誒,錢付多了。”母親少打了一個小數點,她總是這樣。

母親只好又轉了一次。

“你們是本地人吧”他說。

“是啊。”我抱著熱乎的饅頭答道。

“本地人多好啊,又有車,又有房,就不用像我似的在這兒賣饅頭了。我還指望著有人給我多掃些錢呢,就不用賣到這麼晚了。”他苦笑著調侃,眼角的皺紋藏著歲月的痕跡。

我也笑笑,撐起傘就趕忙去吃飯了。

回到家後,我拆開饅頭袋子,饅頭早已沒了餘溫,這甜甜的饅頭嚐起來竟似那男人嘴角的笑容一般苦澀。

我們總是在追求著更好的生活,但在城市的角落,總有那麼一群人,藉著世界所剩的微弱光亮,摸爬滾打著生存。生活的苦澀最終也只成了嘴邊的微微一笑。

《活著》中徐福貴的故事,也正如封面上那一抹黑色一般低沉。半生的勞苦最終也不過成了嘴邊哼著的歌謠。

我推開窗,月亮從雲霧中掙脫,毫不斟酌地向人間灑下片片光亮。不知月光是否也照亮了那個男人和他的三輪車,但至少這月光讓我看見了生活中閃爍的知足的可貴。

走過了那輛渺小的三輪車,才明白生活的明朗;走過了坎坷泥濘,才明白生活的繁花似錦;走過了無人小巷,才明白生活的美好與生機。

走過才明白作文 篇16

世界上沒有失敗,只有放棄。走過,才會明白你有戰勝挫折的力量。

暑假,天氣炎熱。拿著手稿在練習,室內踱步。望著3頁密密麻麻的小字,誦讀幾遍,再一段段地背下,時間總是過得很快,一眨眼一上午便過去了。吃過午飯,繼續背誦,溫度一點點上升,窗外樹上的知了聒躁地叫著,練習室沒有空調,汗水細細地滲出,稿還沒有念熟,總是磕磕絆絆,心中不免更加焦急。只一天,怎麼可能背下來。扔下手稿,坐在椅子上,無奈晚上彩排,只好將搞子撿起來,再一遍遍地誦讀。

正午過去,炎熱不再,心中也更加寧靜,四周靜悄悄的,蟬鳴的聲音也消失不見,室內只有朗朗的誦讀聲。稿已讀熟,便嘗試脫稿,背上一段便拿起稿子對上一遍,將漏掉和錯的句子細細標出改正,再一次次地背誦,稿子被手握出幾道水印,嗓子也有些沙啞。正巧阿婆煮了一壺茶,便去拿一杯回來喝,剛煮好的龍井帶著一絲絲苦味,喝罷便是回甘。清了清嗓子,繼續練習。

終於,再合上小小的稿子後,流利地講了出來。輕輕拿起稿子,笑容不自覺便溢位嘴角。黃昏的光不再帶著灼人的溫度,而是一團團地擁在手稿上、茶上、還有笑容上。茶已放涼,但香氣卻在室內索繞,帶著一絲苦澀的香氣經久不散。挫折何嘗不是開始的'焦急,時間的緊迫,茶開始的苦澀。若你開始便在這些面前止步,又怎知後來的結果。

挫折從來不是絆腳石而是墊腳石。走過,才知道原來自己可以,原來結果是這樣的美好!

走過才明白作文 篇17

之前,我看到有人在馬路邊撿垃圾,我就會情不自禁地發出幾聲嘲笑,心想:真丟人,怎麼做這種不體面的工作,直到走過,才明白。

那天,我放學回家,將喝完了的瓶子扔在了路邊,在剛剛清掃過的路上,是多麼顯眼,我想了想,這樣做太不文明瞭,想回頭把它撿起來。可回過頭卻發現我的瓶子不見了又看見馬路上有一個小男孩,我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。於是我徑直向那男孩走去,那男孩一臉惶恐的看著我,我用輕柔的聲音問他,“那個瓶子是被你撿走了嗎?”他答非所問:“我以為你不要了,那……我還給你?”,我笑了笑,語氣更加柔和了:“我並不是要將瓶子拿走,我只是想知道,你拿這瓶子幹什麼?”,那小男孩神情放鬆了一點,回答到:“我爸媽離婚了,他們都不要我,我爺爺一個人把我拉扯大,我看爺爺之前天天撿這個賣錢,現在,爺爺病了,我幫他撿一點,他就少點負擔。”

聽了這個小男孩的話,我的心猛的顫了一下,我無法想到,我面前這個差不多五、六歲的孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手裡的瓶子,我心裡很不是滋味,也對他產生了一種憐憫與親切感。

他那稚嫩的童音清脆好聽,我的眼睛卻酸脹起來,我安慰了那個孩子並將身上僅有的20元錢給了他,目送著他遠去。

孩子的話語在我耳邊迴盪,那一刻,我才明白,我之前的想法是多麼的無知、愚蠢。

走過才明白作文 篇18

時間並不能代表一切,有些人呆在一起一輩子,可卻始終如同陌生人,有些人只是瞬間的相逢,可卻成為了一生也無法忘記的好朋友。和JJ在一起學習生活了六年,前五年我們就好像是在不同的平行線上行走的兩個人,沒有交點,毫無接洽。最後一年,我們卻奇蹟般的成為了好朋友。

每個人都感到不可思議,連我自己也是。或許這一切冥冥之中早已註定,沒有人可以改變!秋感傷肯定金色的秋天,偶然和JJ成為了最好的朋友,我們會一起回家,一起賓士於學校的每一個角落,一起穿梭於教學樓之間,去完成老師安排的任務……就這樣,僅僅幾個月的時間,JJ闖入了我的生活。秋,總是給人一種離別的傷感,而我則是一個容易觸景傷情的人。放學回家的路上,看著不斷飄落的黃葉,我忽然問JJ:“我們會永遠是好朋友嗎?”JJ愣了一下,肯定地說:“會的,永遠。”我笑了,在心底裡說了聲“謝謝!”。冬放棄堅持冬天到了,天氣驟然變冷,我的成績也隨著氣溫的下滑而下滑。

或許是因為努力了六年,真的有些累了,又或許是因為我接受不了自己現在的學習狀況,不管怎樣,反正我想到了放棄。又是走在回家的路上,JJ對我說:“冬天很冷,對嗎?”我漫不經心地“恩”了一聲。他繼續說:“有些事情只有經歷了挫折,才能體會到成功時的快樂,就好比在風雨之後,才能看見美麗的—春夏秋冬我們一起走過。

走過才明白作文 篇19

古人云:“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”,人生路漫漫,經驗,即為我們的墊腳石,它不可或缺,珍貴又難忘,一點點的經驗會鑄就一個成功的自己,走過,才明白。

我們踏過山和大海,穿過熙熙攘攘的人海,一步一步又一步,走向成功的道路。回頭也便明白了其中蘊含的道理,作為中學生的我們,即使再努力也達不到,七科全部滿分的成績,但回頭看我們做錯過的題,我們會明白,這道題真正的解析;回頭看一本看過的書,會明白作者,更深的用意;回想我們曾經做過的事,會讓我們得到新的經驗。邊走邊反省著自己,哪一件事可以做的更好?用哪一種方式與他人相處,會使兩人之間的關係更加的好。走過,才明白。

父母總是將我們引領上正確的道路,卻殊不知這樣做讓我們少了一些經驗,也少了一些理解與認識。用筷子讓我們自己學著用,會讓我們越來越熟練;寫作業時,總是教方法,不直接給答案,會讓我們成績越來越好;學騎車時,多注意練習,會讓我們的騎車技術越來越靈敏。在生活各方面的學習上,我們總是應該自己摸索,探求,結果即使不令人那樣滿意,卻也是值得的。

走過才明白,多變的型別題總是越做越懂,廚師的飯菜總是實踐的越多越香,字兒總是越練越漂亮,規矩也總是越用越活。回頭看看我們曾經歷過的事兒啊,才會想的越多,道路由數不盡的多,總是向好的方向發展,結果也總是好的,走過,才明白。

走過才明白作文 篇20

人生,一場充滿樂趣的旅行。走過萬水千山,欣賞自然風光;走過大街小巷,感受熱情和繁榮;走過幼稚童年,明白人生道理。

呼呼寒風呼嘯而過,我們幾個打了個冷顫,緊緊地擠在一團,感受那微不足道的溫暖。

是的,我們迷路了。

今天天氣這麼好,我們上山玩吧。他攥著手裡的沙子說道。我們毫不猶豫地答應了,畢竟有幾個月沒去了。

為了防止我們找不到回去的路,我們邊走邊撒著一小撮細沙作為標記。

我們爬到山頂,望著綿延不絕的鄉鎮,聽著小鳥在枝頭歌唱,聞著花朵的香味,這一切都美好極了。

可是,天有不測風雲。成百上千個雨珠從天空中落下,砸在石頭,樹葉上,彈奏這優美的交響曲。我們在洞穴裡聽著,聊著。

雨停了,我拍了拍衣服上的泥土準備回家,可一路上的標記早已被雨水沖刷得了無痕跡。

我們慌了,變得呆滯,變得脆弱。正當我準備用哭來平靜我的心情時,我想起來了∶我在山頂上看見鄉鎮呢!

我把他們拉起來,向著鄉鎮的方向走去。幾分鐘,十幾分鍾,幾個小時,不管多麼勞累,我還是始終相信著。

我們在山洞裡過了一個不平凡的夜晚。

第二天清晨,我拉上他們早早地趕路去了。翻開最後一片樹葉,一道勝利的陽光照射在我們臉上。終於!終於!我們終於回來了!

看了看他們,又看了看鄉鎮,我那顆緊繃的心終於釋然了。

從前,我一直不懂得山重水複疑無路,柳暗花明又一村其中所蘊含的道理。可走過這一遭,我也就明白了。

走過才明白作文 篇21

夜晚的城市,在五顏六色的霓虹燈下顯得格外輝煌。馬路被兩側昏黃的燈光覆蓋,不時有車開著刺眼的大燈駛過。每天晚上,我都會穿過這樣的街道回家。

來這座城市已經一年了,可似乎還是不能融入這裡,我熟悉的,不過是從家到學校的三里路罷了。走出校門,是擁擠的人流,你擠我、我擠你,只有耐心地隨著人流走向大路。可這不到百米的路竟是多麼難走!兩旁是焦急等待的家長,他們像佔道經營的小販一樣,將原本狹窄的小巷縮成了僅容一人通行的小路。人群蜂擁而出,卻只能一個接一個走。

這情景似曾相識。想我一年前仍在故鄉上七年級時,門口的路不也是這樣嗎?擁堵的路段每每相似,通暢的路段各有各的不同。

走過這路段,再走過一個路口,會是一大段較黑暗的路,再加上很少有車經過,顯得陰森森的。走在這條路上,我常常會想許多。這擁擠不堪又陰森可怕的路,多麼像我來到這裡後的狀態啊!

我的童年就這麼如剛出校門般隨著擁擠的人流往前走,迷迷糊糊,根本找不到捷徑。一走出童年,我還未享受清醒的愉悅,便跌入了失落之中。這一條路為什麼不如其他路那般光明?我的國中生活為什麼不如小說中描寫的那般順利?

但是,只要再過一個紅綠燈、轉一個彎,前方便被路燈照亮,人來人往、車來車往,一切井然有序。只要過了這一段大路,就能到家了。走過,才明白那一段漆黑的路並不怎麼可怕,只要堅持走過去前方就是光明。

我釋然了,走過,才明白,也只有走過,才會明白。

走過才明白作文 篇22

會考的緊迫感來源於那場微機會考。

記得往常的微機課上,有人悶頭拿上作業悄悄地寫,有人大聲和老師開個玩笑,窗戶敞得大大的,有風和奔跑聲湧進來,陽光也肆意傾灑著。老師的聲音也不急不緩,和和氣氣,溫溫柔柔。

這幅場景是從哪天變的呢?大抵是我的座位換走的那天起,大抵是班主任拿來微機小測分的那天起,一切都快起來了,像是突然上了發條:老師的聲音一天比一天急了,有時還給我們加些壓力。同學們進了微機室便不說話了,常常沉默著,於是屋裡想著此起彼伏的滑鼠“嗒嗒”聲。偶爾有幾人說話,也是在討論題的做法。窗戶整天緊緊地閉著,不肯透進一絲操場的喧鬧。一切都緊緊地繃起來了。

週五下午回到班裡,便聽到老師念微機分數的聲音,聲音極溫柔,但它很重很重地砸在我們心上:哪個班又超出我們了……又有幾個同學掉隊了……微機老師批評你們了……總有那麼幾個人尷尬又難過地站起,讓氣氛愈發沉重。

終於要微機會考了!在片片花白的卷子裡走過、暗黃的專案書中翻過的時光都走遠了。我們都緊張地冒冷汗,總怕手一抖,這決定終生的10分就溜走了。我盯著電腦邊那黃綠色的指示燈看,看它閃了又閃,正如我不安的心,跳得飛快。點選“提交”的一瞬間,眼前直髮昏,似是要暈厥,冷汗早已涔涔地流下來了。終於是100分!

走過這如履薄冰、揮汗如雨的日子,才明白,唯有奮鬥,方得無上榮耀。

走過才明白作文 篇23

只要閉上眼睛,總是可以看到記憶中那棵昂著頭不認輸的瓜藤。走過挫折,我才明白生命的真諦。

去年暑假,鋼琴考級出乎意料地沒通過,父母臨時決定帶我回老家散散心。古樸的小鎮還是一如既往的寧靜,就連失望亦是如此。我以為憑藉我的能力,一張考級證書肯定手到擒來,可此時的我就像被人從骨子裡潑了盆冷水,曾經的驕傲蕩然無存。

我呆呆地坐在田梗上,眼前是一望無際生機勃勃的菜園,裡面綠油油的蔬菜數不勝數。它們遲早也會被採摘?它們也註定要經歷疼痛吧?我閉上眼睛,這些年的堅持與努力一幕幕浮現:曾經的我為了考級堅持不懈練習;曾經的我為了不讓家人失望認真上課;曾經的我……我想不下去了,眼淚弄溼了雙眼,心情頓時也像鉛一般沉重。

於是,索性站起了身,走進菜園裡散心。我詫異地看到那些長在籬笆邊的瓜藤,儘管堅固的籬笆限制了它們的生長,可是它們在困難面前沒有退縮,而是伸直了脖子向上生長。淡淡的月光似水一般溫柔地傾瀉下來,照著瓜藤們倔強、不服輸的腦袋。我彷彿聽見它們低語:我們不害怕疼痛和挫折我們在等屬於我們的豐收的幸福。

其實,一次考級並不代表什麼。我們往後還有很長的路要走,走得久了,會發現挫折是人間常態,要始終保持著一顆樂觀的心,朝前看。

那晚,美麗的月色,飛舞的流螢和不服輸的瓜藤給我留下來深刻的印象。

走過挫折,我終於明白,放大挫折,挫折會把你打倒,笑對挫折,你將收穫一枚枚人生勳章!

走過才明白作文 篇24

在人生這場旅行中,走過任性逍遙,才能磨礪鋒芒;同時只有走過迷茫困頓,才能把握人生,把握自己。

國小畢業,升入國中。往日的“尖子生”並沒有多大改變。該玩玩;該樂樂;可該聽課,卻不聽;該做作業,做它便是。反正,作為往日“尖子生”的我,並沒有改變。畢竟,以前的成績,蓋住了不足,蓋住了雙眼,蓋住了一切。

終於,在一天天學習後,上國中的第一次考試來了。我,帶著筆和信心走進考場,卻是帶著筆和失望回到寢室。成績和考試時的感覺一樣——差。可憐的113分。

往日的不可一世和尖子生稱號,隨著113分的試卷,被踩得粉碎,而一同粉碎的,還有我的自尊。

我開始重新審視自己:我,到底是不是“尖子生”?而彷彿為了解答我的疑問似的,在一次滿分100的小測試中,我拿到了70分。終於,我的心裡堤壩被洪水衝得連一粒粉塵都沒有留下。

於是,我陷入了惡性迴圈:感到絕望,更不愛聽課;不聽課,想複習也複習不了;複習不了,就又考得差;考得差,又加深了絕望。

終於,事情有了轉機。在一次小測試中,我雖然只得到了八十幾分,但是一道十分的大題,只有我一個人做對了。隨著老師的表揚,我的信心重新燃了起來。於是,晨讀的時候,聲音響亮起來了;做題的時候,作業規範起來了……測試卷上的分數,也在提升了,雖然只多了幾分,可那也是進步。

走過才明白作文 篇25

五歲那年,我對藝術產生了興趣,爸爸媽媽帶我去報名。我看見一位大姐姐坐在鋼琴上彈樂曲,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。

我對鋼琴產生了興趣,便報名參加了鋼琴興趣班。我一坐上去,便按了按,挺響的,也覺得挺蠻簡單的。可結果並不是那樣,老師開始讓我談正規的曲子,彈琴時注意手勢,手不能彎,手指抬高,注意節奏,每天晚上得練上一小時……

在老師那過關時,我每次都謹記這規矩,可不管怎麼樣,就是不能一次性過關。有一次,在彈《童年的回憶》的時候,我要同時按到相距七格的鍵,我的手指儘量張開,可就是按不著,我努力著,終於按到了。這首曲子長達三頁,要想彈好並不容易,可我每天不停地練,手都快練腫了,我的背上也有了汗巾。終於,功夫不負有心人,我在老師那過了關,別人聽了也嘖嘖讚歎。

我開始考級了,先是一、二、三級,我覺得很簡單,都是一次性過關。可是到了後面,隨著級別的升高,難度級別增高了。

有一次,我沒考成功,想放棄,但老師父母都在鼓勵我。我重拾了信心,奮勇向前,考過了一級又一級。終於,經過我的不懈努力,我竟完成了十級!

我依然沒有放棄彈鋼琴,我開始在舞臺上表演,在這今年的“六一”兒童節中,我意外獲得了一等獎,我為自己感到自豪。

只有堅持不懈的努力,你終究會收割到一大片果實的。

走過才明白作文 篇26

“數學真是簡單!”

這一句話,是我在八年級年級以前最經常說的了。我的數學不差,基礎我自信是不可能有問題的。但是,我有一個很大的弱點,但凡在某一方面有了什麼起色,我就會產生一種“天上地下,唯我獨尊”的感覺。

我的腦子不笨,再加上我們班的數學成績可以用拉跨來形容,以至我的成績在班上名列前茅,這可了不得了,我性格上的缺點讓我變得自傲,讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓,我就開始對數學這一科目開始變得漫不經心,讓本來應該在刷數學題的時候在玩手機、看小說,本來應該在溫習知識的時候在外頭“一步三晃”的閒逛。

對理科內容漫不經心最直接的後果是什麼?自然是成績從名列前茅變為泯然眾人,我的數學成績也從八九十變為六七十,有幾次因為心不在焉,竟然只有五十多分!什麼意思了,我數學不及格了,那是從未有過的事啊!

我開始變得沮喪了,開始變得懷疑自己了,我是笨嗎?

一天,我在瀏覽網頁的時候,看到了白巖鬆先生的一句話:“敗局催生變局,任何失敗都有可能是上帝對你一種提醒,讓你靜下來思考,改變原來的路徑。”

我進入了沉思之中,我是笨嗎?想來並不是,我是放鬆了,我是失去了鬥志,我若想要東山再起,一定要重拾鬥志,摒除雜念。

我經過一個多月努力奮鬥,在後一個月考,我雖然沒有回到最“巔峰”之時,但是也進入了八十分的隊伍。

呵!只有經歷過失敗,才可以理解真正的成功,也才可以獲得真正的成功。在這溫暖的時代,陽光明媚、碧波盪漾,我們不用去戰場上對敵,但我們也要認真學習、增強體質為來日報效祖國,奉獻自己的青春。

走過才明白作文 篇27

生在海邊,卻鍾愛山林。父母曾領我遊覽過各種奇山異水,見過許多奇珍異寶,聽聞千百個奇聞異事,卻只走過一段令人震撼的山路,使我明白了人定勝天。

在太行山脈的南端——河南新鄉,有一個建在群山之上的郭亮村。那日,我隨父母乘車抵達山腰時,已是半夜。第二天清晨,我們披上外套,正式步入探訪郭亮村的旅途。最初的行程與一般的山林無異,四面被群山包圍,幾棵頑強的松樹吸附在峭壁上,腳下顯然是近幾年被機械平整過,走起來相對輕鬆。繞過幾個山頭後,才見識到這裡的奇特之處。

斜對著前方的一片峭壁,似乎有幾個山間溶洞嵌入其中。又走了一段,卻發現洞中似乎有光射出。向旁邊的溪流望去,又看了看地圖,才相信那厚重的山石間真的藏著一條公路,這條公路叫“掛壁公路”。郭亮村的村民生活在懸崖峭壁上,那裡的人們不知道外面的世界什麼樣。上個世紀十幾個漢子為了方便村子與外界溝通,硬生生用雙手加鋼釺將石頭山打穿,開鑿出一條通往山下的公路,創造了人間奇蹟。

沿著公路向上,遠遠望去,好像大山從中間被整齊地斜切開。沿公路進入山中,空間十分寬闊,不像華山棧道那樣狹窄,就是卡車也能沿路開到山頂,除了頭頂的巖壁告訴你還在山裡,其餘的一切都與現代的盤山公路無異。向上爬到出口處,喘著粗氣靠在石壁上,想到幾十年前人們將這麼長的一段石頭開鑿運走,我的驚異與敬佩又高了幾分。

上天用巨石圍堵人們,人們便將巨石擊穿。生活中的艱難險阻也想將我困在原地,我只要立定目標,不斷奮鬥,定將戰勝上天施加的考驗。

走過才明白作文 篇28

人生就像一部電影,要麼精彩絕倫,饒有趣味;要麼枯燥無味,碌碌無為。總要學會去面對,只有走過,才能明白,苦盡,才有甘來。

一年級時,我的玩心很大,但是媽媽卻給我報了古箏課。一開始,我還能興致勃勃地去彈古箏,可是沒堅持幾天,便對它失去了興趣。

記得一次上課,老師讓彈最簡單的《小白菜》,可我卻因貪玩沒有練習。輪到我彈的時候,便緊張起來,結果一塌糊塗,隨後老師的訓斥聲在我耳邊盤旋,我面露羞愧,挫敗感十足。回到家,我對媽媽說:“不學了。”媽媽說:“不要被這小小的挫折打敗,只有走過,經歷過,才會明白真正的古箏。”從此以後,媽媽每晚都監督我練習,陪伴在我的身旁。

又過了一個星期,要命的日子又來了。“不錯不錯,比上個周進步了許多。”竟然被老師表揚了,真是出乎我的意料。為了迎接古箏三級考試,我便上了癮似的每個晚上都會彈很長一段時間。果然,幸運總是降臨在有準備的肯努力的人頭上,我如願以償地考過了。

這一點點的甜頭,讓我瘋狂的愛上了古箏。現在我已經不需要媽媽的催促,便能自覺地練習。為了迎接這最後的一項考試——古箏十級,我開始了沒日沒夜的練習,為以往自己的辛勤付出,為母親的殷切關懷,為老師的諄諄教導,畫上一個圓滿的句號。

古箏學習苦盡甘來,人生多了一抹色彩。從開始的艱辛,到後來的成功,到最後的甜,

古箏陪我一路走來。只有走過,經歷過苦痛,才能明白苦盡甘來,才能領略人間美好風光。願未來的我,遇到挫折,不懼阻礙,帶著堅定的心,走過一世繁華。

走過才明白作文 篇29

夕陽西沉,眼前一片荒涼,連空氣中都液溢滿蕭瑟。可是,舊城改造計劃,不應該是叫人雀躍的喜事嗎?

我每天從這裡經過,著見老街上一座又一座房屋被推倒,班的水泥牆體高高低低地挺立著,似乎在堅守著什麼。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空,孤寂而冷清。夜降臨,華燈初上,我站在窗前,目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周國傳來隆隆聲響,挖掘機以侵略者的安態建意破壞著、推毀著那裡的一切。

那片廢墟,曾是我童年的樂國。那家照相館的阿姨,曾送給我一條小手鍊。那條手鍊我戴上剛剛好,就像為我定做的一樣,上面點緩的水鑽精緻可發,那條手鍊至今我還儲存著。照相館旁邊是一家餛飩店,我上幼兒國那會兒,天天著爺爺帶我去吃那家的餛。西頭角飛想的那家,住著我兒時最好的朋友,每天我們挽著手上學的日子是那麼溫馨………

老街似一曲深沉的歌,常在我心頭深情地響起。從清晨到黃,老街的日子熱而有序;從春花到秋月,老街的風景四季常新。我自小是出了名的調皮鬼,老街裡幾乎沒有人不認識我。可如今,那些熱識的人都離開了老街,留給我的只有回憶,這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻,我突然想親吻老街的一磚一瓦,擁抱每一個曾經善待我的人。可能是整條街都要拆遷的緣故,站在廢坡的任意一個角落,只要稍稍昂起頭,便可看到市中心的林立高樓。那裡與老街僅隔一條悠長的串場河,那裡有我童年時渴望的琳琅滿目的商品,有令人目眩的車水馬龍。此刻,我對河對岸繁榮的景象也充滿了嚮往。

夜色愈濃,酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過了快樂的童年,今晚,我陪著老街走完了它命的最後一程。走過,我終於明白,老街承載的是城市的記憶,也是我難以割含的眷戀。

走過才明白作文 篇30

有的人說,人生是鮮花的綻放,有的人說,人生是放縱的飛翔,有的人說,人生是身邊的幸福……

人生也是一條漫長的路,但只有走過,才明白。

幼時,我們用一雙充滿好奇的眼睛去望這未知的世界,人生,便無非就是走路時的跌跌撞撞,一摔倒,哭了一會兒,便起身繼續走。父母,老師便成為了指路燈,走過了童真,走過了天真。走過了,才明白人生並不只有天真和迷惘。

隨著時間的推進,童年不復存在,卻在記憶的最深處留下墨痕,那些兒童也變成明理少年。

當在和朋友發生矛盾,你不再是撲上去打一架,而是認清對錯,禮貌道歉時;當在父母為你煮飯,你不再是置之一旁,而是說聲感謝時;當在老師講述文理,你不是夢境遊玩,而是專心聽講時,人生的精彩也就初露鋒芒。

學業繁重,巨大壓力,何嘗不是人生的一部份?人生如碰釘,碰一次,長一智,人生的漫長讓有些人半途而廢,知難而退;有些人卻在一路種下那最鮮豔的花,因為踏踏實實走過,才明白人生的精彩。

偉大的科學家,國家的領導人,他們也沒有幾個人說過:“我的人生已經走完了”,除非雙腿已經支撐不起那滿肚子的學問。人生永無盡頭,也沒有人能走到真正的盡頭,路途中的峭壁,生命的衰竭,往往會使人嘆息。但是,只有走過,才明白人生中的學習永無止境,從童真到理明,從燃燒到熄滅中都在學習,也只有學習,才能綻放自我,成為歷史的一筆。

走過,才明白,人生竟如此匆匆,如此精彩,那漫長的路被我們用好奇望穿,用腳沉穩向前,用手創造未來,或許,未來的新時代,努力的目標,風起的源頭,就是那路的終點,新的起點,但只有走過,才明白。

走過才明白作文 篇31

假期,表哥拉我去放風箏。

那是一個大得令人吃驚的,蛇形的風箏,蛇頭很大,我張開雙臂也抓不住。蛇尾在地上團成一團。把它撐開能鋪滿一條小路。

那天下午,我們到麥地裡。表哥輕而易舉地放起了這個風箏,便塞給了我,自己去放另一個。風起了,風箏線一下子被抻直了,可我卻不知怎麼辦?只好看著它在空中拖著尾巴左右搖動,我突然理解了它向上飛的願望。於是,象徵性地放了一點線,果然它藉著風勢飛得更高了,我找到了竅門,於是開始不停地放線。不一會兒風箏就飛遠了。太陽一轉眼就落到山頂了,我們只好戀戀不捨的把線收起來。

第二天去放風箏,我如法炮製,一直放線,可不一會兒,我發現線鬆了,我的風箏也開始搖搖晃晃地向下掉,我連忙去找表哥請教,表哥:“說你的線太鬆了,快收收吧。不然一會兒就更低了。”我依計而行,風中飄動的風箏像是忽然多了個主心骨一樣穩住了。

後來放風箏的時候,我突然發現表哥的風箏比我的高了好多,他一下子就指出了問題,你看你的風箏,離你太近了。你要學會把線放長,讓它飛遠。我努力追趕,可是最終也沒追上表哥,而且收線的時候,風箏好像在使勁兒藉著風向上飛,可是最終還是跟著線一點點的落寞地下落。

我拉著風箏,走在鄉間的小路上,心想:其實人就像風箏一樣,應該抓住風中的機遇,勇敢地借勢而上,也應有一個具體的目標,幹什麼都不能遠離自己的目標太遠。時間易逝,如果現在不努力,等將來感覺到牽著自己的線忽然收緊,可自己卻一事無成,再後悔也來不及了。

走過才明白作文 篇32

魯迅曾說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”而我卻特立獨行,總愛走一些很少人走的不為人知的路。

就好比說騎車,在深圳,可供人們騎車、散步的綠道多的數不勝數,方向也是四通八達。

記得有一次,我考試失利,騎著車出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行,但正值假期,路上行人多,自行車反而變得不便了。跟著人流緩慢的騎著,導致我本就不舒暢的內心更為鬱悶。我嘆了一口氣,隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段,我發現前方的人越來越多,在這原本寧靜的林間綠道漸漸變得喧譁起來。

看著前面的人群,我停下車來,搖了搖頭,準備掉轉車頭原路返回。就在這時,我猛然發現就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走,也有車行,但相比於目前這條路,不知路況差了太多。

猶豫再三,我還是轉身上車騎進了這條小路。開始時路徑狹窄,路面坎坷,路線曲折,騎了一段,豁然開朗。一排高大的樹,枝葉繁茂,攏住了天空,依稀幾束陽光穿過枝葉,形成光斑,映在地上。隔著欄杆,是一條小溪,“叮咚”的流著。那排大樹的盡頭是一處平穩的緩坡,沒了枝葉的遮擋,陽光盡情地照在大地上,把前路照得十分明亮。我撒開車把,張開雙手,順著叮咚的溪水聲,盡情地沐浴在陽光裡。

騎車回來,我洗了一個熱水澡。我洗著洗著,陷入了深思。

騎車是如此,生活更應是如此。一條路走不通,沒關係,這興許是老天爺對你的考驗。靜下來想想,換一條路,是不是能走得更好,行得更遠?於是,我改變了學習方法,果然學得更加順暢。

很多路,走過,才明白,路不順,想想,是不是可以換一條路試試呢?

走過才明白作文 篇33

人生,就像一場旅行,只有當自己親自走過時,才能領悟這其中的真諦。——題記

那年,我位於泰山腰上,正一步步向上爬著。剛開始的時候,還有一身的力氣,心裡也充滿了好奇,真想一步跨到山頂,去一睹日出的樣子。走著走著,便累了,心裡也沒有剛來時的好奇,疲憊充滿了全身,只想放棄、離開。可是現在在山腰上,怎麼可能有退路呢?

累了,坐在石梯上,用手機無聊的照著四處的巖縫,突然一絲翠綠映入眼簾,一顆顆嫩嫩的小草在巖縫中探頭探腦,似乎想要從巖縫裡爬出來,茁壯成長。

從前的我從未見過眼前此景,只是在書中看過。生命,有時候真的很奇妙,有的明明身處絕境,卻在不斷成長,有時命運就如同這巖縫裡的草,你沒有退後的餘地,必須向前,必須茁壯成長,才能看到天光雲影,迎來日朗風清。

望著前方的路,感慨著自己沒有這小草的勇氣。突然一絲光從眼前劃過,啊,原來是太陽!一縷縷陽光從空中劃過,照射在泰山上。旁邊有位老人,對他的孫子說:“你看你大到數目,小到花草,太陽都給予了它們陽光,而它們也在積極的生長,不辜負太陽。”是啊,太陽照射強大的生命,也照著弱小的生命,他善待著每一個生物。而我們要去做的,唯有不辜負,不辜負太陽,不辜負大家,不辜負你自己!唯有這樣,才能堅持下去,畢竟,我們不能辜負這場生命!

望著前方似乎一望無際的路,我的身體也似乎充滿了力量,站起來就向上走。儘管再難再累,我也不肯放棄,因為我心中一直有一個太陽,是它一直為我提供的動力,指引我前進。

生活給予你的,不都是一帆風順或一馬平川。有坎坷,有困苦,無論你活的多麼不如意,請都別忘記,心裡的那個太陽,一直在鼓勵你前行,畢竟,走過才明白其中的真諦!

走過才明白作文 篇34

常常穿梭在自己的時間長廊,屢屢走過小時練字的時光,總會停下腳步,看看自己幼稚的模樣。

我不知道我是怎樣被“忽悠”練習書法的,我只能依稀記得,小小的手握不住毛筆,滿手黑漆漆墨汁的樣子。

長大了些,知道是在練字了。我很疑惑,為什麼其他小朋友在玩泥巴,而我要練字呢?每天總是重複坐在桌前拿起筆,不管是烈日炎炎還是白雪皚皚,不管我這一天是無所事事還是忙的焦頭爛額。每一天,每一天都在練習,就算累到拿不住筆,困到寫著寫著睡著也要繼續,否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。

過了好久好久,走過了最難熬的幾年,我終於明白了點什麼,那就是寫出幅好字,會得到別人誇獎的。有時就是這幾句稱讚,便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑,練了這麼多年,寫得一手好字,難道只是為了別人的幾句稱讚?我早已習慣了這種風吹雨打不動的生活作息,手上磨出了厚厚的繭,但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇,但我總是希望有一天可以不用再練字。

繁重的課業,終於讓老爸鬆口了,收起毛筆,把宣紙藏在看不到的櫃頂,關上櫃門的那一刻,我的心竟然有些空落落的。

一天天過著,很辛苦,很疲勞,但總感覺缺了點什麼,不踏實。終於有一天我再次拿起了筆,筆尖觸碰宣紙的那一刻,熟悉的感覺又回來了,一天的勞累辛苦在這時悄悄溜走了,我明白了,原來它早已成為了我的習慣、我的一部分。

從那以後我不再刻意的迴避練字,空閒了就會寫上幾個字,心隨所願。走過這時光,我突然明白練字並不是為了得到別人的讚譽,而是讓它成為了我的習慣,沉澱心靈、踏平浮躁、充實自我。

走過才明白作文 篇35

“我想抬頭暖陽春草,你給我簡單擁抱;我想踩碎了迷茫走過時光……”耳中單曲迴圈著一首《撒野》,我的思緒卻在不斷飄向遠方……

我常常思忖,如果將一生比做一條風景線,那麼我們走過的、能走的、能領略的,又有多少呢?那些未知的又是如何呢?

他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美,落英繽紛”呢?是否是曹操所見的“水河澹澹,山島竦峙”呢?是否是李煜所思的“閒夢遠,南國正清秋”呢?

終是無從知曉的罷。

那些詩人、畫家、作家筆下的風景,總是那麼神祕而遙不可及,那我們身邊又何處沒有風景呢?

那“楊柳千枝垂髮”何曾不是風景?那“孤舟經入藕花”何曾不是風景?那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風景?那“陌上嬌花爭豔”何曾不是風景?

其實不如說,每個人的存在,便是風景。我們走過呀呀學語留下的痕跡是;我們走過的青春張揚留下的笑顏是;我們走過的成熟穩重留下的腳步是,我們走過的夕陽似血留下的白髮亦是。

我們一直都“經歷”著風景,一直都“欣賞”著風景,一直都“感受”著風景,一直“走過”了風景。

我們倒不妨設想,人生何外才非風景啊?答案許是沒有的吧。

那麼,這些風景枯燥麼?乏味麼?

我堅信,絕對並非如此。我們感受過、經驗過、體驗過、走過。我們便可以堅定地說,用我們的腳印書寫的風景、用我們的汗水浸潤的藍圖,才是最美的!

沒有“為何”,只因我們走過,才明白。

“我想左肩有你,右肩微笑。我想一個眼神,就到老。”低沉的歌聲又將拉回來,我不由得失笑,忽然覺得豁然開朗。

人生何處無風景?

走過才明白作文 篇36

任何人,任何事,只要經過時間的洗禮,所有傷,所有痛,便都是微不足道的。

記得我還未踏入青春之前,志憂無慮。但進入了憧憬的青春之後,我才察覺,青春看似美好,但卻是一種痛,是一種欲舍卻不能捨的痛。走過,才明白。

走過國小六年時光,窗外三三兩兩的行人,偶而掠過的汽車,緩緩飛過那麼幾隻麻雀,灰色的。這一切還是像從前一樣,什麼都沒有動過,只是窗內的人,心裡少了一塊地,多了幾分懷念。

腦海裡不禁一遍又一遍的回放著那時的畫面:教室裡老師講課,偶爾後面幾排同學講講話,看看漫畫,好壞分配坐的好學生又在認真學習;走廊上男同學你追我趕,女同學聊聊天;操場上人聲鼎沸。再看看現在,新的學校,新的老師和同學,新的起點,什麼都是新的。或許只是剛開始有點不適應,到後來才慢慢發現,不適應的不只是新的生活,還有新的自己。畢業照裡的那個他,和現在的這個我,完全判若兩人。我變了,變得更加成熟了,不僅是外表,更是心靈。

每個人心靈都藏著想念,而我的想念,是所以語言都無法表達的,又或是曾經的一切都令我無比想念。可是這沒有辦法改變,所有我必須望向將來,因為人生的路只能前進,不能退後。

在這變幻的歲月裡,時間是最大的小偷,它在人們最懂它的時候,卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天,曲會終,人會散。可我永遠記得,那個夏天,那個構造起我美好回憶的笑臉,將把如火的夏天奏成一首歌,離別的淚譜成一首詩,讓我的青春沒有遺憾。

走過,才明白,青春從未虧待過誰。

走過才明白作文 篇37

此時,我的內心十分複雜,矛盾、焦慮都不約而同地向我趕來。我心裡只錯愕地想著:我是誰,我在哪裡,我在幹什麼。

華燈初上,我領著一大堆令我頭疼的事走到大部隊前方。嘿,敵軍還有五秒進入戰場。五、四、三、二、一,敵軍已攻陷城池。呵!這一切是否也太白駒過隙了吧?當然啦,讓我們來回放一下原版背景:我走過一棵棵柳樹,晚風輕拂楊柳,將柳絲吹向我。因為當時我心中有無盡愁思,而柳絲吹向我,不更添些愁嗎?所以我就盯著它看,一直盯到有一道清脆如彈撥者的聲音:“崽崽,你待在這兒做什麼?是不是還在為那件事犯愁?”我簡單直接地回答了她。“誒呀!這試不是已經考過了嗎?幹嘛還想它?真是的!”我安靜的聆聽著她的抱怨,我也給她我的苦悶:“這試雖然考過了,但做題的正確率是否領先還不知道。我現在在回想我考試時的情景,我答題時的情景,是否因為一個粗心而導致了嚴重的後果?”她又開始攻陷我的城池了,但她卻換了一種思路。她重燃信心對我說:“你看,我們走在這條幽靜的小路上,路旁有楊柳陪伴,我們是不是忽略了什麼?”我沉默寡言,她便繼續說:“詩人李白煩躁了就喝頓酒就好了,並在這過程中寫出了許多詩句。你呢,你只不過是一個小小的學生,不可以有煩心事的,要有,你也得長大之後才有啊!”“為什麼?”我疑惑地問道。“因為長大之後才能喝酒啊!”她不假思索地對我說。

我似乎想通了,城池全部被對方攻陷,沒有挽回的機會了。

對啊!怕什麼!這只是一場考試而已,又不是通往天堂和地獄的橋樑。我瞬間茅塞頓開,守得雲開見月明瞭。

走過這道坎,才明白有多麼不容易!

走過才明白作文 篇38

人生就是一場旅行。我們走過山川田野,領略自然風光;走過城市阡陌,感受世俗永珍;走過任性自我,磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘,把握前進方向……這次期會考試,更讓我懂得:走過,才明白。

由於模擬考試的失利,我的學習任務增加了許多。離考試只剩一週了,我急得像熱鍋上的螞蟻,每天毫無目的地做試題。忙了兩天,我的分數依然不見增長。我疲累地躺在床上,望著天花板,突然想起老祖宗“繩鋸木斷,水滴石穿”的淳淳教誨。是啊,如果我在這時放棄了,又怎麼能成大器?我立刻精神抖擻,為自己制定了學習計劃。接下來的五天,我按照自己的計劃複習,效率頓時提高了許多。我走過了複習時的艱苦,明白了“精誠所至,金石為開“的道理。

考試那天,我懷著緊張的心情走進考場,老師已經開始髮捲。前面的題並無大礙,可到最後一道題時,我卡住了,想了很多方法也做不出來。時間一分一秒地流逝,我左邊的同學開始探著脖子往前座看,想撈點“線索”。我突然控制不住自己的眼睛,一個勁地往左看,可忽然又受“修學不以誠,則學雜;為事不以誠,則事敗”的警醒,我的眼睛又轉了回來。“夫心起於善,善雖未為,而吉神已隨之;或心起於惡,惡雖未為,而凶神已隨之。”我瞬間找到突破口,墨水隨筆尖傾瀉而下;正當我完成試卷所有題目時,隨著老師的一聲怒喝,那個同學被當場抓住,試卷按零分記。考試結束了,我如釋重擔。我走過了考試時的緊張,明白了誠信做人的真諦。

兩天後,當我看到試卷上一百分的好成績時,我知道了:人生中的苦難之所以看起來難以逾越,是因為你沒有去經歷過它。當你始終沒有放棄,最後走向成功時,你會懂得:走過,才明白。

走過才明白作文 篇39

一塊方木,散發著淡淡的木香,縱橫交錯的線條上,載滿了歷史長河中無數人對它的熱愛。小小的圍棋子,宛如一枚枚無瑕的玉,任時光打磨著。

初遇圍棋,是在電視節目《開學第一課》上,圍棋世界冠軍柯潔滿懷激情地給大家講述他與圍棋的故事。在此之前,我印象中的圍棋不過是一種娛樂的遊戲。直到聽完柯潔的故事,我才明白,圍棋不僅僅是遊戲,它能流傳千古,自然有它的獨特魅力。

圍棋的魅力何在?我苦苦思尋著。帶著一份好奇,我開始了學棋。看著那小小的棋盤,我疑惑不解:這到底該怎樣下呢?是不是就是比黑白雙方誰圍的地盤大就贏了呢?事實就是如此,對,就是比誰的地盤大,可這樣,又有什麼奧妙在其中?

“圍棋盤有361個交叉點,有成千上萬種變化,就如這世間萬物般,變化萬千,每一步棋,都藏著棋手的深思熟慮。”聽完老師的介紹,頓時明白了許多。

我心中懷著一份熱愛,堅持著對弈,在方圓世界裡遨遊,到如今,已有三年之久。"一著不慎,滿盤皆輸,"是圍棋,教會了我做任何事都要深思熟慮,因為稍不謹慎,就會前功盡棄;是圍棋,練就了我寧靜專一、不驕不噪,不管遇到什麼困難,沉著地應對。是圍棋,充盈了我那些空虛的日子,使每一刻都變得有意義。

看著電視中對弈的棋手們,謙謙君子,溫潤如玉。執子、落下,每一個瞬間都令人著迷。"有匪君子,如切如磋,如琢如磨。"他們賦予了每個棋子獨特的意義,修長的手指在棋盤上空來回穿梭,眼神緊盯棋盤,靜心思索著最佳應手。

走過,才明白,讓圍棋流傳千古的是它獨有的魅力和人們對它亙古不變的熱愛。

走過才明白作文 篇40

你可走近過他?你可明白他那炙熱的心?

冬末的樹都是光禿禿的,醜的可憐,土地也是灰濛濛的。車前的雨刷來回重複著單調的動作,駕駛座上的父親盯著前方,微微皺眉。旁邊的我心情很沉重。我不想去學校,內心對那充滿緊張和壓力的住校生活感到格外畏懼。車前的樹木被雨水沖刷的格外乾淨,變得好看了幾分。校門外,是父母送兒女上學的場景。

爸,你送我進去吧。我慢慢轉頭看向父親,眼裡似殷星辰,帶著些許期盼希翼,你自己進去吧,我還有事。聽見父親的回答我微微愣住,眼裡的微弱光芒慢慢暗淡下來,消失無蹤。父親隨後掉頭,停了車。我拿出雨傘二話不說下了車,砰的一聲關上了車門,以表示我的不滿。那把雨傘似乎有意與我作對,頹廢地在風中陽氣。我周圍都是父母與孩子共撐一把傘說說笑笑的畫面。

天空似乎更陰暗了,我揹著沉重的書包,拖沓地走在雨中內心難過極了。拐角處,不經意地向後一瞥,卻驚訝父親一直在我的後面,僅隔著十幾米的距離。父親似乎沒有想到我會回頭,呆呆地定在了那裡。父親臉上是我無法讀懂的情緒,似懊惱,似期盼,似憂傷,又似愛。我心頭猛地痛了一下,已經不再敢回頭看他。我慢慢抬起頭,眼眶微紅,張了張口,但隨即又低下頭嗚咽起來

父親的默默無言像那昏黃路燈,他始終沉默,始終冷淡,但那淺淡鋪散的光影照在我身上,是暖的。

父親的愛原來一直都在,只是這愛太普通了,這份普通的愛從未顯山露水,而我從未回頭看,從未走過感受,走近接觸罷了。

原來只有走近你,走過你的胸膛,才能明白你那炙熱的心。

走過才明白作文 篇41

可否走過暮春與初夏的更替?

春天的裙邊染著粉顏,掃過之處,是一樹一樹的花開。輕煙似的白混勻在這清麗的粉中,好比這花原是白皙的臉龐,指明嘴一笑便添了迷人的暈。

卻已是四月芳菲盡。

走過這株樹石之間散落的花已經不多了,宛如美人遲暮,不盡的失落。每日走過這株花樹,總不忍細看,害怕看見季潔在她身上肆虐的痕跡,花的屍骨未涼,殘留一地的悲愴,我以為他們在黯然神傷,於是快快的走,走著走著,走到了初夏。

陽光柔柔地傾瀉下雲層,像是潑下數不清的碎金,潑在了樹上,在枝葉間熠熠。又有另一層新綠翻湧上枝頭,擁著蓬勃,擁著生機,從樹梢漫溢開,翠綠的葉,密密綴在枝幹上,筋絡舒然清新之意,攜著微風,還擺腰肢。突然間風不起了,葉也朝著土地。

那一瞬間,周遭靜默,像是悼念一般,悼念誰呢?

思緒隨風飛揚,我想起了我的恩師楊嚮明老師。就在幾年前的一個下午,楊老師為了救落水兒童,不幸失去了自己的生命。他縱身一躍,跳入河中,沒有一絲猶豫,儘管他知道自己可能會失去生命,但仍義無反顧,不悲傷不後悔。此刻平凡中折射出了偉大無私的人性,他不正如這落花嗎?

花落即葉生,由拔節代替綻放,延續那將開未開的夢,生命因此而經久不息。落花褪去纖柔,將繽紛的色彩,凝作供給生命的養分,裹入泥土,經由枝幹鮮活而永不停息的血管,有噴薄上枝頭與夜夏天的綠。而葉,肆意地拔節,積聚著生命擁有的力量,春去秋來,又生作大片嫣然的笑臉,好像一切都沒有變。歲月更迭,四季交替,生命就這樣輪迴交替,鮮活而永久,譜著一曲又一曲春夏的歌。

落花從不悲傷,它安靜的等待下一個季節的綠意。

走過暮春與初夏的更替,才明白,生命的亙延與不息。

走過才明白作文 篇42

人生就是一場旅行,走過去,就會明白許多道理。——題記

二年級,我去北京玩,我們爬了長城,看了故宮、地壇,還看了升國旗。可是到了五年級我才明白:長城分兩種。一種對外開放,一種是野長城,被劃為禁區,野長城的大部分指遼東邊牆和西部長城,合起來是對外開放的兩倍。為什麼不開放?有人說是鬧鬼、有人說是荒僻,沒人去。但更主要的是野長城大部分已經損毀,使它變得荒涼,冷清寂寞,但它也是比較雄偉的。於是,我知道沒有明朝對長城的加固,就不會有今天其餘長城的部分損毀。可以說沒有明朝,長城“活”不到今天。如果我不去北京,也許我到現在才會明白。沒有古代勞動人民的辛勤勞動,就不會有長城,更不會有遼東邊牆。

走過去,我才明白這個道理。

東臺是一座神奇生長的城市,在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔,是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建,有1500年的歷史,可謂“千歲老塔”。如果沒有李淵的反隋,就不會有它,就不會有尉遲敬德建它這一說。

如果沒有中華民族5000年的歷史積澱,中國就不會有如此豐富的文化遺產。除非,還有人願意在這個和平為主的年代打仗?

走過,我才明白。不經風雨怎能見彩虹?我們要保護這些文化遺產,保護我們國家五千年的歷史,讓中華之精神永世流傳,讓中國之美德萬年不失。

走過去,我才明白,只有靠我們對文化遺產和非物質文化遺產的保護,我們才有可能走過任性自我,對準方向,向發展自我,保護中華的方向前進。

加油吧,再走過人生五分之一的旅程,我將會在研究和保護這些文化遺產中走向成功。

走過才明白作文 篇43

經歷過風雨的樹苗,才會明白扎深根基的重要;闖過嚴寒的花朵,才會明白一吐芬芳的無畏;走過迷茫的我,才會明白麵對前途暗波洶湧的坦蕩。

難!難!難!窗前的我緊縮眉頭,惱怒地咬著筆頭。這題這麼難?扔下筆,攤開空白的作業,眼神黯淡無光。

窗外是,漸入深秋。寒風呼嘯地吹著地面凋零的樹葉,打起漩渦,卷席著雜物,灰塵。一點一點啃食著我的耐心。

臨近考試,還沒攻克過這種難題的我,和老師交流過幾十遍,還是亂成一團,一竅不通。

負氣。推開椅子,拿起床邊的一本書翻看,迷茫籠罩著我的身心,疲憊使我不堪。漫無目的地左右翻找,瀏覽著一個又一個美妙的文字,心情逐漸平復。忽然一行清秀的小楷,闖入我的視野,是誰寫的?還真不知,不過,我的內心確實為之震撼。

我們的目標是星辰大海。

恰似一股暖流,經過迷茫的心,透過冷冰冰的世界。我輕笑一聲,目標是真的大,心情隨之暢懷。

窗外寒風停止,只有一道又一道陽光灑落,坐在室內的我抬頭望望明媚的天空,拾起掉落在地的筆,重新攤開試題。

頭腦裡是那句清秀的小楷字,心頭是溫暖明媚的暖陽。

沙沙沙……筆頭書寫的聲音是那麼美妙,放下筆看著寫滿了的作業,嘴角輕輕揚起。開啟窗戶,一面是涼風,卻給我溫熱的臉龐撫了撫,又輕笑離開。無一點雜聲,連陽光掉落在地面的聲音也是聽得一清二楚。

也許迷茫有時會衝破枷鎖,但是當你認認真真的走過才會明白前途的明亮;也許遇見困難我們會覺得目標遙遠,但是清清灑灑的走過,才會明白世界和目標的美好,環環相扣。

只有走過,才明白我們的目標是星辰大海。

走過才明白作文 篇44

大千世界的雄奇瑰麗,風景如畫,無不在於行者。行者行遍天下,隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”,又大嘆“蜀道之難,難於上青天!”使別人為之動容的同時,自己也彷彿明悟了些許道理:人生中的很多感受,只有走過,才明白。

老家房後有一座山,山很小,完全談不上“會當凌絕頂,一覽眾山小”。每當推開窗望向這座山,總把它與遠處的小樹林看作一體。假日的一天清晨,父親問我要不要去山上走一走,我嗤之以鼻,絲毫沒有興趣。本想倒頭繼續睡覺,父親卻興致盎然,非要拉著我去見識見識這座山的“奇觀”,我無計可施,只好乖乖前去。

來到山腳下,父親告訴我,這座山被當地人稱為“官帽山”,有上百年的歷史了,爺爺小時候就在這裡玩耍。我頓時驚訝,抬頭望了望這座山,彷彿它的周身一下子散發出了獨有的親切的光芒。走上了山間小路,踏著佈滿苔蘚的古石階,只見路邊青松翠竹挺立,野花遍地綻放,空氣中到處瀰漫著青草的芳香,沁人心脾。縷縷曙光從嫩葉間透射而出,四周氤氳著縷縷晨霧,宛如仙境,使人彷彿來到了桃花源。行進間,父親發現一眼清澈的泉水,水流潺潺,流向何處?——流向山下那片綠茵,彷彿也流向了我們的心田。

終於登頂,在山頂上的我,望著下面剛剛甦醒的城市,心中無限暢快。一行大雁劃過黎明的天空,金色的陽光投射大地,也照耀在我的身上,我感到溫暖,感到滿足,感到幸福。是啊,這座看似不起眼的小山帶給我這麼多美好的感受,它用祖輩的足跡聯絡了我與它的感情,用美麗的風景改變了我對小山的成見,用“陰陽割昏曉”的剎那變換讓我見識了大自然的雄渾與偉大,用一次看似普通的登山體驗帶給我心靈的快樂與滋養。而這一切,只有走過,才能明白。

走過才明白作文 篇45

“我曾經跨過山和大海,也穿過人山人海……”對,只有走過,才明白。

夏日的驕陽似火,炙烤著大地,蟬兒不厭其煩,反覆地吟唱著昨日的歌,燥熱的微風掠過我的窗櫺,而此時的我,正趴在書桌上思考人生。

幾次模擬考連續失利的我,已經心灰意冷,頹廢不已,我不斷地叩問自己的內心:“我難道真就這麼差勁嗎?”很迷惘……

突然,好似沙兒迷住了我的眼,一顆豆大的淚珠順著臉頰落下。我決定出去走走。

我來到小區旁的一塊荒地,似乎只有在這裡,我才能靜下心來。那遍地枯死的小草,彷彿像極了可憐的我,一樣很困惑。

“呼”一陣風吹來,吹乾了我眼裡的淚,地上的草兒向同一個方向倒去。忽然,地上有一抹嫩綠映入我的眼簾,我驚呆了,迅速俯下身來,細細觀察。

沒錯,那就是剛破土而出的嫩芽,一個個鮮活的生命,令我吃驚的是,這塊荒地已經好幾年不長草了,但這回怎麼……

這些小生命要經過多大的艱難險阻,才能贏得破土而出的一天啊!

早晨,天剛泛起魚肚白,草兒就早早地醒來,互相鼓勵說:“加油,又是新的一天,離那一天不遠了!”晚上,天上最後一抹餘暉已消失,它們又說:“我們要養精蓄銳,為破土而出的那一天作好充足的準備!”雨天,它們經受風吹雨打,變得堅強;晴天,它們補充能量,享受“日光浴”。

功夫不負有心草,這些堅強的小生命終於破土而出了。以孕育它們生命的大地為舞臺,風聲為伴奏,陽光為燈光,演出屬於它們自己的精彩與輝煌。

我的眼睛又溼了,小草都能忍受這樣的磨難,我又何嘗不再努力一把呢?只有走過,才會明白。

天格外湛藍,雲甚是潔白,我的內心已晴空萬里,因為我知道,只有走過,才會明白!

走過才明白作文 篇46

“我要那個粉紅色的!”九歲的我一臉天真的指著牆上掛著的粉色吉他。

“啊!”嫩嫩的的指尖,悄悄裂開一道細紋,滴滴血液從中滲出,陣陣疼痛從指尖傳來。

“媽媽,彈吉他太難了,我覺得我一輩子都彈不好!”我生氣地瞪了吉他一眼。

“人生最大的光榮,不在於永不放棄,而在於屢仆屢起。你看,你一個人瞪它沒有用,它不知道你的憤怒,你要帶它上舞臺,要讓臺下幾百觀眾一起‘瞪’它,這是你的目標。”媽媽摸了摸我的頭,溫柔地對我笑。

聽完媽媽的話,我重新拿起吉他。固定好琴橋,手撫上琴絃,抬手,輕撫,落指。時間在一點一點流逝,已經有細汗從額頭間滲出,順著睫毛流到下巴,但是眼神中卻充滿了希望和堅定。我彷彿看見一位少女在舞臺上輕彈琴絃,大放光彩的樣子。

我一定要變成那個樣子。

後來,每當我想放棄的時候,我都會想起我的目標,慢慢的,我手上的繭多了起來,創可貼也漸漸被我淘汰。

終於輪到我上臺了。我緊緊的抱著我的吉他。緊張蔓延全身,手心也出了汗。我極力調整好自己,想著我的目標就快實現了。指尖撩過琴絃的那一刻,整個人都放鬆下來全身心投入到了音樂之中。空氣凝固,跳動的音符便如流水一般飛瀉出來,動聽的音樂如靈泉一般流瀉出來,縈繞在觀眾耳邊。閉上眼睛,我看到了一個女孩指著那個粉色吉他堅定的在說“我一定會學好的。”

那一刻我很自豪,為我手上所受過的傷而自豪,為我成為了夢想的那個少女而自豪。

走過,才明白:沒有什麼是心懷夢想並未之堅持換不來的。

走過才明白作文 篇47

青春,是每個中的無價珍寶,它承載著淚水,著迷茫,記錄著榮耀。

走過黑夜

是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢的作業對視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊著,彷彿是與它有什麼血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調皮的紙劃傷了,傷口並不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業,還有那永遠到不了的明天,心中便充滿,為什麼我要在這裡?為什麼我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又彷彿是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來,滴在那乾淨的作業本上。

走過口

最後一次回國小,是去拿畢業證,看著那空曠的教室,早已沒了平日的歡聲笑語,那冷清的操場,也只有我一個人罷了,即將步入中學的我,心中充滿了迷茫,未來將會怎樣?新同學什麼樣?老師什麼樣?這些問題在我們的腦海中浮現,我從沒有像現在這樣恐慌,在這人生中的第一個口,我是繼續砥礪前行,還是不斷回想過去?也許,很久以後,那答案才會揭開吧。

走過榮耀

我的國中生活還算平穩,成績倒也還好,可是我總覺得應該給這平平淡淡的生活放上一點調味劑,我便努力學習,充實自己。終於,我在某一次大考當中,拿到了一張狀,這便是我國中時期的第一張狀,也是我最珍視的狀,它記錄著我進步的一點一滴,是我在無數個黑夜中默默努力的。因為它,我在後面的國中生活裡,才能如魚得水。

淚水,迷茫,榮耀,便構成了那人生上的唯一——青春,走過了青春,我才明白,無奮鬥,不青春!這些經歷我成長,構成了我人生中最大的財富!

走過才明白作文 篇48

坐在窗邊,放眼望去,一片片金黃的落葉落在了窗沿,把我的思緒拉回了一年前的那個秋天。

“加油,加油!”伴隨著同學們的呼喚聲,200米的體育考試正式拉響。起初,我信心滿滿,邁著我大而沒有頻率的步子一路飛奔,可好景不長,路程還不到一半,速度倒減了一半。

我進入了兩百米的衝刺階段。

五十米,此時的我,滿頭大汗,邁著沉重的步伐,還堅持著。

三十米。腳步漸漸地慢了下來,和我一同起跑的同學已把我遠遠的甩在了後面。汗水順著臉頰流進衣領中,我卻毫無察覺。

二十米,心口如同被一塊巨石重重地壓著,喘不過氣來。

五米,眼看著終點就在前方,可我卻覺得越越跑越遠,彷彿地上的終點線也在無情的嘲笑我。此時,萬眾的目光都落在了我疲憊的身軀上,我終於跨過了終點。

考試結束了,所有人都離開了,只留我一個人獨自在操場上徘徊。我漫步到檻杆旁坐下,仰望著頭頂那些已被染得金黃的樹葉,心中思緒萬千。為什麼只有我做不到呢?我發出疑問。

我漫步在操場的跑道上,邊走邊想。一圈、兩圈,從走到小跑,從小跑到加速……日復一日,年復一年,春花秋月,夏雨冬雪,我想做到的事情終於做到了。

走一遍曾經走過的路,也偶爾回頭看看走過的地方,也許傷痕累累,也許滿心歡喜。這些都成為了歷史,但是我終於明白了一個道理,積蓄力量的過程,遠比一飛沖天的那一刻更加精彩。

等我再一次走到那棵滿是金黃葉子的大樹下,一片片葉子被輕風扶過,緩緩地飄落下來,我抬頭仰望,一片,兩片,三片,輕撫著我的汗水……

走過才明白作文 篇49

只有走過,才能明白。我們平凡,是因為卑微渺小;我們不平凡,是因為在風雨中仍能綺耀絢爛。

毛毛細雨,綿綿地降落在那個古巷。

我獨自走在古巷的小街上,房屋,花草,一切都那麼古色古香。又一次跨進了那扇門,就在小巷的盡頭。我推開了它,嘎吱嘎吱的聲音傳入耳中。

無他,只是那棵香樟樹,吸引著我的眼球。雨點落在它的身上,時有時無的風颳走了它幾片葉子。它輕輕晃動身體,隨風舞動。可好景不長,雨下得大了起來,風也似乎颳得更猛了些。我,匆忙躲進了院中的走廊,只剩它獨自一人。

樹葉漫天飛舞,隨著風,打著旋兒,一會兒便無影無蹤。

那香樟毅然在風雨中。雨,擊落一片又一片香樟葉。風直吹,它被颳得彎下了腰。我心裡不禁想到:這麼強勁的風,香樟樹不會被刮斷嗎?恐懼莫名籠罩心頭。然而,並不是這樣。香樟沒有被壓垮,它頑強挺立著!

香樟啊,你是何等的讓人欽佩!

腦海中生出一句話來“不經歷風雨,怎能見彩虹?”或許,這棵香樟便詮釋了這一點。

在風雨來臨時,你憑藉自己的力量頑強拼搏。

香樟啊,你是何等的堅強!

當我驀然回首,香樟樹已不再滿樹繁華,可它經歷了風雨,收穫了成功,收穫了頑強的精神。

香樟啊,你又是何等的幸運!

我不知道,在小巷的盡頭,竟有著這麼一棵香樟樹。它平凡,是因為它卑微;它不平凡,是因為它經歷風雨仍能頑強挺立。

其實,走過這條街,這個古巷,這個城市,才知道,平凡中有偉大,偉大中見平凡。

走過才明白作文 篇50

在兒時,母親告訴我童年是無憂無慮的味道;書裡說是一去不復返的味道;可我走過的童年是卷子的味道。

如今回想起來,自己走過了,才明白童年的味道。

一次不經意的發現,漸漸勾勒起我的回憶。我愣住了,這是剛上國小三年級的所有卷子,整整齊齊排放著。

我不禁想起了那些在夜裡寫卷子的情景。

上國小的時候,我剛過六歲。因為年齡小,所以母親經常讓我認真聽課,積極回答問題。我也只是點點頭。可上課時還是會發呆出神,說實話,那可都不在少數了。果然母親擔心的還是發生了。

第一次的考試成績出來了,而我的成績屬於中上。因為這次糟糕的成績,我第一次被母親訓斥。從此,卷子從天而降了,數量也是那樣,讓我無法接受。多少次熬夜?我不知道。只知道寫錯太多,一定會受罰。也知道,寫太慢會被捱打。

好像那時,卷子是我童年的噩夢,因為每一天都過的是那樣重蹈覆轍,卷子裡來,卷子裡去。

卷子是一座山,壓的我喘不過氣來;卷子是一根針,扎的我眼淚直往下掉。

可當我慢慢長大,走過了才明白,如今的好習慣、好規矩不都是由母親所成就的?好分數不都是卷子所給予的?

走過,才知道,我的童年裡那濃濃的卷子味兒,才是最真實的味道。

走過才明白作文 篇51

那年夏天,我們一行人去了太行山,版圖上綿延的太行山脈,果真那麼壯觀。離山腳還有很遠的時候,就看見雲層中山峰若隱若現,層層疊疊,深淺不一。空中不時飛過的幾隻不知名的鳥兒,也為這詩情畫意的的畫面增添了幾分生機。

一入山,空氣中的燥熱分子頓時安靜了下來。山上氤氳著涼意。清晨的露水很重,衣袖被微微打溼。但在這酷熱的夏天,像是大漠中一股甘甜的泉水,使人心曠神怡。

山的石壁險峻極了,有的甚至是垂直而下。山的這一面寸草不生,光禿禿的,令人望而生畏。而交換的另一面呢樹木鬱鬱蔥蔥,長得茂密極了,一堆一堆的雜草成片的連著。雖是夏天,但是山裡溫度卻低了許多,草也長得慢了些。可真應了那句詩“淺草才能沒馬蹄”。

我們在這裡玩了三天,走過清清淺溪上的石橋,走過青青樹林裡的小徑,跨過汩汩而流的泉水,跳過刻著花紋的石階。

那年夏天,我們幾乎走遍了大半個太行山脈。不管是在車上親眼目睹,還是在山裡親身體會,我們領略了這片山脈的壯觀風景,更在心中為這片自然寶地,畫上了一個大大的星號。

走過才明白作文 篇52

小時候,看那些鋼琴家們在國際比賽中大顯身手,黑色的禮服,油亮發光的頭髮和著悠揚的琴聲讓我無比地羨慕。當時我覺得挺簡單的,於是也報名去家院子裡頭的一個鋼琴培訓班學琴。

開始練習基礎,幾個音符合成一首簡單的曲子,難度不大,但我感覺有點吃不消,僵硬的手指使我的琴聲聽起來如冰泉冷澀,斷斷續續。我頓時就懵了,原來學琴並不是看起來的那麼簡單。

我的學琴之路很是坎坷,說起來你可不要不信。當時培訓班裡的孩子琴級高低各不相同,級別高的就總要嘲笑我。那時候我心裡很不服氣啊,卻又無可奈何。因為我彈的實在是不咋地;跟他們比實力有差距,沒資格叫板。

於是自己努力練習,但總是不能順心如願。因為老師說我的手指太僵硬,不適合彈琴,勸我放棄,或者換一種樂器來學。當時我心裡很不服氣,既然不能去培訓班那就居家自學吧。果然,功夫不負有心人,經過兩年多的自我磨鍊,我終於脫穎而出了。在我11歲那年,我重新找了一位老師,專心學習;在她的指導下,我參加了大大小小很多次的比賽。與不同的選手同臺競技,我吸取了無數的教訓,終於艱難地積累起成功的經驗,讓我學琴進入“巔峰”狀態。

當年因為手指僵硬被勸退,現在的手指彈琴收放自如,手筋也徹底被拉開,不會再出現那種大跨度音階跨不過去的情景了。這是我在比賽中取得好成績的重要因素;同時,我也開始準備考級。

考級之前老師問了我一個很嚴峻的問題,是選擇國內的音協考級還是國外的英皇考級。國內音協考級相對比較簡單一點,共有十級;而英皇考級只有八級,但難度會比較大。我毫不猶豫地選擇了英皇考級。因為,困難讓我發現自己的不足而不斷改進,這樣能使我更好地成長。“世上無難事,只要肯登攀。”是的,我一直堅信只要肯努力拼搏,多加練習,就沒有什麼事能難倒我。

白巖鬆曾經說過:“一切美好有序的東西,都曾在最混亂的時期生長。”是的,從零開始,我學琴經歷了多少的坎坷,只有我親身走過後才有所明白。

走過才明白作文 篇53

“做人,最重要的就是開心啦。”這是一句在港臺電視劇中經常聽到的一句臺詞。於我而言,開心像一股捉摸不透的風,有時在我聽到笑話的時出現,有時在我解開數學題後出現;但好像在做自己時,風吹得最猛烈。

那是一個灰白調的工作室,我與老師正為參加比賽唱哪首歌更合適而急得焦頭爛額。一首歌是比較適合我的音色,另一首便有些挑戰性。老師希望我唱前一首,穩一點。我發了發愣,深水區表面平靜,實則暗流湧動,我深知自己心裡喜歡的是後一首。但老師給出的建議也不可忽略,糾結不已,決定晚上再回復他。

回家途中,我不停地比較兩首歌的利弊,想做出一個最好但又不失遺憾的決定。心煩意亂的我踢著路面上的石子,彷彿那石頭能帶走我的煩惱似的。

突然,雷鳴電閃,雨傾盆而下,我沒帶傘,只好鑽進便利店避雨。在便利店旁邊,有一個賣煎餅果子的老奶奶,已是古稀之年。她正興致勃勃地賣著餅,與顧客的談笑爽朗大方。

“您高壽啦,還出來賣煎餅果子呢?”那位小哥打趣道。老奶奶咯咯一笑:“七十歲啦!”小哥不可思議的瞪大了眼睛,好奇地問這問那。

老奶奶語重心長地說:“小夥子你說的就不對了,我這一把老骨頭啊,還是可以幹活的!家人以前反對,但賣餅的過程我很享受呀,人老了,只要自己可以做,就做自己的!”

聽到這,我終恍然大悟,是啊,做自己不就是最好的答案嗎?我連忙發訊息給老師,他也表示尊重我的選擇。為了演出成功,我苦練這首歌,最終沒有失誤,體驗了一場頑強的挑戰有可能。

那一次,我是第一次嚐到了做自己的甜頭,心裡也由衷為自己高興。

聖埃克蘇佩裡創作的童話《小王子》說的好:“使沙漠顯得美麗的,是它在什麼地方藏著的一口水井。”我相信開心就是人生沙漠中的這一口井,而始終做自己的人是幸福的。

走過才明白作文 篇54

暖陽斜射,露珠滑落,清風拂過,這樣的路好不好,只有走過,才會明白。

蟬拖著調子鳴叫著,明明已是秋天,竟有幾分仲夏的味道。家裡人提議去郊外爬山,頂著烈日來到山腳下。放眼望去,前面是一條看不見盡頭的小路,野草在四周瘋長,藤蔓爬滿了小徑,猶如一塊充滿生機的綠色地毯。風夾雜著熱吹亂了髮絲,蟲子雜亂的叫響聲縈繞在耳邊,我不自覺加快了腳步。

路依舊長得沒有盡頭,我和家人走散了。風拂過臉頰有幾絲涼意,心裡卻如同一隻熱鍋上的螞蟻。無可奈何,只能順著山勢慢慢地向上爬,原本的著急也順著小路的延長消失的無蹤影了。

走過“翼然臨於”山腰上的小亭子,想起了與民同樂的歐陽修;順著“斗折蛇行”的小溪走,想起了仕途坎坷的柳宗元……突然間,遠處草叢中一星點兒白色,如同嵌在黑暗中的星光。走向野草深處,仔細一看是幾小株發出淡淡清香的白花,一時竟說不上名字,但格外漂亮。清香憑藉秋風鑽進鼻尖,風吹過後的花朵猶如隨風舞動的少女般空靈。它們夾在野草中生存,在背光的地方努力發芽,衝破平瘠的土地,在沒有人煙的地方開花,在無人知曉中散發出屬於它的獨一無二的清香。

多麼壯美景象啊!我一直都知道,山頂的花朵必然很美,卻無從得知半山腰的野花也毫不遜色。我靜靜地望著花的美麗,把時間拋在腦後。

太陽溜下山谷。抬頭看著如同被打翻了的顏料盤一樣的天空,雲朵也不小心染上些許色彩,色彩也粘在我心間,心中五味雜陳。太陽的光撒在那串串小白花上,更加動人。不知過了多久,家人們的呼喚從高遠處順風而來,我揮了揮手,告別了小花,轉身離去……

過去,我一直努力向前,朝著山頂飛奔,向著終點奮進。時刻都在幻想著彼岸光鮮亮麗的風光,不肯停下來,慢下來,去看看腳邊的花朵,欣賞欣賞身後的美景。然而現在才發現,“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,美景並不全在遠處。

我這次也是走過,才明白腳下的野花同樣絢麗多彩。

走過才明白作文 篇55

一張張畫紙、一支支鉛筆、掉落在地的橡皮屑,形成一幅幅畫,只有畫過素描,才明白即使是興趣所在,堅持也是好難。

小時候,我的夢想是想成為一名設計師。那時的我覺得不就是畫畫嘛,拿起筆隨便勾勾就好啦。

後來,我報了一個素描班。我開始是抱著自信驕傲的心態去報的。可我學了幾天就學不下去了,這種感覺好枯燥、好無趣,就好比你進入一個荒島,只一個人,坐在那像沒有感情的機器一樣畫畫畫,那種感覺讓我受不了。每到下課,老師都會對我說,你這節課的作品又退步了啊,回家一定要好好練習。我點著頭心裡卻對此不理睬。就這樣過了幾十天,我的畫功卻在原地踏步。

在一天下午,我像往常一樣在那沒有感情的畫畫畫。但老師後面的話卻讓我改變了想法:“你們來的目的是為了什麼?是來消耗時間,浪費爸媽辛辛苦苦賺來的錢?還是為了實現自己的夢想?”我的心被鼓棒重重的敲打,我想我不應該這麼下去。既然,我經歷過“黑洞”,那麼現在將會是我的光明。

從那開始,我每節課都認真的畫,一遍又一遍。只有經歷過的人才知道當你認真的去做一件事卻又失敗了會是什麼感受。沒錯,我又快要放棄了。

唯一支撐我的是夢想。是夢想又再一次將我拉回了光明。這一次,我決定用充滿熱血的心來堅持我的夢想。

拿起鉛筆、立起畫架、擺好畫紙。我覺得我不能在保持沉默,我應該要付出行動了。“刷、刷、刷”紙一張又一張、筆一支又一支。我終於成功了。我可以畫高難度的畫了,我不用再怕自己畫不好了。這樣的回報,讓我覺得辛苦值得。素描不再枯燥,反而讓我開心。

通過素描,我明白了在面對困難時不能輕易放棄,要為實現夢想付出行動,這樣做了,即使不成功,也能收穫一種樂趣。

也許,我們應該用鼓棒擊醒自己,告訴自己只要堅持,就行。這一刻我醒悟了。

走過才明白作文 篇56

人生就像一場旅行,這一路上總會遇到斬棘。有人選擇放棄,有人咬牙堅持。只有那些不斷向前走的人,才會明白這場旅行的意義。

國小時,我最害怕開家長會。因為每次開完會後,媽媽總會在我耳邊嘮叨不停。在學校,老師也經常把我留到傍晚。傍晚,皎潔的月亮掛在天邊,周圍是漆黑一片,縷縷月光照下來,我漫步前行時常想:為什麼大家都能當明亮的月光,而我只能是襯托月光的漆黑的夜空呢?直到那一次,我才明白,原來我也可以。

八年級網課期間,老師給我們上全等三角形。這是我國中後,唯一一次真正學習全等幾何。我打起十二分精神,聚精會神、專心致志聽著老師如何證明出全等三角形。昔日漫長的45分鐘,現在卻一眨眼就過了。下課後,我細細感受全等三角形的奧妙。看了看手中兩把全等三角尺,我似乎感受到我在開啟數學的大門。門外,似乎散發出淡淡的清香,吸引著我,去感受,去尋找,去探索。

午飯後,我便匆匆走進房間,翻開手中的數學練習,握著手中的筆快速的書寫,臉上不禁露出得意的笑容。攻克著一道壓軸題,如同在荒野中尋找到了出路,我盡情享受著數學帶給我的快樂。有時遇到難題,半小時過去了,還沒一點頭緒,心裡便不是滋味,但我仍不放棄。我用手機的輔導軟體來幫助我,一有啟發,恍然大悟,臉上多了幾分愜意和驚訝。不禁感嘆到,原來,數學還可以這樣玩!

在蒼茫山嶺間,我是勤奮的子規,如果發現前方有遼闊的天地,便拼勁朝它奔去。

線上教學結束,終於迎來返校上課。數學考試時,我絲毫不緊張,拿起筆對答如流。我感受到網課期間努力後的回報和成果,領卷子的那一刻,我看到同學們讚歎的表情,聽著悅耳的掌聲。那一刻,我彷彿成為夜空裡最亮的月光。

白巖鬆說過:“只有接受平淡,才有可能成為不平淡。如果總是試圖對抗平淡,註定平庸。”通過數學我才發現,原來我並不平庸,我可以成為夜空中的月光,讓眾人驚歎的不平凡的光亮所在。

走過才明白作文 篇57

我在這條日日經過的路上騎著車子,卻不知道為什麼向前。

我走過一排排低矮灰暗的樓房,兩側店鋪的名字早已熟悉。樹還是在那默默挺立,路上的裂縫也還是無助地伸向遠方。

一切都是那麼單調,每天彷彿都是前一天的重複。我想著想著每天重複的晚睡與早起,寫得完的作業與做不完的題,忽然就有點懷疑這一切的意義。難道我就只能每天機械性地做著幾乎一樣的事情,保持著有點麻木的平靜?迎面的風已有了些許暖意,剛走過的薔薇也已長出嫩綠的小芽。周邊的一切都是春天的景象,只留我的心在冬天的囚籠中掙扎。

我走過熟悉的十字路口,等紅燈時不經意地一望,一片濃綠映入眼簾,綠得人心裡一顫。大把大把的陽光從枝葉的縫隙間透下來,映在地上,也映得那樹葉的鮮綠通透而自然。每一根枝條,每一片新葉都在春光中肆意的生長,在微風中舒展著,顯出一副神氣。就連那樹皮的褐色,也彷彿被調了些淺綠進去,煥發著無盡生機。不斷有人從樹下走過,腳步輕盈,行色匆匆,臉上大多帶著一抹微笑。他們只能說是這樹下的一個個過客,但也以自己的姿態融入了這無盡的春光裡。

我忍不住在記憶裡搜尋,想找到它冬天的模樣。它以前竟是那樣蒼涼,我走過時也只是裹緊衣服,頂風向前。不多的幾根枯枝無力地伸向天空,讓天空又多了幾分寒涼。樹皮是帶些灰白色調的深棕色,一塊塊不規則地開裂,彷彿在控訴這刺骨的嚴寒。樹下有時會走過幾個行人,都瑟縮著身子,快步走著,走向溫暖的地方。它的每一天也是單調的,但它只是在那裡默默提升著自己,積蓄能量,毫無怨言。

樹如此,人亦如此。外在的環境都是相似的,單調只留存在自己的心裡。世間萬物都在隨著生命的長河昂首向前,單調又算什麼,重複又能怎樣?我走過的是樹,也是春天。

綠燈亮了,我蹬上車子,走過這片濃綠,堅定地繼續向前。

走過才明白作文 篇58

那棵樹讓我明白了,人,也可以超越“天賦”。

把時間撥回到兩年前,剛上國中的我,除了打籃球,可以說一無所長。在體育課上,老師說要我們所有男生跑個一千米,並且計時間。哨聲一響,所有男生奔湧而出。

前三圈,我拼盡全力跑在中間。第四圈,眼睛像是要從眼眶裡蹦出來一樣,整個世界就打上了馬賽克,四肢沉重得像灌了鉛一樣。我艱難地抬起這笨重的腦袋,視野中,兩位同學已經越過了終點線,他們的雙腿與我的雙腿截然不同,纖細而又長,步幅巨大,人也輕盈。只聞見我們班的女生興高采烈地為他們歡呼。可能,這就是不可逆的天賦的身體優勢吧。

這是我對那噩夢般的一千米最後的印象。

那一天,我回到家中,寫完作業後,打開了手機,尋思著找點樂子,便翻起了相簿,看看以前的快樂時光。

忽然,一張奇怪的照片出現在我眼前,一株高大的綠樹孤獨地矗立在一片沙漠之中。我想起這是去年旅行時拍的一張照片。樹的周圍沒有水,陪著它的,只有頭頂的烈日和呼嘯的熱風。可它就是這樣,在那裡傲然挺立著。

生在雨林的大樹,根系無需多長多大就可以輕鬆得到水分,這是大自然給它的“天賦”,它不需要怎麼努力就可以茁壯成長。但是生在這沙漠中的綠樹,大自然並沒有給以熱帶樹所擁有的天賦。可它卻未曾放棄自己,它堅信,它也可以長得熱帶樹一樣茂盛。於是,它拼全力發育根系,從縱深汲取水分,長成為了沙漠中無二的一抹綠。這棵“聖樹”在告訴我,天賦也可以被超越。

再把時間撥回到上次月考,在付出了兩年的拼命訓練後,我終於像那棵樹一樣,一千米這個專案,成為了全校優勢無二的第一名。

回到家中,開啟手機相簿,再次看到那挺立於萬里黃沙上的“聖樹”,在走過了這般千辛萬苦的一切後,我,戰勝了“天賦”的不足,用後天的努力證明自己“確實行”。

成功蘊含於失敗中,道路雖然曲折,前途是光明的。

走過才明白作文 篇59

記得曾在數學課上老師說過,平時的考試有錯誤沒關係。

我感到非常疑惑,明明是考試,為什麼有錯誤了卻沒關係呢?

慢慢地我帶著這個疑惑逐漸長大,也開始擁有了一大興趣——圍棋。在經過自己的勤奮練習和老師的推薦後,我報名參加了一次圍棋比賽。

這是我第一次參賽,我懷著忐忑不安的心理進入了賽場。這場大比賽一共分為三輪,也就是說每一輪對於每個選手來說,都是至關重要的得分點。一旦失誤,接下來的比賽就會愈加困難。

聽完規則後,這不禁讓我出了一把汗,甚至手腳都開始發抖。我的對手是一位比我更嫩的男生,他坐在那裡卻鎮定自若,每一步棋都好似是他心頭肉一般,思考良久才肯落下;相比之下,我神情緊張,汗流如注,靜不下心思考,最後也理所當然的輸掉了比賽。

輸掉了一輪後,心好像落到了冰冷的水井一樣。

第二輪比賽,或許是因為上局的失敗,有點不在乎了,緊張感似乎並沒有那麼強。於是,每一步棋我開始用心思,該用什麼對策來應對此局面,下一步該用什麼方法吃子,所學的知識一步步在我腦海中呈現。即便如此,我與對手還是旗鼓相當,最後,我險勝,拿了第二場比賽的勝利。

終於要到第三輪了。但我開始好奇,究竟是什麼才讓我第一局失敗第二局險勝的?仔細一想,第一局算是“身在其中而心不在”。每一步都緊張,每一刻都有壓力,只能令人掉進敵人精心佈置的陷阱中,一步一步走向失敗。

第三輪比賽開始了,我踏了自信的步伐向前走去。比賽中,謀定而後動,棋子在我手中如行雲流水一般,最後,我取得了最終的勝利。

比賽後,我心中多年的問題也應聲解決。犯錯,本該就是正常的,但若你將錯誤轉化為經驗,那錯誤就不是你的絆腳石而是墊腳石。

敗局催生變局。任何失敗都有可能是上帝對你的一種提醒,讓你靜下來思考,改變原來的路徑。正如白巖鬆所說,錯過,才懂得;走過,才明白。

走過才明白作文 篇60

人們常說的一句話是:“最好的作品是下一個。”但是,最美好的時光卻一直都是從前。

幼兒園的時候,我經常想要快些長大,理由是:據說國小有下課!完全沒有意識到幼兒園的每節課都開心得和下課沒什麼區別。

但如願上了國小後,才發現:還是幼兒園好啊!沒作業,沒考試,更沒有升學壓力,每天中午還能無憂無慮地睡午覺。於是,又開始後悔幼兒園時沒有好好珍惜時間。

國小六年時光,說起來很長,其實經歷了就會發現:好像也就沒多久,六年渾渾噩噩就過去了。回首六年時光,總感覺啥事都沒做,國小就一下子過去了。

終於等到了國中,我又發現一個問題———歷史總是驚人的相似。

在中學生活的這一年,已經不僅僅是讀書的一年了,無論是與室友的人際關係還是打理自己,都是需要學很多東西才能做好的事情,明白這些其實又何嘗不也是一種後知後覺的醒悟呢,只可惜,晚了。

如果你前天、昨天和今天都很慘,那麼千萬不要灰心,因為明天還會更慘的。很殘酷,但的確很現實。當你還在為今天的遭遇嘆息時,當你還在為沒有珍惜昨天而後悔時,對不起,明天會更難過的。

就像現在的我,從幼兒園國小再到現在開學上八年級,已經十年過去,在這十年裡,我常常感嘆還是過去好,卻從未想過自己第二天所說的昨天,其實就是今天。

幸運的是,隨著日子的流逝,我也逐漸開始明白:每一個明天都是從今天開始的,倘若對於今天不珍視,那明天必定會讓你追悔莫及。

而所謂的珍惜當下,其實就是珍惜時間與自己所有的一切美好事物,因為人們總是要等到失去才懂得珍惜,甚至直到失去也不懂得珍惜。就比如我的今天,直到它變成昨天,我才去珍惜它,卻從未想過當下才是最好的。是啊,過去的都過去了,將來的不知道會怎樣,惟有當下才是最值得珍惜的。

因為走過,所以才明白。

走過才明白作文 篇61

在過去的十四年裡,我做出過成千上萬次的選擇,它們分別通向不同的道路。有的一路上春風和煦,暢通無阻;有的一路上坑坑窪窪,坎坷不平;還有的一路上都充滿了未知的危機,讓人擔驚受怕。但不管是哪條路,最後都會聚集在新的路口,然後需要我們再次選擇。

我覺得,最令我刻骨銘心的,便是那次我與母親的吵架。

自從升學增加了體育考試後,我的短板就暴露了出來。我平常很懶,不愛動,自然也成了母親嘮叨與操心的物件。

有一天,我正在看電視,母親突然走過來讓我去公園跑步,我想都沒想就拒絕了。沒想到母親火氣一下就上來了,開始對我吼。正處在青春期的我,也有些叛逆,開始和她吵了起來。其實,現在回想起來也有些後悔。為什麼當時不答應她去跑步呢?最後我們兩個人整整冷戰了兩週,關係才有所緩和。

我想,那次大概是我做過的最任性、最後悔的一次衝動吧。好在後來的我,在暑假期間每天都堅持鍛鍊,雖然很累很辛苦,但都堅持了下來。每天晚上走過燈火通明的高樓大廈,走過熱鬧的公園,也走過曾經懶惰、任性的自己。

很多前輩們說,人生如棋,落子無悔,所以步步驚心。有人落子如飛,有人舉棋不定。勝者,坐擁江山,萬物俯首稱臣;敗者,隱居山林,閒釣清風明月。

棋局如空山煙雨,不可預知。最終的結果,要歷經千山萬水,方能抵達。而我們只是一個寂寞的棋手,以為守住棋子,就可以看清人間黑白,牽住世間命運。殊不知,山高水長,走過的每一條路,回頭不一定有岸。

這場人生的棋局對於我們來說,才剛剛開始。我們落下的每一顆棋子,走過的每一條路,都是有意義的。不管選擇的正確還是錯誤,我們都可以從中尋找到值得我們記取的元素和經歷。

只有出發,才能得到答案;只有走過,才能明白這多彩的人間。

走過才明白作文 篇62

白巖鬆曾說:“在有權保持沉默的年紀拒絕沉默,為依然熱血有夢的人們敲鼓撥絃。”人生就如一場旅行,只有走過,你才會欣賞到美景;只有奮鬥過,你才會擁抱成功。

童年時期的我們總是無憂無慮,在爸爸媽媽的愛下成長。我們愛玩,愛吃,整天咧著嘴,傻傻地笑著。小時候的我們從來不用擔心這擔心那,而那時的我竟認為自己會一直這麼無憂無慮的成長。

然而,長大後,我才明白。

上了學,面對陌生的環境,面對陌生的同學,面對陌生的知識,我感到不知所措。在每次成績下降得厲害時,好像有千斤石頭壓在心上,我的天空也突然變得昏暗,溫熱的眼淚沉重的流過臉頰。但我從來不讓它掉到地上,我的每一根汗毛,每一個毛孔都在與它對抗著,我不能輕易妥協!

淚水化解不了愁苦,傷悲翻越不過泥濘,與其困極哀傷,不如心向陽光,衝出陰霾。經歷無數次跌倒,又無數次站起來,學校裡同學們追逐嬉鬧,而只有我安靜地坐在書桌前學習。漆黑的夜晚總是寂靜得可怕,筆沙沙劃過作業本上的聲音,都是為了能夠衝出這厚厚的雲層。

體育課上,總抱怨太苦太累,一天跑十幾圈,我經常會頭暈腿軟,雖然懼怕,但一次次的挺過來。“寶刀鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”,不經歷風雨怎麼能見彩虹,付出了,就能讓會考體育加多幾分。想想這學校的操場上留下多少學長堅強拼搏的汗水,我豈能認輸?每一次體育課後,我都覺得自己的身體就會強壯了一分;這每一分的強壯,卻成就了最後一次拼博的成績。在會考結束的那一天,國中三年的奮鬥,我會明白,所有的付出都是值得的。

一切美好有序的東西,都曾在最混亂的時期生長。對愛的渴求,對信仰的渴求,對藍色天空和新鮮空氣的渴求,終究有一天,如一道彩虹,為我們的人生點亮色彩!

走過才明白作文 篇63

真的,一看見實心球,我就渾身不舒坦。

實心球,被無數人公認最容易滿分,卻是我體育中的最大難關。大家無一例外都是,像拾花般輕鬆撿起球,或稍稍彎腰,或連腰都不彎,輕鬆一拋,“咚”地一聲,球重重地砸在牆上,遠遠越過滿分線。我就不太一樣,費勁地把球從地上摳出來,身子晃晃悠悠,好不容易把球揮了出去,球也十分爭氣砸在地上,連滿分的邊都蹭不上。也難怪每次站在旁邊的人都問我“你球比他們沉?”我不說話,只是用行動給他們解惑——一把搶過旁邊同學的球,再一扔,他們就都明白了。

確實,我疑惑過,不甘過,掙扎過。

我害怕它,不敢面對它,但也必須面對它。

我一次次奮力地甩出我的雙臂,從實心球到鐵餅;從冬天時雙手凍得握不住球,再到夏天時球從汗淋淋的手心中滑落;最後從五米到六米。

這兩年裡,我在同學們玩笑般的嘲諷中奮力扔出一球又一球,只希望能證明自己,卻只是一次又一次的徒勞;和我一起補缺的同學換了一批又一批,我卻從頭留到尾,沒有變過;甚至有時看見身邊同學在老師的指導下,終於扔出滿分的一球,我祝賀他們,但更多的是對自己的失望。

或許,就乾脆不要管它了。我賭氣扔出去,沒有以前的動作標準,沒有以前的頭抬得高,卻是使勁地,把心中的負擔甩了出去,把壓制捆綁在我身上沉沉的鎖鏈甩了出去。我別過頭,不去管它,卻意外地聽見球重重地砸在牆上的聲音。我終於可以扔出滿分的一球,終於也可以聽那種砸在牆上,屬於強者的聲音,終於也可以體會到跳離地面,高呼一聲的激動。在那一剎那的恍惚裡,我突然明白,原來我舉不起,拋不出的不是球,而是壓在心裡的石頭。

我一直躲著藏著掖著,不敢面對它,卻從來沒有發現,實心球就是個球,而我一直躲不過藏不了掖不住的,其實只是那塊心底的石頭。

現在,當我再次拿起實心球時,眼中不再是猶豫不決的恐懼,而是目眺遠方,舒展地將球丟擲。